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【熱門】初中生的作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝統(tǒng)一全國，618年李淵建立唐朝�！本瓦@樣，教室里像一鍋沸騰的水，就要冒出。
的確，初中生活正是如此的緊張與嚴(yán)肅，但在這一氣氛中還夾雜著些許歡聲與笑語。
“同學(xué)們”老師發(fā)話了。“由于今晚停電，晚二不上，到花園去玩，晚三回去休息。”“�。∫�！”同學(xué)們歡呼著，無一人不歡樂。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，太陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒。沿著彎彎曲曲的小路，走進(jìn)花園。蚊子和小蟲似乎被我們喜悅的心情所感染，一路漫天飛舞，嗡嗡作響。
真快啊，月亮已升出來，皎潔的月光籠罩著大地，天空那么明亮。與朋友走在一起，貪婪地享受著月光的沐浴。微風(fēng)拂過，月下的垂柳絲絲飄揚(yáng)，便發(fā)出“月下柳梢頭，人約黃昏后”的感慨，回想起來真可謂是詩中有畫景中寓情。
雖春已過，不再有幾分艷麗的色彩，但留下了一片新綠——草是綠的，樹是綠的，水是綠的，似乎月亮與人也都是綠的。隨朋友走過了花園的每個角落。到了高高佇立的小亭中，俯瞰著一片新綠。黑暗中一個昏昏的、亮亮的是神龜呆呆地趴在那兒，像是在凝視著月亮，看到這一場景，不由想起曹操《龜雖壽》中的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”便明白了其實這種生活更多的是樂，而不是苦。
在這一片新綠中，沿著石路匍匐而下。手中拿著紙筒子，搖搖擺擺，我似乎在“耍帥”。一位女教師坐在石凳子上，悠閑地玩著PSP游戲機(jī)，許多人圍了上去，而我沒有，我明白了……站在小河邊凝望，月光、柳樹、人都被照應(yīng)在水里，綠中摻雜著綠，眾多“綠”交織在一起。我在思索著什么？不知為何，河水突然變得很亮。一陣哨聲打亂了我的思緒。
“同學(xué)們”老師又下命令了，“理會宿舍還有五分鐘，但來電了，回教室上晚三�！辈胖滥莻�亮光只不過是燈光罷了。一聲命令使同學(xué)們“咿呀”起來，發(fā)出“哎”的嘆息，而我卻沒有，我明白了……
美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一樣，不再回來，僅僅“是夢中的`真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”雖無艷麗的色彩，卻留下了一片新綠。怎樣使他綠起來呢？——一個值得思考的問題。
回班了，仍是火熱一片�！斑扪健甭曋�，班里吵吵鬧鬧，教室里又像一鍋沸騰的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最響，也不知是為什么，也不知我究竟明白了什么……
初中生的作文 篇2
你是否還在熬夜奮斗作業(yè)？
你是否還在投入在游戲激烈中？
你是否還在想著游戲裝備？
你是否還在抱怨假期短暫？
你是否還在睡大覺？
親愛的，開學(xué)就要九年級了。你已經(jīng)收不到義務(wù)教育了，你已經(jīng)不是小孩子了。
