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《有關(guān)快樂的初三作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:把快樂寫得源遠流長(初三作文)
把快樂寫的源遠流長我很喜歡七堇年說過的一句話:我們沒有理由難過,安慰有時捉襟見肘,你不堅強也要打得堅強,我們還沒有到衣不蔽體、食不果腹、舉目無親的地步,我們還能把快樂寫得源遠流長。題記
烈日還是狠下心來烘烤著大地。柳葉毫無生機地打著臉,路上的行人垂頭喪氣,厭倦了夏日的炎熱。當額頭與驕陽奮力抗爭一會兒后,還是敗下陣來,流出了許多汗,但無論如何我總算到了家。用盡最后的一點力氣,推開家門,看見表妹正坐在桌前,一筆一劃寫著那看似無聊的一年級作業(yè)。表妹也看見我了,跟我問了聲好,并甜甜的笑了笑,她臉上的酒窩十分明顯,真漂亮!我仔細的打量了一下表妹,她烏黑的頭發(fā)被扎成兩個低低的麻花辮,有意無意地搭在肩上;身上穿著的是淡綠色的碎花裙;腳上踩著的是一雙粉粉的涼鞋。陽光照著她的皮膚上,雖然讓她并不白皙的皮膚顯得更加明顯,但終究是干凈的,終究是漂亮的。我愣了愣,覺得奇怪,說:“樂樂,你今天好漂亮呀!但你怎么在我家呢?你爸爸呢?”她頓了頓,說:“我爸爸有事,我就在這里了!闭f完她收回了臉上的笑容,繼續(xù)專心寫著作業(yè)。本想繼續(xù)問,但見她沒理我,便笑了笑走開了。
我轉(zhuǎn)身走進了房間,一頭栽倒在涼席上閉上眼睛休息。此時,姐姐也在。
“樂樂,怎么在這?”我問。
姐姐望了望外面的樂樂,沉默了一會,說:“她哥哥的病又嚴重了,她媽媽一直在醫(yī)院陪著她哥哥,她爸爸也有很多事要忙,于是她幾天沒人管了。昨天她剛到我家,那時,她已經(jīng)幾天沒洗澡了,臟兮兮的。于是我就給她買了衣服,好好地洗了洗!
我睜開眼,望著天花板,想:樂樂是四姨家的孩子。四姨和四叔的文化程度都十分低,現(xiàn)在是個徹徹底底的農(nóng)民,兩個孩子都還小。家里本來就不富裕,當別人家都住在城里,或住在自家做的三層樓房里,她家仍蝸居在一個小平房里。本來就不走運,偏偏前幾年她哥哥檢查出來了風(fēng)濕,而且越來越嚴重。聽說現(xiàn)在他手腳都腫了,痛得讓人哭。
良久,我保持沉默,為樂樂“屋漏偏遇連夜雨”的遭遇沉默。人生若總有那么多不如意,那人生的意義又是什么?我不禁惆悵起來。
姐姐做了飯,叫我和樂樂吃。樂樂看著番茄炒蛋、青椒炒肉,簡直樂壞了,趕快滿足她空空如也的肚子。她吃的很快,但仍不忘笑,仿佛是她與生俱來的。
“爸爸!”樂樂看著門外,突然叫了起來。
原來四叔為樂樂哥哥的病跑了好久,現(xiàn)在才來接樂樂。我問他吃不吃飯,他無力地搖了搖頭,說:“沒胃口!
落日余暉照在一個瘦弱男人的背上,他黝黑黝黑的皮膚顯得更加黃,削弱的臉上,目光變得暗淡,沒有了光彩,只是苦澀地望著她還健康的女兒。
樂樂放下碗,跑了過去牽著她爸爸的手,搖了搖,說:“爸爸,別不開心,哥哥的病會好的,我們會快樂起來的!彼氖逋那么小的女兒,聽著她寬心的話,終忍不住,釋放了憋了好久的淚。我的眼也早就濕潤了。
飯后,四叔牽著樂樂的手,跟我們道別,沿著阡陌上的小路回家。即將沉下的夕陽將他們父女倆兒的影子拉得很長很長,影子顯得十分沉重,但依舊在前進,他們的腳步始終你沒有停止,就像地球不曾停止運轉(zhuǎn),明天,新的太陽還會很早很早地出現(xiàn)在地平線。
人生難免遭遇坎坷,我們總會遇見各種困難,但始終不曾遇見絕境――人生從來就沒有真正的絕境,有的只是絕望的眼神。我們不曾放棄,就一定會戰(zhàn)勝困難書寫美麗人生,將快樂寫得源遠流長――這也許就是生命的意義。
范文二:我擁有我快樂(初三作文)
常聽有人抱怨說自己擁有的太少了:沒有優(yōu)越的出身,沒有美麗的容貌,沒有漂亮的衣服等等。其實,有時候不是我們擁有的太少,而是我們感受到的太少。
我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍的天空,悠閑的白云,蒼翠的松樹,嫵媚的柳樹。我擁有,我快樂。
我擁有靈敏的耳朵,我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,潺潺的水聲,颯颯的風(fēng)聲,我能聽到瀑布的巨大吼聲,也能聽到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有,我快樂。
我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草,我可以感受流水溫柔的流淌,我可以捧起一抔黃土,感受它所經(jīng)歷的滄桑,我可以拈起一片樹葉,觸碰它跳動的脈搏。我擁有,我快樂。
我擁有智慧的頭腦。我善于思考,我就擁有了揭開數(shù)學(xué)難題后的喜悅;我懂得領(lǐng)悟,我就擁有了與書中人物對話的快樂;我樂于探索,我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿足。我擁有,我快樂。
我還擁有樂觀的性格,豐富的愛好,進取的精神,多彩的生活我還擁有很多,很多。
我們總是羨慕他人所擁有的,卻不知道其實我們也被他人所羨慕著。無需抱怨自己擁有的太少,其實我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來:我擁有,我快樂!
