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有關(guān)初三寫景作文集合十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初三寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三寫景作文 篇1
如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女,那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子;如果秋天像紅似火的楓葉,那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……
春天,花開(kāi)了,大地一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩(shī)句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)?,那黃金田里的油菜花,如金色的海洋一般廣闊無(wú)垠,令人嘆為觀止。霎那間,又如天河般閃耀奪目,晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)暗暗觀賞,連連贊嘆。
夏夜,夜色濃重,潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹(shù)上不眠不休的鳴叫著,蟬也跟著湊熱鬧,開(kāi)了個(gè)蟲鳴會(huì),真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾,瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹(shù)林中飄出了一股香氣,追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小巧玲瓏的紅燈籠,令人垂涎欲滴,流連忘返,忍不住贊嘆一番。
秋天來(lái)臨了,田里的稻谷像金子般成熟了;鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的'山峰是那樣的蜿蜒曲折,宛若畫中仙境一般,令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉,就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜,令人心中一陣惋惜。
冬天,天氣寒冷,河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨,世間萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色,使人忍不住想起一句俗語(yǔ):“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰,即使冷得猝不及防,忍不住打寒顫,兩手凍得通紅,他們也絲毫沒(méi)察覺(jué)到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹(shù),是那樣的傲然挺立,讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞,也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。
!春天,你就如剛落地的娃娃,那么的天真,讓人有著煥然一新的感覺(jué)。夏天,你就如太陽(yáng)般的充滿著激情,讓人滿腔熱血。秋天,你就如悠閑的農(nóng)夫一般,怡然自得,其實(shí)你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天,你是潔白神圣如雪的天使,整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著,當(dāng)暖暖的太陽(yáng)照在你的身上時(shí),你是那樣的滿足……
初三寫景作文 篇2
我們小時(shí)候讀小學(xué)是在農(nóng)村。那時(shí)候的學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,四周都是田野。
在四周的田野上,種滿了莊稼。密密麻麻的一片綠色。這滿地的莊稼是是那么的茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的山景畫。充滿了一片生機(jī)與活力。
那田野上面種植的有小麥,有玉米,還有稻子。每種農(nóng)作物都有自己的獨(dú)特。混合在一起顯得更加的美麗。
首先是小麥,小麥的人類的主食之一,它可以磨成面粉制作面包、饅頭、餅干、蛋糕、面條、油條、油餅、火燒、燒餅、煎餅、水餃、煎餃、包子、餛飩、蛋卷、方便面、馕餅、意式面食、古斯米等食物;發(fā)酵后可制成啤酒、酒精、伏特加,或生質(zhì)燃料。小麥富含淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)、鈣、鐵、硫胺素、核黃素、煙酸及維生素a等。因品種和環(huán)境條件不同,營(yíng)養(yǎng)成分的.差別較。
接著是玉米,看著那金黃的玉米,金燦燦的美麗極了。玉米是世界三大糧食作物之一,是世界上公認(rèn)的黃金食品。原產(chǎn)于南美洲的秘魯。早在七千多年前就有種植,是當(dāng)?shù)赜〉诎踩宋ㄒ坏募Z食作物,被視為“玉蜀黍女神“的賜物。1942年,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后,將玉米視為神品,稱作“印第安種子“,傳插世界各地。玉米傳入我國(guó)約在16世紀(jì),當(dāng)時(shí)外國(guó)人朝見(jiàn)中國(guó)皇帝,把玉米果穗作為貢品,國(guó)人視為“御麥“。