你是不是會嘲笑自己，我反正都不抱希望了管他呢，你要記得九年級會復(fù)習(xí)，你要好好聽。你看到物理數(shù)學(xué)化學(xué)就頭暈，試試喜歡上他們，你會感覺挺可愛的。你會不會感覺壓力挺大，感覺進(jìn)入了睡得比狗晚起的比雞早的日子，不要說苦，現(xiàn)在說苦，一年后，四年后，你會后悔。
在你上課發(fā)呆時候想想父母的汗水，在你嬉戲的時候想想以后不學(xué)習(xí)要怎么辦，當(dāng)你抱怨作業(yè)多的時候想想以后過的好日子你會有動力。
一年不玩手機(jī)，不會死掉的。一年不玩游戲，它不會長毛的.。一年不去旅游，以后會看過來的。一年每節(jié)課都好好聽，你會很開心的。一年不談戀愛，你也會嫁出去。一年，三百多天而已，真的很短。一眨眼就畢業(yè)了，就到了分散的季節(jié)，下一個夏天希望都是笑的進(jìn)入新的學(xué)校。
九年級你要加油，不能辜負(fù)那么多雙期待你的眼睛，那么多和你心在一起的心臟。
我們都是要上大學(xué)的，我們都是要上高中的，我們都是要上好學(xué)校的，我們一定會很好的。
父母再說誰誰家孩子考上了哪個學(xué)校，成績怎么怎么好，誰誰家孩子又得了第一，難道你就沒有一點想爭氣的感覺？難道你就沒有一點想努力學(xué)習(xí)奮斗的心情？你說你要考哪哪的大學(xué)，你去搜下它們的分?jǐn)?shù)線，錄取人數(shù)吧，讓自己有奮斗的目標(biāo)。
九年級你要加油，為我們都是九年的加油，自己也要加油。
我要去四川大學(xué)，你呢？分?jǐn)?shù)線五百六十多分吧，你夢想的大學(xué)分?jǐn)?shù)線呢？
初中生的作文 篇3
大年初一，我迫不及待地穿上新衣服，拉著妹妹，往爺爺家跑去，因為婆婆答應(yīng)我們，今天帶我們?nèi)ビ^音廟上香�？蓜偟蕉帜莾�，爺爺?shù)泥従泳痛螂娫捳f，爺爺不行了。我們往爺爺家沖去，可因為跑不動，沒能見到爺爺?shù)淖詈笠幻�。�?dāng)我和妹妹到家時，爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，再也看不見他的家人了。當(dāng)時的我呆了，感覺像天塌了一樣。而妹妹不敢面對這一事實，一個人在門外蹲著，悄悄的哭泣。我呆坐在椅子上，看著床上爺爺?shù)倪z體和床邊大聲哭泣的婆婆，眼淚不自自主的'流了出來。眼淚流進(jìn)了嘴里，知道了眼淚是咸的，還帶有一絲不易察覺的苦。
爺爺離開我們有兩年時間了。每次過年，我都會想起爺爺，耳畔會響起爺爺沙啞的關(guān)切的話語。
初中生的作文 篇4
20xx年10月24日，作為一名燕都小記者有幸來到河北科技大學(xué)，參觀大哥哥們的航模表演和航模制作。
首先，我要說一說我對河北科技大學(xué)的認(rèn)識，那是一個無比巨大的校園，有很多座教學(xué)樓，很多個操場。但是我們很幸運(yùn)，一進(jìn)校園就找到了集合地點，因為那里有一個全省的遙控航模和賽車的過級考試。參觀還沒有開始，我就過足觀看遙控航模(四旋翼的無人機(jī))和跑的飛快賽車的癮，太爽了！那些賽車比我玩的賽車跑的快多了，遙控板也不一樣，還都是小賽手自己組裝的，太強(qiáng)了！
