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    初中生作文

    時間:2024-04-22 13:21:00 初中作文 我要投稿

    [通用]初中生作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [通用]初中生作文

    初中生作文 篇1

      下課后,老師走到我的旁邊,對我說:“你來辦公室一趟!甭犚娎蠋熢诮形液,連忙起身隨著老師走進了辦公室。其實我是很乖的,老師說的話,我都會聽。上幼兒園時,我的小紅星是全班拿得最多的?墒,現(xiàn)在不一樣了,我一點都不受歡迎了,哦!可能是我太孤癖了吧!老師伸出一只手,指了指板凳,示意我坐下,我謹慎地坐了下來,老師這次叫我,到底是為了什么呀?不過,我想:絕不是什么好事。果然,正如我所料,老師開口就說:“舒心呀!這次考得不錯嘛!”話音里分明帶了些諷刺的味道。我抬起頭,用無辜而有茫然的眼神望著老師,可老師根本沒有注意過這些。老師又接著說:“這只是一次半期考試,并算不了什么,我希望你要誠實,不要干那些虛假的事情。這次沒有考好,下次再考好也不遲呀!何必去干那些事呢-----害了自己。你也這么大個人了,這些事情你也應該懂。我希望你不要自欺欺人了。你們的成績老師最清楚,知道不?”老師最后一句話的語氣是最重,我明白老師的意思,說:“老師,你誤會了,我沒有……”還沒有等我說完,老師就打斷我的話,揮了揮手說:“請你識趣點,嗯!快上課了!你也不用解釋了,我希望你好自為之,你走吧!”老師連一個反駁的機會都沒有留給我。但我,也不想再說什么了,我知道他無論如何也是不會相信我的',無論怎樣分辨也是無濟于事。于是,便走出了辦公室。但,我聽見了她的嘆息聲,說:“抄來了一個第二名也沒啥用呀?這是何苦呢?哼,我當老師這么多年,還沒見過從倒數(shù)第二名的學生一下子升的正數(shù)第二名呢!”然而,我總覺得,老師錯了,她不該這樣對我,她憑什么無憑無據就說我的成績不真實?他為什么就不信我?他為什么對我持有這樣的態(tài)度?她怎么就不給我機會,提高我的成績?

    初中生作文 篇2

      夢想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點點穿越,回憶著與你們相伴的點滴,書寫了一段美好的初中生活。

      蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨,唯有那暖陽漣漪般點綴著親麗溫和的味道。

      初一的生活,初一的快樂。依稀記得,在那陽光明媚的午后,我們高喊:”無兄弟,不籃球!“斗志昂揚的我們踏上了賽場,我們盡情揮灑著汗水,默契配合著,有落后的'鼓勵,也有領先的吶喊,我們共同奮斗,拼搏。志在必得,我們歡呼,擊掌,擁抱,我們一起開懷地大笑,就如兒時般開懷,不亦樂乎。

      憶一場拼搏的球賽,書寫一段美好的初中生活!

      初二的生活,初二的感動。依稀記得,在那灑滿金輝的傍晚,你們互相攙扶著受傷的我,步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上,夕陽已落,而晚霞卻放射出耀眼的光芒,凝望著你們臉頰上順流而下的汗水,感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走,卻被你們善意地回絕了,望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間,沒有抱怨的話語,只是無盡的鼓勵,在這一刻,我完全沉浸在這友愛的氛圍中,內心久久不能平靜。

      憶一回友愛的攙扶,書寫一段美好的初中生活!

      初三的生活,初三的希望。下滑的成績,不盡的悲傷,你遞給了我一枚金色的書簽,漂亮的書簽,金色的夢想。你斬釘截鐵地對我說:”去奪回屬于自己的東西!只要你愿意,全世界都會為你讓路!“迷茫的眼神觸碰到你堅定地目光,微微的震撼了。”我會努力去追逐我的夢想,召回屬于我的那片天。“這枚金色的書簽就如希望,剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。

      憶一次失敗的慰藉,書寫一段美好的初中生活!

