初中的作文7篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初中的作文9篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
一束耀眼的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，最后在邵笑的桌子上站穩(wěn)了腳根。邵笑喜歡把手放在課桌上曬太陽(yáng)，在這個(gè)寒冷的冬天，這樣的陽(yáng)光是最逗人喜愛(ài)的。
邵笑把低垂的眼皮留給喋喋不休的蔣老師，蔣老師一開(kāi)口太陽(yáng)都要抖三抖邵笑心里想。但蔣老師依然無(wú)休無(wú)止的在苦口婆心。丁零零上課鈴切斷了蔣老師的講話，穿著天藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的體育老師晃悠著長(zhǎng)腿來(lái)了，他在邵笑眼中是多么帥氣啊！帥氣的體育老師一吹口哨全班就像浪花一樣卷到操場(chǎng)上，邵笑馬上成了里面最歡樂(lè)的小浪花，蔣老師似乎想起什么，追著隊(duì)伍卻追丟了，蔣老師絕不會(huì)沖到浪花里找人了。
提到邵笑，蔣老師先是一聲長(zhǎng)嘆，然后又是一聲長(zhǎng)嘆。到不是他與別的孩子不同，簡(jiǎn)直是太不同了。一開(kāi)始蔣老師很喜歡他，尤其是他的的名字邵笑——少校，想想能讓一個(gè)少校服從自己的命令，是一件多么有面子的事。但蔣老師呀蔣老師，你事想得太美好了！邵笑可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，第二個(gè)星期他就在班里混的如魚(yú)得水了，耳邊總有人打小報(bào)告：老師，邵笑上課總踢我的`椅子。老師，邵笑跟同學(xué)打架了。老師老師不得了了，邵笑用手肘把凌晶晶的鼻子撞破了，流了好多好多血呦……
邵笑的爸爸是個(gè)警官，邵警官第一次去邵笑班的時(shí)候，鬧的如鴨棚一般的教室立刻安靜下來(lái)，像被人擰上開(kāi)關(guān)一樣。每次邵警官去學(xué)校，邵笑一回家就會(huì)倒霉，全是因?yàn)樯坌Σ宦?tīng)話。邵警官稱這個(gè)措施為亡羊補(bǔ)牢行動(dòng)！
寒假到了。學(xué)校的寒假作業(yè)中有一條《做一件有意義的事》的作文。面對(duì)這條，邵笑抓耳撓腮找不到什么特別的事情。
一天，邵警官說(shuō)：今天和我走吧！邵笑老早想坐爸爸的車(chē)了，便興奮地跳進(jìn)警車(chē)，車(chē)一溜煙就駛出了城市，不一會(huì)兒就駛到了一個(gè)顛簸厲害的小路，在一個(gè)四壁不全的家門(mén)口停下來(lái)，邵警官進(jìn)門(mén)就直走向一張簡(jiǎn)陋的床，邵笑這才注意到床上躺著位八十多歲的老人，老人見(jiàn)了邵警官就說(shuō)：小邵，你來(lái)了。邵警官說(shuō)：最近身體好嗎？老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，邵警官脫下外套幫忙打掃屋子，還不停的指揮邵笑干這干那的。邵笑雖然不愿意，但也沒(méi)敢反對(duì)。不久，又進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩，她一進(jìn)來(lái)就叫到：叔叔好。
邵笑從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么能干的女孩，于是驚訝的張大了嘴巴。邵警官見(jiàn)了就小聲告訴邵笑，女孩是爺爺撿來(lái)的，從小與爺爺相依為命……而且還是班里的三好學(xué)生，邵笑又看到滿墻的獎(jiǎng)狀，又一次驚訝的張大了嘴巴。還有一件事邵警官?gòu)臎](méi)對(duì)別人說(shuō)起過(guò)，那就是多年以來(lái)邵警官一直撫養(yǎng)著女孩上學(xué)，和給老人出醫(yī)藥費(fèi)。而這一切他都沒(méi)對(duì)別人說(shuō)起過(guò)。
