初中優(yōu)秀作文(精華4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風(fēng)一陣陣向屋里吹來，窗戶被風(fēng)吹得直響。
我坐在開著空調(diào)的室內(nèi)，在爺爺溫柔的注視下，大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細(xì)流如清泉般潤過喉嚨，整個(gè)人出奇的神清氣爽。
開始，天氣陰，微風(fēng)拂過面容，我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買，買最甜的。”幾乎在他關(guān)上門的一剎那，天突然變了，陰沉，風(fēng)呼呼得猛吹起來，直往爺爺身上刮。我看見，瘦弱的他被風(fēng)吹了一個(gè)踉蹌。
家門前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流�？p隙不寬，也不窄，但要跨過去對(duì)于常年寒腿的爺爺，是一個(gè)幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，盡量往下邁，身子不由自主地?fù)u晃著，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全濕透了，但仍堅(jiān)強(qiáng)地邁開步子，一步步在水中移動(dòng)。他就這樣慢慢向前移動(dòng)，消失在我的視線。
他終于回來了，提了滿滿一袋子的蜜瓜，一手提著，身體像承受不住這樣的`重量，傾斜著向我靠近。我打開門，看見的，幾乎是一個(gè)“水人”。他的頭發(fā)早已不見一綹青絲，銀灰的發(fā)上布滿雨滴，頭發(fā)緊緊貼在兩頰，順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇，短衫緊貼在發(fā)膚上，一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看著我笑，一面把瓜遞給我。
我張開嘴，輕輕地咬了一口�！昂贸詥�？”爺爺以一種期盼的眼光看著我�！班牛�，真甜�！蔽逸p笑著說。清清涼涼的甘泉溢滿口腔，潤過喉嚨，潤進(jìn)心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿眼眶。我轉(zhuǎn)過身，輕輕抹去淚水。“怎么了？”“太甜了。”真是太甜了，甜滿全身，甜到心里去了，嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。
我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印，那份讓我含淚微笑的愛，我會(huì)永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛的千分之一啊。爺爺，你的愛，讓我流淚，也讓我成長，讓我微笑。
初中優(yōu)秀作文 篇2
送您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意，送您一首動(dòng)聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。老師，您辛苦了。是您，用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育；是您，帶我們走過許多風(fēng)雨；是您，告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言說放棄。
剛上學(xué)的時(shí)候，我總是很頑皮，常常搞一些惡作劇，欺負(fù)同學(xué)，上課也是如此，擾亂課堂紀(jì)律，您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬，讓我做一個(gè)聽話的乖孩子，最終在您的培養(yǎng)下我成功的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，你欣慰地笑了，為我默默的鼓掌。