最后的稻子,一簇簇隨風(fēng)搖擺的稻子,是那么的飽滿成熟。稻是人類重要的糧食作物之一,耕種與食用的歷史都相當(dāng)悠久,F(xiàn)時(shí)全世界有一半的人口食用稻,主要在亞洲、歐洲南部和熱帶美洲及非洲部分地區(qū)。稻的總產(chǎn)量占世界糧食作物產(chǎn)量第三位,低于玉米和小麥,但能維持較多人口的生活,所以聯(lián)合國(guó)將20xx年定為“國(guó)際稻米年”。
看著那田野上的農(nóng)作物,覺(jué)得生活是那么的愜意。我喜歡優(yōu)美的田野。
初三寫景作文 篇3
我從小就有一個(gè)愿望就是等長(zhǎng)大去游玩所有名勝古跡,看最美的風(fēng)景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無(wú)盡的快樂(lè)。而我現(xiàn)在卻改變了所有的想法,外面的世界再怎么大、風(fēng)景在怎么美他永遠(yuǎn)比不上自己身邊的風(fēng)景。這一個(gè)小村莊就是我人生的第一道亮麗的風(fēng)景線。小時(shí)候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗,你抬頭往遠(yuǎn)處望全都是綠色,好像這個(gè)世界只有綠色。這樣的風(fēng)景難到不美嗎?美,這就是人們用汗水換來(lái)的是無(wú)價(jià)的美景。豐收的季節(jié)到了,果園里長(zhǎng)滿了水果,綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果,你放眼望去,真的像世外桃源一樣。這樣的風(fēng)景難道不美嗎?美,這也是人們用汗水換來(lái)的。人生的`風(fēng)景有很多,你要善于去發(fā)現(xiàn)去摸索。這些都是我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,為什么不把這些里視為你人生中最美的風(fēng)景?
現(xiàn)在從山上的一條小路走過(guò),往下望這條風(fēng)景線,仍在閃爍著光芒,依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風(fēng)景線。
初三寫景作文 篇4
我喜歡細(xì)雨綿綿的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,落英繽紛的秋天,但我最喜歡的還是那千雪紛揚(yáng)的冬天。
你瞧,皚皚白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落,又在空中舞蹈,給蒼茫大地披上了一層白紗,美輪美奐。大雪過(guò)后,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一塊絲毫不染雜物的藍(lán)寶石?諝庖沧兊们逍铝,整個(gè)世界像是被洗過(guò)似的,讓人眼前一亮。
在冬天,最有趣的莫過(guò)于捉小鳥了,先拿一個(gè)籮筐,一根繩子,幾粒玉米粒,先把繩子拴在籮筐上,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著繩子的另一頭,待小鳥在籮筐正中央捕食時(shí),只要輕輕一拉繩子,小鳥便被關(guān)在籮筐里面了。
小孩子在冬天還喜歡堆雪人,一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋在寒風(fēng)中展現(xiàn)笑顏,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)栩栩如生的.雪人誕生于他們的巧手之中,雪人是白色的,眼睛是用黑炭做的,嘴巴是用胡蘿卜做的,更有甚者別出心裁,給雪人圍了一條圍巾,又戴了一頂帽子。大概是怕雪人冷呢!多可愛(ài)的童心呀!
冬天擁有純潔的顏色,冬天擁有有趣的游戲,冬天擁有無(wú)價(jià)的歡樂(lè),冬天更擁有我們的笑容。
!我愛(ài)冬天!
初三寫景作文 篇5
我家住在朝陽(yáng)南大街,我在這條街上住了6年了,對(duì)這里的一切可以說(shuō)是了如指掌。街道兩旁的樹(shù)木的巨大樹(shù)冠搭成了一個(gè)綠意盎然的涼棚,犀利的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下了星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)光斑。
這巨大的涼棚與街道上朝陽(yáng)河河道兩旁的樹(shù)木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的`兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護(hù)著河水。春天,蔚藍(lán)的天空飄落著蒙蒙的細(xì)雨,瞬間,天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘,組成了一條煞是好看的流動(dòng)的傘河。當(dāng)你打著傘走上橋,望著守護(hù)河水的兩條巨龍,你會(huì)被他那磅礴的氣勢(shì)所折服。
順著人流走下橋,就到了這街上的一所學(xué)院。無(wú)論什么時(shí)候,學(xué)院里總是洋溢著濃重的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)院里,隨時(shí)隨地的可以看到學(xué)生在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,花亭的石凳上學(xué)習(xí)。在這種清幽的環(huán)境下學(xué)習(xí),那是多么美的一種享受啊!
