初中優(yōu)秀作文匯總【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文1
不知這已是第幾次了,人們都說(shuō)‘這輩子的相遇,是上輩子幾百次的擦身而過(guò),這可能是緣分吧,從不認(rèn)識(shí)到漸漸熟識(shí),別是一番滋味在心頭。
學(xué)習(xí)風(fēng)采
我們已經(jīng)好幾次在同一個(gè)考場(chǎng)了,他學(xué)習(xí)不是很好,大部分考完試都在睡覺(jué),但是有次考試的時(shí)候,他認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持完,還時(shí)不時(shí)的檢查,這使我十分驚訝,這少年的學(xué)習(xí)風(fēng)采竟如此奇怪,但后來(lái)漸漸明白了原來(lái)那一次考試是上班主任的學(xué)習(xí)科目,他的風(fēng)采十分特別,讓我更多的是向他學(xué)習(xí),他的風(fēng)采神圣的感覺(jué),我認(rèn)為他的風(fēng)采十分可學(xué)的,他的為人也十分好,十分有趣,他在我面前總是一副十分溫柔,善良的人。
體育風(fēng)采
他只高了我一點(diǎn)點(diǎn),但他也不胖。在體育課是時(shí)候,我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑,他體育也很好,他十分值得我學(xué)習(xí),他總是積極向上,總是笑容滿面,他總在體育課上十分出色,體育風(fēng)采十分瀟灑,真正考試的`時(shí)候,他竭盡了全力沖向第一,我對(duì)他十分敬佩,他似乎不喜歡學(xué)習(xí),不勤勞,他只做自己喜歡做的想做的事。
以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是考試的時(shí)候,剛開(kāi)始的時(shí)候,我只是認(rèn)為他學(xué)習(xí)應(yīng)該不是好吧,因?yàn)樗麑?xiě)完馬上睡覺(jué),在收他考卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了好多空白,我還追問(wèn)著他‘同學(xué),你不寫(xiě)完嗎’他笑著對(duì)我搖搖頭,我一臉模糊樣,但后來(lái)也交上去了,他一臉的無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)還與他不熟,漸漸的,接二連三的同考場(chǎng),而且基本上都是前后的,終于我忍不住問(wèn)他‘為什么又是這樣啊’他笑著對(duì)我說(shuō),緣分吧;從此,我就對(duì)這個(gè)少年風(fēng)采感染了,于是,我們便認(rèn)識(shí)了。
何時(shí)又再見(jiàn)他。
初中優(yōu)秀作文2
大家好,我叫劉子臣,屬蛇,今年十三歲。我是一個(gè)非常陽(yáng)光的少年。
首先,我有陽(yáng)光的外表:“一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑油亮的頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,顯得非常健康帥氣!
其次,我有一個(gè)陽(yáng)光的性格:有我的地方,就有歡笑。在家里,每次吃飯都是最后一個(gè)吃完。一天中午,餐桌上又只剩我一個(gè)人了。媽媽催我說(shuō):你看你,每次吃東西的樣子,都像蝸牛,快點(diǎn)好嗎?吞咽對(duì)身體好,懂嗎?”媽媽“撲哧”一聲笑了起來(lái)。在學(xué)校,我也是個(gè)小喜劇演員!記得有一次自習(xí),一只蚊子在我胳膊上咬了一個(gè)大疙瘩,癢得不得了,我一邊撓,一邊寫(xiě)了一首詩(shī):“《春曉》,春來(lái)不沐浴,蚊蟲(chóng)遍地。”一口咬破,抓撓也無(wú)濟(jì)于事!比嗪逄么笮。
此外,我還喜歡陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)——跆拳道。我為什么喜歡跆拳道?還得從我的偶像成龍說(shuō)起,因?yàn)槌升埵且晃粚?shí)力派的武打明星,他出演的那些驚心動(dòng)魄的.電影更是贏得了大家的贊賞。我也希望自己也能成為像他一樣的武林明星。
作為一個(gè)陽(yáng)光的人,我生活在晴朗的天空下,但偶爾也會(huì)有幾片烏云飄浮在晴朗的天空中。
記得有一次,媽媽有事出去,臨走時(shí)對(duì)她說(shuō):兒子,寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了。我連連點(diǎn)頭說(shuō):好的!我的電腦突然遺漏了作業(yè)。晚上,媽媽回來(lái)后,非常生氣,實(shí)行了家庭最殘忍的懲罰:“被紅綠綠地跪在地上”。這讓我在板凳上坐了兩天。太痛苦太尷尬了!
