初中優(yōu)秀作文實(shí)用4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉淠荆瑡趁亩嘧说幕〞r(shí),也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機(jī)會(huì),我見到了根。那是一天下午,修路的工人們挖地時(shí),我看見了裸露的一棵楊樹的根。“樹根居然扎得如此深!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根,“溝溝壑壑”的表皮,沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架,沒有樹干的挺直;赭色的色彩,沒有綠葉明麗;默無聲息,顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚(yáng)而沉默不語。就是樹根的特點(diǎn)。于是,深深地深深地植埋于地下,深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細(xì)想一想,根何時(shí)體味過和風(fēng)細(xì)雨,欣賞過蝶舞蜂飛,贏得過人們的贊譽(yù)?可是,為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材,掬出片片綠陰去點(diǎn)綴大自然,供人修憩,樹根沒有顧及個(gè)人利益。
為了讓樹木茁壯成長,不惜扭曲自己的身體,向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠,樹根不畏土塊礫石的磨難,牢牢扒住土壤,讓每一點(diǎn)水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木,樹根總向更深更廣的地域擴(kuò)展,更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言,沒有交流,沒有陽光,沒有歡呼,千年萬年,有的只是一種強(qiáng)烈的`生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天,都是一場無言的抗?fàn),與堅(jiān)硬的地殼,與冰冷的巖層,與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子,探尋著點(diǎn)點(diǎn)沃土,吸吮著滴滴甘露。千年萬年,生生不息,于是,才有了宇宙的偉大奇跡:樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀,卻很喜歡樹根的內(nèi)在美,那就是默默奉獻(xiàn)的精神。并且我要高聲贊美這種精神,呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
初中優(yōu)秀作文 篇2
“爸、媽,我回來了!蔽彝崎_屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學(xué)校舉辦的知識(shí)競賽中,拿了個(gè)第一名!蔽乙贿呾乓约旱摹肮儭,一邊看著父母的表情!笆菃幔俊卑职贮c(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧,今天晚飯要有好菜了!蔽蚁胫矍八坪跻褦[滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎(jiǎng)聲??
“開飯了!”我?guī)撞脚艿阶狼,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋砹,呆會(huì)兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我還在伸長脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下!鞍。趺床诉沒??”頓時(shí),我的心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時(shí),父母只字未提我拿第一的事,更甭說什么表揚(yáng)了。我的心徹底涼了。
晚飯后,我獨(dú)自呆在房里生悶氣:難道我這個(gè)第一名就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲!我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把“第一名”那三個(gè)字都浸濕了。
“好了,別想了,反正事情已過去了!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻找著東西。突然我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎(jiǎng)狀。
上面寫著:“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出,榮立三等功,特頒此證!蹦菑埅(jiǎng)狀因?yàn)殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了!霸趺矗堪职謴膩頉]有提過此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。
爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測繪任務(wù),頂烈日,冒酷暑,辛勤工作?墒,每次回家他都像默默無聞的蜜蜂,不像大吵大叫的`知了。
想到這些,我明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要沾染上浮夸、自滿的惡習(xí)。多么純真的愛呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤了,趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在抽屜的最底層。
初中優(yōu)秀作文 篇3
喜歡下午。
尤其是漾著白色檸檬味的下午,整個(gè)下午,全溶在這杯水里,檸檬水里,究竟有什么?
