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成長為題的1000字初三作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:白云不語,用美麗的風(fēng)景講述著愛的故事;小草不語,用綠色燎原著寸草心;成長不語,用每一天的事來反應(yīng)童年... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
本文《成長為題的1000字初三作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
【一】:走在成長的路上作文
白云不語,用美麗的風(fēng)景講述著愛的故事;小草不語,用綠色燎原著寸草心;成長不語,用每一天的事來反應(yīng)童年的點點滴滴。變的是時間,不變的是成長那一絲絲的溫馨。
成長中的親情
“拿上雨傘吧,今天可能會下雨”媽媽細細的說到,“不要緊的,你看天這么好,怎么會下雨呢。我快要遲到了,先不說了”說完就急匆匆的跑掉了!傲懔懔恪碑(dāng)學(xué)校的鐘按時的響起,我不有自主的向窗外望一望,看看是否下雨。結(jié)果真不出媽媽所料,真的“唰唰唰”的下起了傾盆大雨,而早上又沒有聽媽媽的話拿雨傘,真是后悔。沒有帶雨傘,只能默默的站在車站那里避避雨,呆呆的忘這人來人往的大路。心里祈禱:雨快快停。而祈禱是不奏效的,天只會越來越暗,路上的行人漸行漸遠,我的心更加害怕。這時,媽媽騎著車飛奔而來!敖o你傘,上車,咱們回家!眿寢寶獯跤醯恼f到!岸鳌蔽业难劾镩W爍這淚光,輕輕的回答到。在路上,看見媽媽那濕漉漉的褲腳,和汗雨交雜的臉龐,我頓時潸然淚下。
在成長的路上,我收獲了濃濃的親情!
成長中的友情
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著鈴聲的敲響,我們走進了考場,接受學(xué)期最后的沖刺期末考試。為了這次考試,我每天晚上都熬夜,千萬不能出現(xiàn)什么瑕疵?稍咀孕诺奈,頓時感到擔(dān)憂,因為剛才進考場時,我忘記拿最重要的東西鋼筆。試卷都發(fā)下來了,肯定是不能出去了。這是多么致命的錯誤啊。趴在桌子上哭,不想讓同學(xué)們笑話。突然,前面的同學(xué)拍了我一下,借給了我一支鋼筆,我似乎看到那陽光照亮到我的心田!翱炷萌プ鲱},別哭,努力。我可不想失去一個競爭對手”她安慰著我說。同學(xué),我們未曾相識,但遇見你是我們是一種緣分。感謝你在我困難的時候,帶來陽光。
成長中的師愛
走在成長的路上,我收獲了寶貴的友誼!
“上課”,這句話聽過無數(shù)遍,但當(dāng)你回憶起來時,卻是那么溫暖。這就是我們的老師,他不像父母那樣愛你,他不像同學(xué)那樣安慰你,但他絕對是你人生中最珍貴的人因為他帶給你知識,帶給你所不知道的東西。他有時也會用嚴(yán)厲的口吻來批評你,教育你,但那都是對我們獨特、無私的愛。感謝老師吧,他為了我們的課堂生動;常常認真?zhèn)湔n,為了給我們批改作業(yè),常常熬夜加班。老師!我似乎看到您有一跟頭發(fā)是為我而白,所以,我感謝您!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”對于我來說,剛剛經(jīng)歷人生第一次離別,可以用這句名傳千古的詩句來表達我對老師的思念。
走在成長的路上,我收獲了無私的師愛!
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀,需要我們一點一滴去感悟。讓我們繼續(xù)去捕捉最動人的瞬間,收獲那一絲絲的溫馨吧!
【二】:成長是什么
成長是什么?成長就是完成自己曾經(jīng)做不到的事。題記
“我都跟你說了多少遍了,這是我的房間,不要隨便就進來!”
“你才多大?就有自己的房間?”
“嘭!”我重重將門摔上,把大人的聲音隔絕在門外。我自認為長大了,需要一個獨立的空間。作業(yè)還沒完成,先讓它一邊涼快去吧!鎖上門的房間可以讓我任意枉為!我打開抽屜拿出手機,盡管每次玩了手機之后,一再提醒自己不能再玩了,不能再玩了,可還是忍不住偷偷拿過來玩一會兒!
