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精選同學(xué)的初一優(yōu)秀作文
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范文一:轉(zhuǎn)學(xué)前給同學(xué)們的一封信(初一作文)
同學(xué)們:
你們好!
昨天晚自習(xí),讓我真正的感受到友誼的珍貴。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了,班主任以熱烈的掌聲歡送我的時(shí)候,我最要好的朋友范佳蕊和劉佳怡哭了我也哭了,全宿舍的人都哭了。雖然我們都知道離別是早晚的,可我們還是忍不住哭了。第二天早上我們一起床看到陳程的眼睛都腫了。她還給我寫了一封信,信的內(nèi)容是這樣的:小雪,我不知道你到了一個(gè)陌生的學(xué)校會(huì)不會(huì)想我們。但我們的心里永遠(yuǎn)都有你,雖然我只和你相處了兩年,但是我和你就像親姐妹一樣。如果你在那所新學(xué)校不好,我們歡迎你回來(lái)!
這讓我很感動(dòng),我知道你們舍不得我,到我離開真是情非得已,等我下次回來(lái)一定會(huì)去看你們,等著我。到時(shí)候可不要說(shuō)不認(rèn)我哦!
對(duì)了他們還送了我很多禮物:有彩筆、筆盒、還有彩色的鉛筆……我知道你們父母一周不會(huì)給你們拿很多錢,這些禮物是你們辛辛苦苦攢錢買來(lái)的,我會(huì)好好珍藏。你們說(shuō)長(zhǎng)大后我們看到這封信,會(huì)不會(huì)想起那天的情景呢?
祝你們學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮
范文二:我的新同學(xué)——黑巧克力(初一作文)
她,黝黑的皮膚,略圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。她很愛(ài)笑,笑起來(lái)如巧克力般甜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她那抹自信的笑讓我銘記于心。鉛球比賽開始了,黑巧克力沖我甜甜一笑,然后走向比賽場(chǎng)地。我的眼睛緊跟隨著她,不放過(guò)她的每一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)她拿了一個(gè)鉛球,手掂了掂,然后走到投球點(diǎn)。先是準(zhǔn)備動(dòng)作,我一動(dòng)不動(dòng)地盯著她,只見(jiàn)她一只腳向后退了一步,身子略傾,拿球的手高舉并略微彎曲著。
要投球了,她嘴角微翹,露出自信的笑容,使我心中擔(dān)憂少了幾分。黑巧克力手指捏著鉛球,身子往后仰著,忽地后腳一蹬,手往前輪過(guò),上身一挺,手猛地甩出。鉛球在空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線,繼而落下。而黑巧克力則在原地裝了個(gè)圈兒,揚(yáng)起一抹自信的甜甜的笑,使我的心為之顫動(dòng)。她的笑仿佛巧克力,甜在嘴里,更甜在心里!
她的笑容,并不只是自信的,更是溫暖的。天昏沉沉的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),看著刺眼的那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字,心里更沉悶。不再敢看下去,一回頭,看見(jiàn)了她,黑巧克力。她見(jiàn)我回轉(zhuǎn)過(guò)頭,便朝我擠眉弄眼著,我有點(diǎn)不知所措。她突然笑起來(lái),略帶嬰兒肥的臉上露出一個(gè)淺淺的小酒窩,里面似乎盛滿了香甜。我沉悶的心情被她突然一笑趕跑了不少,仔細(xì)看去,她黑寶石的眼里,卻滿是關(guān)心。我霎時(shí)明白了她剛才一系列表情的用意,心里的沉悶完全散去,隨之而來(lái)的是一股暖流流過(guò),心里頓時(shí)暖乎乎的。她依舊朝我笑著,那燦爛的笑猶如冬日暖陽(yáng)一般。我讀懂了那個(gè)笑容的含義,我也笑起來(lái),她似乎也明白了我的笑,眼底的擔(dān)憂不見(jiàn)了,笑意卻直達(dá)眼底。
大大的眼睛因笑而瞇成了一條縫,淺淺的酒窩更深了,仿佛盛上一杯糖水,潔白的牙齒露了出來(lái)。整個(gè)笑臉上似乎寫著一個(gè)"甜"字。
她那甜甜的笑容總是掛在臉上,總是能溫暖人心。她那甜甜的笑容就好像一塊巧克力,能甜到人心里去。她就如黑巧克力一樣,甜甜的,在我需要之時(shí),陪伴在我身側(cè)!