正在觀看過級時，組織活動的老師招呼集合簽到了。大家集合后，就站隊來到了另一個操場了，一個荒郊野地，滿地雜草，但有一個起飛跑道。在這里，學(xué)校的大哥哥、大學(xué)長已經(jīng)準(zhǔn)備好了航模飛機(jī)。首先起飛的是紙飛機(jī)，對紙飛機(jī)，就是我們大家用紙折的紙飛機(jī)。外形一樣，只是材料不同，大小不用。大哥哥操作可好了，飛機(jī)飛翔可漂亮了。隨后，是2架航模一起起飛，兩個大哥哥分別操作，做了側(cè)飛、側(cè)滾、垂直飛行、失重飛行等多個動作，跟前一段時間參觀愛飛客飛行大會的飛行員的表演一樣精彩。最后，還有一架制作最精致飛機(jī)的表演，與前面一樣精彩，還拉出了許多彩煙。
參觀過飛行表演后，我們來到了大哥哥的航模制作中心，看到了大大小小、完整不完整的'航模，還有制作航模的工具。其中，我最感興趣是3D打印機(jī)，只要你設(shè)計好形狀，他就能打出立體的東西。對了，大哥哥介紹航模時，指著一個成型航模說名字是“3公斤”，多么可笑的名字啊！3公斤？對！就叫3公斤，是指他的重量。他是能夠運(yùn)輸水等東西的，它能夠載重14公斤飛行。我們還看到了一個漂亮的航模，是用來運(yùn)輸網(wǎng)球網(wǎng)的，他參加了英國一個航模比賽，得到了最佳設(shè)計獎。河北科技大學(xué)的大哥哥真是太棒了！長大了我要成為像他們一樣的大學(xué)生，制作出自己喜歡的東西。
初中生的作文 篇5
一群名叫回憶的鳥，帶著我的初中生活撲啦啦的飛走了。他們驕傲的，歡快的。任我怎么叫喊它們還是仿佛毛毛蟲一樣肆意地扭動著翅膀。在我看來，它們就是扭動，就是一群可惡的毛毛蟲！
夏天，黑得一塌糊涂的我踏進(jìn)了青云。
但是，自己沒有一點自知之明，根本沒有之一到自己的皮膚原來這樣驚為天人，其實也沒有那么夸張……一直到有一位同學(xué)沒心沒肺地對我說：你怎么那么黑呀？我說..我要說什么！猜想我當(dāng)時的面部肯定扭曲的厲害。但是還是得假裝不介意地笑笑，也許手指關(guān)節(jié)都已經(jīng)發(fā)白了吧？可笑的想…都怪自己當(dāng)時根本沒有想過什么皮膚不皮膚的問題，黑不黑，那和我根本沒有關(guān)系，想的只有快點長高，不要被別人欺負(fù)。所以頂著烈日去補(bǔ)習(xí)時，從來不打傘也沒有任何遮陽的措施。笑吧！盡管笑吧！當(dāng)時的我就是死豬不怕開水燙。太陽可能也想考驗我置之死地而后生的精神，就把我曬成了剛進(jìn)初一是的模樣。手臂上的膚色都變成了兩截，真有趣��！當(dāng)時的`我想。
的夏天是我最快樂的時光…….
太陽每天都把心情曬得暖暖的，天上的云朵也象棉花糖一樣軟軟的甜甜的。經(jīng)過一年時間的“閉關(guān)鎖國”，也就是每天都窩在教室里，我終于回到了原來的膚色，反正不是黑黑的了突然覺得，我好想變開朗了好多，也活潑了好多。雖然組長也當(dāng)過幾次，也值過日，但是為什么本人就建立不起一點威信呢？老是被“排擠”，并且在XX同學(xué)這組當(dāng)組長的時候還“光榮”地獲得了我的第二個名字，是英文的哦！,剛開始還不能接受，后來慢慢的順其自然地應(yīng)聲，順其自然的答應(yīng)，后來….沒有后來，我就真的成了Mary!其實現(xiàn)在想想都覺得好難聽，而且還不是一般的難聽！也只有好朋友沒有這樣叫過我，這是我唯一的欣慰。
夏天有好多快樂和不舍…
沙子對石頭說：你看天上灰來灰去的灰機(jī)。
石頭對沙子說：天上的灰機(jī)灰來灰去，灰來灰去！
初中生的作文 篇6
人生是一場漫無邊際的旅程，一旦在路上，就難以回頭。