當(dāng)我打開抽屜的時候,壓在手機下面的它,毫無前兆的出現(xiàn)了一張灰頭灰臉的獎狀。我拿出來獎狀上面的灰塵仔細端詳著它,像看著一位很久未碰面的老朋友。經(jīng)歲月侵蝕,獎狀有點模糊,但它身上的字卻閃耀著光芒。
“上進好學(xué)生”幾個金字觸動了我的視覺神經(jīng),這是什么時候的事了。我細細回味著,可能是初一剛?cè)雽W(xué)吧。那時我有很強的進取心,有自己的目標(biāo)和準(zhǔn)則。是什么時候偷玩手機的?我已記不清了,現(xiàn)在只惦記每天游戲要打卡,一天沒簽到,心癢癢的!當(dāng)我在游戲中贏得對方而沾沾自喜的時候,才發(fā)覺馬上要步入九年級了!
望著身邊的同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)被名校提前招走,我莫名的恐慌,有點不知所措!似乎教室最終會只剩下我一人,我越想越不敢想象!本想像以往那樣玩一會兒手機的我,現(xiàn)在像仙人鎮(zhèn)壓妖魔一般,把手機壓在厚厚的書本下。我想這樣你就不能誘惑到我了吧,你這妖魔!
我打開書本,努力不去想手機,靜下心來學(xué)習(xí)。
“媽媽有事出去一下!”隨著關(guān)門聲,媽媽離開了。哈!現(xiàn)在只有我一個人呆在房子里了,沒人嘮叨,沒人監(jiān)視!我心雀躍,以我多年的作案經(jīng)驗告訴我:離爸爸下班的時間還沒得很,媽媽一時半會兒回不來,我自由的很,此時不玩更待何時!我望了一眼手機,開始猶豫了:“要不偷玩一會兒,就一會兒!肯定不影響學(xué)習(xí)!薄皩α!今天還沒簽到呢!”“就玩一下吧,又沒人知道,多好的機會呀!”心理有個惡魔的聲音一直在我耳邊嗡嗡作響!“不!不能再玩了,好多同學(xué)都迎頭趕上你了,再不努力就落后了”同時又有個天使般的聲音在不斷地提醒著,望了望手機,我堅決地甩了甩頭!我把書本立起來,想用這堵墻擋住那個妖魔,我繼續(xù)復(fù)習(xí)課本。
“嘀嗒,嘀嗒!”房間里靜地出奇,時鐘邁著沉重的步伐,一步一步地走著,書里的標(biāo)點文字似蝌蚪般扭動,看得我眼花繚亂。我咬咬牙,堅持著。慢慢的,那一行行文字又像士兵一般排列的整整齊齊,我心靜靜趨于平靜,原本天書般的文字現(xiàn)在一目了然!我戰(zhàn)勝了惡魔!不用人監(jiān)督我也做到了!
我想這就是成長吧!
【三】:成長的蛻變
成長有三:只有發(fā)現(xiàn)了,才能明了;只有明了了,才能進取。只有進取了,才會擔(dān)當(dāng)。一一題記
成長之路上有三個階梯,每邁上一個階梯我們都能歷經(jīng)猶蠶到蛾般的蛻變。
記得小時候,家中來了客人,母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來的客人中有一位年紀(jì)比我小一點的,但就是這么一點兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內(nèi)的諸多大人的目光。我一改平日的活潑,一個人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地占著我的玩具,也占有了母親對我的關(guān)心。忍耐許久的我終于爆發(fā)了,因為一件小事與他發(fā)生了劇烈的爭執(zhí)。那是什么事,結(jié)果怎樣我已經(jīng)不記得了。這也不重要,重要的是送走客人后,母親鄭重的跟我講的一句話。我已經(jīng)淡忘了母親具體是怎樣說的,但她的一句話讓我明白了自己不是這個世界運轉(zhuǎn)的中心。世界上還有許多形形色色的人,每個人都可以是自我世界的中心,但沒有誰可以是整個世界的中心。