太陽(yáng)總在風(fēng)雨后出現(xiàn),烏云遮不住太陽(yáng)。陽(yáng)光燦爛的我就像一朵向日葵,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,欣欣向榮。
初中優(yōu)秀作文3
黃昏了,風(fēng)吹落片片樹(shù)葉,記錄了我那五彩斑斕的童年,觸發(fā)了我的童年回憶。
記得小時(shí)候,我在屋前玩著捉迷藏,好不樂(lè)乎。院子很大,在院中找人也是一件技術(shù)活。我是找人者,懷著激動(dòng)又緊張的心情,小聲地走向各個(gè)角落,撥開(kāi)草叢,尋找躲者的蹤跡。這個(gè)考的真還是智力,找了好幾分鐘,仍是一無(wú)所獲。突然,耳邊傳來(lái)輕微的咳嗽聲,“哦,在這呀!蔽倚Φ儡b手躡腳地向聲音的發(fā)源地,大聲的喊道:“找到你了!”一下子,把他嚇得一愣,竟走出來(lái)說(shuō):“我認(rèn)輸!”找到了一個(gè),我不禁欣喜若狂,滿懷信心的去找下一個(gè)……老天不負(fù)有心人,在我的努力下,終于找齊了所有躲者,看著戰(zhàn)果,我笑了。不過(guò),我找的時(shí)間,也太長(zhǎng)了吧。ㄎ艺伊藘蓚(gè)小時(shí)。
玩累了,走進(jìn)院子里,摘下幾顆紅彤彤的櫻桃,拿出一顆放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品味,嘴中有酸酸甜甜的感覺(jué),酸甜在這里竟不排斥,還很融洽,給人美味的口感,咬一口,脆脆的,香香的`,感覺(jué)水分充足(當(dāng)然不如葡萄水多了),全身又充滿了活力。毫不客氣,幾顆一掃而光。
“累了吧!喝點(diǎn)粥吧!倍厒鱽(lái)外婆親切的聲音,只見(jiàn)外婆手里捧著一碗熱乎乎的粥,我捧起來(lái),大口大口地喝著,喝完了,一抹嘴角,向上看,是外婆那燦爛的笑容,只覺(jué)一股暖流在我心中涌動(dòng),暖暖的,溫暖了我的心。
欲看清外婆那關(guān)切的臉,眼前卻是一空,只有那隨風(fēng)飄蕩的落葉如蝴蝶般飛舞。
樹(shù)葉終究會(huì)死去,但記憶卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
初中優(yōu)秀作文4
我家在東北,冬季下雪最尋常,有句話說(shuō)“雪前暖,雪后寒!毕卵⿻r(shí)最令人開(kāi)心,這也是我比較喜歡的季節(jié)。
看!下雪了,房屋上被披了一層厚厚的白外套,不知是哪位好心人,在這座城市的樹(shù)上戴了一頂雪白的帽子,給這雪景增添了一道亮麗的風(fēng)景。街上沒(méi)有幾個(gè)行人,雪越下越大,時(shí)不時(shí)的還刮幾下襲襲刺骨的寒風(fēng)。
望遠(yuǎn)處,不知是誰(shuí),七折八拐地踩上了一串有節(jié)奏的腳印,好像通往神秘的地方。
雪漸小了,街上行人漸漸多了,看他們五顏六色的衣著,站遠(yuǎn)處看,如同白色的大地被繡上幾朵流動(dòng)的`小花。這些人背著包,急促地走著。他們每踏過(guò)一步,腳下就會(huì)發(fā)出一陣“吱吱”的聲音,極為好聽(tīng),像是這靜
默的旅程中的一部樂(lè)章。
鵝毛大雪過(guò)后,燦爛的陽(yáng)光露出了微笑。一陣清鮮的味道撲鼻而來(lái),這就是雪的味道。它把孩子們招引了出來(lái),看他們?cè)谘┑乩锉M情玩耍,有的堆雪人,堆得像布娃娃;有的打雪仗,恨不得把衣服打出一個(gè)洞……
一張張紅蘋(píng)果似的臉蛋突顯出了他們的快樂(lè),這可是他們等待了許久,來(lái)?yè)]灑自己的激情。