      回首過往,一路上有你們的陪伴,下一站,春暖花開,書寫一段美好的初中生活,它就像東升的旭日,充滿著希望與美好,讓我翱翔在這片美麗的土地上,讓我去書寫人生中最美好的樂章!

    初中生作文 篇3

      那是我第一次成功的嘗試,我十分高興。因為我終于克服了我曾經認為最難的事——打針。

      我是個膽子很小的人,尤其在打針方面,每當我看見那些打完針出來的小朋友都是嗚嗚大哭的時候,我心里就有種恐懼感。因此我就默默地對自己說:“千萬不能生病,即使生病了也不去打針!

      有一天,我看見我的朋友彭香眾打針,我看見那尖尖的針頭,心里就發(fā)涼,彭香眾打完針出來后,我問他痛不痛,他說一點兒也不痛。他問我:“難道你生病的時候沒有打過針嗎?”我不好意思回答,轉頭就走,臉紅通通的,像是偷了別人家里的錢,被人當場抓住一樣。

      一天晚上,我不知不覺地把被子踢掉了,窗戶也沒有關好,我就覺得特不舒服。幸好奶奶半夜起來去小便發(fā)現(xiàn)我生病了,就急忙送我去診所。奶奶抱著我連電筒也沒顧上拿,就出門了。雖說是臘月晚上,可是奶奶的汗就像雨一樣從頭往下滴,還冒著熱氣呢。在路上奶奶差一點就跌倒,終于到了醫(yī)生家,奶奶急忙上前敲門,醫(yī)生打開門,奶奶向他說明了情況,醫(yī)生就讓我們進去了。醫(yī)生幫我量了體溫,說我發(fā)高燒了,必須打針。我說:“我不打針,我不打針!”奶奶溫和地對我說:“盼盼,聽奶奶的.話,打針會很快好的,知道嗎?”“我就不打針,我寧愿吃藥也不打針!蓖蝗唬倚睦锖孟褡鲥e了什么,回頭看看奶奶那焦急而又懇求的眼神,想起這已過七旬的老人家一路背我來診所的情景,又看了看醫(yī)生準備好的針,好像在向我展示它的厲害“敢不敢?”我痛下心來說:“打就打吧!

    初中生作文 篇4

      地面不常掃,就不會有一個干凈清潔的庭院,落葉越積越多、塵埃越落越厚,庭院便成垃圾場了。

      人生也如此。一個人如不常清掃自己的心境,久了,財、色、利、賭、貪、懶等等,就會在心靈中在思想上積重難除,也就無從有一個寧靜寬舒的心境了。

      清掃心境,是認識自己、改正錯誤、提高自己的有效途徑。就如同一股清泉,將思想里的淺薄、浮躁、消沉、自滿等污垢滌蕩干凈,重奏清新、激揚的旋律,讓生命重放異彩,生機勃勃。

      孔子的學生曾說“吾日三省吾身”,一天3次清洗自己的心境,所以他很少犯錯誤,成了一位學識淵博、品德高尚的賢人。

      心境常掃的人,心靈才會時刻保持清潔光明。假若發(fā)現(xiàn)一點落葉與塵埃而沒能及時清除,便是罪惡的`開始。“千里之堤,潰于蟻穴!辈灰】磯m埃的淤泥,存得久了,就很難再清干凈了。時下常見到某些執(zhí)法者丟官下獄的報道,便是不常掃心境的例證。