中午，女孩留邵警官和邵笑吃飯，一碗炒大白菜，一碗豆腐湯，都是女孩親手做的。而且親手給爺爺喂好了飯才坐下.邵警官問(wèn)女孩長(zhǎng)大后想干什么？女孩笑著說(shuō)：想當(dāng)個(gè)醫(yī)生，先給爺爺治好病，在給沒(méi)有錢(qián)的人看病。邵警官笑著說(shuō)：好有志氣，你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。又掉過(guò)頭問(wèn)兒子說(shuō)：兒子你的愿望又是什么呢？
這時(shí)，邵笑覺(jué)得，愿望也是一需要慎重思考的問(wèn)題，自己得好好想想……
初中的作文 篇2
初三，一個(gè)為追逐理想而拼命奮斗的一年。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，哪能不付出汗水，總之也就是累。結(jié)束了一天繁忙的課程，我拖著疲憊的身體從車(chē)門(mén)鉆進(jìn)了公交車(chē)。人又是這么多，我充滿了不滿。
舉步維艱的公交車(chē)上，僅找到我的一席容身之地，肩上那胖乎乎的東西——書(shū)包，被從我身邊經(jīng)過(guò)的人擠來(lái)擠去，我壓制著心中的怒火，要淡定。幾站過(guò)后，車(chē)上的人少了些，我的身體終于動(dòng)彈的了，心情也稍微有了些好轉(zhuǎn)。好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，從公交車(chē)后門(mén)上來(lái)十來(lái)個(gè)手拿鋤頭的中年婦女，公交車(chē)上又是人滿為患了。她們的手中拿著鋤頭，背上還背著白色的麻袋，看起來(lái)不輕，也不知道裝著什么東西。有的人還穿著迷彩服，衣服樸素的不能再樸素了。頭發(fā)也許是風(fēng)吹過(guò)的緣故，有些凌亂。
盡管是在春天，也不難聞到她們身上的`汗水味，我緊鎖住眉毛，對(duì)此嗤之以鼻。平靜的外表下，內(nèi)心其實(shí)早已火冒三丈。都是你們，我上學(xué)這么辛苦，放學(xué)后還要被擠得這么慘，我要爆發(fā)了。
多打量了她們幾眼，貌似她們并沒(méi)有因?yàn)閾頂D影響心情，而是三兩個(gè)人一起聊著天，或許可以說(shuō)是歡聲笑語(yǔ)。真搞不懂你們，有什么好笑的。盡管講的是方言，有些話也還是可以聽(tīng)懂的：“這里的車(chē)真多啊，一年比一年多多了，還有這房子，真高啊。”循聲望去，正好撞上了說(shuō)話者的眼神，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有不滿，可以看出的只有滿足與期待。我讀懂了什么。
那些工作者們，真正意義上詮釋了早出晚歸的含義。他們不論酷暑還是寒冬，都一味的埋頭工作。他們是美麗城市的建設(shè)者�？粗约阂淮u一瓦建起的高樓大廈，他們并不抱怨自己沒(méi)有住在那里，而是對(duì)自己的成就十分滿足。他們想著要努力賺錢(qián)，為自己的孩子提供一個(gè)更好的生活，所以從未想過(guò)放棄。
而我，因?yàn)轶w育課而叫苦不迭，遇上長(zhǎng)跑能躲就躲，寫(xiě)作業(yè)越寫(xiě)越煩躁。父母含辛茹苦地?fù)嵊页砷L(zhǎng)，從未想過(guò)為父母做些什么，只是一味的指示他們做這做那，還嫌做的不夠好。此刻，從那眼神中，我已知道以后應(yīng)該怎么做。
初中的作文 篇3
周日上午，我和老媽去超市買(mǎi)水果，剛走到超市附近，就被超市旁那些占道擺攤的小販圍住了。
一位長(zhǎng)發(fā)披肩、留著八字胡的男子嬉皮笑臉地?cái)r住我們，“美女，買(mǎi)點(diǎn)葡萄吧，我這葡萄又甜又新鮮，十元四斤。”老媽一把攥著我，理都不理他，對(duì)我說(shuō)小販的話千萬(wàn)別信，短斤少兩是常事。