再看自家的窗戶,仿佛印上了各式各樣的圖案。還有一層薄薄的雪花伏在玻璃上,隨著又一陣的輕風(fēng),吹下幾片雪來(lái)。屋內(nèi)的人們,早開(kāi)始備戰(zhàn)寒冷,穿上厚棉衣,實(shí)行了取暖的措施。這一切都向我們表示:冬天的
氣氛越來(lái)越濃了。
這一和諧。安祥的畫(huà)面,怎能不使人滿心歡喜?這是我的家鄉(xiāng),冬天的場(chǎng)景。在雪后的一片歡聲笑語(yǔ)之中,過(guò)不多久即將萬(wàn)物復(fù)蘇,迎來(lái)溫暖的春季……
初中優(yōu)秀作文5
父愛(ài),是世間最默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)。
——題記
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一個(gè)寬大的鼻子和一張大嘴。鼻梁上始終架著一副方框眼鏡,頭部略顯小巧,看起來(lái)頗為有趣。他,就是我的父親。
我父親的眼睛十分獨(dú)特,似乎能說(shuō)話。雖然不及列夫·托爾斯泰的眼神犀利,但卻時(shí)時(shí)刻刻為我傳達(dá)著信息。
曾經(jīng)有幾次他幫我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤之處,便讓我自己重新檢查并找出錯(cuò)誤。我那時(shí)貪圖省事,敷衍地說(shuō)老師第二天會(huì)講解,到時(shí)候再修改即可。話音剛落,我感受到一道寒光投射過(guò)來(lái),抬頭一看,父親正瞪著我,那目光仿佛在警告:“要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,主動(dòng)查找問(wèn)題,別一味依賴?yán)蠋,快去檢查!”這一瞥嚇得我立刻返回房間仔細(xì)核查作業(yè)里的錯(cuò)誤。
還有一次我感冒了,父親催促我吃藥,但我常常忘記。每次他問(wèn)起我是否服藥,我的答復(fù)總是忘了吃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他眼中既有責(zé)備之意,更多的'是對(duì)我深深的關(guān)懷和疼愛(ài)。他的目光似乎在提醒我:“必須記得按時(shí)吃藥,否則病情可能會(huì)惡化,你會(huì)更加難受!蔽翌D時(shí)懊悔不已,后悔沒(méi)有聽(tīng)他的話按時(shí)服藥,讓他擔(dān)心。自那以后,我再也沒(méi)有忘記過(guò)吃藥。
父親的目光,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都在不斷地鞭策我,時(shí)刻提醒我,關(guān)心我。他既是嚴(yán)厲的父親,又是慈愛(ài)的父親。他的目光傳遞給我的話語(yǔ),在學(xué)習(xí)和生活的道路上隨時(shí)給予我?guī)椭凸膭?lì)。
這就是我的父親,既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親。
初中優(yōu)秀作文6
我的成績(jī)非常不理想,以至于在老師和同學(xué)們的眼里,我是一名十足的差生。
在上課的時(shí)候,老師們總會(huì)刻意避免讓我回答問(wèn)題,特別是公開(kāi)課的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是空氣一般的存在?墒,只要班級(jí)里稍微有什么風(fēng)吹草動(dòng),第一懷疑的對(duì)象就是差生,我自然也在首選之列。那次,真的很想哭訴,明明不是我的錯(cuò),老師卻將所有罪責(zé)怪在了我的頭上。