無論如何，踏出去的腳，就收不回來了，所以我們在這路上才走得那么小心，一步一個腳印，不容疏忽。走過終究是走過了，腳印不會磨滅，不會消失。這世上本無路，走的人多了，自然就成了路。人生走得太漫長，其實什么小心走、珍重足跡，大可不必。時光很美好，美好到怎么過都是一種揮霍與浪費(fèi)。
既然如此，為什么我們對這大不必的東西如此看重？腳印存在的'意義何在？為什么我們總會在這條路上拾取一個又一個腳印，如同使命般？人人皆有情�。≡绞ピ秸湎�，越珍惜越失去，即使無聊透頂卻也樂此不疲。留不住的美好。斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。環(huán)境怎么變，腳印還在那里，卻又遙不可及。走過之后，才發(fā)現(xiàn)，才去挽留、珍惜，也許走對了，也許走過了，卻又顯得無所謂。畢竟，每個腳印都有它存在的意義，如同人一般。
現(xiàn)在的你，應(yīng)許歡喜，應(yīng)許悔恨，應(yīng)許遺憾，應(yīng)許欣慰，無論對與錯，你都邁出了你該邁出的那一步，邁得踏實�；厥淄�，不該悔恨，不該羞愧，你都無怨無悔。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。大多的岔路口使你猶豫，以致徘徊，但該選擇的還是要選擇。長路漫漫，必上下求索，理想必須熱愛，請你走自己的路，讓別人說去吧。
人生如逆旅，我亦是行人。愿在那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，留有我的腳印。
初中生的作文 篇7
如果世人都可以寬容待人，該多好。如果世界這般美好，又怎來的這出鬧��？
“胖子！這題怎么做？”我聞聲回頭，心里其實很厭惡這種叫法，我不喜歡別人叫我“胖子”，但是我天生張了一張嬰兒肥的臉，這能怪誰呢？
“這是步驟，你看看吧�！蔽夷闷鹱雷由系臄�(shù)學(xué)作業(yè)本遞給她。并提醒：“你下次問題可以叫我名字，我不太喜歡‘胖子’這個名字。”
她好像以為我在說笑，毫不在意的說：“沒事，你本來就胖嘛！哈哈哈！”
聽她這樣說，我心中有些無奈，算了，只是一個外號而已，我不在意。
上課了，我作為英語課代表需要帶頭讀單詞。我清了清嗓子：“請同學(xué)們把書翻到6單元單詞表，跟我讀，unexplained�！�
“呦，胖子也會讀英語�！辈恢前嗌夏奈煌瑢W(xué)突然來了一句。
我只好尷尬的回復(fù)：“同學(xué)，請肅靜，現(xiàn)在是上課時間�！薄半y道下課你就是胖子？”他立馬接話。
我不知道怎么回答，低下了頭。后面的同學(xué)捅了我一下，我抬起了頭，他立馬笑聲連連：“哈哈！看胖子臉紅得跟豬頭一樣！”我只好又低下了頭，臉紅得生像富士蘋果。我心里委屈至極，可是不能哭出來，也許他們看見我哭非但不會憐憫我，反而會變本加厲！
我繼續(xù)帶讀單詞：“monster，UFO……”只有寥寥無幾的女同學(xué)跟讀：“moster……”
直到英語老師來了后，我才從這種尷尬的窘境中走出，提起精神來上課。
下了課，又有許多同學(xué)圍了上來，還是那副嘴臉，那聲調(diào)侃。
“胖子！英語作業(yè)留的什么？”后面響起聲音。
我已忍無可忍，無須再忍�！安恢�，你問別人吧�！蔽移鹕硐胱叱霭嗉�。
他卻摁住了我的肩膀，說道：“你還來勁了哈？真逗。”我只是冷笑：“不知道誰逗。”