從超市出來(lái)，就看見(jiàn)那些小販的水果攤前圍了一大群人，怎么了?不會(huì)是小販與顧客方式爭(zhēng)執(zhí)了吧，我猜想。
我和老媽擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一位老爺爺卷縮著躺在地上，口吐白沫，直抽搐，表情非常痛苦。圍觀的'人群七嘴八舌、指指點(diǎn)點(diǎn)，就是沒(méi)有人敢站出來(lái)幫助老人。
這時(shí)只見(jiàn)那長(zhǎng)發(fā)小販把三輪車(chē)上的幾框水果往地上一扔，跑到老人身邊，拭去老人嘴上的白沫，掐著老人的人中，對(duì)圍觀的群眾叫到：“這是中風(fēng)!快幫我把他抬到車(chē)上去，趕緊送醫(yī)院，不然老人就撐不住了�！眹^的一位大媽好心地提醒長(zhǎng)發(fā)小販，“你認(rèn)識(shí)他?不要自找麻煩，萬(wàn)一被訛怎么辦。”小販急了，“不認(rèn)識(shí)就不管了?我不怕!”
小販拉著中風(fēng)的老人往醫(yī)院飛馳而去，圍觀的人群久久未能散去，議論聲又起，說(shuō)什么的都有。我和老媽回家的路上默不作聲，心里不是滋味。不知是對(duì)小販的敬佩，還是先前對(duì)小販的誤解……
那一幕，令我感動(dòng)。
初中的作文 篇4
從小我就覺(jué)得我爸爸什么都知道而且很厲害，就像無(wú)所不知的魔鏡，他的知識(shí)也像一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。有什么不會(huì)的我都會(huì)問(wèn)我的爸爸，我的爸爸每次都會(huì)告訴我，還會(huì)給我講題。有時(shí)還會(huì)笑呵呵的拍一下我的`頭，說(shuō)我傻。
我的爸爸就像我的老師，除了在學(xué)校能聽(tīng)老師講課以外，回到家有不懂的題爸爸也會(huì)詳細(xì)給我解說(shuō)，因此我成績(jī)并沒(méi)有下滑過(guò)，爸爸也很是開(kāi)心，每次都會(huì)在大家面前炫耀一番，說(shuō)著他小時(shí)候的光輝成績(jī)。
有一次老師叫我們做一道題，我琢磨了半天沒(méi)解出來(lái)，每一次的答案都不一樣，我就去找爸爸讓他給我點(diǎn)明一下，“爸爸，這道題你會(huì)解嗎？”爸爸看了看，搖了搖頭，說(shuō)“三十年前學(xué)的了，現(xiàn)在都差不多忘記了，太久了，你去網(wǎng)上看看或者找你哥哥教你一下吧！”我聽(tīng)了有點(diǎn)失望，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)爸爸這個(gè)回答已經(jīng)不覺(jué)得奇怪了，只是會(huì)覺(jué)得失望。
我的知識(shí)在慢慢的積累，越來(lái)越多，等我長(zhǎng)大以后我的孩子問(wèn)我時(shí)我會(huì)不會(huì)也像爸爸一樣慢慢的忘記呢？想到這，爸爸兩鬢的白發(fā)也越來(lái)越多，沒(méi)有了年輕時(shí)的熱情奔放，反而多了幾分勞累，小時(shí)候爸爸力氣特別大，可以輕而易舉把我抱到他的肩上坐著，或者一只手抱著我，另一只手抱著哥哥都沒(méi)問(wèn)題，但現(xiàn)在爸爸老了，去超市買(mǎi)東西哥哥總會(huì)提最重的那一袋，爸爸總是說(shuō)“把最重的給我，我來(lái)提。”但當(dāng)哥哥輕而易舉提著最重的一袋走在前面的時(shí)候，爸爸總是會(huì)感嘆“時(shí)間過(guò)的真快啊！一個(gè)上大學(xué)了，一個(gè)上初中了，我也老了�。 �
這么多年來(lái)，沒(méi)有爸爸就沒(méi)有我們，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都主要是爸爸，我很感謝他為這個(gè)家所做的一切，爸爸永遠(yuǎn)是我知識(shí)的寶庫(kù)，是我的老師。