那天,我真心實(shí)意的想讓我班成績(jī)好的學(xué)生做我的學(xué)習(xí)伙伴,不料,他卻鄙夷的看著我:“你,可是我教不好的',成績(jī)能扶上來(lái)嗎?”周圍的人一聽(tīng),立馬哄笑起來(lái)。我本能的羞紅了臉,恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。我緊咬雙唇,從他們中間猛沖了出來(lái)。誰(shuí)料,一不小心帶倒了旁邊的桌子,桌角正好扎在蹲在地上玩耍的一個(gè)男孩。
事情頓時(shí)變得不受控制了,那個(gè)男孩淚眼婆娑的坐在辦公室,而我正在沐浴著班主任的唾沫星子。我想為自己辯解,但是班主任劈頭蓋臉的全是:學(xué)習(xí)不用功,每次考試不及格就算了,你還這么馬大哈,欺負(fù)學(xué)生,好樣不學(xué)專門學(xué)壞。我的頭深深的垂了下來(lái),雙眼早已經(jīng)模糊,我不知道自己是怎么回到教室的,我只記得離開(kāi)時(shí),班主任親切的安撫著那個(gè)男孩。
我是差生,我成績(jī)確實(shí)很差,但我的人品不差,為什么就因?yàn)槌煽?jī)而否定我的所有。我是差生,我也有尊嚴(yán),我一定要好好讀書(shū),讓大家對(duì)我刮目相看。
初中優(yōu)秀作文7
當(dāng)我與母親有了相同的夢(mèng)境,我開(kāi)始在她的眼里旅行,在她的企盼中完成我的使命。是您的愛(ài),編織著一抹溫暖的色彩,涂抹在每一個(gè)白天,每一個(gè)夜晚……
您還記得那一個(gè)雪夜嗎?時(shí)針已指向了十一點(diǎn),可躺在床上的我依然輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。明天是全縣統(tǒng)一的六年級(jí)第一學(xué)期期末考試,這是小學(xué)最后一年第一次大考,為了能給同學(xué)、老師留個(gè)好印象,全班的同學(xué)怎么不緊張呢?我也如此。
雖然外面風(fēng)雪交加,我躺在床上卻感到周身那么燥熱,心里亂糟糟的像一團(tuán)亂麻,怎么也理不出個(gè)頭緒來(lái)。鐘表“滴答,滴答”,仿佛在說(shuō):“明天考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?”面前仿佛出現(xiàn)老師發(fā)卷的.情景,難以入睡。
這時(shí),門輕輕打開(kāi)了——媽媽!您走到我床邊,微笑地說(shuō):“明天考試了,不要負(fù)擔(dān)太大,其實(shí),只要努力了,成績(jī)是次要的,只要你用功,無(wú)論考得怎樣,媽媽都會(huì)高興的……”
那一夜,您說(shuō)了很多,很多,而我就在您慈祥的注視下,在您溫柔的話語(yǔ)里,沉沉地入睡了,朦朧中,只記得臺(tái)燈下那昏暗的光籠罩著您的面龐,您在我眼里是那樣的慈祥,那么和藹。記憶中那一雪夜您的 話語(yǔ)是世界上最悅耳的話語(yǔ),您的面龐是世界上最慈祥的面龐……
那一次我考試成績(jī)果然優(yōu)異,聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我沒(méi)有為自己慶幸,而是為您的鼓勵(lì)而感激,因?yàn)槲抑溃词沟貌坏竭@個(gè)成績(jī),耳邊依然會(huì)有媽媽的喝彩。
十三年,十三年中媽媽陪我走過(guò)的何止那一個(gè)雪夜!每一個(gè)清晨,是您的叮嚀陪我起程,每一個(gè)夜晚,是您的話語(yǔ)伴我入睡。我的人生道路上每一個(gè)深深的腳印都凝聚著您濃濃的愛(ài)。我的人生小舟之所以能順利平安地?fù)P帆,是因?yàn)樯砗笥心鷮庫(kù)o的港灣!