以前,我的作文寫得很差,但我曾很努力地寫過一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不茍地將其完成了。甚至我還花了許多時間與老師同學(xué)交流,與母親一起一遍又一遍地修改。最后,當(dāng)老師將其交上去以后,我內(nèi)心充滿了得獎的欲望?呻S著時間的流逝,一個月,兩個月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過后依舊杳無音訊,希望徹底破碎。在那之后,我明了不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無能為力,因為努力的不只你一個人。
魯迅先生為挽救中華民族,果斷地棄醫(yī)從文。為了治療中國人民的"精神疾。,為了使中國人民擺脫"東亞病夫"的稱呼,他撰寫了《吶喊》《彷徨》等書籍。他體現(xiàn)的不只是個人所好與意愿,更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白,我們活在世上不只是為自己而活。在不久的將來這種事情也會發(fā)生在我的身上,像魯迅一樣,不過他承載著國家的興衰,我背負著家人的期望。我想,到時候就算面對的是無能為力的事,我也不會輕言放棄,我也一樣會努力爭取,不斷向前進取,擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
成長第一步,就像是蠶被另一條蠶搶走了食物;成長第二步,就像繭中的蛾,難以重見天日;成長第三步,就像飛蛾撲火一樣。但人的成長與蠶的本質(zhì)的區(qū)別在于:蠶的蛻變是天性使然,盲目莽撞,走向毀滅;而成長的蛻變則是確立目標(biāo),突破自我,化繭成蝶,涅槃重生。
成長為三:為發(fā)現(xiàn)世界上"還有著其它的人";二為明了"其他人的努力";三為背負著"其他人的期望"不斷進取。
成長是對自己的不斷要求,也是對他人的不斷發(fā)現(xiàn),成長需要蛻變,蛻變才能成長,才會擔(dān)當(dāng)。
【四】:一路成長一路給予
“成長,自己的旅程,翻過了一站,下一站,我不能停下,繼續(xù)攀”
正如《一路》這首歌中,我們要越過山丘,在成長的路上永不放棄的一直走下去。而在這漫漫長路中,一盞明燈是那最溫暖的存在。
陽光暖暖,從云層溫柔的指尖悄然溜走,輕輕地在巖石上散下碎金。霧氣已褪去了不少,隨著清澈見底的溪流,叮叮咚咚像一個調(diào)皮的孩童一般激涌的方向瞧去,可見兩個身影在溪流其中一段上的鐵鏈板橋橋頭已停留許久,仿佛時間靜止空氣凍結(jié)了。我皺著眉頭,看急促奔騰著的溪水源源不斷的沖擊著水中的石塊,猶豫不決。伴著冰涼刺骨仿佛還摻雜了溪水清涼氣息的微風(fēng)拂過,鐵鏈橋的鏈索也愈發(fā)顫動得厲害了,一顫顫的殃及了我的心。媽媽一腳踏上搖搖晃晃的窄鏈橋上的木板,轉(zhuǎn)過頭來對我說:“過了這座橋,山頂馬上就到了!”我抿了抿嘴,分明瞧見媽媽那緊抓鐵鏈的手已經(jīng)泛白,青筋暴起。她,本身就恐高!白鋈魏问驴刹荒馨胪径鴱U,再堅持一下就成功了!彼蛭疑斐鍪,我抬頭看向她,只見她雙眼閃爍著堅定并且鼓勵的光芒。我一咬牙,朝她點了點頭,不去看橋下邊的洪水猛獸,拉著她的手,跟著她一步步走完了這顫抖著驚心動魄的鐵鏈橋。
一路成長,我明白了路上是她給予的勇氣和力量。
夏日炎炎,透藍的天空,懸著如火球的太陽,云彩好似被太陽燒化了,消失的無影無蹤。游人如織的風(fēng)景區(qū),一個身影正不知所措的望著人來人往的人山人海。我把淚鎖在自己的眼眶,心中忍不住的埋怨媽媽。為了鍛煉膽量,媽媽自作主張的買了一堆小玩意,同剛放暑假的我丟在了這里。并說若是不賣完,她是不會來接我回去的。我滿腔的不愿還沒來得及釋然,兩位大學(xué)生模樣的姐姐來到了我攤位面前,問我這些東西什么價格。我一時語塞,結(jié)結(jié)巴巴的說“。嗯。買得多就會便宜些!彼齻冃α诵Γ粋勁的夸我可愛。最后,她們像天使一般,不僅是我的第一位顧客,而且還買走大部分東西,說是要回去送給同學(xué)。緊接著,本無人問津的攤位,聚集了越來越多的人,我也從最初的羞澀過渡到了輕松應(yīng)對。面對砍價也坦然自若,應(yīng)答如流。直到回家之后,我才知道媽媽原來一直在不遠處觀望著我。是不是因為那如明燈般溫暖的目光注視著我,以至于擁有完成這人生中的第一次挑戰(zhàn)?