范文三:遺失的快樂(初三作文)
曾經(jīng),在腦海最深處,有過一段美好的回憶。它如泡泡糖,粘在腦海里,擦不去也抹不去,或許,只因為時間的浪潮,漸漸地,把它沖淡了,卻未曾消失。而今,曾經(jīng)的記憶又喚醒
國慶放假,回到家中,一切沒變,唯有父親眼眶上多了一副老花鏡,不由得想起昔日的父親,充滿活力,如今卻坐在椅子上彎腰看書,為了緩和氣氛,我便提出一起捉螃蟹,未曾想到是,父親竟破天荒地答應(yīng)了。
高興地來到西邊,我戴好手套,一下跳入水中,隨意地玩了起來,但父親拿著桶呆站在溪邊,似乎若有所思,最終還是被我拉入水中。
一把把一個石頭翻開,看見一個大螃蟹,我便大叫道:“到這來,好大的螃蟹。 北銣蕚渖焓秩プ,只見那螃蟹一動也不動。大難臨頭還那么淡定。等一下看我怎么收拾你?呻y題就緊接而來了!我伸手一抓,它就跑到東,再一抓,又跑到西,在水中抓來抓去,就是抓不到,于是便叫道:”爸,你來抓,我抓不到。 卑职致朴频刈吡诉^來,一下就抓了它,便說:“忘了我怎樣教你的嗎?””先用手壓著螃蟹,再用大拇指和食指鉗住它前后背的殼就可以抓著了,都忘了!“我困窘地撓撓頭,嘿嘿地笑了笑。
又過了一會兒,爸爸便又發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,便說:“這次你來,試試看吧,記住我說的”我再一次伸手,用一只手壓住螃蟹,再用大拇指和食指鉗住它前后背的殼,終于抓起來。父親笑了。那笑容,闊別了多久。∥液龅叵萑肓顺了嫉挠洃浿,很久很久以前,也曾有過一次這樣的經(jīng)歷。
隨著父親的笑容,記憶片段一點又一點被串聯(lián)起來。很久很久以前,也是在這里,同樣的事,同樣的人,同樣的話。原來這么多年,我和父親已經(jīng)很久沒有在一起享受如此簡單的歡樂。眼睛不由得濕潤了。
父親察覺到了異樣,便問:“怎么哭了啊?”“沒有,只是水而已!蔽掖鸬,連忙轉(zhuǎn)身,擦干淚水。又繼續(xù)抓,隨后,又和父親講了許多過去的事,笑聲蕩漾在水面之間。
夕陽西下,我們抓了滿滿一桶螃蟹,笑呵呵地回家了。這一天,是最快樂的一天,因為,我找回了那曾經(jīng)的遺失的記憶。
我已經(jīng)長大了,父親已經(jīng)老了,但我們之間的關(guān)系好像疏遠了,曾經(jīng)在一起的歡聲笑語,已經(jīng)逐漸減少了。但經(jīng)過這一次,我又體會到那久違的快樂。其實快樂就是這么簡單,和父親玩玩小時候的游戲,讓我們?nèi)ジ惺苣窃?jīng)遺失的快樂。
范文四:分享亦是快樂(初三作文)
如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進了我們的生活,改變了我們的世界,但如果沒有它的創(chuàng)造者博納斯·李的分享,或許現(xiàn)在只有極少數(shù)的人能夠接觸并使用互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也遠沒有如今這樣迅速,李沒有選擇獨占專利權(quán)。而是將互聯(lián)網(wǎng)無私地分享出來,造就了自己當今的名聲,為自己和無數(shù)人帶來快樂。
美國的一個州盛產(chǎn)南瓜,經(jīng)常舉辦南瓜比賽,選出最優(yōu)良的品種來進行推廣種植。一位青年農(nóng)夫博學(xué)多識,常年獲得這個大賽的冠軍。每當人們問起他:“你將南瓜的優(yōu)良品種保持地這樣好,有什么秘訣嗎?”他只會神秘一笑:“分享!闭撬麑(yōu)良的種子分享給鄰居,才避免了昆蟲將劣質(zhì)品種的花粉傳在他的南瓜中,他既帶領(lǐng)了鄰居們共同富裕,也避免了自己品種的降低,為自己和大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
生活中又何嘗不是這樣呢?當你將自己的想法分享出去,會經(jīng)過別人的思考變得更加完善;當你將自己的思路分享出去,會經(jīng)過別人的打磨變得更加完美;當你將自己的話語保存于心,卻終究只會讓它因時間流逝而變得模糊,而如果當大家都記住這句話,你也會與之一同不朽。這世上并不缺少快樂,而是缺少分享,“分享是奉獻的果實,分享是快樂的前提!笔畟人的思考與一個人的獨想的差距,便是分享與獨占的差距;萬人騎陣和百人小隊的差距,便是分享與獨占的差距;百支號角一同齊響與一支號角的獨木難支的差距,便是分享與獨占的差距。分享就像將一個難題交給十個人去探索,多種不同的思考方式齊頭并進,答案還會遠嗎?分享就像有多種道路通向目的地,“條條道路通羅馬”,便捷還會遠嗎?