這就是我的爸爸。
初中的作文 篇5
推開(kāi)窗，透過(guò)柵欄看著外面的世界，單純、簡(jiǎn)單、美好。我喜歡這一份安靜，就像我喜歡笑，喜歡與快樂(lè)玩耍一樣。
物是人非。接觸這個(gè)詞有一段時(shí)間了，總覺(jué)得這個(gè)詞好美，雖然只是一個(gè)傷感詞——事物還是原來(lái)的，但人卻都變了。這世界太大，美好的事情很多，可骯臟的也很多。就像這樣一種美與丑的世界中，難免會(huì)物是人非。其實(shí)就連現(xiàn)在的我，也變了，曾經(jīng)的我是那么單純，心無(wú)雜念，可現(xiàn)在卻有太多的事向我涌來(lái)，漸漸地，就沒(méi)那么單純了，真是很想念曾經(jīng)。值得慶幸的是，人變了，外貌變了，思想變了，唯獨(dú)那一份心情沒(méi)變——喜歡欣賞每一份美好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。
呵。每次難過(guò)時(shí)，我都會(huì)在窗前看看天空，看看那幾朵白云，或者聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)和樹(shù)葉的悄悄話。也有時(shí)，會(huì)在本子上寫(xiě)下一睦，回頭看看，便是一份不錯(cuò)的紀(jì)念。其實(shí)，有一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)是難過(guò)時(shí)吃果凍，了是一咱柔軟的感覺(jué)，當(dāng)果凍滑入心里，就覺(jué)得心一下子就亮了。這是一個(gè)朋友教我的，真的，讓我的那一份美好的.心情保留到現(xiàn)在，很感謝呢!
有的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很可怕，為什么會(huì)變得這么快，讓我根本來(lái)不及反應(yīng)，就陷了進(jìn)去�？晌矣植坏貌蝗ッ鎸�(duì)，于是我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這也是我的那份心情。
我想保持一份屬于自己的心情是件不錯(cuò)的事，至少，當(dāng)周?chē)囊磺卸甲兞说臅r(shí)候，你會(huì)欣慰地看到，它沒(méi)變……這份心情，它有時(shí)會(huì)被我不小心趕走，但倔強(qiáng)的它總會(huì)趁我由難過(guò)變開(kāi)心的間隙中偷偷溜回。
關(guān)上窗，透過(guò)自己的心靈看看那份簡(jiǎn)單的心情，不禁微笑�；蛟S，我會(huì)隨著它不變而讓自己的心靈徘徊回簡(jiǎn)單，我期待……
初中的作文 篇6
在我人生當(dāng)中，不全是快樂(lè)和成功，悲傷難過(guò)也占了很大的位置。每當(dāng)我遇到難過(guò)的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)許許多多的背影，默默地幫助我。
這背影是天空中飛翔的小鳥(niǎo)，流動(dòng)的白云，把我的煩惱帶到了九霄云外；這背影是巍峨的高山，讓我知道學(xué)無(wú)止境，路在腳下；這背影是茫茫無(wú)際的大海，使我明白什么叫大度和包容。這背影是我的巴比娃娃，躺在我的床頭，給我快樂(lè)，自己也收獲了快樂(lè)……
這背影是父親的嚴(yán)厲的，他總讓我由一個(gè)脫韁的野馬找到自己的歸屬，這背影是母親的溫柔，細(xì)心，體貼和親切。這背影是老師的。如果沒(méi)有了他，或許，我會(huì)像羽毛那樣，漫無(wú)目的地在天空中飄；或許，我會(huì)像蒲公英，隨風(fēng)飄翔；或許，我會(huì)像烏龜那樣，目標(biāo)在遠(yuǎn)處，而我，只能慢慢地爬過(guò)去……