初中優(yōu)秀作文8
我不知道該如何詮釋“愛(ài)”:因?yàn)椋驮诤?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中,卻常常跳動(dòng)著不一樣的脈搏……
——題記
也許,在家里,父親一個(gè)欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)充滿你的心房,讓你有所感悟。
深沉如海的父愛(ài)
從我記事開(kāi)始,父親就是一個(gè)不喜歡言語(yǔ)的人。父親的'臉上總是充滿了憂愁,讓人難以接近。
懂事的我總想為父親抹去眉頭的皺紋,總想博得父親的一個(gè)欣慰的笑容。于是,我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)……當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我拿著讓所有同學(xué)都羨慕的成績(jī)單和一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。在回家的路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,路邊的玫瑰花在綠葉的襯托下顯得格外嬌艷。太陽(yáng)的光芒盡情地?fù)]灑在大地上,一切都顯得充滿生機(jī)、充滿希望……
回到家,我立即把成績(jī)單和獎(jiǎng)狀遞給父親,他接過(guò)后,仔細(xì)地看著,雙手緊緊地抓住成績(jī)單和獎(jiǎng)狀,生怕它們會(huì)飛走似的。父親終于露出了滿意的笑容,我也會(huì)心地笑了。
我讀懂了深沉如海的父愛(ài),父愛(ài)——照亮了我未來(lái)的路。
溫柔似水的母愛(ài)
母親,是第一個(gè)教我說(shuō)話的人;母親,是第一個(gè)教我寫(xiě)字的人;母親,是第一個(gè)教我畫(huà)蝴蝶的人;母親,是第一個(gè)……
無(wú)知的我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親一個(gè)問(wèn)題:為什么您總是第一個(gè)呢?母親笑著說(shuō):“因?yàn)槲沂悄銒寢屟!”是啊,從我們?lái)到這個(gè)世界的那一秒開(kāi)始,母親就時(shí)時(shí)刻刻地惦記著我們,怕我們吃不飽穿不暖。在我們成長(zhǎng)每一步中,母親總是在背后第一個(gè)為我們鼓掌跟喝彩。
我讀懂了溫柔似水的母愛(ài),母愛(ài)——照亮了我的生活,也讓我更有勇氣。
愛(ài)就在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中,只要我們細(xì)細(xì)地品味,就一定能夠感受到它的絲絲溫暖。
初中優(yōu)秀作文9
那一聲聲“知了,知了”的叫聲已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,大地?fù)Q上了金黃色的衣服,這景象分明告訴我們,秋天來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),其中最引人注目的還要屬楓樹(shù)葉和銀杏樹(shù)葉了。
火紅的楓樹(shù)葉,它形似手掌,葉緣上有軟軟的鋸齒,不知它是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表示它們無(wú)限的`熱愛(ài),紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。忽然,一片楓葉落到我的身上,我撿起一片楓葉,那葉子就像紅寶石一樣,可能經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染,秋風(fēng)的吹拂,秋霜的撫摸吧!真可謂是“霜葉紅于二月花”啊!
欣賞完了楓樹(shù)葉,我們?cè)賮?lái)欣賞一下銀杏樹(shù)葉吧!
一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),公園的樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地落下來(lái)。走在曲徑通幽的小道上,抬頭向上看,是一片片銀杏樹(shù)葉。銀杏葉就像一把把小蒲扇,又像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,倒過(guò)來(lái)看,多像一條漂亮的裙子,裙邊上還鑲了一條金邊呢,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。還有一些銀杏葉被吹到空中跳著舞蹈,一看就知道它們具有藝術(shù)天賦。
這些葉子在地上積累多了,自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái),把“地毯”踩得吧唧吧唧直響。他們嬉笑著、追逐著,為秋天增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天,雖不及春天的五彩繽紛,也不如夏天的枝繁葉茂和冬天的銀裝素裹,但她,卻擁有著自己獨(dú)特的杰作——樹(shù)葉。我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉!秋,I love you!
