初中的作文經(jīng)典(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
書是我生命中最寶貴的一種東西。像蝴蝶飛過(guò)花叢，像河水流過(guò)山谷，我每次回憶起我的讀書生活，就會(huì)涌起一種喜悅之情。在我的記憶中讀書生活恰似一首歡快的樂(lè)曲，也似一幅美麗的畫頁(yè)。記得有一次，媽媽有急事，讓我在家里看開(kāi)水。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等媽媽走了以后，我急忙跳下床，隨手拿了一本故事書，就津津有味地看了起來(lái)，毫不顧忌身邊的開(kāi)水。
正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí)，一股焦味進(jìn)了我的'鼻子里。我急忙抬起頭，跑過(guò)去，關(guān)了火，打開(kāi)壺蓋一看。��！水已經(jīng)所剩無(wú)幾了，而且壺蓋也已經(jīng)被燒成了花朵的樣子。媽媽中午回到家里，看了看水壺，問(wèn)我是怎么回事，我只好如實(shí)回答。媽媽一聽(tīng)，就罵了我一頓。還有一次，我去上廁所，隨手拿了一本書去看。當(dāng)我剛翻開(kāi)書的第一頁(yè)時(shí)，我就被書的內(nèi)容給吸引住了。
所以，又看了起來(lái)。我看著看著，完全忘記了自己是在上廁所，而是在美麗的王國(guó)度假，忽然媽媽說(shuō)，拉好了沒(méi)有，我才回過(guò)神來(lái)，我剛想站起來(lái)，可是因?yàn)槎椎臅r(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了，腳發(fā)麻，站不起來(lái)。后來(lái)我還是把腳左右擺動(dòng)，才站起來(lái)。哎，我真是欲哭無(wú)淚。因此，我覺(jué)得讀書生活真是有苦有甜。
初中的作文 篇2
走出大門，踏著滿地的落葉，嗅著混著青草味兒的清新空氣，我心曠神怡。
今天是學(xué)農(nóng)的第二天，我們拿著炊具，走在通向野炊的路上。兩旁的參天大樹(shù)遮擋了炎熱的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一絲陰涼。
很快地，我們找到一個(gè)合適的灶臺(tái)。那是用磚頭砌成的似圓柱的臺(tái)子。“拾柴火!”張凌均一聲令下，我們紛紛到各處去找，然后將它塞進(jìn)鍋底。不一會(huì)兒，灶口就塞滿了很多很多的柴火。一切準(zhǔn)備就緒。我們把淘好的米，倒入鍋中，再將鹽肉、蔬菜倒入。初蓉端著水盆，將水緩緩倒入鍋中。余靜雯伸出食指邊看邊說(shuō)：“不夠，再加些�！背跞赜旨恿诵┧＿@時(shí)，水離米1.5厘米。鍋中的一切飛旋起來(lái)，水也變得有些混濁。慢慢地，米、肉、豆沉淀于鍋底，而筍丁浮在水面上，我們又倒入鹽，攪拌好。
老師來(lái)了，他在柴火下放進(jìn)一張報(bào)紙，然后在干柴上澆了少許油，點(diǎn)著了火柴，放進(jìn)灶口�；鹚查g噴射出來(lái)，熊熊大火像一條火紅的舌頭，舔著鍋底。
約過(guò)了10分鐘，心急的我想去揭開(kāi)鍋蓋�！斑�沒(méi)有好呢!”初蓉拉住我手�！昂孟�!”方舟叫道，一股淡淡的焦香撲鼻而來(lái)。李張浩宇迅速將明火熄滅。我們圍坐在一起，拿著碗筷，喜滋滋地等待開(kāi)飯�！翱梢粤税�!”張凌均說(shuō)。我沖上去，去掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣直沖臉上。陽(yáng)光下，我們的米飯閃著光。雪白的`糯米上點(diǎn)綴著暗紅色的肉丁和嫩黃色的筍丁。張凌均給每個(gè)人盛了一大碗飯。我們吃在嘴里，樂(lè)在心里。
有喜有憂，有甘有苦，這就是野炊的樂(lè)趣。
初中的作文 篇3
我的媽媽，是一個(gè)十分細(xì)心的人，她把我照顧得很周到。因?yàn)槲铱偸莵G三落四、粗心大意，還時(shí)常讓她為我而擔(dān)憂。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，我心想：準(zhǔn)是要下雨了。還沒(méi)等我想完，天空就開(kāi)始噼里啪啦地雨點(diǎn)落下。當(dāng)我走下樓梯時(shí)，居然下起了傾盆大雨。于是我摸摸書包，“哎呀！我忘記帶雨傘了！這可怎么辦�。俊蔽彝皾姶笥�，呆呆地站在走廊里。
