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同心協(xié)力初三作文
摘要：萬般支流，最終匯成了浩瀚的河流；千縷陽光，終究組成了別樣的溫暖；數(shù)點星光，共同構建了美麗的夜空因為同... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：同心協(xié)力（初三作文/700字）
萬般支流，最終匯成了浩瀚的河流；千縷陽光，終究組成了別樣的溫暖；數(shù)點星光，共同構建了美麗的夜空因為同心協(xié)力，因為努力拼搏，獲獎的那個瞬間將成為我們人生中最美好的回憶。
烈日炎炎，毒辣的陽光仿佛要把天地都吞進去。
或傾靠在墻上，或癱倒在地上，原本活蹦亂跳的同學們仿佛都被烤焦了。上周老師通知我們班參加“二人三足”的年級比賽，起初，身體瘦弱的我們好像對這次比賽信心不足，但后來軒給大家鼓勁，說同心協(xié)力一定能獲勝，同學們也決定同心協(xié)力贏了這場比賽。這不，他們一聽說要訓練，就都打起精神了：軒從家里帶來裹腿的布條，并按每人的腿型用剪刀剪好；翔和浩大聲商討著口號的內容；博從家里拿來礦泉水，為了能讓我們在炎炎夏日感受水的清涼；美在課余時間研究了這種比賽跑的最快的方法；濤，細心觀察各班訓練的情況，并每次都做了記錄�？粗麑Ｗ⒌臉幼樱乙矞惲诉^去，跟他一點點地探討。同學們發(fā)現(xiàn)了我，也都走了過去，跟我們了解情況。操場上的人越來越少了，許多人都回家了。但我們，還在訓練，齊心協(xié)力，為的就是比賽時能取得好成績。
天空蔚藍，就連比賽時的感覺，都是暖暖的。
迅速排好隊，軒將布條把兩人的腿都系在一起，我們勾肩搭背，等待著開始的哨音。體育老師一聲令下，全體同學像脫韁的野馬似的一起奔出去，那陣勢，如猛虎下山。美盡力喊著口號，原本聲音甜美的她如今嗓子已經變得沙�。晃乙膊桓适救�，用力地邁出雙腳，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，它滑過臉頰，滴到地上，濺成幾瓣。望著終點，我已經看到了勝利的曙光。在我沖線的那一刻，喜悅已不能言表�！耙�！”我們尖叫著，狂跳著。成功的喜悅，源于我們齊心協(xié)力的付出。
如小溪匯成河流，如陽光鑄成溫暖，如星光構建夜空。我們用汗水，用團結，用奮斗，為緊張的初三生活添上了最美的一筆。
篇二：同心協(xié)力（初三作文/700字）
一塊塊土石堆成千仞高山，這時同心協(xié)力；一滴滴水珠匯成汪洋大海，這時同心協(xié)力；一雙手撐起希望的明天，這也是同心協(xié)力。
“下個月就是合唱比賽了，獲勝的班級將代表學校為山區(qū)孩子捐款，我們一定同心協(xié)力，把愛心傳遞給山區(qū)的孩子�！�
頓時，班里陷入沉思。頃刻，便是思緒匯聚的海洋。幾個同學聚坐在一起，眉飛色舞的討論著；玲和芳在角落里哼唱著歌曲，“就唱這個吧，你來當領唱，我不跟你爭了�！币幌蛳矚g當主角的芳竟主動要求布置舞臺。領唱、彈鋼琴、做幻燈片、布置舞臺，合唱所有的工作都定好了。
深夜，只有臺燈在發(fā)著微弱的光，坐在電腦前，做著合唱比賽要用的幻燈片，似乎沒有要停下來的意思�！坝颜x地久天長這幾個字再放大一些吧，我擔心后排的觀眾看不到�！薄斑@個背景怎么能用藍色的呢？太暗了，換成淺綠色的好了�！避缭诰W上瀏覽者裝飾圖片，神情專注；宜面對一疊白紙寫獻給山區(qū)的孩子的詩，用心斟酌著每一個字“幻燈片都做好了吧，明天是周六，不知道你有沒有時間，有時間就來學校布置下舞臺吧。”這是楓的電話。時間一分一秒地過去了，幻燈片在我們的努力下越發(fā)精致動人。同心協(xié)力的種子種在了每個人心里。