初中優(yōu)秀作文10
粗心,能使人在成功中就差那么一小步,粗心,就使我吃了幾次虧。望著粗心給我?guī)?lái)的后果,真是看在眼里,急在心上。
記得在那天,剛好要數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)老師早早的在教室里等著我們,很快,大部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都到了,老師就安排兩位同學(xué)來(lái)發(fā)試卷,遠(yuǎn)看著卷子,這時(shí),我的心砰砰直跳,心想糟了,我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí),怎么辦呀?當(dāng)試卷發(fā)到我手中的時(shí)候,我大概地看了一遍后,緊張的心情頓時(shí)就松開(kāi)了,原來(lái),是因?yàn)檫@張卷子太簡(jiǎn)單了,于是我快就把卷子寫(xiě)完了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我左邊的同學(xué)也是跟我一樣,做完了,還在座位上畫(huà)起畫(huà)來(lái)呢,而我右邊的同學(xué),他最后一道題不會(huì)做,就敲打了幾下桌子,還被老師說(shuō)了一句,他就埋下頭仔細(xì)地看了一遍,考試時(shí)間到了,我信心滿滿地把卷子交給了數(shù)學(xué)老師。
到了快要下午放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)課代表就把上午考的'卷子都發(fā)了下來(lái),當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,兩眼目瞪口呆地看著這“83”分的成績(jī),我認(rèn)真地看了一遍,哎!都把計(jì)算題和一道應(yīng)用題做錯(cuò)了,足足就扣了“17”分,都是計(jì)算有誤造成的。放學(xué)了,我垂頭喪氣地回了家,一進(jìn)家門,媽媽從廚房中走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“考試了,考了多少分呀?”我連忙從書(shū)包里找出卷子遞給媽媽,媽媽一邊看,一邊撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“哎!又是粗心造成的,你看你,你要不是粗心把計(jì)算題做錯(cuò)了,你可以考到90多分的。沒(méi)關(guān)系,這次就算了,下次考試一定要在計(jì)算上認(rèn)真,多檢查一遍,媽媽相信你的!眿寢尩脑捊o了我力量,我一下子就充滿了信心,頓時(shí)我留下了眼淚,并對(duì)自己說(shuō):“下次一定克服粗心的壞毛病,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)!
通過(guò)這次考試,使我懂得了,不管做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待,不要粗心。
初中優(yōu)秀作文11
今天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jī),我走在去學(xué)校的路上,那天空灰蒙蒙的,路邊那凄艷的花朵在風(fēng)中掙扎,風(fēng)也在無(wú)助地呻吟,遠(yuǎn)處的大山靜靜地臥在那里死氣沉沉的,我心中的巨石懸在了空中。
到了學(xué)校,知道成績(jī)后,空氣好像在此時(shí)凝固了,風(fēng)也好像停止了活動(dòng),巨石落了下來(lái),不是落在地上,而是壓在了我的心里,我的心分成了兩半,與此同時(shí)又被無(wú)數(shù)把刀割著,我的心在滴血……
回家的路上,感覺(jué)一切都是死的:看看那枯黃的葉子,被風(fēng)吹得支離破碎;那一朵朵白云也被玷污,變成了黑灰黑灰的,還有那來(lái)來(lái)往往的行人,也被催著似的來(lái)去匆匆。我不敢想象,也不能想象,回到家中,將面對(duì)爸爸怎樣驚訝的面孔,將面對(duì)媽媽怎樣無(wú)奈的'眼神。我悵惘,我無(wú)助,我迷茫,我漸漸發(fā)現(xiàn)我掉入了一個(gè)深淵,一個(gè)無(wú)法回頭的世界,一個(gè)與世隔絕的地方,一個(gè)令人傷心的空間。天上的烏云越來(lái)越密集,要下雨了……
那一顆顆晶瑩的雨珠從烏云中落下來(lái),一滴一滴地落在我身上,浸濕了衣裳,我知道,那是天在哭,可是我也好想好好地大哭一場(chǎng)。走在路上,路上沒(méi)有幾個(gè)人,有的也是撐著傘匆匆忙忙地從我身旁走過(guò),用驚異的眼神看著我――畢竟我的神情太奇怪。我無(wú)法擺托心中的失落與恐懼,只是慢慢地走著,走著……忽然我發(fā)現(xiàn),被雨淋著的感覺(jué)真好,有一種踏實(shí),有一種舒服,有一種坦蕩……我佇立在雨中,抬起那被雨淋濕的頭,終于明白了什么叫心痛,明白了什么是傷心,同時(shí)也醒悟了――掉進(jìn)深淵并不可怕,可怕的是掉進(jìn)去后在也爬不起來(lái)。
我抬起頭,看著雨落下的樣子,輕輕地笑了……
初中優(yōu)秀作文12
下課了,小紅和小方在討論過(guò)生日,很多同學(xué)圍上來(lái),有的趴在桌子上興高采烈也想發(fā)言,有的瞇著眼聚精會(huì)神地聽(tīng)著,還有的睜大眼睛神氣活現(xiàn)地瞧著。小紅眉飛色舞地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕!闭f(shuō)完她用手比劃了一下!拔乙矂倓傔^(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”小方一邊說(shuō)著,一邊望著天花板,好像在數(shù)那天有多少人。其他同學(xué)也開(kāi)始談?wù)撟约旱纳眨驹谂赃叺男∶髀?tīng)見(jiàn)了,默默地回到座位,他悶悶不樂(lè)地說(shuō):“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽在外地工作,我也沒(méi)錢買蛋糕!毙∶魍巴,像在看著爸爸媽媽。
身為班長(zhǎng)的'小方聽(tīng)見(jiàn)了,他對(duì)小紅說(shuō):“小明的爸爸媽媽在外地工作,我們也可以給他過(guò)一次生日!