那位同學(xué)被我無所謂的樣子激怒，伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他：“君子動口不動手，你不知道你這樣對一個女生很差勁么？”我心中很是憤怒，但仍然想和他好好說話。
“那都是放屁！”他很不屑的冷哼�！澳悄憔褪瞧ò�！”撂下這句話，我轉(zhuǎn)身就走。逃到洗手間內(nèi)。
我蹲在一個小小的隔間內(nèi)，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我不知道該怎么和他們說，該怎么和他們相處，可我還記得政治老師對我說的那句話，寬容待人。
直到上課鈴響起，我才起身走出洗手間。到了班門口才發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課是政治！是不容許遲到的！哎呀！我怎么這么笨��！
“報告！”我喊道。
沒人回復(fù)。“報告！”我又喊了一聲。這回有人回復(fù)了“進(jìn)�！�
我推門而入，政治老師立馬就劈頭蓋臉的對我說：“我說過，在我的課上不能遲到�！蔽也桓实牡拖骂^�！拔抑溃蠋��！�
老師說道：“知道你還遲到？”說完她看向了同學(xué)們�！斑t到了有什么懲罰�！�
他們?nèi)啃ξ幕卮穑骸傲P站！”老師轉(zhuǎn)頭看向我：“我念你是初犯，不罰你罰站，但下不為例，回座！”
我倔強(qiáng)的站在原地，咬住下唇。努力平靜自己的心情�！袄蠋�，我罰站。但我想對一位同學(xué)道歉�！�
說完，我徑自走向那位男生的座位旁。他看向我：“你裝什么……”“對不起�！蔽颐摽诙�。
我哽咽了一下：“我不該因為你推了我一下就生氣，不應(yīng)該因為別人叫我胖子就遷怒于你，不該侮辱你，對不起�！蔽业拖铝祟^，因為淚水已決堤在眼眶。我不想再讓別人看我一次笑話。
我抬頭拭去淚水，抬起頭，看向在座的所有同學(xué)：“我不該占用你們上課的時間，但請允許我在神圣，公正的.政治課上對你們說，我不喜歡你們給我起的外號！”
“我不是第一次說，但是你們好像都很不在乎似地，一而再再而三的觸碰我的底線，我知道！要寬容他人，但是我不是圣人！做不到不生氣！你們看不慣我，我會走人！我明天就轉(zhuǎn)走！希望和在座的所有人再也別見！”
我哽咽的說完，既而轉(zhuǎn)身走出班門，經(jīng)過老師的時候，我禮貌性的鞠了一下躬。
我站在班門口，背靠墻壁，心卻專注的聽著老師講課：“中國文化豐富多彩！并且有許多傳統(tǒng)文化……”
我覺得，這就是隔墻有耳吧。
下了課，同學(xué)們蜂涌出班，圍在我身邊。我剛想開口問是不是想看我笑話。
“對不起……”“對不起，小涵�！薄坝⒄Z課代表，其實你一點都不胖……”“你肉嘟嘟的很可愛，但是對不起我不該叫你胖子�！�
“你們……”我有些吃驚，有些無言以對，有些莫名的興奮。
他們好像齊了一心似的，道歉的聲音此起彼伏。
“你們這樣太吵了……”
聽到了我的抗議，他們立馬回到“好！我們不吵了，你別轉(zhuǎn)學(xué)行么？”
我撓了撓頭，說：“那只是氣話而已，要轉(zhuǎn)學(xué)，我媽也不一定同意啊�！�
我與他們之間的聊天，好像有點溫馨，有點興奮，有點不可思議。
我很難相信信上一秒他們還在嘲諷我，下一秒，怎么又如此和藹。
“真的很對不起，我們不知道你原來那么抵制那個外號，如果知道，我們一定不叫的！我們很喜歡你這個英語課代表的！可愛的，肥肥的！”
我聽著他們的解釋，心中頓時綻開一朵蓮花，他們的話讓我又感性了起來。
