寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文600字(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文600字(精選32篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇1
我總愛(ài)不時(shí)望一望它學(xué)校轉(zhuǎn)角處的黃桷樹(shù)。時(shí)光多么會(huì)打扮它呀!一條又一條圍巾圍在它的身上,一片又一片嫩葉別在它的發(fā)間六年如白駒過(guò)隙,我的身邊變化了太多太多,可唯有它,依舊雄姿英發(fā)。我愿它永遠(yuǎn)這樣,因?yàn)樗俏遗c她的友情見(jiàn)證
嫩葉初綻。
在微風(fēng)漸暖的開(kāi)學(xué)之季,我們相見(jiàn)了。在滿樹(shù)新綠下,我們手牽手,止不住歡快的心情,上躥下跳。夠白云、揮蝴蝶、逐微風(fēng),玩得大汗淋漓。我們一屁股坐下,仰望耀著新綠的嫩葉,那么充滿生機(jī),恰是我倆幼嫩的.友誼。那會(huì)兒是一年級(jí)。
綠葉蔭濃。
迎著夏的明媚,我們拿一根短繩,奔向黃桷樹(shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)我倆數(shù)著數(shù)著,也記不得跳了多少了,便索性將繩一扔,唱起歌謠。頭頂茂密的綠葉為我們遮陽(yáng),幼稚的歌聲回蕩。那會(huì)兒是二年級(jí)。
黃葉飛舞。
寒冷的秋風(fēng)不斷擊打著我,但都比不上你冷冷的話語(yǔ)帶給我的創(chuàng)傷:“你太不顧及朋友的感受了,讓我在秋風(fēng)中等了你半個(gè)小時(shí)!絕交!”因?yàn)槟谴问Ъs,我們的友誼分裂了。傷透了心的我不知不覺(jué)中走到了黃桷樹(shù)。你也在那兒!黃葉飛舞落下,擦過(guò)你被淚水洗刷的臉頰。我牽了你的手,相視、笑了。那會(huì)兒是四年級(jí)。
寒綠高掛。
頂著凜冽的寒風(fēng),我依然牽著你的手,走向黃桷樹(shù)。樹(shù)的綠葉多么頑強(qiáng),在冬的進(jìn)攻下仍高掛枝頭。我不由得想到我們的友誼,它即將面臨分別,它抵擋得住嗎?我們視線相遇了,無(wú)數(shù)話語(yǔ)涌到嘴邊想說(shuō)出,說(shuō)不出,一切盡在眼神中交流終于,相視一笑、重重點(diǎn)點(diǎn)頭。黃桷樹(shù)在冬日依然生機(jī)勃勃,我們會(huì)永遠(yuǎn)是好友的!那會(huì)兒是六年級(jí),我們即將分別。
學(xué)校轉(zhuǎn)角處的黃桷樹(shù)直至今日,它仍挺拔筆立、雄姿英發(fā)!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇2
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
——題記
有一個(gè)人,以平凡做衣,雖不是大英雄,卻驚天動(dòng)地。他把生命的每一分熱度揮灑,把每一寸光華散落,只為人民送一份暖意。
這個(gè)人叫雷鋒。
愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志,他以此將生命煥發(fā)出輝煌而溫暖的色彩。直至今日,在書(shū)頁(yè)與泛黃的照片中,仍能觸到那些色彩,歷盡歲月,而越發(fā)燦爛與明亮,沉淀出了雷鋒精神。
雷鋒精神的核心和實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ),先進(jìn)文化的表征。這是信念的力量,大愛(ài)的胸懷,忘我的精神,進(jìn)取的銳氣,這也是我們民族精神最好的寫(xiě)照。
“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡,也不只是學(xué)他某一方面的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德,學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事兒而不做壞事,學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的'精神。”
他有著真誠(chéng)和火熱的赤子之心,他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,他心甘情愿做一個(gè)無(wú)名英雄。
但人們是一定記住了他的,他的言行一致,他的不圖名利,他的始終如一,他的真心實(shí)意,若他的一生是在釀酒,那這酒絕不會(huì)隨歷史的潮流而湮滅,它只會(huì)在歲月里被釀成一壺陳釀,杯盞之中,蕩起的酒香是一片新風(fēng)氣。
若他的一生是在筑樓,那這樓絕不會(huì)因風(fēng)吹雨打而傾塌,它只會(huì)在疾風(fēng)驟雨里指引迷路的人,幫他們找到回家的路。若他的一生可以不止步于22年,可以再多釀幾分,多筑幾瓦,那又該是何等模樣呢?