初三寫景作文 篇6
天黑了,云,躲起來(lái)了,月亮冉冉升起,大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。
古往今來(lái),有多少人望月遐思,對(duì)月吟唱啊!
“床前明月光,凝是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我國(guó)浪漫主義詩(shī)人李白的《靜夜思》,寥寥二十個(gè)字,撥動(dòng)了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情啊!離開(kāi)家到學(xué)校讀書,每逢月明時(shí),我對(duì)奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。
望著明鏡般的月亮懸掛在天上,望著深藍(lán)色的天宇,我陷入了沉思。
那是兩年前的中秋節(jié),月亮如玉盤,但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣,披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌,只剩下幾片枯黃的殘葉,掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面,委屈填滿了我的心,我深深的體會(huì)到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛!澳棠虨槭裁纯偸遣焕斫馕夷?”我想著,淚水潤(rùn)濕了我的眼睛。
過(guò)了許久,從身后傳來(lái)一陣低沉的咳嗽聲,我的心一陣抽搐,我知道是奶奶,不用回頭,我已感覺(jué)到背后一陣暖意拂來(lái),也感覺(jué)到一雙充滿慈愛(ài)的眼睛在看著我!昂⒆,外面冷,把外衣披上”顫抖的聲音,緩緩的腳步,抖動(dòng)的雙手,正是這雙千百次撫摸過(guò)我的手,又一次搭在我的雙肩,這時(shí),我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢?為什么不聽(tīng)奶奶的話呢?我恨自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動(dòng)?奶奶那么大年紀(jì)了,我為什么還惹她生氣呢?為什么找那么多事讓她操心呢?懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了,她的嘮叨不就是一種無(wú)私的愛(ài)的`體現(xiàn)嗎?而她絮叨的聲音不正是一支動(dòng)人的曲子嗎?
“百年修來(lái)同船渡,千年修得共知心!倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀?為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢?因?yàn)橹挥兴乓淮斡忠淮蔚脑徫,所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她?/p>
月,你皎潔如鏡,依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”引起了多少人的共鳴!我能托明月將我對(duì)奶奶的思念和祝福帶給她嗎?
初三寫景作文 篇7
清晨,丘陵地帶的太陽(yáng)總是很早地升起,樹(shù)林還浸透著涼風(fēng),山腳下,陽(yáng)光早已灑進(jìn)松樹(shù)谷村。最早沐浴晨光的,是南面的小山坡。山坡上,孤寂地坐落著附近唯一的村店。這是間極普通的房子,墻壁很粗糙,閃著黃土的光,看不出有什么迷人之處。然而,在松樹(shù)谷村單調(diào)的生活中,這兒總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。