“對不起，我剛才在課堂上說的那些話……說再也不想見到你們……我其實……很珍惜你們……”我低著頭說。
“本來就是我們有錯在先！你不用道歉的��！”
“是啊是�。 庇腥烁胶偷�。
“走吧！我請我們大英語課代表吃東西去！您就冰釋前嫌！別和我們計較啦！”
我被人推著下樓，可是我的心情，莫名的好，莫名的高興。
我們，都應(yīng)該寬容他人，理解他人，只有你尊重了他們，他們，才能真正的尊重你，理解你，寬容你！我感謝我的同學(xué)！可以理解我，尊重我！也希望每一個人，都可以尊重他人！理解他人！寬容他人！只有這樣，你才能獲得真摯的友情！
初二:馬若涵
初中生的作文 篇8
每個人在成長中都會有很多難忘的事。也許是快樂的往事，也許是成長的煩惱，也許是意外的驚喜。在我六歲那年，發(fā)生了一件事，我現(xiàn)在想起來還會暗暗發(fā)笑。
那年暑假，我和爸爸、媽媽回老家，看見爺爺在田里種的黃豆，眼看著就要收獲了，看到這一幕，我的小腦瓜里立刻閃出一個念頭，不如……
于是，我飛快地跑到爺爺家，從柜子里拿出一塊我一直舍不得吃的糖果，緊緊地攥在手中，帶上工具，三步并成兩步地飛奔到田里。我先用小鏟子挖一個小坑，接著把心愛的水果糖小心翼翼地放進(jìn)去，埋上土，又澆了一勺水。我站在旁邊想：“它一定像爺爺種的黃豆一樣，不久便會長出水果糖苗，然后結(jié)出許多好吃的水果糖！”
我在焦急的`等待中度過了兩個星期，水果糖苗還是沒有破土而出，甚至沒有一點變化的跡象。我終于忍不住了，扒開土，仔細(xì)尋找著，結(jié)果令我大失所望——土坑里什么都沒有！我悶悶不樂地回到家，帶著疑問給爺爺說了此事，爺爺聽后哈哈大笑，說：“孫兒啊，水果糖不是種子，埋到土里是長不出水果糖苗的！”聽了爺爺?shù)脑�，我也笑了�?/p>
這件趣事至今讓我難以忘懷！
初中生的作文 篇9
有一年我過生日，朋友送我一棵小植物，說是一種叫“羅勒”的香料，讓我自己種。
我小心翼翼地埋下了那墨綠色的小小種子，培上土、澆好水，把它放在溫暖的陽光下。真希望種子能快些破土而出呢。
在接下來的兩天，我每天清晨就起床給羅勒澆上水，然后把它放到有陽光的窗臺上。終于，第三天上午，當(dāng)我睡意朦朧地揉著眼來到陽臺時，竟驚喜地看到土壤中冒出了一個嫩綠的'“小腦袋”！
當(dāng)我欣喜若狂把這一發(fā)現(xiàn)告訴給朋友時，朋友也笑了：“你要好好愛惜它呀！
它是我們友誼的見證哦！”
從此我每天辛勤地澆水，一個月后，羅勒已有五厘米高，還長出了六片青綠的菱形葉子，長勢喜人。
但當(dāng)有一天我把羅勒放在地上曬太陽時，意外發(fā)生了：我家調(diào)皮的小狗趁我離開的一會兒，不知怎地打翻了花盆，羅勒也被它連根拔起！
我見到后頓時呆了，愣了好一會兒才回過神來，手忙腳亂地把羅勒種回花盆里，再培土澆水。忙了好一陣子，我才停下仔細(xì)檢查羅勒：羅勒的莖彎成了“S”型，最大的兩片葉子上被弄破了好多道口子，傷痕累累。
我為這事把小狗狠狠地教訓(xùn)了一頓，看著“垂頭喪氣”的羅勒，我不禁擔(dān)心它會不會枯死。
然而奇跡發(fā)生了，我在第二天清晨飛快地到陽臺上時，發(fā)現(xiàn)羅勒竟又迎著燦爛的朝陽，煥發(fā)了原有的生機(jī)與活力！
我不禁為羅勒頑強(qiáng)的生命力而感到驕傲：在遭受了如此嚴(yán)重的打擊后，它竟還能頑強(qiáng)地站起來！是呀，“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！绷_勒不也正沐浴著燦爛的陽光嗎？