是的,他叫雷鋒。他已經(jīng)死了。但他還活著。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇3
從未覺(jué)得死亡原來(lái)離我們那么近,而立之年,可以像塵埃一樣被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有預(yù)兆,沒(méi)有遺言……7月21號(hào),參加完叔叔的葬禮,我把自己鎖在屋里,心里莫名的恐懼,隨手拿起爸爸買(mǎi)的《不死鳥(niǎo)》,來(lái)度過(guò)這令人恐懼的一天。那時(shí),我才知道世界上竟有如此奇特的女子。
她是天上最淡然的一片云,我是河溝里躲在淤泥下的泥鰍,我被遙遠(yuǎn)的死亡嚇得魂不附體,而她,為了愛(ài)的緣故,把這永別的苦杯毅然喝下。切膚之痛,她最?lèi)?ài)的丈夫--荷西,被命運(yùn)玩笑似的葬在了海底。這倔強(qiáng)的女人三天三夜不吃不喝,人們以為她會(huì)自殺,可她沒(méi)有。
她在文章中說(shuō)道:“我愿意在父親母親丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個(gè),如果我先去了,而將這份我已嘗過(guò)的苦杯留給我的父母,那么我是死不瞑目的。”
死亡是我們所一直避諱和恐懼的,在死亡的面前,我們是懦弱的膽小鬼。誰(shuí)也不愿意預(yù)知自己的死期。但三毛,這朵塵世中最特別的云,說(shuō)預(yù)知死期是她所喜歡的一種結(jié)束生命的方式。她的從容讓我為之動(dòng)容。
“我愛(ài)你,我可以為你付出生命!倍嗌偃嗽槐楸榈'這么說(shuō)過(guò)?捎姓l(shuí)說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你,我要為了你活下去!比f(shuō):“畢竟先走的是比較幸福的,留下來(lái)的也并不是強(qiáng)者!
活著不是為了享受,而是為了責(zé)任。如果沒(méi)有父母的牽掛也許三毛早已離世,她說(shuō):“我是沒(méi)有選擇的做了暫時(shí)的不死鳥(niǎo),雖然我的翅膀斷了,我的羽毛脫了,我已沒(méi)有另一半可以比翼,但是那顆碎成片片的心,仍是父母的珍寶!
我不明白,三毛最終還是離開(kāi)了我們,她的死因我不想多說(shuō),因?yàn)樗龔牟辉x去,她是一只美麗勇敢的不死鳥(niǎo),是一只在撒哈拉沙漠中勇敢追愛(ài)的不死鳥(niǎo)!向她致敬。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇4
我是一個(gè)永遠(yuǎn)不回停止的家伙,也是個(gè)令人討厭的家伙。因?yàn)槲一厝耸篱g的人情冷暖毫不關(guān)心也不在乎,看到垂死的人在死亡的邊緣徘徊,也不能停住我的腳步,看見(jiàn)床邊的人看著床上的尸體哭泣時(shí),我依然在走。
燦爛的陽(yáng)光,綠油油的樹(shù)木,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙直射到地上,多么溫暖人心的景象啊。當(dāng)我從這燦爛的陽(yáng)光,綠色的`樹(shù)木中走過(guò),太陽(yáng)不見(jiàn)了,只見(jiàn)雪花不停的往下落,綠油油的樹(shù)也變成了禿禿的光樹(shù)桿,冬天來(lái)了。
古人云:光陰如箭,日月如梭。
無(wú)數(shù)人在我的面前乞求能得到一點(diǎn)奢望,可是我冷冷的掃了他們一眼,全部拒絕了他們。在他們當(dāng)中最多的人就是做了什么后悔的錯(cuò)事向來(lái)得到我的幫助。過(guò)去的日子是不可能重新來(lái)過(guò)的,我不是神,也不是仙,更不是妖怪。我沒(méi)有能力讓時(shí)間倒流,時(shí)間是河只會(huì)往前流絕不會(huì)后退。我曾經(jīng)走到醫(yī)院,看見(jiàn)一位母親在女兒床前淚眼婆裟的,我聽(tīng)到那位母親在心里大聲說(shuō):
“神!不管付出什么!只要能救我女兒,十年光陰二十年又算什么呢!”我看見(jiàn)死神鉤出女孩的靈魂準(zhǔn)備帶她走,我不忍走了上去說(shuō):“死神,怎么樣才能讓她回來(lái)?”死神笑笑說(shuō):“不要傻了!闭f(shuō)完走了,只剩那個(gè)母親抱著女孩冰冷的軀體哭泣。我走了,頭也不回的走了。我能使一個(gè)五歲的孩子變成六十歲的老人,過(guò)程就在那一瞬間。我可以說(shuō)是活著的,也可以認(rèn)為我不曾活著,可以說(shuō)我是個(gè)轉(zhuǎn)輪,一個(gè)掌握命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的命運(yùn)之輪,所有人都擁有我。我本身就屬于流動(dòng)歲月里活著的每一個(gè)人。