放學(xué)了,小方和小紅去找趙老師,問(wèn):“可以讓曉明在教室里過(guò)一次生日嗎?”趙老師說(shuō):“可以讓曉明在教室里過(guò)一次生日!壁w老師帶著曉明來(lái)到辦公室,曉明問(wèn):“來(lái)辦公室干什么呀?”趙老師回答:“來(lái)訂正作業(yè)的!弊鳂I(yè)訂正了好一會(huì)兒才好,曉明剛準(zhǔn)備走,趙老師就叫住他,“你去看一下教室燈有沒(méi)有關(guān)掉。”曉明剛進(jìn)教室,燈就被人關(guān)了,“媽呀!”曉明叫起來(lái),“天怎么黑了?”周圍響起了生日歌,一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在他眼前,原來(lái)同學(xué)們給他買了個(gè)大蛋糕,大家讓小明切蛋糕,他把蛋糕分給全班同學(xué)。
這一天,小明格外開(kāi)心!
初中優(yōu)秀作文13
夜,涼如水,在夜色中,一切都變得寧?kù)o。脫去白天虛偽的面具,忘卻刺眼的陽(yáng)光下所發(fā)生的罪惡來(lái)感受這美的感覺(jué)。擺脫世俗中一切令人討厭的事物,放開(kāi)胸懷讓一個(gè)純凈的自己鉆進(jìn)這滑滑的夜色中,讓一個(gè)完整的自己與夜色相融。
星星很美,我盯著那顆最亮的星辰,想著那些比風(fēng)還冷的話,嘴角微微抽動(dòng)了一下,臉上卻洋溢出淡淡的微笑,是譏笑,笑我的傻,我的笨,我的蠢,也笑這世人丑陋的.嘴臉。
星空依舊很美,我,依舊很冷,我像一個(gè)快要凍結(jié)的人。我認(rèn)為我把自己裝在透明的瓶子里會(huì)安全快樂(lè)的過(guò)完一生,可是,也許是我將自己封閉得太久,我居然會(huì)親手將斧頭交給別人,間接的打碎了我的瓶子----我的保護(hù)膜。不僅如此,我還被碎片弄傷了,幸好只是劃破了,也許可以痊愈,希望如此。趁一切都還來(lái)得及。
夜很靜,星星也很安靜,可我選擇了發(fā)泄,因?yàn)槲蚁氲揭痪湓挘簩?duì)敵人的仁慈,就是對(duì)自己的殘忍。為什么不對(duì)自己好一點(diǎn)?發(fā)泄出來(lái)心情會(huì)好很多,起碼可以自欺,能不能欺人我不知道。所以,沉默不算任性,發(fā)泄也同樣是個(gè)很好的解脫方式。
今夜的星空也會(huì)很美,我不知道此時(shí)此刻我的心情如何,似乎很好,好像總有一個(gè)陰冷的地方。最近我是不是有些放縱自己?還是這才是最原始的我?我不知道,也不想知道,也許是根本懶得去想答案是什么,抑或根本不會(huì)有答案。將高調(diào)的紅色調(diào)回屬于我的憂郁的藍(lán)色和孤獨(dú)的銀色,還是做好自己,我就是我,那個(gè)倔強(qiáng)的我,那個(gè)憂郁的我,那個(gè)孤獨(dú)的我,那個(gè)不屬于任何人的我。
初中優(yōu)秀作文14
最近,我迷上了繪畫(huà)。哎,讓我給你畫(huà)張像吧?別跑,別跑,放心,其實(shí)我早已鎖定“目標(biāo)”,看,來(lái)了!對(duì),就是我那親愛(ài)的老爸,你就瞧好吧!