走過了曉風(fēng)吹拂楊柳岸的輕殘,走過了柳絮紛飛的張揚(yáng),走過了黃鶯婉囀的瞬間,天那么藍(lán),那么明媚,還夾雜著淡淡的陽光的味道?諝忪o靜地,延續(xù)著這份美好。
我所知道的下午,只有今天最安靜。
又一次暮退日升,月影還睡眼惺忪著,我們一覺醒來,突然發(fā)現(xiàn)活著好幸福。
年少的青澀委婉,如同樹上搖曳的枝條。那段小小的時(shí)光,純純的,很美。青春里的故事,無論怎樣華麗的包裹,總是不能恰到好處,這些美麗,文字總顯得蒼白無力,我們從一座城市踱步到另一座城市,以一個(gè)凡夫俗子的眼光,觀望著……
古老的巷口,毛毛雨肆意著,風(fēng)鈴破碎的聲音,細(xì)微而明銳,像是什么微小的毀滅。在我們心里破碎,墜落,再破碎,再墜落。
午后的.時(shí)光,仿佛格外悠長。
空氣中凝結(jié)著離別人淡紫色的眼淚,月色搖曳著,漂泊不定。
遠(yuǎn)方倘佯著時(shí)間,忘卻了悲歡離合,記得飛鳥劃過天空的痕跡,如同年少時(shí)計(jì)劃著逃亡,卻總是踏不進(jìn)遠(yuǎn)方廣袤的世界。年少時(shí)總幻想著浪漫,幻想著逃離這座帶有回憶的城市。
回到古鎮(zhèn),只有荷風(fēng)清韻的香味,蓮子與童瑤緩緩升起,飄忽,然后散去。其實(shí),幸福就是相濡以沫,感受流年。一切回憶的美麗總是暫時(shí)的,我們會(huì)隨著玻璃窗上的霧氣慢慢蒸發(fā),這個(gè)世界,有不舍,有無奈,更多的是,徘徊在這兩者之間的惆悵。
很多時(shí)候,司空見慣了喧囂到處惹塵埃,司空見慣了冥源相錯(cuò)盼留離,習(xí)慣了靜坐不語,習(xí)慣了默然相念。浣溪沙的情韻,仿佛隔離到了柳阡巷陌之外,我孤傲的仰望著世界,仰望著胡同轉(zhuǎn)角處落葉的姿勢。
一轉(zhuǎn)眼,又是雨過天晴。
生活總是在看不見的地方疼著你,只是,我們都錯(cuò)怪了它,把它遺忘在昨天的憂傷中。
一杯清茶,一盆綠植,落款處熟悉的名字,都足以讓我留戀。這么多的美好,在墻角小心翼翼的綻放著。于是,許多一瞬,注定念念不忘。
這個(gè)即將來臨的夏季,已在千百年后更迭在斗轉(zhuǎn)星移以后。一個(gè)人,夏季 ,碎碎念。
夏念。
只是淡淡的苦澀和淺淺的幸福交織著,生命的底面,與時(shí)間抗?fàn)幹。白衣飄飄的少年,是有用不盡的執(zhí)著吧,只記得那些年,倔強(qiáng)而敏感,在夏日的午后靜靜睡去,任陽光擁抱。
我們從一個(gè)夢中醒來,又匆匆踏入另一個(gè)夢,人生總是不斷地睡著,醒來。如果有一天你信誓旦旦的宣揚(yáng)讀懂了生活,小心被太陽嘲笑。這一個(gè)接一個(gè)的夢,讓我們迷茫著,徘徊著。
染指一瞬,青蔥歲月,與流年無關(guān),與寂寞有染?
穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光線,時(shí)不時(shí)掠過灰色的影子,留下斑駁的白色痕跡,帶著鉛筆木質(zhì)的味道,遺失在巷陌人靜中。如同午后的風(fēng)輕云淡,久久站著。
落花中,牽引光線。似水的流年,我用指尖撫平。
檸檬水沉默著,天色沉默著。
一杯水里,會(huì)有什么?
也許是一汪靜水,也許是一個(gè)世界。
初中優(yōu)秀作文 篇4
昨天傍晚,天上飄起了鵝毛大雪,大地鋪上了一層潔白的毛毯。
今天下午,學(xué)校動(dòng)員高年級(jí)學(xué)生到操場上掃雪,于是,我們在老師的組織下,扛著除雪工具興致勃勃地跑到操場上,興奮地干起來。
操場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天,隆隆的撮雪聲蓋過了我們對(duì)自己的鼓勵(lì)聲。我和于子淇那雙稚嫩的小手握著沉重的鐵鍬,使出渾身力氣撮著雪。不一會(huì)兒,我們的勞動(dòng)成果就變成了一個(gè)大雪堆,這可是我們一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)換來的呀!這時(shí),王玉鑫拿著一個(gè)大袋子,飛快地跑過來,我們一同將雪裝進(jìn)袋子里,裝滿了,他二話沒說,扛起袋子,沖向花壇,拔腿就走。我心想,瘦小的王玉鑫今天怎么那么有勁呢?是什么給他如此大的.力量?看來他真是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子。緊接著我們又熱火朝天地干了起來……
上次,不愛勞動(dòng)的范賀彭,今天卻拿著個(gè)最大的鏟子,有力地鏟起來,看來他是知悔改了。過了兩分鐘,興馨也加入了我們的隊(duì)伍,和我們干了起來,看著她被凍得通紅的臉,我情不自禁地笑了。
我們像一個(gè)個(gè)小工人,積極地勞動(dòng)著。一節(jié)課的時(shí)間不知不覺地過去了,操場被我們掃得干干凈凈。我們擦擦頭上的汗珠,不約而同地笑了。
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