天色還早,整個(gè)村莊還在安睡。像往常一樣,村店的門嘎吱作響,木匠阿爾走到空地上,在陽(yáng)光下眨著朦朧的睡眼。他順從母親的愿望,建了這間村店。他母親是個(gè)身材粗壯、臉龐通紅的婦人,由于業(yè)已年邁,再不能到田里干活了,便成天呆在村店里,向村莊的人們賣些劣等煙草和稻酒之類的日用品。她的廚房里總煮著茶水,等到正午時(shí)分,疲憊的人們從田野回來(lái),在柿樹(shù)底下乘涼的時(shí)候,她就把茶水端出來(lái)給他們享用。集市離這兒很遠(yuǎn),村里的人們不常趕集,對(duì)于這個(gè)小村店,人們已感到很滿意。
阿爾踱進(jìn)屋子,推開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光照射在窗臺(tái)上。他瞧著那些破舊的窗紙,把它們扯了下來(lái)。他希望屋子整潔些,好用來(lái)裝他田里的收獲。他走到木架子前,輕彈著架上的灰塵。屋子里的木家具,都是他親手制作的,這使他感到很驕傲。他總想等待機(jī)會(huì),到鎮(zhèn)上的木材廠去干活。可田地總在等著他播種和收割,他只好暫時(shí)放棄這個(gè)打算。如今,他望著玻璃罐里鮮艷的糖果,托著兩腮,陷入了沉思?諝庵袕浡鸾z絲的味兒。
在他自我陶醉時(shí),地面?zhèn)鱽?lái)窸窣的腳步聲,一雙黑眼睛沿著木架子移動(dòng),透出愉悅的光芒,最后停留在一個(gè)糖果罐前。
“想要什么,阿塔?”他無(wú)精打采地問(wèn)。
十三歲的男孩阿塔沒(méi)有回答,只是羞澀地看著他,然后,又把目光轉(zhuǎn)向糖果罐。
“想要什么?”木匠有些不耐煩地問(wèn)。
男孩把手伸進(jìn)口袋,摸出一張錢幣,小心翼翼地交給阿爾!跋裢R粯,兩顆糖!彼(jiǎn)短地說(shuō),瘦小的身軀趴在柜臺(tái)上。
“又想逃學(xué)去采樟樹(shù)籽?”阿爾打著哈哈說(shuō),然后從罐子里取出兩顆飽滿的糖遞給他。
“不,周末才去采。”阿塔嚴(yán)肅地皺起眉頭,把糖果放入口袋。在貨架前靜靜地站了會(huì)兒,他猶豫地問(wèn)道:“有寄給我的東西嗎?”
“沒(méi)有!卑栞p輕地?fù)u頭,“要是你再等會(huì)兒——”
“沒(méi)有她給的信嗎?”阿塔有些悲傷地問(wèn),抬眼望著窗外的陽(yáng)光。在金色的秋晨中,整個(gè)松樹(shù)谷村都泛著收獲的氣息,彌漫著稻草的香氣。
“信?她不打電話給你嗎?”阿爾安慰他說(shuō)。
“不,祖母家里沒(méi)有電話。她有時(shí)打到叔父那兒去,可我藏過(guò)他的雞蛋,就再不到他那兒去啦!蹦泻⑵届o地微笑著,臉上露出滿意的神情,開(kāi)始往門口走去。
阿爾一把拉住了他的胳膊,取出兩顆糖塞進(jìn)他手里,輕輕地推了推他。小阿塔把手握得緊緊的,嘴角掛著微笑,雙頰泛起了紅暈,忙亂地跑開(kāi)了。
阿爾獨(dú)自呆在村店里。這時(shí)候,幽靜的林邊印滿了孩子的腳印,鳥雀也開(kāi)始啁啾。其實(shí),松樹(shù)谷村的秋天也不乏動(dòng)人的景色——靜美的松樹(shù)林,蜿蜒的青山,深邃的云天。這些美景驅(qū)走了阿爾的疲倦。
他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢?他整日盼著他母親的來(lái)信。他母親在外邊干活,幫城里人帶孩子。阿塔轉(zhuǎn)眼就要升學(xué)了,到鎮(zhèn)上去上中學(xué),他等著母親的吩咐,小鎮(zhèn)離這要走上一天呢。阿塔天真聽(tīng)話,和村上其他孩子一樣,空閑時(shí),滿不在乎地到樹(shù)林里采摘樟樹(shù)籽、金銀花和野漿果,拿到市集上去換取零錢,然后到他的店里買小吃。