范文三:對(duì)同學(xué)們說(shuō)出自己的心聲(初一作文)
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!還記得那次選班干部的事情嗎?那時(shí)你們競(jìng)選我為咱們班的班長(zhǎng)。也許是你們當(dāng)時(shí)一時(shí)的沖動(dòng),也許是因?yàn)槟銈兡菚r(shí)真的認(rèn)為我有這個(gè)實(shí)力,也許是因?yàn)槟銈兪俏业暮门笥眩豢墒菬o(wú)論如何,你們既然選我為班長(zhǎng),可又為什么你們要做那么多使我很傷心的事情呢?
不必說(shuō)我為班級(jí)做了多少,不必說(shuō)你們和我的關(guān)系如何,也不必說(shuō)你們對(duì)我的態(tài)度如何;但是你們不配合我的這些行為就令我寢食難安。
當(dāng)然,我也有自身的錯(cuò)誤,我也曾經(jīng)想過(guò)自己的許多缺點(diǎn),但畢竟我們一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,很多事情都需要我們來(lái)共同解決啊,為什么總是要處處針對(duì)我呢?你們也可以像陳勝吳廣那樣再一次“農(nóng)民起義”,推翻我這個(gè)你們認(rèn)為的“昏君”,也可以在班會(huì)上大膽的提出對(duì)我的意見(jiàn)?梢灾赋鑫业娜秉c(diǎn)。然而現(xiàn)在我難過(guò)的是,你們并沒(méi)有這么做,而是那些沒(méi)有意義和價(jià)值的一些事情。
所以,我希望大家從現(xiàn)在開始能夠理解我,將心比心。我會(huì)盡自己最大的努力去為班級(jí)做貢獻(xiàn),樂(lè)于助人。就讓我們一起去奮斗,去追求一個(gè)優(yōu)秀的班集體,好嗎?
祝你們成功,能夠走上成功的極點(diǎn)!
2013年3月9日
范文四:再見(jiàn)吧同學(xué)!再見(jiàn)吧小學(xué)!(初一作文)
小學(xué)畢業(yè)了,親愛(ài)的同學(xué)們,你們會(huì)哪兒呢?
等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不在是我們。這一句話寫的好生動(dòng),是。〉认乱粋(gè)夏天,教室里真的不再是我們。小學(xué),是那十六年學(xué)習(xí)生涯中,在一個(gè)學(xué)校,呆的時(shí)間最長(zhǎng)、經(jīng)歷的事最多,也是最無(wú)憂的時(shí)光,所以,記憶也是最多的,更應(yīng)該珍惜,不是嗎?
這六年經(jīng)歷的事,十年、二十年后還能記得嗎?這六年,有許多令我不舍的人,可惜,已煙消云散初中面對(duì)的班級(jí),是陌生的人,陌生的面孔,陌生的朋友,陌生的老師,陌生的一切,陌生的那些會(huì)使我想起你們嗎?我想,不可能不想的!如果初中也能在一塊上該多好!那些死黨,那些同桌,那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,無(wú)一不讓我想起和懷念。那么,明年的今天,你們又在干什么呢?會(huì)想起那些曾經(jīng)熟悉的面孔么?