      懂得清掃心境,是大智;敢于清掃心境,是大勇。如果你掃除了心靈的欲念與煩惱,你便是個智勇雙全的人。

    初中生作文 篇5

    上周,我們學校精心地組織了本年春季運動會。運動賽場上同學們個個朝氣蓬勃、活力四射,讓我們渡過了無比快樂的三天。但發(fā)生的一些事情更讓我難以忘記。

    這三天里,學校的廣播不停的放著運動員進行曲和播放著各年級同學寫的通訊稿,給運動員們加油,鼓舞勢氣。許多家長也來到學校里幫忙管理班級活動,運動會既緊張又快樂。

    在我參加的二年級男子400米跑步比賽中,讓我深深的'感受到了集體的關心和鼓勵。上場前,看著其他比賽項目運動員你追我趕,選手都很威猛的樣子,我的手心直冒汗。因為我也不知道我們年級其他班參加400米比賽的選手實力都怎么樣,心里非常忐忑,走來走去,都不知道該如何放松下來了!我突然想起了媽媽經常給我說的一句話:“要盡力做好自己,不留下一點遺憾!蔽倚睦锊煌5哪钸吨,想到這里我的心情好像也平靜了好多。到我上場了,在裁判的吹哨令下,我們都像離玄的箭一樣飛快的奔跑著,我此時感覺到我的腿還在不經顫顫發(fā)抖,心都快跳出來了。各班級的同學們都在跑道邊給運動員們加油,我們班也不例外,同學們揮舞著胳膊、大聲高喊著:“李憲哲加油,李憲哲加油!”,臧老師也在終點不停的快速擊掌,大聲焦急地說:“李憲哲,快,快,快”。此時我更像加了油的馬達,心里一直想著“快,再快一些”。第一圈的時候我跑在第五位,但第二圈的時候,我的小宇宙終于爆發(fā)了,我咬著牙,堅持使勁的跑呀跑,最后取得了小組第一名。

    這次400米跑步比賽,給我留下了難忘了印象,回到家后,我急切的把我的感受告訴了爸爸媽媽,他們也為我出色的表現(xiàn)而高興。因為我通過運動會戰(zhàn)勝了自己,是堅持和專注、還有老師和同學們的鼓勵讓我取得了好成績。我喜歡這種感覺,它是正能量。這真是一次難忘的運動會。作文

    初中生作文 篇6

      小學生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的――題記

      當暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿,伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節(jié)奏的國歌,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學生了,我成熟了,我老實了,我是初中生了!

      小學的.時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會覺得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動力,可我卻做不到,五門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來,做得頭暈腦脹,實在是不好受。上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像機關槍掃射,語速特別的快;板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……

      看著一個個美好的事情變?yōu)榛貞,實在是不忍,可又無奈。

      看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人,我們也曾經這樣,我好羨慕他們。以前我們在同一個教室里上課,可是初中了,大家被分散到了四個不同的班級,與我形影不離的最好的同學也沒能和我分在同一個班里,我不知道將來要有幾次這樣有分離,我只知道,現(xiàn)在我的心很失落……

      我喜歡過去六年生活的無法無天,無知的童心,無知無畏,不知初中是否還會這樣,不過我認識到――自己長大了。

      我是初中生,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對。

      可是我改變不了事實我是初中生。

      是的,我要重新振作起來,不能就這樣倒下;是的,我要重新適應環(huán)境,不能就這樣孤獨;是的,我要重新迎接挑戰(zhàn),不能就這樣墮落。

      雖然有時會郁悶,雖然有時會茫然,可是我渴望得到承認,我渴望贊賞,我也渴望表揚,正因為渴望,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!

    初中生作文 篇7

      80年代初正是我遠離家鄉(xiāng)外出求學時期。一首頗有搖滾色彩的歌曲《一無所有》唱遍了大江南北,也唱碎了我這顆游子的心。那是一個開始打破思想禁錮的時代,無論是在課堂上,還是在閱覽室里,一個在思想禁錮的時代度過小學、中學的中文系大學生所接受的知識信息都足以令人大受震撼。原先所接受的人生觀、價值觀面臨著轟然崩潰的危機,懷疑、迷茫充塞著心靈。那也是一個市場經濟剛剛步履艱難地啟動的時代,我的父母加起來的工資不足80元,要養(yǎng)活一家6口人,四個孩子分別在小學、中學、大學讀書,家境之艱難可想而知。

      我真的覺得自己一無所有!