想到這些,阿爾不由得笑起來(lái)?罩袕浡鹈鄣臍庀ⅲ翘枪奶鹞秲海蚴撬蓸(shù)的`嘆息,還是溫和的秋風(fēng)吹起他心中的漣漪?這都無(wú)從得知,F(xiàn)在,他走到田野上,懶洋洋地融入陽(yáng)光中了。太陽(yáng)悄無(wú)聲息地往山頭移行。
正午時(shí)分,天氣暖和得像陽(yáng)春,田野里散布著成堆的稻草。在村店前,柿子樹(shù)的綠蔭下,人們正捧著熱茶,對(duì)著半空噴煙。勞作耗去了他們的能量,使他們只能輕聲交談,談?wù)撎鞖夂褪粘伞0柸耘f精力充沛,倚著樹(shù)籬耐心地聽(tīng)著。他的母親正趕磨煙草和忙著往鍋里添茶水。村店成了人們的垂青之地,人們?cè)谶@兒進(jìn)行交換種子等活兒,熱鬧地聚在一起,就連母親尋找孩子也跑到店里來(lái)。這使阿爾的生活充滿了簡(jiǎn)單的樂(lè)趣。
有時(shí),伙伴們?cè)诎栁萸翱旎畹睾鹊揪疲婕埮,他只是在一旁靜靜地望著,仿佛沉浸在幸福中。然而,他越是不露聲色,人們就越容易覺(jué)察到他堅(jiān)毅的眼睛里流露出的躁動(dòng)不安。他深信自己不屬于這里,至少不完全屬于松樹(shù)谷村。只有當(dāng)阿塔懇求他做捕鳥器,或是孩子們把畫眉帶到店里,揭開(kāi)布使鳥兒歌唱時(shí),才減弱他到鎮(zhèn)上去的念頭。
此時(shí),阿爾在草地上踱來(lái)踱去,享受著短暫的午休。忽然,阿塔的叔父來(lái)到人群中間,黝黑的臉龐被曬得通紅,急切地喘著氣喊道:“噢,我的侄兒阿塔跑掉啦,明白嗎,跑掉啦!”他一字一頓地喊著,急得直跺腳,“該死的小子,摘了柿子,還偷了錢。我拿枝條嚇唬他,他就跑掉啦!”
人們瞪大眼睛,開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。他們常談?wù)摪⑺,他身手敏捷,像小鹿般靈活,是守護(hù)果園、驅(qū)逐野豬這類偷兒的能手。他時(shí)常孤獨(dú)地在村里游蕩,母親們都喜歡他,有好吃的都愿意分給他,使他成了孩子們羨慕的伙伴。
“如果在森林里迷了路,他會(huì)挨餓的!”一個(gè)胖婦人尖聲嚷道,“稻子還等著收割,不幾天也許就要下雨了,不過(guò)得先把阿踏找到!”她的話使人們緊張起來(lái)。
阿塔的叔父翻著眼珠,閃動(dòng)著感激的目光,說(shuō):“好心人,幫我找到侄兒,我讓他和你們一起到田里去,他也能幫些忙呢!
“他會(huì)藏在哪兒,早晨誰(shuí)碰見(jiàn)他嗎?”一個(gè)粗嗓音在人群里傳出。
阿爾從沉思中驚醒,緩緩地走過(guò)來(lái),“他到過(guò)我這兒,要了兩顆糖!
叔父驚訝地望著他,嘴唇微微顫抖著,“是嘛,他偷了我的錢。不過(guò),瞧瞧吧,咱們得趕快找到他。大伙兒跟我到樹(shù)林去!”
于是,人們急匆匆地向林子走去。直到松樹(shù)谷短暫的黃昏消逝,夜幕降臨靜悄悄的林野,阿塔仍然沒(méi)有找到。甚至在男孩子們捉迷藏的樹(shù)窟和稻壟,也沒(méi)有他的蹤影。夜晚,懊喪的人們只好回到村里。那時(shí),流傳的種種傳說(shuō)在人們心中晃動(dòng),顯得陰森可怖。婦女們悄悄抹著淚水,男人們?cè)谝慌猿聊貒姛。阿塔的叔父蹲在石階上,尖刻地咒罵一陣,然后又輕聲抽噎起來(lái)。
“從來(lái)都沒(méi)有誰(shuí)珍惜這孩子,他可是個(gè)漂亮的孩子啊!”他自言自語(yǔ)道。
“嗨!”阿爾兩眼通紅,走到他身旁,“咱們能找到這小鬼,瞧著吧,清晨他準(zhǔn)回來(lái)!
