實用的初中生作文匯總6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生作文 篇1

　　當(dāng)我再次走上那條幽靜的小路，穿過那片林蔭，躺到那片草地上回想我們8年前的友誼。因為那時我們沒有懊悔、沒有怨恨······

　　‘’起床啦快點，媽媽把我從被窩里拽起來，今天是你上學(xué)的第一天到那里一定要聽老師話媽媽到下午就去接你�！�’我到了學(xué)校門口老師把我領(lǐng)進(jìn)去，我被分到了1年級一班并且老師向班里的學(xué)生介紹了我，讓我自己選座位而那時我選擇了第二排，那時的同桌就是‘’你‘’。

　　‘’叮鈴鈴‘’上課鈴響了我們都坐在那聽課，我最討厭上數(shù)學(xué)課了心想，自己在那發(fā)呆可是我看到你在那聽的津津有味就覺得你學(xué)習(xí)很好，果然你的學(xué)習(xí)比我高一大截。下課鈴響了，老師給我們留了作業(yè)我傻眼了心想：上課什么都沒記住哎呀怎么辦呀？就在我無比煩惱時，你走了過來說：‘’我有什么可以幫你的？‘’我...我想她是不是在笑我，哼不管了給她個白眼，她仿佛也看穿了我的心思對我一笑，她笑的是那么可愛，啷個小酒窩印在臉頰，小小年紀(jì)成績就進(jìn)步飛快。我一開始不怎么接觸她因為與她在一起有種距離感，成績也有很明顯的.對比性，可是與她在一起心情會很好。

　　之后的一年里我們成了無話不談的好朋友。可是時間很短，讓我最擔(dān)心的事還是到來了，在一個星期天的早晨她打電話過來說去野餐，是她與她爸爸一起來的我叫了聲叔叔好！叔叔說：‘’今天盡情玩我給你們烤肉‘’。我們躺在那片草地上你說了一句話‘’我們永遠(yuǎn)是好朋友‘’我也嗯著了，你還不忘抱抱我，這一天過去了。第二天老師說你走了，我驚了你沒有留書信、話語就這樣走了。現(xiàn)在你也有新的朋友了吧！這篇文章代表我們之間的友誼，從未有人那么了解我可你能看透我的心思，我也希望以后會有人這么了解我因為你是我的回憶.......

初中生作文 篇2

　　時光匆匆，它帶走了很多人，讓人淡忘了很多事，但有些事，卻似銘刻于心中一般，無法被時間的流沖去

　　——題記

　　人生總有悲歡離合。從小到大，有合就有散，有悲就有歡，這些規(guī)律無法改變。但我不愿如此，我已失去太多太多。

　　年幼時，在幼兒園與小朋友充滿稚氣的約定，約定好每天早上早早去玩“過家家”，因為我比別人小，所以我總是當(dāng)妹妹或者女兒的角色。我忘不了，溫柔的“姐姐”，霸氣的“哥哥”，善解人意的“媽媽”，擔(dān)負(fù)家庭重任的`“爸爸”。“媽媽”總會有條有序地打理好家中的一切，總會把美味的“飯菜”端上“飯桌”，一家人其樂融融地圍坐在桌旁吃飯……或許如今的他們都已忘記了這一切，但我不會忘，我永遠(yuǎn)記得。

　　上了小學(xué)時，我的同桌成了萬能的百寶箱，就像是“中國好同桌”，她什么都有，我也說明都跟她借，“同桌借支筆”，“同桌借個橡皮”，“同桌給我個膠布”……這些令人熟悉的語句，雖然已成為昨日，但它還時時縈繞在我的耳畔。

　　我多想時光它走慢些，讓我與我的朋友多待會兒。我開始嘗試挽留時光，但它就像一頭沒有神智，只知一味向前走的牛，無論我如何威逼利誘它都不肯走慢些。我哭了。身邊的朋友，一個一個的開始消失�！皠e走！”我往他們消失的方向飛奔去，用最大的聲音嘶喊著，可他們還是消失了，無聲無息地，消失了……他們，只給我留下回憶，冰冷的，回憶，我只想他們別離開我�。�

初中生作文 篇3

　　時光轉(zhuǎn)逝，從初一眨眼間就到了初三，從懵懂的小孩長成了小姑娘，我長大了，我真的長大了么？我的初中生活有太多的回憶了。

　　一次小小的旅行

　　哎，暑假太無聊了，整天在家里實在是沒意思，喊著同學(xué)出去玩算了。"喂，土豆土豆，我是地瓜，聽到呼叫請回答啊" "對不起，你播打的電話正在通話中，請捎后在播。（一段短暫的.沉默）呵呵，土豆在此，有何請教呢？" 。"—— 0 ——哎，天理何在啊，這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊，都多大的人了，呵呵"哎，土豆咱們明天去旅游把？''"你可別嚇我，我心臟不好啊，旅游，明知我窮沒錢還旅游''"放心，我們騎自行車去，環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''

　　第二天，騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天，而是與你躲過雨的屋檐，拉拉拉。''"忘詞了把你，還下雨天哩，今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦，要不我們打一賭把''"好啊，誰怕誰''說罷，晴天霹靂，慘了，看來只好認(rèn)輸了啊。

　　回家后，全身虛脫，哎，看來鍛煉還是要常有的。

初中生作文 篇4

　　改革開放三十年來，我國發(fā)生了翻天覆地的變化。一條條土泥巴路變成了條條林蔭大道，一棟棟矮小的瓦屋變成了一幢幢高樓摩天大廈，一輛輛馬拉車變成了高級汽車……這都是我們身邊的變化，再熟悉不過的了。下面我就談一談我家的變化。

　　房子的變化是我印象最深的。聽奶奶講，起初她住在神龍架時，房子都是土泥巴和石頭堆起來做的，墻上只看得到黃泥巴。屋頂都是瓦，周圍沒有窗子，四面緊閉，屋里就像一個黑洞一樣，透不進(jìn)光。因為當(dāng)時沒有電，又很窮，只有晚上才能點蠟燭，白天又看不見，只能在屋外做作業(yè)，冬天時冷的發(fā)抖，夏天時熱的發(fā)懵，生活非常艱苦。后來就有了一種透明的用玻璃做的瓦，放幾塊在樓頂上才能透進(jìn)光來，這也就是最早的天窗。

　　后來奶奶搬到了高陽鎮(zhèn)。其實我是比較幸運的，自打我有記憶以來，就住在高陽鎮(zhèn)，沒有住過土泥巴瓦屋。高陽鎮(zhèn)的房子是按單位分配的居民樓，大多數(shù)都是有6層，不像以前農(nóng)村每個人都是分開的房子。墻都是用水泥和磚塊起的，墻的外面刷了油漆，上半部分是白的`，下半部分是綠的。有電視機(jī)，雖然也不大，但是彩色的，而以前只能聽收音機(jī)。門很堅固，房間也大了，明亮了，明亮的窗子也有了。柔軟的沙發(fā)代替了堅硬的木椅。

　　由于三峽工程的建設(shè)要蓄水，會淹沒高陽鎮(zhèn)，我們就搬遷到了古夫新縣城。古夫又比高陽好多了，是完全仿照宜昌的繁華地帶綠化建造的。到處都能見到花草樹木，也分了各個小區(qū)，每個小區(qū)都有一個花園和許多建身器材，還有門衛(wèi)，更加保證了我們的安全，環(huán)境非常好。房子也更好了，潔白的墻壁，明亮的窗戶，防盜的門，三室兩廳，兩個廁所，還有雙層樓。電器也多了起來，各種高級科技產(chǎn)品進(jìn)入了每個人的家里，如電腦、吸塵器、全自動洗衣機(jī)等等。就連衛(wèi)生間也有了各種新花樣，有的可以聽音樂、可以按摩、有蒸氣室、有浴霸等等。