將自己的思路多分享吧,你會得到不同的意見,最終匯成一句句忠言;將自己的想法多分享吧,你會得到不同的思維碎片,最終拼成一張張藏寶圖。分享不是愚蠢,而是莫大的智慧;分享更不是偽善,而是真正的無私。分享是一座天平,給予他人多少,他人便會回報你多少。分享是一種雙贏,當你擁有一種思想,他人也擁有一種思想時,互相交換,你們便都會擁有兩種不同的思想。“讀萬卷書,行萬里路。”我還要在后面加一句“閱人無數(shù)!痹诔砷L的過程中,不斷與不同的人分享,不斷吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn),你最終就會成為那“閱人無數(shù)”的智者。分享是一種成長,智慧與心靈的成長,友誼與聲望的增長。
分享亦是快樂,亦是雙贏,亦是一種大智。
范文五:快樂并沒有消逝(初三作文)
這山坡曾是我快樂的基地,也曾是我快樂的舞臺。但,這一切似乎都隨著時間的流逝而改變了。
一個很難得的機會我終于可以回到外公的家鄉(xiāng)了。剛踏上家鄉(xiāng)的土地,覺得一切似乎都變了,那個給我童年帶來無限快樂的山坡也變了嗎?于是我迫不及待地向山坡走去,身旁還跟著我那年幼的妹妹。
回憶起小時候的一個中秋節(jié),外公帶我到這山坡上摘板栗。上山的路很崎嶇,還布滿了雜草,但上了年紀的爺爺還是背著我走在這崎嶇的路上,還對我說:“你瞧你,這么輕,回去一定要多吃點。”當時趴在外公背上的我,只覺得很溫暖。到了板栗園里,我寸步不離的跟著外公,生怕離開了外公這個引路者。外公跟我在園里摘板栗、捉迷藏、依偎在板栗樹下講故事我深深的記得,當時我不小心被一根刺刺傷了,外公見狀,馬上在旁邊哄我,說:“這只是一根小刺,可不能因為它而流眼淚,將來還會有跟多的坎,你也不能哭,知道了嗎?”當時我似懂非懂的點頭,然后又搖頭,把頭搖得像波浪鼓似的,逗得我倆都捧腹大笑。
如今也是中秋節(jié),我又一次站在這板栗園里,但板栗園似乎也改變了。這里失去了往日的生機,再也沒有在樹下捉迷藏的孩童,沒有在樹下講故事的老人,也沒有了那爽朗的笑聲。這一切都或許是因為外公離去的緣故吧,就連板栗園里的一切都蒙上了一層哀傷的氣息。陣陣秋風(fēng)吹過,吹動了地上的草,吹落了地上的葉,卻也難以吹散我心中的淡淡哀傷。
忽然身后傳來一陣歡快的笑聲,把我的思緒拉回到了現(xiàn)實之中。瞧!那是幾個小孩在捉迷藏,在咯咯的笑著。見到她們東躥西躥的背影,我仿佛又回到了當年,回到了當年與外公在一起玩鬧的時候。讓我也忍不住加入到她們的玩鬧之中,與她們一起打鬧,享受著快樂的時光。
時間過得很快,不知不覺又要回家了。走在下山的路上,不小心摔倒了,手肘磕在石頭上,流了很多血。但令我回想起了當年外公對我說的話,所以我要很堅強,很勇敢的跨過每一道坎。
快樂它其實一直都沒有消逝,只是被我心中的難過掩蓋了。現(xiàn)在我很快樂,因為身邊的每一個人,都像當年外公疼愛我一樣,疼愛我。更何況,爺爺他不是希望我一直開心、快樂地生活嗎?所以,我更要開心、快樂地過每一天。
其實,快樂一直就在身邊,就在身邊的每一件小事中,只是還沒有感受的快樂,體會到快樂的真諦快樂它不會消逝。
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