還記得五年級(jí)的那天，天空陰沉沉的，我手背在后面，手指之間不停的搓捻，眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字，終于在倒數(shù)第五行看到了一行醒目的分?jǐn)?shù)語文70，數(shù)學(xué)78……為什么才考這么低？我的心猶如晴天霹靂，一踉蹌差點(diǎn)摔倒在地，那幾天，我再也沒有心思學(xué)習(xí)，上課總開小差，您說的每一句話都拋在了腦后，不過幾天，您似乎察覺我有點(diǎn)不對(duì)勁，便找我去談心，我緊張的走到了辦公室門口，卻遲遲不肯進(jìn)去，您看見了我，讓我進(jìn)來，坐在您的'旁邊，問我發(fā)生了什么事，此時(shí)您就像我的父親一樣，我毫無忌憚地向您訴說，因?yàn)槟闹械年柟庹樟亮宋业男姆�，是您讓重拾信心與勇氣。
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您是一滴雨露，滋潤著祖國的桃李，您是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。每當(dāng)我們不聽話時(shí)，不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，上課開小差時(shí)，學(xué)習(xí)不努力時(shí)，是您，及時(shí)開導(dǎo)了我們，引領(lǐng)我們向成功走去。
謝謝您，我最親愛的老師！
初中優(yōu)秀作文 篇3
我原本有一個(gè)快樂的童年，有一個(gè)和諧幸福的家。
可是，就在我七歲那年，爸爸和媽媽不知為何大吵大鬧。媽媽氣得要離家，我生怕媽媽走，長夜不眠，說是以淚洗臉，其實(shí)是以淚洗澡。幼小的我，猶如心頭重重地劃了一刀，這傷，隨著時(shí)間的推移，漸漸愈合了。
哪知，如今舊戲重演，而且愈演愈烈．
俗話說：“家丑不可外揚(yáng)�！钡牵蚁嘈爬蠋�，所以，我要對(duì)老師說說我的心理話。
這一兩年來，爸爸和媽媽的關(guān)系越來越不好，為一點(diǎn)小事就會(huì)吵起來，甚至，他們?yōu)閯e人的事，也會(huì)吵起來，尤其是這個(gè)寒假，今天才初十，他們就吵了三架，第一次是在臘月二十六，第二次是在臘月二十九，第三次是在正月初九。
初九那天，我和爸爸剛從大姨家回來，還有我三姨家的兩個(gè)孩子——我的大姐和妹妹——都來了。一到家，看見媽媽沒在家，爸爸就叫我去喊，他說：“你媽肯定在張家打牌。”的確，她在張家打牌，我去喊她回來，她不但不回來，還罵了我一頓。老師，我去喊她回來，我有錯(cuò)嗎？據(jù)說我媽打牌輸了，有氣。難道她的氣就可以隨便發(fā)泄到我身上嗎？回到家，爸爸問我是不是挨罵了，我急忙說：“沒有，一會(huì)兒就回來�！卑职趾苌鷼猓菦]有出聲。我和爸爸煮了飯，大家吃后，他就去買肥料。
姐姐和妹妹要走，我怎么也留不住。我問她們是怎么回事？為什么這么急著要回去？我有點(diǎn)生氣了。但是她們沒有絲毫留下來的意思，只是說了聲：“對(duì)不起，我實(shí)在不愿意看到姨爹、姨娘吵架�！鳖D時(shí)，我鼻子一酸，連一句話都沒有說出來，我轉(zhuǎn)了身，跑進(jìn)屋，躺在床上，大哭了一場。老師，就因?yàn)榘职趾蛬寢屜矚g吵架，連姐姐和妹妹都不愿意在我家，我生在這個(gè)家，我感到自卑。
到了傍晚，媽媽回來了，她還做了許多事情，爸爸一回來，就開始吵，媽媽開始沒有答應(yīng)他，但是爸爸繼續(xù)吵，于是唇槍舌戰(zhàn)又打響了。后來，他們要離婚，爸爸去寫離婚協(xié)議。當(dāng)爸爸剛好把“離婚協(xié)議”這四個(gè)字寫起時(shí)，鄰居來了，鄰居不許爸爸寫了，兩邊都有人勸說，這樣，這場大戰(zhàn)才慢慢偃旗息鼓。
他倆吵架時(shí)，我一句話都不敢說，我生怕說話倒使他們倆吵得更兇。我一直坐在一個(gè)小凳子上，雖然沒有說話，但是誰也不明白我有多難受。我坐在那兒，我不停地對(duì)自己說，“不要哭，不要哭�！钡牵业臏I水失去了控制，好不聽話，不停地往外涌。
也許，我寫這篇作文，根本就是錯(cuò)的。這篇作文貶低了母親，但是爸爸一開口如雷貫耳。爸爸以前也喜歡打牌，只是為了家，為了我，他天天干活，沒有時(shí)間打牌。而媽媽不同，把家里的活一干完，就往牌桌上坐，我沒有哪一周回家，不是到茶館去拿鑰匙的。