后來我去學(xué)校時，把這些事告訴了朋友，朋友對我說：“我相信我們的友誼和羅勒一樣，我們友誼的見證永遠(yuǎn)不會倒下！”
這棵羅勒是我收到過的最好的禮物了。
初中生的作文 篇10
微笑，是世界上最美的表情，微笑勝過一切語言，微笑面對一切，一會克服一切困難�！}記。
相信每一個人，在走向成功的路上，都會遇到坎坷、挫折。當(dāng)你面對困難的時候，你選擇的是退縮，還是勇往直前？選擇回頭，還是選擇滴水穿石的把困難擊��？
人生都要面臨這樣一種考驗，這樣一種選擇。因為這一步，代表著你未來的路。咬緊牙關(guān)，沖過這一劫，可能下面擺在你面前的就是散發(fā)著金色光芒的成功。
我們的生活中，都有這樣的例子。
把鏡頭對準(zhǔn)我的學(xué)校，我的班級，我們的一員——他。
他總是那么孤獨(dú)——因為他得了一種病，影響了他的正常走路，使得他總和我們不一樣。放學(xué)，我們站好路隊，整整齊齊的往校門口走去。而他，每次都只能自己一個人孤零零地走在隊伍最后邊。幾乎都看不到他。他的反應(yīng)是：微笑面對，自己走自己的路。
他總是那么無依無靠——每逢上體育課，我們是最開心的，而他，可能最討厭上體育課了。班里面幾個調(diào)皮的同學(xué)總喜歡捉弄他，有一次，其他同學(xué)甚至動起手來，拿著鐵杯子就往他頭上砸去。后果可想而知。他住了院，好幾天都沒有來上學(xué)。那一次，我深深地感受到了他內(nèi)心的受傷，認(rèn)識到了他的無助。老師和我們溝通了一節(jié)課，
主要內(nèi)容是想讓我們知道他的不同，他的無助。我一點也聽不進(jìn)去。滿腦子想的都是他無依無靠的.神態(tài)，心中一直有種罪惡感。一星期后，我們再次見到了他。他的表情，是久違的微笑。
那次之后，我特意在體育課的時候留意了他的一舉一動。他還是自己孤單地坐在足球場上，臉上還是有著淡淡的笑容。他的眼睛，掠過正在玩耍的同學(xué)，看到他們嘻嘻哈哈的追逐打鬧，臉上的笑容更加燦爛。我的眼淚不知什么時候流了下來。我看到了他眼中對同學(xué)們的羨慕，也看到了他對生活的堅持。他對美好生活的向往，勝過我們的憧憬。他的堅持不懈，勝過我們的努力。
如今，小學(xué)畢業(yè)考試要來臨了。雖然我們做好了一切準(zhǔn)備，但我還是一直密切關(guān)注他。他的學(xué)習(xí)上升了很多，比剛來的時候至少高出了20分。我欣慰的笑了。好像他的堅持，就代表著我們?nèi)w同學(xué)的堅持。希望他在以后的日子里，面對任何困難，都面帶微笑的去解決。
我對他說過一句話，我說，你一定要堅持，我們都一樣，都是祖國的花朵。希望我們都能考上一所好中學(xué)，你的病能夠好轉(zhuǎn)。。。。。
他打斷了我的話，對我說：我也要向你們多多學(xué)習(xí)，能和同學(xué)們和睦相處。我一定會成功的，不會失去信心！
他的話，一直印在我的心中，相信，也印在了同學(xué)們的心中。
面對生活，我們要樂觀；面對困難，我們要微笑。
困難會在我們的笑容中融化，留下的，是通往未來的鑰匙。用鑰匙打開那一扇扇大門，你會發(fā)現(xiàn)新的光明。
永遠(yuǎn)不要忘記，微笑，面對一切。
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