      年輕的心靈開始干涸。

      時隔近20年,依然遠離家鄉(xiāng)的我已經“為人師表”了16年。令我驚詫的.是,當我重提這首《一無所有》的歌曲時,旋律依舊是那樣熟悉,可是那曾深深打動我的歌詞卻幾乎一句也想不起來了,唯一能脫口而出的只有那句在歌曲中被反復吟唱的“一無所有”。

      現(xiàn)在流行“情結”一詞。在我的悄感世界中是否潛藏著“一無所有”情結?倘若如此,人到中年的我不禁驚恐:我的財富在哪里?

      環(huán)顧四周,丈夫在燈下起草企業(yè)文化綱要,讀初中預備班的女兒在人迷地看著她的寶貝雜志《動漫時代》,我則在電腦旁苦惱地敲打著鍵盤。20年來,時代發(fā)生著日新月異的變化,我們的物質生活雖然不富有,但也早已擺脫了清貧。當然,我知道,我所追求的遠遠不止這些。

      情感的河流泊舊滔滔,承載著溯流而上的記憶之舟二

      我想起了大半生輾轉病栩的外祖父,在物質極度廈乏的六七十年代,我每次“光臨”他的小屋都會接到意外的饋贈:一塊蛋糕、一把瓜子、一角零花錢。我不能忘記橫遭牢獄之災晚年才得以平反的祖父,在赤日炎炎的夏天推著手推車賣棒冰的身影,我讀大學的一部分學費就是用祖父嘶啞的吃喝聲換來的,我的含辛茹苦的父母拿出“砸鍋賣鐵”(這是我父親常常掛在嘴邊的一句家鄉(xiāng)土話,意為窮到極點也要變著法兒活)的精神,供養(yǎng)了我們兄弟姐妹四人讀完大學,翅膀長硬了的孩子們都飛往了外地,為自己的生活謀劃、奔走,可是直到今天,似乎誰也沒有精力“;丶铱纯础。(高中作文)

      記憶之舟承載的情感越來越豐厚,其實何止親情,在我的人生歷程中,親情、友情、愛悄是澆灌我干涸心靈的雨露,我一直在自覺或不自覺中擁有這些寶貴的情感。我的師長們、朋友們以及生活在我周圍的許多人們用他們特有的方式將關心、愛護、期盼給予我,生活予以我的饋單還不夠豐盛嗎?仔細想想,這些年來,為人女、為人妻、為人母、為人師、為人友的我也正是在這些饋贈的感召下努力地實踐著這樣一條人生格言:“因為你的存在而使周田的人感到快樂!边@就是我的追求,這就是我的親朋好友用他們的感情教會我的,這才是生活賜予我的永不枯竭的財富。

      夜已深了,丈夫和孩子漸漸地進人夢鄉(xiāng)。敲打鍵盤的手指跳躍得越來越歡快。文章接近尾聲了,而我的生活路程還很長,“一無所有”作為我青春歲月的印跡可能會永遠清晰,但是,我背負的行囊卻是那么充實,我擁有我的財富。

      向前走吧。

    初中生作文 篇8

      哦!你問我初中的校園生活是怎樣的?那你可問對人了,我就畫一張色譜給你看吧

      藍色+白色

      淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生們在那咋咋呼呼的了,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無關聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進垃圾站的`情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實,我們會在看球時叫臭,會在吃臭豆腐時喊香。

      白色+深藍色+黑色

      我們坐在教室里,全神貫注的聽著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽光透過窗戶照在我們引以為榮的深藍色雅禮校服上,也照在聽課老師和我們微笑的臉上。

      黃色+紅色+淺藍色

      “快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學學!”聽見這種話已經是很正常的啦,每天中午我都能聽見這樣類似的話,每次聽見這種話我心中都會為自己有這么優(yōu)秀的同學而感到十分自豪,你看他打的多好,只見一個黃色的小球,在兩個鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無情的打在淡藍色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無情的上課鈴就把我趕回了教室。

      汗的顏色+油的顏色

      看見這兩種顏色,聰明的你就應該想到了吧,沒錯,那就是——食堂。

      每到第四節(jié)課下課,我們便會像一陣風一樣的沖進食堂,一進門,撲鼻而來的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見打飯窗口前人頭攢動,我便知道我來晚了。

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