其實(shí)我不知道，這時(shí)候的媽媽看見(jiàn)窗外下起了大雨，想著我可能沒(méi)帶傘，怕我著急，就匆匆忙忙地拿起一把雨傘，手忙腳亂地出了門，生怕我冒雨回家會(huì)著涼感冒。她踩著雨水，不顧雨淋，飛快地走著。這時(shí)雨下得更大了，風(fēng)吹得更猛了！狂風(fēng)暴雨向媽媽撲來(lái)。在這時(shí)，我們?nèi)祟愶@得是多么的渺小�。�
而在學(xué)校的我卻不知道媽媽來(lái)了，還在想：媽媽會(huì)來(lái)嗎？會(huì)給我送傘嗎？正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影，再近些看清楚了，原來(lái)是我的媽媽，只見(jiàn)她拿著一把雨傘快步走來(lái)�！皨寢專 边@時(shí)我迫不及待地直向媽媽那里奔去，根本不顧自己身上的是濕還是干。媽媽看見(jiàn)我被淋濕的樣子，哭笑不得，于是她就摟著我在大雨中離開(kāi)了學(xué)校。
一路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽都是在給我打傘，讓我一點(diǎn)都淋不到，她自己卻只遮住一點(diǎn)，所以一回到家，媽媽全身都濕透了。我問(wèn)媽媽：“您冷不冷?”媽媽說(shuō)：“寶貝兒，媽媽不冷�！�
今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于“愛(ài)”的作文，我一下子就想起雨中媽媽一直傾斜的雨傘。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意為什么雨傘在媽媽的手里總是象我這邊傾斜的，現(xiàn)在我終于明白了，原來(lái)是媽媽怕我被淋濕，才有了傾斜的雨傘；原來(lái)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了傾斜的雨傘；原來(lái)是濃濃的親情，才有了傾斜的'雨傘。哦，我終于知道“母愛(ài)如山”這個(gè)詞的涵義了！
我為我有一個(gè)這樣的媽媽而高興、自豪、驕傲！以后我要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽！媽媽，我要大聲的對(duì)您說(shuō)：“我！愛(ài)！您！” 你是我心目中最好的榜樣！
初中的作文 篇4
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了，我們正準(zhǔn)備離開(kāi)教室時(shí)，楊老師走進(jìn)教室說(shuō)：“這周你們回家要給自己的媽媽洗一次腳�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就議論紛紛了，有的說(shuō)：“給媽媽洗腳，這是作業(yè)？”有的說(shuō)：“給媽媽洗腳干嘛？平時(shí)都是媽媽幫我洗腳呢�！边�有的說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)？洗就洗吧�！蔽易谖恢蒙舷肓擞窒耄骸袄蠋熯@是什么意思呢？為什么要布置這樣一道作業(yè)呢？哎，不想了，還是按老師的要求去做吧�！庇谑�，我便背起了書包，走出了教室。我決定星期天給媽媽洗腳，因?yàn)檫@天恰好是媽媽的生日。
早上，我早早地起了床，燒了一壺水。我把水倒在盆子里，然后用手試了試溫度，不錯(cuò)，正是媽媽喜歡的溫度。我把盆子端到媽媽的床前說(shuō)：“媽媽，兒子給你洗腳�！眿寢屄�(tīng)了，立刻坐起來(lái)說(shuō)：“兒子真的'長(zhǎng)大了，知道孝敬媽媽了�！蔽倚睦锔吲d極了，說(shuō)著，就給媽媽洗起腳來(lái)。輕輕地揉，慢慢地搓，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳非常粗糙，像老樹(shù)干，媽媽為了我們?nèi)遥找共賱�，早出晚歸。撫著媽媽的腳，我禁不住流下了眼淚�！霸趺蠢�？?jī)鹤樱悴皇娣䥺�？”“媽媽……”我哽咽著叫了一聲音。更加輕柔地揉著媽媽的腳�？粗鴭寢屇樕闲腋５男θ荩倚睦锾鹛鸬�。
水的溫度能溫暖自己的手，而愛(ài)的溫度可以溫暖媽媽的心。
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