我無(wú)法抹去那些曾經(jīng)美好的事。十二次的運(yùn)動(dòng)會(huì),每周的升旗,每次的體育課,這些都令我印象深刻。曾經(jīng)的考試,我們?yōu)闋?zhēng)取第一而發(fā)憤圖強(qiáng);曾經(jīng)的拔河比賽,我們?yōu)闋?zhēng)取第一而付出汗水;曾經(jīng)的誦讀比賽,我們?yōu)樽龅阶詈枚鴪F(tuán)結(jié)一致學(xué)習(xí)上,有領(lǐng)先的,又拖腿的,我能記得;體育上,為我們班爭(zhēng)光的,我也能記得!記得我們班的蔣依珈總考第一,記得關(guān)文宇、王翊丞、張家銘上課總舉手踴躍發(fā)言;記得成績(jī)好,字漂亮,為人端莊的徐境陽(yáng);記得我的死黨高天天、丁婕;記得轉(zhuǎn)走的好朋友王小瑋;記得轉(zhuǎn)來(lái)的好朋友顏穎;記得為運(yùn)動(dòng)會(huì)而手臂骨折的吳昊冉太多的記憶我無(wú)法忘懷,太美好的歲月我拼湊不起,但某些美好的事我任然記得:在因?yàn)橄卵┒ゲ賵?chǎng)玩雪來(lái)寫作文的時(shí)光中、在一些上課老師沒(méi)來(lái)的時(shí)光里,都太令人回念!那時(shí)的時(shí)光也多么無(wú)邪!那些曾經(jīng)的記憶是怎樣的刻骨銘心,我想象不出,也更言語(yǔ)不出。
縱使我們班有一些可有可無(wú)的謠言八卦,那讓我和許多人難堪,縱使我們班男女同學(xué)不能十分友好的相處,縱使我們班同學(xué)好講話,可是,這就是我們班的象征,它里面充滿著我們班同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有班級(jí)能代替我們這個(gè)班。雖然有過(guò)打鬧和爭(zhēng)執(zhí),雖然有過(guò)計(jì)較和埋怨,但那都只是生氣時(shí)犯下的錯(cuò)誤,也許一會(huì)兒就雨過(guò)天晴,畢竟,我們跟同學(xué)們生活了現(xiàn)在活在世上一半的時(shí)間,這份感情,豈能不貴?
曾經(jīng)有過(guò)的恩怨,我會(huì)釋懷;曾經(jīng)有過(guò)的過(guò)節(jié),我請(qǐng)你們?cè)。我們真就像親兄弟姐妹般,整整在一個(gè)屋檐下生活了六年。六萬(wàn)多小時(shí)像飛箭般流逝,一瞬間,似乎就在我們的腦海中留下回憶。都來(lái)不及珍惜,正是應(yīng)了那一句話“失去了才知珍貴”。
幾年后的你們各奔東西,學(xué)校也已搬遷,似乎回憶來(lái)不及以后再見(jiàn)了。已經(jīng)分散的我們,有太多的不舍與留念。再見(jiàn)吧,相信我們的未來(lái)會(huì)是一片光明!等到那時(shí)再聚,一起到班主任那兒去拿我們的照片,這是我們的約定,不要忘了呀!
親愛(ài)的、小學(xué)的一切,帶著一切不舍,我要和你們說(shuō)再見(jiàn)!
初一:竇思雨
范文五:我的同學(xué)——記“控球天才361”(初一作文)
我的同學(xué)——記“控球天才361”
“初一那孩子控球太厲害了!蔽页B牭阶哌^(guò)我們班門口的初三、初二的大高個(gè)兒們說(shuō)。“那孩子”指的是我們班的小個(gè)子361,“361”是他自己取的綽號(hào),不僅和名字諧音,還仿佛成為了某個(gè)運(yùn)動(dòng)品牌的代言人。
足球,是他最愛(ài)的運(yùn)動(dòng),也是他最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。361的看家本領(lǐng)當(dāng)數(shù)控球,估計(jì)整個(gè)初中部沒(méi)人能超越他。每周五足球選修課都是他的“showtime”(表演時(shí)刻),一大幫人圍追堵截,他都能輕松應(yīng)對(duì)。
一次足球選修課,好戲開場(chǎng)了——二班的三個(gè)高手來(lái)?yè)屒颉?/p>
打頭陣的是二班的大崩。面對(duì)“氣勢(shì)洶洶”的對(duì)手,361做向左勻球過(guò)人狀,其實(shí)那只是虛晃一槍的假動(dòng)作。大崩果然中計(jì),身體向左一傾,右邊便出現(xiàn)了一個(gè)空檔。361立馬兒向右一閃,動(dòng)作敏捷而連貫——謝謝配合,完美過(guò)人!