長(zhǎng)夜快過(guò)去,天色蒙蒙亮?xí)r,阿塔沒(méi)有回來(lái)。阿爾沿著山腳漫步,疲乏的眼睛大睜著。林鳥在啼鳴。當(dāng)他路過(guò)一個(gè)松針?lè)泵艿纳蕉磿r(shí),洞里傳出不可琢磨的聲響,他怔住了,撥開(kāi)松樹(shù)躍進(jìn)洞里。借著稀疏的晨光,只見(jiàn)洞里映出一個(gè)男孩的形影。頓時(shí),他臉上露出會(huì)心的微笑。
“阿塔,小鬼頭,沒(méi)想到你也在這兒。”阿爾平靜地說(shuō),走到一塊潮濕的巖石上坐下,閉起眼睛微笑著。
“你常到這兒散步嗎?”男孩揉著眼吃驚地問(wèn)道。
“是呀,我可從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)你在洞里,真是稀有的客人!彼犻_(kāi)眼睛望他。
“沒(méi)什么!卑⑺聊藭(huì)兒,說(shuō):“你不知道有什么事兒發(fā)生嗎?”
阿爾擺出一副思索的樣子說(shuō):“沒(méi)有!笨吹侥泻⒕趩实纳袂,他繼續(xù)說(shuō):“好象你的叔父顯得很焦慮,到處喊著你拿走了什么——”
“他的錢袋!卑⑺舆^(guò)話說(shuō)。
“是嗎?用來(lái)買糖嗎?”阿爾不以為然地望著洞外。洞外云雀唱得正歡,青灰色的早晨正溫柔地?fù)崮χ鹆辍?/p>
“不,是寫信寄給她!焙⒆拥吐曊f(shuō),“她新年都沒(méi)有回來(lái)哩!
“可你昨天用來(lái)買糖了!卑柕纳ひ糨p得像洞里滴下的水珠。
“我沒(méi)有用叔父錢袋里的錢,那是我采樟籽換來(lái)的,和信一塊兒寄給她,她也許還沒(méi)有嘗過(guò)。”
阿爾不由自主地站起身,用顫抖的胳膊摟住了孩子,在丘陵地帶早早升起的陽(yáng)光中,向松樹(shù)谷村緩緩走去。而最早沐浴陽(yáng)光的南面山坡,村店在樹(shù)影中孤寂地顯現(xiàn),仿佛永遠(yuǎn)聳立在大地上了。
初三寫景作文 篇8
碧海年年,試問(wèn)蟾宮,為誰(shuí)圓缺?
夜風(fēng)吹的柳葉飄香,襯得那月色更清凈如雪。
美,必然是美的',卻美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛聲,豈不是更好?
清冷之夜,冰冷之光,冷艷之月,凄清之曲,好一個(gè)秋之韻呀!
置于小區(qū)中心,幾聲蟲鳴,便是秋之韻。不像夏日般聒噪,不似冬日般蕭條。亂而不雜,這便是秋賦予你的吧。
夜已深,連空氣中都是曠疏冷寂的味道。
罷了罷了,又何必自欺欺人呢?其實(shí)秋之韻藏在我們的心里,只是每人都不一樣而已。
初三寫景作文 篇9
一份青燈黃卷的悠閑;一盞唇齒流香的香茗;一曲空靈婉轉(zhuǎn)的小調(diào);一點(diǎn)淡淡平平的心情。
———題記
臨窗而坐,拂面聽(tīng)雨……
捧著一本心愛(ài)的書,正沉醉其中,耳邊傳來(lái)熟悉的“滴答,滴答”聲。不知何時(shí),一場(chǎng)秋雨悄然而至。我放下書,來(lái)到窗前,用心去聆聽(tīng)這妙音。
“沙沙——沙”雨已變大,不再有“滴答,滴答”的樂(lè)音。雨已經(jīng)成絲的密密的斜織著,成群的從云端落下,伴隨著風(fēng)輕輕的到來(lái)。
“沙拉拉”在時(shí)間的推移下,雨又變大了。這次像歡笑的孩童降臨在大地,你推我,我擠你。爭(zhēng)先恐后的蹦上大地。
走出門,撐開(kāi)傘,踏在無(wú)人的小徑上,聽(tīng)那雨滴降落在我傘上的.笑聲!芭荆距,那雨精靈在我傘上打了個(gè)滑,刺溜一下,不見(jiàn)了蹤影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧!