臘月二十九的下午，我和爸爸去祭奠祖輩，飄墳掛紙，掛完紙后，爸爸叫我許個(gè)愿，祈盼祖父、祖母陰間顯靈，保我許愿成真。爸爸叫我許個(gè)“考上重點(diǎn)高中”的愿望。然而，我沒有許這個(gè)，而是許的：“希望他們保佑我們一家和睦，團(tuán)圓�！�
現(xiàn)在，爸爸和媽媽就是說話聲音大一點(diǎn)，我就害怕，害怕他倆又吵架。以前，我以生在這個(gè)家而自豪，現(xiàn)在，我因生活在這個(gè)家而自卑。為什么命運(yùn)如此捉弄人，讓我幼小的心靈承受這巨大的痛苦。這一切的一切，就好像是在我以前愈合的.傷口上再補(bǔ)上一刀，撒上一把鹽。
我希望有一個(gè)美滿的家，不愿再看到父母吵架的情景。老師，您說，我在這樣的環(huán)境下，我能夠好好學(xué)習(xí)嗎？
老師，這些都是我的字字肺腑言，句句心里話，還希望老師不要把這篇文章在班上公開，我想老師一定能夠理解學(xué)生的用心。我希望我的家回到從前，回來那美好寧靜、和睦團(tuán)圓的日子。我的家，再也經(jīng)不起任何風(fēng)浪的襲擊了。
晚上，我夢見了我雙手捧著老師送來的“重點(diǎn)高中”的錄取通知書。祖父、祖母，含著笑，踏著彩云來到家里祝賀。爸爸和媽媽手牽著手，望著我，笑得是那樣的燦爛。我為爸爸和媽媽的攜手笑而甜蜜地笑了，
初中優(yōu)秀作文 篇4
同飲一江水，血脈永相連。長江流域的災(zāi)情牽動(dòng)了吳中兒女的心，牽動(dòng)了我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的心。雖然大家不能像子弟兵那樣為抗洪堵決口，扛沙袋，但是我們能向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片愛心，為我們的同胞和子弟兵們吶喊助威。
“……我們?nèi)f眾一心……”捐款儀式在雄壯有力的國歌聲中拉開了序幕。主席臺(tái)上那鮮紅耀眼的捐款箱格外引人注目。國歌聲剛停下，勞校長便走上主席臺(tái)，他沉痛地對(duì)我們說：“今年，長江流域發(fā)生了特大洪水，數(shù)以萬計(jì)的人失去了家園，他們被迫離鄉(xiāng)背井，那里的小朋友們也失去了可愛的學(xué)校……”這時(shí)，我抬頭看看勞校長，覺得有什么晶瑩的東西在他眼里不停打轉(zhuǎn)�！耙环接须y，八方支援。我們木瀆實(shí)小的全體師生應(yīng)該伸出援助之手，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓愛在我們校園開出鮮花，結(jié)出果實(shí)。”勞校長越說越激動(dòng)。此時(shí)此刻，我感動(dòng)極了，眼淚不斷地從眼角往下流。
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”隨著《愛的.奉獻(xiàn)》歌聲，捐款儀式進(jìn)入了高潮。
“一年級(jí)組老師捐款730元，二年級(jí)組老師捐款700元……一(1)班捐款121.30……全校一共捐了5元�！薄拔乙惨杩�!”臺(tái)下一個(gè)稚嫩的聲音喊道。只見一個(gè)一年級(jí)的小朋友捧著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，向捐款箱走去。“嘩啦”一聲，儲(chǔ)蓄罐碎了，地上撒下了一堆硬幣。只見他一分一角一元地?fù)炱饋�，撿得那么認(rèn)真，生怕遺漏掉一個(gè)硬幣。我們?nèi)蹲×耍^了好久，才響起雷鳴般的掌聲，大家都向他投去了贊許和敬佩的目光。
此時(shí)此刻，我感到我們和災(zāi)區(qū)人民的心貼得更近了。大家都想到“一方有難，八方支援”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神一定能使災(zāi)區(qū)人民振作起來，勇奪抗洪斗爭的偉大勝利!
“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這歌聲再次響起，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神州大地。
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