第二個(gè)上來(lái)堵截的是小毛。他有股子愣勁兒,二話不說(shuō),一個(gè)鏟球動(dòng)作就直沖過(guò)來(lái)。這要換做是別人,就算不丟球,也得心里一驚?墒361臨危不亂,一個(gè)急轉(zhuǎn)身,小毛的飛鏟落了空,連361的衣服邊兒都沒(méi)蹭著。旁邊的人這時(shí)全都看傻了,361那控球力真不是吹的!
第三波沖上來(lái)的是偉森,他的動(dòng)作相當(dāng)敏捷。361稍一愣神,差點(diǎn)兒丟了球。但是,361很快就穩(wěn)住了陣腳,迅速左右盤帶,依然掌握著控球權(quán)。但是偉森并不放棄,想勾球。361也有應(yīng)對(duì)之法。他兩臂自然張開保持住身體的平衡,在快速跑動(dòng)的同時(shí)突然向后拖球,偉森還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),361又突然向右躲閃轉(zhuǎn)身,輕盈地甩開了偉森的堵截。
后面的對(duì)手,自然也被361輕易突破了。361最后使出了看家本領(lǐng)——圓月彎刀,將球射進(jìn)了球門,場(chǎng)邊爆發(fā)出一片喝彩,真是絕了!
這就是我的同學(xué),我的好友——控球天才361.
【點(diǎn)評(píng)】
在男生的校園天地中,除了教室還應(yīng)當(dāng)有球場(chǎng)。小作者圍繞一次足球賽場(chǎng)的三波“圍剿與反圍剿”,記敘了361同學(xué)控球成功突圍的經(jīng)過(guò),將361同學(xué)超強(qiáng)的控球能力展現(xiàn)得淋漓盡致。
本文優(yōu)點(diǎn)之一,入題簡(jiǎn)潔。第一句話就直奔人物特點(diǎn),通過(guò)高年級(jí)同學(xué)之口,點(diǎn)明初一小個(gè)兒361同學(xué)——“控球太厲害”。然后插入對(duì)“361”綽號(hào)的介紹,既體現(xiàn)出361同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的鐘愛(ài),又使文章內(nèi)容活潑風(fēng)趣。
優(yōu)點(diǎn)之二,內(nèi)容緊湊,動(dòng)作描寫生動(dòng)傳神,人物特點(diǎn)非常鮮明。小作者圍繞361同學(xué)控球能力超強(qiáng)的特點(diǎn),集中選取了一場(chǎng)球賽中361同學(xué)連續(xù)三次帶球過(guò)人的細(xì)節(jié),并展開描寫,不僅將雙方的攻防動(dòng)作寫得真切可感,同時(shí)也寫出了四個(gè)“球場(chǎng)人物”的不同特點(diǎn)——大崩“氣勢(shì)洶洶”,小毛“有股子愣勁兒”,偉森動(dòng)作敏捷,他們?nèi)斯餐r托出361同學(xué)控球閃展騰挪、信心十足、臨危不亂的特點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)之三,語(yǔ)言風(fēng)格契合文章內(nèi)容,敘述和感想有機(jī)結(jié)合。文中描寫球場(chǎng)動(dòng)作,多采用連動(dòng)的短句子,讀起來(lái)節(jié)奏明快,有一種速度感。而作者即興插入自己的感想,也言簡(jiǎn)意賅,像361帶球過(guò)人一樣不拖泥帶水。
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