雨勢(shì)漸漸減小,“沙拉”聲變成了“窸窣”的歌聲,他降臨在每一寸土地上,這音。好似一個(gè)調(diào)皮的孩童的歌聲,在空中綻開(kāi)。
雨停了下來(lái),只留我一人。不時(shí)有行人匆匆走過(guò),踩著雨“聲”發(fā)出“啪嘰,啪嘰”的聲音。
“啪嗒”,雨聲?雨不是聽(tīng)了嗎?“啪嗒—”噢,原來(lái)是積攢在萬(wàn)物之上的雨滴,從萬(wàn)物之中滴落的聲音。每一滴雨珠劃過(guò),都給這世間帶來(lái)一份光彩。
雨聲的千姿百態(tài),卻無(wú)人問(wèn)津,但他卻是世間最美之聲。是最動(dòng)聽(tīng)的音玄。
初三寫景作文 篇10
稻谷豐收,落葉紛飛。這是一般人對(duì)秋天的映象,而我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天是殘忍的,她貌美如畫,而這美麗卻無(wú)情地驅(qū)散炎熱的盛夏,讓綠葉枯黃,讓百花凋零,使氣溫由熱轉(zhuǎn)涼直至冰冷,帶來(lái)寒冷的嚴(yán)冬。
我在松樹(shù)林中穿梭。松樹(shù)依然挺拔,枝葉蒼綠,卻已無(wú)盛夏那般生機(jī),像個(gè)年邁的老人。我的手無(wú)意觸碰松樹(shù)那如針尖般的樹(shù)葉末梢,冰冷刺骨。
我穿過(guò)松樹(shù)林,來(lái)到一條略窄的小路。路上空無(wú)一物,只有我一人在這無(wú)人之境散步,涼風(fēng)不帶一絲溫暖。迎面吹來(lái)、我不由得加快腳步,想要離開(kāi)這個(gè)地方。
我走過(guò)小路,來(lái)到楓樹(shù)林。眼前景美如畫,大片的金黃密密麻麻,卻層次分明。葉落滿地,有疏有密,枯葉蝶在空中飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)樹(shù)葉沙沙作響,地上的樹(shù)葉也被風(fēng)卷起,似火的楓葉被風(fēng)吹起,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),與枯葉蝶共舞。風(fēng)停葉落,火焰飄落在金黃的地面上,無(wú)影無(wú)蹤。
眼前美景,似人間,似仙境。我望著眼前大片金黃,微風(fēng)從我身邊吹過(guò),在我身后揚(yáng)起金黃的落葉。我心里一陣空寞,這景色,似仙境,似陷阱,三個(gè)月之后,這楓樹(shù)將變得光禿禿的`,如即將入土的老人一般,毫無(wú)生機(jī)。
有人說(shuō)秋天像童話,因?yàn)榍锾旖o人一種美好的感覺(jué),不像夏天那般炎熱,也不像冬日那樣冰冷。但我覺(jué)得,秋天如同逝去的童話一般,在這美景之后,便是冰冷刺骨的嚴(yán)冬。這美好,僅是瞬間。
秋意如詩(shī),秋景如畫。
盛夏已逝,初秋來(lái)臨。秋風(fēng)冰涼,楓葉似火。焰火燃盡,冰冷刺骨。