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    初中的作文

    時間:2024-10-12 08:20:32 初中作文 我要投稿

    初中的作文4篇【優(yōu)選】

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中的作文4篇【優(yōu)選】

    初中的作文 篇1

      膽大、粗心、專制、愛財,與上司關(guān)系尚好,但家庭觀念極差,鐘愛打牌,這就是我父親所擁有的“高貴”品質(zhì)。自從我懂事起,便常常羨慕別人有一位好父親,望著正在藤椅上看報紙的他,真想不通為什么對我這么冷淡。

      這種狀態(tài)一直持續(xù)了很久,很久,終于,我因一件極小的事,而重新認(rèn)識了父親,那是——

      雨,嘩啦嘩啦地下了三天三夜:天昏沉沉的,世界萬物仿佛都陷入了沉思,在這沉悶的空氣里,夾雜著一些忙于工作而漫布在雨中的腳步聲東擊西,偶爾傳來一聲清細(xì)尖銳的車鈴聲與汽車的鳴笛聲。

      窗前,期末考試一敗涂地的我獨(dú)自發(fā)呆,心如刀絞一般!爸ㄒ弧,我抬起頭一看,原來是父親回來了。他風(fēng)風(fēng)火火地走了進(jìn)來,亮開那大嗓門,用并不光滑的手拍拍我的肩,說:“俏,考試怎么樣?”我并沒有因為父親回來而高興,因為我知道,他是不會特意來看我的.。鑒于這種心理,我沒聲沒氣的回了他一句:“不怎么樣,七門功課有一門不及格!啊蹦悄愕贸渣c苦,要是這樣的成績,想考一、二中,只怕是望塵莫及了。嗯,要不要隨我到奎溪去?你媽媽在那里!睘榱朔潘梢幌滦那,我點了點頭,轉(zhuǎn)身清理東西去了。

      由于下雨,不管路遠(yuǎn)路近的都去搭車,待到我們?nèi)r,座位已坐滿了。我噘起嘴,站在一邊。父親接過我手中的包裹,放在車架上,怕我摔倒,便用手扶著我。我極不情愿的掙了一下,靠在一旁,望著窗外。

      “司機(jī),請停一下,我到了。”坐在父親身邊的一位大伯起身拿起行李下了車,這可是個機(jī)會,父親一定會占座位的,誰知,“您,抱著孩子,坐吧!”父親對一位手抱嬰孩,身背包裹的中年婦女說道。那婦女連謝不止,直夸父親好心腸。父親望了我一眼,說:“沒什么,不要這么客氣的!蔽移擦似沧,橫了父親一眼,覺得父親根本就不愛我。父親會意了,走了過來,挺幽默地對我說產(chǎn)是不是站累了。吃得苦中苦,方為人上人,‘懂嗎?”一旁的人也都在議論父親,夸他、贊他。這時我才知道,原來父親還有一副熱心腸,以前我怎么就沒有發(fā)覺?于是,我原本繃緊的臉?biāo)上聛恚矔獾匦α诵Α?/p>

      到奎溪后,我書桌上放著一封未拆開的信,那是給父親的,我便不屑一顧的丟在一旁。無意中,我似乎看到了“福建”等字樣,覺得好奇,又拿起信,拆開一看,原來是一封感謝信,信上說是我父親給他的女兒寄了300多元錢,才使他女兒沒有輟學(xué)。

      哦,原來父親并不自私,他的愛財,正是體現(xiàn)了他對自己辛辛苦苦賺來的錢的珍惜。

      就這樣,我與父親緊張的關(guān)系解凍了。從此,我懂得了父親對我的愛,那不讓人察覺的父愛,我整個人感到舒適不已。如今,盡管父親同樣對我有時冷漠,同樣粗心、專制,但我并不恨他了,因為他的愛是藏在心底深處的,只有我才能發(fā)覺。

      我將自豪地向大家宣布:“我有位好父親!”

    初中的作文 篇2

      我的名字是雨。我的成因很復(fù)雜,有時候,我被狂風(fēng)裹挾而來;有時候,我又在不知不覺中降臨。我有我的喜怒哀樂,我有我的期盼渴望。

      春天,冰雪初融,春寒料峭。我看著大地上即將復(fù)蘇的萬物,心中不禁喜悅?cè)f分。俗話說,春雨貴如油,我悄無聲息地降臨到大地上,朝著睡夢中的萬物呼喚:“快快蘇醒吧!”為了趕走春旱,我默默地滋潤著萬物,為萬物的生長增加了動力,為春天的美景貢獻(xiàn)出了一份自己的`力量。

      夏日,火紅的太陽炙烤著大地,人們似乎都在抱怨太陽的無情,渴望著我的降臨,以便沖淡炎炎的暑氣。面對耷拉著腦袋的人們,我怎能放任太陽的肆意妄為?烏云密布,雷聲滾滾,一道閃電劃過天際,在人們熱切的期盼中,我聲勢浩大地落在城市里。我滋潤著干渴的生命,沖刷著城市的污穢,為火爐中的人們緩解了難熬的暑熱。

      秋天,人們一看見我,就會犯愁。因為在人們的潛意識中,秋雨是離愁別緒的代名詞。這不,殘存的樹葉也在這風(fēng)中悄無聲息地落下,它們沖我揮揮手,跟我道別。不過,也不要永遠(yuǎn)持這樣的偏見哦。秋天非常干燥,植物還是很歡迎我的到來的。聽,沉甸甸的果實羞澀地沖我問好。我在這帶著暖意的問候中來到人間,為果實穿上新衣。

      冬天是一個缺少生氣的季節(jié)。面對寒流的侵襲,大多數(shù)人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動物都選擇了冬眠,以抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)的呼嘯聲讓我有些畏懼,我在云層里寄居得太久了,云媽媽讓我出去走一趟,看看外面的世界。低溫冰凍的天氣,讓我變成了另外一副模樣,我和同伴一起變成了冰雹、雪花,把大地打扮得銀裝素裹。

      四季輪回,世界就像一副哈哈鏡,給了我多變的造型和無數(shù)的歡樂。

    初中的作文 篇3

      真正的殘疾是什么?失明還是失聰?缺手還是缺腿?抑或其他?