爸爸的頭發(fā)
我的老爸與我們同學(xué)的爸爸們相比,有點(diǎn)“與眾不同”,那是因?yàn)槲业睦习纸衲暌呀?jīng)“芳齡”五十三了,所以原本一頭瀟灑的黑發(fā)早已提前退休,讓白發(fā)代替了崗位。爸爸還突然不染發(fā)了,說(shuō)什么染發(fā)有害身體健康,無(wú)論我和媽媽怎么苦口婆心地勸說(shuō),他都是堅(jiān)定不移,立場(chǎng)相當(dāng)堅(jiān)定。唉,就讓那白色精靈使勁狂歡吧。
爸爸的眼睛
老爸的眼睛,感情特豐富。看媽媽時(shí),含情脈脈,悄悄地送著“秋天的菠菜”;可當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),那目光嚴(yán)厲極了,不用等他發(fā)火,看看他那眼睛我就渾身打顫。為了不見(jiàn)到爸爸這嚴(yán)厲的目光,我犯錯(cuò)的`概率幾乎減少到了零。
爸爸的手
爸爸的手是最有特點(diǎn)的了,手具體的大小沒(méi)有經(jīng)過(guò)精準(zhǔn)的測(cè)量,只知道要是他的兩只手張開(kāi)并排放在一起,就能給我們家的炒鍋當(dāng)鍋蓋;如果一個(gè)巴掌下去,核桃殼都能變成碎片,如果這巴掌落到我身上——不說(shuō)了,不說(shuō)了,嚇?biāo)廊肆。不過(guò)還好,老爸至今沒(méi)舍得對(duì)我進(jìn)行這樣的暴打。
爸爸的腳
爸爸的腳是世界上最最臭的腳,那味道不說(shuō)臭飄十里,至少他所在房間的每一個(gè)角落沒(méi)有不浸在臭烘烘的味道里的,我敢說(shuō),要是屋里有一頭牛,也能被這臭味給熏死。可就是這樣,爸爸也毫不害羞,只要我一提起他的臭腳,他就會(huì)把腳伸過(guò)來(lái)說(shuō):“哪里臭?你聞聞,我洗了好幾遍了,一點(diǎn)味也沒(méi)有,真是受不了你。”大伙聽(tīng)聽(tīng),他還受不了我,倒過(guò)來(lái)說(shuō)還差不多。瞧我這“厚臉皮”的老爸!
呵呵,爸爸的畫(huà)像已經(jīng)完成,仔細(xì)瞧瞧還不錯(cuò),對(duì)了,再送給媽媽欣賞欣賞,看看反應(yīng)如何,拜拜!
初中優(yōu)秀作文15
七年前,我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬,我曾經(jīng)幻想:“初中是一個(gè)很大的學(xué)校,比小學(xué)的人數(shù)多,也是一個(gè)學(xué)得到更多知識(shí)的地方,是更輕松的,也是更好玩的。
在以前七年的學(xué)習(xí)中,我有時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),有時(shí)學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),感覺(jué)到的'是:新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級(jí)里,有很多來(lái)自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)。在初一的學(xué)習(xí)中,我“狗兩天,貓兩天”的,我以前學(xué)習(xí)非常吃力,對(duì)老師的提問(wèn)總是啞口無(wú)言。我痛苦的說(shuō):“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像蛻變一樣。以前,我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”,她一講課我就睡覺(jué)。我睡得憨聲如雷,口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量,老師也比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多。嘿!看來(lái)我的幻想出現(xiàn)了很大的錯(cuò)誤。不過(guò),我在這個(gè)暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的時(shí)候,我會(huì)想盡一切辦法偷懶。當(dāng)我“狗”幾天的時(shí)候,我會(huì)乖乖的讀書(shū),也不會(huì)偷懶。
有一次上課,老師給我講了一道題,而且講了十遍,但是那天我剛好是“貓”,就給他裝洋說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)懂。那個(gè)老師氣得暴跳如雷。他嚴(yán)厲得責(zé)罵我和懲罰。后來(lái)我不得不學(xué)“狗”了,乖乖的學(xué)習(xí)。到了后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,我遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧!
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