　　改革開放給我們帶來了很多好處，讓我們回顧過去，展望未來，一起迎接新的明天。

初中生作文 篇5

　　雪，慢慢地從天空中飄下來，越積越多，形成了一片白茫茫的世界。

　　早晨，我和爸爸踩著厚厚的雪出門逛街。回頭一望，只有幾個深深的腳烙印在雪地上。

　　“來來來，香甜的糖葫蘆……”幾聲吆喝打斷了我的思緒。聲音不大，但很有吸引力，又感覺……又有些親切。向前一望，只見一位老爺爺推著一輛破舊、簡陋的手推車在雪地上艱難的前行著，一個個大大的糖葫蘆紅通通的，在冬日里微弱陽光的照耀下發(fā)出閃閃的亮光，糖風(fēng)都甩的很薄、很漂亮，它們被戳在草垛上，好誘人，我的口水都快流下來了。老爺爺發(fā)現(xiàn)我的目光一直盯著糖葫蘆，立刻就知道了我的心思。他笑了笑，用手摸著胡子，慈祥地看著我說“小姑娘，要不要來一串嘗嘗？這糖葫蘆可甜呢，不貴，一塊錢一串�！蔽议_始注意這位老爺爺了，他一臉慈祥，頭發(fā)有些蒼白，皺紋已爬滿了他的額頭和眼角，小小的眼睛卻很有神，高高的的鼻梁，濃密的胡須繞著嘴巴圍了一周。雖然一件大衣披在身上，頭上戴著棉帽，可手還是被凍得有一點發(fā)紅。這使我想起了小時候。

　　記得4歲那年，爸爸帶我去買糖葫蘆，那也是一個雪花飛舞的.季節(jié)，我吃著香甜的糖葫蘆，那紅撲撲的小臉蛋上綻開了美麗的笑容。從那以后我就開始認(rèn)為，糖葫蘆是香甜的，它代表了美好和純潔，正如那時的我一樣純樸、可愛。

　　“恩，給我來……一串……吧。”我半天才反應(yīng)過來，剛才那段美好回憶的零星碎片還殘留在腦海中。我現(xiàn)在已經(jīng)凍得開始打哆嗦了。“好嘞！”老爺爺又高興地笑了，眼旁的皺紋也高高地突了出來。老爺爺不僅不慢地拿了個袋子，開始用他那寬大粗糙的手為我挑選糖葫蘆。那雙手是黝黑的，幾根青筋暴露在手背上，手指也磨出了老繭。他邊挑還邊自言自語道：“要大的、紅的，糖風(fēng)甩得好的，山楂更要好。”很快，老爺爺為我挑了一串特級品糖葫蘆�！爸x謝爺爺！”“不用客氣，快嘗嘗好吃不？”我朝那晶瑩剔透的糖葫蘆小心翼翼地咬了一口，甜甜的糖和飽滿的紅山楂組合在一起，簡直是人間美味，小時侯的感覺仿佛又回來了。我好感動。

　　我和爸爸繼續(xù)走在這潔白的雪地上，一聲聲悅耳的吆喝聲縈繞在耳邊，我的心中涌上一股暖流，這個冬天仿佛不再寒冷。

初中生作文 篇6

　　初一漸漸來了，而作為初一生的我們，心中想著的是---該拼搏了，要不初二會更加辛苦的，但是……誰知道我們心中的無奈，誰會去關(guān)心我們，家長們，老師們，甚至是同學(xué)們都只會關(guān)心我們的分?jǐn)?shù)。家長老師關(guān)心分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的，但同學(xué)就只是希望你的`分?jǐn)?shù)越低，那他們不就越高……這樣的同學(xué)我不稀罕……但在六年級中，卻多不勝數(shù)……這樣的我更加無奈……

　　誰不想拿好成績回家，讓家長高興，誰不想付出就有回報呢？可現(xiàn)實顯示的卻是如此。我很拼搏的去學(xué)好數(shù)學(xué)這一門，而結(jié)果卻比以前的更差，以為家長老師們不會怪我，但他們僅僅對我說，你另我很失望……

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