這背影是朋友的'笑臉。人長(zhǎng)大了，漸漸地就有秘密。而這些秘密不是跟父母分享，也不是跟老師交流，而是跟朋友竊竊私語(yǔ)，朋友，就像是我的日記本，有什么事都可以跟他們說(shuō)。詳細(xì)可以，粗略也可以，但是朋友總是一個(gè)忠實(shí)地聽(tīng)眾或讀者。不開(kāi)心了，他們安慰你。開(kāi)心了，他比我還要開(kāi)心……有朋友真好！
這背影是……
是你們，為我搭上通往美好未來(lái)的木橋，是你們，才有現(xiàn)在的我！就算是日轉(zhuǎn)星移、�？菔癄�，都會(huì)記得你們。因?yàn)�，只有你們，才讓我有這一份美好和諧的回憶！
初中的作文 篇7
女生是一種很可怕的“動(dòng)物”。這不是我說(shuō)的，不過(guò)我同意。因?yàn)榕枷袷浅?jí)放大鏡，可以把一件“納米”大小的事情放大到無(wú)數(shù)倍，把自己關(guān)在里面，隨時(shí)都有可能爆發(fā)。在男孩子氣的女生也是這樣，無(wú)一例外。各位女同胞不要急著生氣，看看小妹說(shuō)的對(duì)不對(duì)。
初中的時(shí)候我就有了這樣的感觸，寫(xiě)這篇文章的.靈感完全來(lái)自于和我好朋友的一次冷戰(zhàn)。起因我已不記得了，但我敢肯定的一點(diǎn)是，絕對(duì)是不值一提的小事點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。確切形容，就是許多小事匯聚在一起，導(dǎo)致了最終的爆發(fā)。就像細(xì)密的纖維編制在一起，也有提起千鈞的本事。
就這樣我們不宣而戰(zhàn)。和男生不同的是，女生之間很少吵架，更不會(huì)大打出手，往往都是通過(guò)冷戰(zhàn)的方式逼迫對(duì)方在自己面前敗下陣來(lái)。其實(shí)這是一種極其痛苦的持久戰(zhàn)，往往對(duì)方還沒(méi)有顯露出低頭的姿態(tài)，自己早已痛心疾首，追悔莫及了。更痛苦的是，即使內(nèi)心有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，也必須強(qiáng)迫自己表面上處于一種波瀾不驚的狀態(tài)，甚至和其他人打打鬧鬧一如平常，一旦如此就表明戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)升級(jí)了。似乎炫耀微笑成了一種殺傷力極大的武器。這時(shí)候心里是很矛盾的，一方面希望與對(duì)方和好，另一方面又忍耐著不去認(rèn)輸。這真是一種內(nèi)心的煎熬，充斥著我讓我無(wú)法專心做事。
終于有一天我實(shí)在忍不住了。我用盡了所有的力氣去偽裝和忍耐，卻再也無(wú)法堅(jiān)持。于是我盡量像往常一樣卻又很不自然地向她請(qǐng)教了一道題，她也假裝很自然地講解起來(lái)。
事實(shí)上，她不知道自己在想什么，我也不知道自己聽(tīng)到了什么。只是彼此都強(qiáng)忍住內(nèi)心的狂喜，就是千年的冰雪也融化了，止不住的淡淡歡喜滲透到臉上，心照不宣。我回到座位上長(zhǎng)舒一口氣，一場(chǎng)毫無(wú)意義而又折磨彼此的冷戰(zhàn)終于結(jié)束了。一切都云淡風(fēng)輕，一如往常。
這就是我冷戰(zhàn)的全部經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論。其實(shí)只要有一方主動(dòng)一點(diǎn)，稍稍做出讓步，自己就能得到解放了。對(duì)方一定不會(huì)再堅(jiān)持。接著一場(chǎng)轟轟烈烈的冷戰(zhàn)就這樣悄然無(wú)聲的結(jié)束。兩方都是戰(zhàn)勝國(guó)，主動(dòng)和解的那一方還可以領(lǐng)諾貝爾和平獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
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