周六，格外的炎熱，汗從頭上滾到臉上，細數(shù)禮堂的人，一個，兩個，十個，幾十個，全班同學幾乎到了，只缺辰和文。楓爬上梯子，用手拉著橫幅的一端，開始往上掛�！斑@邊高一點，好了，就這樣�！币死硪欢酥笓]著。茜在一旁彈著琴，讓無數(shù)個日夜在黑白琴鍵上化成團結之音。玲在一旁唱著歌，歌聲宛轉動聽。禮堂的門被推開，兩個熟悉的身影映入眼簾，是辰和文。頭發(fā)濕貼在臉上，兩手拎著兩個大袋子，是合唱用的服裝。同心協(xié)力的芽越長越高。
“怎能忘記舊時朋友”悠揚的歌聲響徹整個禮堂，同心協(xié)力的花就像山區(qū)孩子的笑臉一樣綻開在了我們心中。不出所料，我們班得了第一名。
品嘗同心協(xié)力的果實，我們開心地笑了。
篇三：同心協(xié)力（初三作文/800字）
一滴滴水珠因同心協(xié)力將水洼匯聚成汪洋大海；一片片樹葉因同心協(xié)力將光禿禿的樹干裝點繁密；我們因同心協(xié)力克服了重重困難，將最精彩的瞬間銘記于心。
“一、二、三起�！瘪R上就要成功了，只聽“哎呀！”一聲我們近在眼前的成功瞬間消失。由于土地比較松軟，琪的腳一滑，一下重重地摔倒在地，胳膊被土里尖銳的樹皮劃破了。只見從傷口中冒出一顆顆血珠，我馬上用紙巾幫她簡單地擦一下貼上了創(chuàng)可貼。
“怎么辦啊，別的組都已經完成做下一個任務去了！”明一邊來回走，一邊小聲嘟噥著，其他人或倚在樹下或躺在地上，頭望著天空，靜靜的想。只有班長不時地拿樹枝在地上畫畫，不知在想些什么，我有些好奇，就走過去，坐在她身旁。只見地上滿是設計圖，攥在她手里的那張紙上寫著密密麻麻的文字，仔細一看是任務的要領。我們的任務很簡單，全組人背對背坐著，手挽著手，憑借對方的力量，全組人一同站起來，這個任務看似簡單，但我們卻花了好長時間還沒有完成。
其它的組員看見，也都湊過來，討論著方法，一同在紙上寫寫畫畫。突然班長大喊一聲：“我想出來了�！蔽覀儽惴畔率诸^的事，聽了班長的方法。而后，我們又分工，開始我們的任務。
我們面對著陽光，席地而坐。溫暖的陽光籠罩著每一個人，溫暖著每個人的心。
我們兩兩一組，背對背，緊緊地貼著對方并且用力互相挽著胳膊，而后將小組變成大組。我們幾個組互相緊挨著，將距離縮小到最短。左右間，我們握住彼此的手。
“開始！”冉大喊一聲，全組人都繃足了勁，雙腳踩實，身體努力向上�！凹佑�！”巖喊著。此時，我們的手握得更緊了，胳膊也被拽的生疼�！鞍。 倍叧霈F(xiàn)了一個微小的聲音。我微微側頭，發(fā)現(xiàn)我們互相勾住的胳膊正好碰到了琪的傷口。我抬頭看著身邊的琪，她咬著嘴唇，額頭上滲出細小的汗珠，但身體使勁地向上頂�？粗腥说呐�，我頓時忘了身體的疲勞。每升高一段距離，我的心就越堅定。“加油！我們馬上就成功了！”我心里默念著。
“快！堅持！”班長大喊，“馬上就成功了！”近一點，又近一點“耶”
我們成功了！我們歡呼雀躍，高興得抱在了一起。陽光下，一雙雙揮動的手，享受著這精彩的瞬間。
我們像陽光因同心協(xié)力照亮了黑暗；我們像樹葉因同心協(xié)力形成了綠蔭；我們像水珠因同心協(xié)力匯成了大海；我們因同心協(xié)力，鑄就了成功。
篇四：同心協(xié)力（初三作文/700字）
一個個水滴，匯聚成一片汪洋；一棵棵小樹，匯聚成無邊森林；一份份愛心，匯聚成一間間溫暖的校舍因為同心協(xié)力，我們用一顆顆溫暖的心，點亮了山區(qū)孩子的一片天。
中午，禮堂外飛雪滿天，寒風凜冽。禮堂屏幕上一個個渴望上學，渴望擁有一間教室的眼睛，觸動了在場的每一個同學。羽坐在禮堂的角落，輕輕用袖口擦眼角的淚；浩盯著屏幕呆呆的，那微微泛紅的眼眶無法掩蓋她心中的感動。就連那個“混世魔王”也安靜的坐在那里，一言不發(fā)。我的眼淚肆意的掉落，弄濕了衣襟。