一路成長,我懂得了路上是她給予的獨立和經(jīng)驗。
時光是冷酷的蹺蹺板。四季在我眼前飛逝,像是來不及按下快門記錄的風(fēng)景,只留下拉長的掠影。童年早已變成記憶,唯有那盞明燈,當(dāng)你駐足回首,仍然如初。
一路成長,媽媽所給予的,是要長長久久地,伴我一生。
【五】:成長搖籃
鳥兒的成長搖籃是廣闊的天空,在這個搖籃中,它能夠隨心所欲地翱翔;魚兒的成長搖籃是浩瀚的海洋,在這個搖籃中,它能夠無憂無慮地暢游;馬兒的成長搖籃是茫茫的草原,在這個搖籃中,它能夠自由自在地奔騰。我的成長搖籃是我的學(xué)校,在這個搖籃中,我收獲到了一筆“大財富”。
我的成長搖籃充滿了生機活力:一片綠油油的草地猶如一塊大綠毯,小草時不時伸伸懶腰,大樹搖曳著雙手向我們招手問好,花兒綻開了迷人的笑臉,舒展著婀娜多姿的身姿,調(diào)皮的風(fēng)兒也趕來湊熱鬧,輕輕撩起它們的雙手,與之跳上一曲舞蹈。鳥兒不甘示弱,放開嘹亮的歌喉為它們伴奏。一陣陣瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
在這個成長搖籃中,我收獲到了第一筆大財富友誼。同學(xué)們一起玩耍嬉戲,一起探討問題,一起面對困難,一起分享喜怒哀樂。雖然有時會因一點雞毛蒜皮的事鬧別扭,雖然有時會發(fā)生面紅耳赤的爭執(zhí),但那只是暫時的,我們永遠是最好的伙伴!友誼是一劑良藥,醫(yī)治你那失落的心,友誼是一盞明燈,照亮你那黑暗的路。
在這個成長搖籃中,我收獲到了第二筆大財富知識。師生一起探討神秘的自然科學(xué),一起領(lǐng)略世界各地的歷史文化,一起遨游書籍的海洋。我們在老師的傳授中汲取知識,在各科的書籍中尋覓,在知識的海洋采集、探索、積累。像小蜜蜂在花海中采集花粉,嗡嗡嚶嚶地飛鳴、渴求。
在這個成長搖籃中,我收獲到了第三筆大財富做人的道理,懂得了“烏鴉的反哺之義,糕羊的跪乳之恩”;懂事了尊敬老師,孝敬父母;懂得了誠實做人,信守諾言;懂得了助人為樂,將心比心
在這個成長搖籃中,我收獲了第四筆大財富珍惜時間。正如《匆匆》中所述:“時間無時無刻不在從我們身邊走過。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“嘀嘀嗒嗒”地從我們身邊悄悄溜走!蔽覀兠刻於荚诤蜁r間賽跑,而時間卻在不停地流逝。所以我們要學(xué)會珍惜時間,成為時間的主人,而不做時間的奴隸。
在這個成長搖籃中,我品嘗過成功的喜悅,也遭受過失敗的打擊。但無論成功還是失敗。背后總少不了嘔心瀝血的老師。正是她們,把知識的瓊漿注入我們的心田,把辛勤的汗水換來學(xué)生優(yōu)異的成績。她們共同創(chuàng)造這個讓學(xué)生能夠體驗生活、展示自我的成長搖籃!當(dāng)我們失敗時,老師鼓起我們前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功時,老師勸誡我們不要驕傲,再接再厲。古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!崩蠋熣侨绱耍紵约,照亮他人。
感謝這些老師,感謝這些美麗的天使,感謝我的成長搖籃,讓我能像鳥兒一樣翱翔,像魚兒一樣暢游,像馬兒一樣奔騰。讓我收獲到這筆大財富!
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《成長為題的1000字初三作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!
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