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等風(fēng)來(lái)初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的等風(fēng)來(lái)初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
等風(fēng)來(lái)初一作文1
情不知從何起，過(guò)往清晰如舊。
童年的金色，不只是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍染上的，在我看來(lái)是被墨汁染上的。不要笑話我不識(shí)顏色，在我看來(lái)沒有什么比練字更能代表我的童年了。剛識(shí)字時(shí)，爺爺就教我用鉛筆在練字薄上一筆一劃地寫，寫了很多很多，直到每次手指被筆屑染黑。
后來(lái)，爺爺又教我用毛筆寫字。要求諸多:人要坐端正，毛筆要拿穩(wěn)拿正，下筆要用手腕的力等等。只可惜我當(dāng)時(shí)尚小，完全不理解爺爺?shù)腵用心良苦，每次都是弄得一手墨水，后來(lái)也不了了之。
等我稍大一些，爺爺已無(wú)精力關(guān)心我的作業(yè)了。開始我還肆無(wú)忌禪地亂寫，直到一次我的語(yǔ)文教師把我叫去重寫作業(yè)時(shí)，我才幡然醒悟。在爺爺一次“偷襲”后，他對(duì)我說(shuō)字跡是大不如前了。我很不服氣，找來(lái)了以前的作業(yè)本進(jìn)行辯解。這次，好強(qiáng)的我卻無(wú)從理論了，原因是我不如以前的一心一意。
不久后，我搬家了，隨即邁入初中生涯。我已沒有那么精力練字，作業(yè)有時(shí)也會(huì)敷衍了事，對(duì)于這樣的自己我感到很沮喪。有一次去看望爺爺時(shí)，他正在寫清明節(jié)的祭文，爺爺?shù)氖忠巡蝗鐝那胺�(wěn)，但依然揮灑自如，行云流水般完成了一張又一張。我突然感覺我放棄得太早，可爺爺仍在堅(jiān)持。那天我站在他身后良久，終是落了淚。
我沒有學(xué)過(guò)真正的書法，我也只會(huì)寫楷書，別人漂亮的行書，草書我學(xué)不來(lái)。也許是從小受了爺爺?shù)乃枷胙�，�?jiān)信字能代表人的內(nèi)心，所以我選擇了堅(jiān)守自我，哪怕會(huì)受挫被嘲笑。
我相信寫字如做人。人的一生，愛在左，情在右，像花開在道路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開放，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘也不沉悲傷，有淚可落也不覺悲涼。也正是因?yàn)榧胰说闹С�，我才能勇敢無(wú)畏地選擇自己的路。
回望來(lái)時(shí)路，一切清晰如昨，卻又漸行漸遠(yuǎn)，而我要抵達(dá)的地方，唯有勇敢前行。
等風(fēng)來(lái)初一作文2
等到那一場(chǎng)無(wú)言的秋紅，等到那一季的花開，等待清風(fēng)的徐來(lái)。
—題記
風(fēng)會(huì)在懂得把握航向的人前方揚(yáng)起，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，等風(fēng)來(lái)，等待風(fēng)把你的目光送向燦爛的未來(lái)。
起風(fēng)了，拉開窗簾，讓明媚得恰到好處的陽(yáng)光肆意地灑進(jìn)來(lái)，在臉上，在身上，投下一片慵懶的剪影。窗外懸掛的水晶風(fēng)鈴被陽(yáng)光投射出好看的色彩，隨風(fēng)激蕩，叮咚作響，像溫暖人心的話語(yǔ)，牽動(dòng)著我的內(nèi)心深處。
時(shí)光是無(wú)情的，不會(huì)憐憫任何人。我們就是走在生命旅程人流里的一員，不管你想不想向前，后面擁擠的人潮都會(huì)毫不猶豫地把你推著擠著朝前走。
很多時(shí)候，會(huì)去質(zhì)疑時(shí)間。為什么只會(huì)擁著一個(gè)人向前走，不能回頭，有人告訴我，因?yàn)楹竺鏀D上來(lái)的人那么多，你若回頭，那么連原來(lái)的`方向恐怕也會(huì)尋找不到，只剩下迷茫。
有時(shí)候會(huì)有種置身霧中的感覺，白茫茫一片。不知道四周是怎樣的情況。也許半米之外就是桃源，也許數(shù)尺之地就有深淵，我摸索著前面的路，只是不知該怎樣踏出前行的腳，此時(shí)，路又在何方？
一縷清風(fēng)緩緩地吹，緩緩地吹，它會(huì)吹走這層層疊疊的霧。那時(shí)候，眼前的路會(huì)變清楚，我會(huì)感受到生活所賦予的美好。
等風(fēng)來(lái)，等候清風(fēng)從我身邊拂過(guò)，告訴我，加油！向前走，走過(guò)這個(gè)狹隘的路口，前面就是寬敞的路途。
風(fēng)有風(fēng)的魔法，解落三秋葉，能開二月花。世界之大，沒有風(fēng)去不了的地方吧；歲月再久，沒有風(fēng)達(dá)不到的角落吧。
風(fēng)在這大千世界里不斷變幻著它的姿態(tài)。它讓悲涼有了生氣，它讓無(wú)望有了希望。
你的風(fēng)到了嗎？
我站在一棵樹下，等風(fēng)來(lái)。
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