      搭公交時,一個老奶奶拄著一根拐杖搖搖緩緩的走了上來。公交上人很多,早就已經(jīng)沒有了座位,甚至就連站著的地方,也就剩下那么一星半點。你看著老奶奶,你是一位受過高等教育的學(xué)生,你覺得這時候就應(yīng)該站起來了,可實際上,你把頭慢慢地移向了窗口,你有這個心,卻沒這個膽,你感覺不好意思。

      佩奇皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授,但你只看到了他風(fēng)光的一面,你并不知道他到底經(jīng)歷了什么。皮特,他在五歲時便失去了百分之九十七的視力。雖然將近失明,但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校,并爭取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會。他并不認(rèn)為自己已經(jīng)瞎了,并且什么也干不了。他還積極的參加學(xué)校的活動。他是一個將近失明的人。而他,卻參加了學(xué)校的壘球隊時,并且擔(dān)任第一壘。那時,他根本看不到球的痕跡,只是,他憑著壘球在草上呼嘯的'聲音設(shè)法捕捉低球;他在踢美式足球時,還擔(dān)任二線的攔截;他在就讀大學(xué)和研究院時,由于看不見,經(jīng)常請同學(xué)念書給他聽;當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級優(yōu)秀教授的美譽(yù)。他雖身殘而志堅,雖失明而眼睛更具光彩。

      我們回到家里,百般無聊,于是便走了過去,打開了電視。房間里開著暖氣,你手里拿著遙控器,躺在沙發(fā)上面,好不愜意?呻娨暽喜シ诺,不是新聞就是八卦,都不是你喜歡看的,但你又懶,就是你離電視就只有這區(qū)區(qū)幾米的距離,你卻不想走動,任由電視開著,浪費(fèi)電力,浪費(fèi)資源。于是你就躺在上面,眼睛盯著電視,你的心卻不在上面,你的腦子一片空白,你這是在發(fā)呆。你的身體有點熱了,你想關(guān)掉暖氣,可你就是懶,所以你這是在浪費(fèi)電力,其實,你只要把手從口袋里抽出來,抬起來,輕輕地在遙控器上按上一個鍵,那個鮮艷的紅色的按鈕,暖氣就會被你關(guān)閉。盡管這對你來說,只是舉手之勞。

      我懂得了,真正的殘疾不是缺胳膊少腿,也不是雙目失明,而是,你的眼睛是好的,卻又好像什么也看不見,你的四肢是健全的,但又好像是個殘廢。真正的殘疾,不是肉體上的,是心靈上的。

    初中的作文 篇4

      《綠山墻的安妮》是一部讓英國兩任總統(tǒng)愛不釋手的美妙故事書。紅頭發(fā)女孩安妮是個調(diào)皮、可愛、搗蛋的小孤女,她天真熱情,酷愛想像,不斷闖禍,不斷改正錯誤,最終成長為堅強(qiáng)樂觀的女孩,給沉悶的綠山墻農(nóng)舍帶來了綠色生機(jī),成為真正的綠山墻的小主人。

      安妮的想象豐富得驚人,時不時就跌入幻想的'世界中:她幻想自己有漂亮的頭發(fā),有泡泡袖的白色棉連衣裙;她幻想自己是勇士正在探險,幻想大自然有水神、火神、木神、冰神,甚至有幽靈和魔鬼。她的故事讓人忍俊不禁。

      安妮不斷地闖禍。她用石板教訓(xùn)了吉爾伯特,把知心朋友戴安娜灌醉了,不小心把頭發(fā)染成綠色,因為爭強(qiáng)好勝從房頂上摔下來。盡管這樣,馬修和馬瑞拉還是很喜歡安妮,因為安妮給他們沉悶的生活帶來了活力。在我心目中,安妮也還是一樣的可愛。

      安妮還很善良。那年冬天,眀尼·梅得了風(fēng)寒,安妮和戴安娜陪她去治病,陪了三天三夜,眀尼·梅的病終于治好了。安妮考上了女王學(xué)院后,放棄了讀書的機(jī)會。因為馬修去世了,馬瑞拉很孤單沒人陪伴,準(zhǔn)備賣掉綠山墻農(nóng)舍搬走。為了保留綠山墻農(nóng)莊,為了馬瑞拉有一個幸福的晚年,安妮決定在附近找份工作,留下來陪伴馬瑞拉。

      我和安妮一樣喜歡搗蛋,有時會被媽媽揍。安妮雖然搗蛋,但很樂觀,學(xué)習(xí)非常勤奮。我也要像安妮一樣,把學(xué)習(xí)搞好,考上好的大學(xué)。

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