窗外的雪越下越大，窗外一片潔白的世界，是那么的安靜，仿佛可以聽到眼淚奪眶而出的聲音。
捐獻活動開始了，云走上去，從口袋里拿出那張被折了又折，攢了許久的零花錢，她把錢壓平，輕輕放進了箱子。初一的同學抱了一包自己喜歡的課外書，放到了桌子上。到我了，我起身向前走去，回想起昨晚，我向爸媽要錢時，爸媽毫不猶豫的讓我多拿一些。我看了看窗外寒冷的世界，想想那些在山區(qū)受凍的孩子們我不敢再想下去了。我鄭重的把錢放進箱子。班中的然，平�？偸且桓毙ξ臉幼�，可現(xiàn)在她一臉嚴肅的把自己用不到的本和筆放到了一個粉色的盒子，放到了桌上。短片并沒有結束，座位上的同學們是那么的嚴肅與感動。
捐款箱變得越來越滿，東西堆滿了桌子，沒有一點空隙。雖然窗外寒風凜冽，但禮堂里卻溫暖無比，是同學們的愛心溫暖了整個禮堂。幾個月后，山區(qū)的學校寫來感謝信，說我們捐去的錢建了兩間校舍，還為同學們裝了暖氣和一批新的教學設備。這個冬天同學們的凍傷好了很多。
因為我們的同心協(xié)力與愛心接力，山區(qū)的孩子們才有了溫暖的教室和良好的環(huán)境。不光是我們，這個社會上還有許許多多的人在這個寒冷的冬天，同心協(xié)力，用自己的愛心溫暖整個世界。
篇五：同心協(xié)力（初三作文/800字）
“哎呦，誰踩到我了！”“啊，別推我！”“別走了，別走了�！币宦暵暠г箓魅氪蠹业亩�，每一個人都在畏懼著活動。每一個人都拼命的把繩子往自己身邊拽，場地里的我們亂成一鍋粥。同心協(xié)力？都已忘了有個叫“集體”的東西吧。
這是我們初二時的拓展訓練中的一個項目，“暗能成形”，規(guī)則是每一個班的同學都帶上眼罩，將一根粗繩拽成矩形，圍好后，教練吹哨，意味著這個班完成任務，進行第二輪比賽。
大家一臉沮喪的坐在休息區(qū)，“怎么會是最后。太糟糕了�！币晃煌瑢W抱怨著，“我明明有拉繩子，這都看不見，怎么圍呀�！眱晌话嚅L討論著怎么圍才是矩形，還有一部同學在互相抱怨，剛剛自己有多“慘”，我坐在臺階上揉著被繩子劃破的傷口，朋友在一旁低頭深思著比賽的關健，突然，班長那邊傳來一聲“同心協(xié)力”，我這才反應過來，是啊，只有同心協(xié)力才能完成任務，如果只是盲目的把繩子往自己身邊拽，怎能圍成矩形。班長的話聲剛落，大家都來到他的身邊，一起商量。一個人的想法，慢慢匯聚成一個集體的力量，大家同心協(xié)力終于想出了解決問題的最好辦法。其實比賽的關健就是同心協(xié)力。
“走吧，第二輪開始了，別忘了自己的位置，一定要聽我指揮�！彪S著班長的叮囑，第二輪游戲開始了，大家自信的帶上眼罩，被帶隊老師帶到了繩子旁，比賽開始后，我能清晰的感覺到每一個人都在盡最大的努力使其他人可以更好的完成，每個人為自己少想了一點，為別人多想了一點，沒有人發(fā)出任何聲音，即使被踩到，傳來的也只有一句細小的“對不起”，大家精神集中都豎起耳朵聽著班長的指揮和對手那邊傳來的聲音，生怕別人的哨聲先傳了出來，慢慢地，一根筆直的長麻繩變成了一個方方正正的矩形，隨著教練吹出場地中第一聲哨響，我們贏了，我們是第一！
的確，我們的勝利是因為同心協(xié)力，如果只有一個人在努力做到最好，是不可能成功的，比賽中也好，生活中也好，都是因為一個集體共同的努力，一起為了同一個目標而奮斗，同心協(xié)力才能成功。
同心協(xié)力，團結的力量一次次戰(zhàn)勝了我眼中的不可能，奇跡不是沒有，成功不是沒有，只有大家同心協(xié)力才能有奇跡，有成功。
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