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等風來初一作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的等風來初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
等風來初一作文1
情不知從何起,過往清晰如舊。
童年的金色,不只是無憂無慮地玩耍染上的,在我看來是被墨汁染上的。不要笑話我不識顏色,在我看來沒有什么比練字更能代表我的童年了。剛識字時,爺爺就教我用鉛筆在練字薄上一筆一劃地寫,寫了很多很多,直到每次手指被筆屑染黑。
后來,爺爺又教我用毛筆寫字。要求諸多:人要坐端正,毛筆要拿穩(wěn)拿正,下筆要用手腕的力等等。只可惜我當時尚小,完全不理解爺爺?shù)腵用心良苦,每次都是弄得一手墨水,后來也不了了之。
等我稍大一些,爺爺已無精力關心我的作業(yè)了。開始我還肆無忌禪地亂寫,直到一次我的語文教師把我叫去重寫作業(yè)時,我才幡然醒悟。在爺爺一次“偷襲”后,他對我說字跡是大不如前了。我很不服氣,找來了以前的作業(yè)本進行辯解。這次,好強的我卻無從理論了,原因是我不如以前的一心一意。
不久后,我搬家了,隨即邁入初中生涯。我已沒有那么精力練字,作業(yè)有時也會敷衍了事,對于這樣的自己我感到很沮喪。有一次去看望爺爺時,他正在寫清明節(jié)的祭文,爺爺?shù)氖忠巡蝗鐝那胺(wěn),但依然揮灑自如,行云流水般完成了一張又一張。我突然感覺我放棄得太早,可爺爺仍在堅持。那天我站在他身后良久,終是落了淚。
我沒有學過真正的書法,我也只會寫楷書,別人漂亮的行書,草書我學不來。也許是從小受了爺爺?shù)乃枷胙,堅信字能代表人的內心,所以我選擇了堅守自我,哪怕會受挫被嘲笑。
我相信寫字如做人。人的一生,愛在左,情在右,像花開在道路兩旁,隨時播種,隨時開放,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘也不沉悲傷,有淚可落也不覺悲涼。也正是因為家人的支持,我才能勇敢無畏地選擇自己的路。
回望來時路,一切清晰如昨,卻又漸行漸遠,而我要抵達的地方,唯有勇敢前行。
等風來初一作文2
等到那一場無言的秋紅,等到那一季的花開,等待清風的徐來。
—題記
風會在懂得把握航向的人前方揚起,機會只會留給有準備的人,等風來,等待風把你的目光送向燦爛的未來。
起風了,拉開窗簾,讓明媚得恰到好處的陽光肆意地灑進來,在臉上,在身上,投下一片慵懶的剪影。窗外懸掛的水晶風鈴被陽光投射出好看的色彩,隨風激蕩,叮咚作響,像溫暖人心的話語,牽動著我的內心深處。
時光是無情的,不會憐憫任何人。我們就是走在生命旅程人流里的一員,不管你想不想向前,后面擁擠的人潮都會毫不猶豫地把你推著擠著朝前走。
很多時候,會去質疑時間。為什么只會擁著一個人向前走,不能回頭,有人告訴我,因為后面擠上來的人那么多,你若回頭,那么連原來的`方向恐怕也會尋找不到,只剩下迷茫。
有時候會有種置身霧中的感覺,白茫茫一片。不知道四周是怎樣的情況。也許半米之外就是桃源,也許數(shù)尺之地就有深淵,我摸索著前面的路,只是不知該怎樣踏出前行的腳,此時,路又在何方?
一縷清風緩緩地吹,緩緩地吹,它會吹走這層層疊疊的霧。那時候,眼前的路會變清楚,我會感受到生活所賦予的美好。
等風來,等候清風從我身邊拂過,告訴我,加油!向前走,走過這個狹隘的路口,前面就是寬敞的路途。
風有風的魔法,解落三秋葉,能開二月花。世界之大,沒有風去不了的地方吧;歲月再久,沒有風達不到的角落吧。
風在這大千世界里不斷變幻著它的姿態(tài)。它讓悲涼有了生氣,它讓無望有了希望。
你的風到了嗎?
我站在一棵樹下,等風來。
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