遠(yuǎn)古億年以前的恐龍被我?guī)ё咧皇;,春秋、?zhàn)國(guó)滅亡全都是我的功勞,我就是光陰,我就是那永遠(yuǎn)不會(huì)停止的轉(zhuǎn)輪――時(shí)間。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇5
輕輕地,我回過(guò)了頭,才發(fā)現(xiàn)這一路上您的不離不棄;我追溯著您的腳步,勾勒了一筆又一筆不負(fù)遺憾的勁柳;當(dāng)我坐在里面朗誦古文佳句之時(shí),門(mén)外又響起搓洗碗筷的不和諧的韻律。
起早又貪黑,您的容貌經(jīng)不起反復(fù)的折騰,嘴邊的肌肉松馳下來(lái),把整張臉都扯垮了多少姿韻。烏秀的、飄逸的柳絮沒(méi)了泛光的健康,浪濤般的頭發(fā)里也夾雜了幾根秋天里的愁緒。開(kāi)始發(fā)胖,臃腫的身體猶如一根大木樁,行動(dòng)并不自如以往了。
我沒(méi)有理由向您要求什么,而您給我的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)我所不能想到的。您的穿著開(kāi)始漸漸落伍,雙眼中透露了歲月的憂傷和過(guò)往的憧憬。過(guò)時(shí)的發(fā)卡又已經(jīng)褪掉顏色,粗劣的橡皮筋也已裂了好幾處口,當(dāng)初小女孩般的夢(mèng)想早已淡薄,換來(lái)了不少的理智與成熟,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)魘的回轉(zhuǎn),怎了得了一個(gè)女人的脆弱的心愿?現(xiàn)在的'我,也只能恨自己的無(wú)力了。
您的心頭或許早已滿足這不容許被認(rèn)可的實(shí)際。窗外的干咳聲左右亂竄,我的心里滿是惆悵。體弱又多病,卻仍要堅(jiān)持。在男人的觀點(diǎn)里,這是愚蠢;在您的觀點(diǎn)里,在全天下女人的觀點(diǎn)里,這,是幸福。
當(dāng)我又再一次望見(jiàn)您的背影時(shí),雜亂的身份在我腦海里胡攪一團(tuán):三女兒,母親,妻子,同事,年級(jí)第一。感觸的撼動(dòng)波及心底,仿佛在這個(gè)女人身上,有著什么不同的感受。
因此:我輕輕地再次回過(guò)頭,去捕捉您牽引著我時(shí)的慈愛(ài)目光;踏著您的步伐,去品味人生的清茗;回頭又坐到這頭,冥想著您那頭的用心。
媽媽?zhuān)膼?ài),我永遠(yuǎn)收藏。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇6
我以為的永遠(yuǎn),在那遙遠(yuǎn)的當(dāng)年,是如今無(wú)法回憶的懷念。曾經(jīng)的心事,在偷偷的埋藏中,卻已面目全非,一片模糊。總是漫不經(jīng)心,總以為天長(zhǎng)地久不必著急,終究是不夠珍惜。我以為的永遠(yuǎn),在尋尋覓覓間成為過(guò)去。當(dāng)年的恨,如今已沒(méi)有意義,卻還是不愿憶起;當(dāng)年的癡迷,如今已漸漸淡去,有總是時(shí)而有所牽掛;當(dāng)年的癲狂,如今已在夢(mèng)中迷離,仍若有所思的想起。即使是美好,也懷念成憂傷,即使是憂傷,也絕望到癲狂,哪怕癲狂,也成過(guò)往。
那還是一個(gè)青澀的年紀(jì)。沒(méi)心沒(méi)肺,懵懂著長(zhǎng)大。你們,填充了我生命中最初的歲月;蛟S天涯海角,但只要心中還有那一縷牽掛,這情誼就總會(huì)帶來(lái)溫暖。一年又一年,我以為的永遠(yuǎn),漸漸飄散在風(fēng)里。
當(dāng)我第一眼看到你,我們都還年輕。仿佛剛從懵懂中醒來(lái),毫無(wú)顧忌的.釋放。你對(duì)我說(shuō)起,你和他和她的糾結(jié),我卻無(wú)言以對(duì)。不知輕重的日子里,時(shí)間流動(dòng)著綻放成不具名的依賴(lài)。狹小的圈子里,看不到更廣闊的,天堂。直到后來(lái),你和他‘演繹出一段糾纏,想要祝福,卻發(fā)現(xiàn)竟如流年般飄渺。直到夢(mèng)醒,已成往事。
你笑得那么明媚,我目眩神迷。那遙遠(yuǎn)的當(dāng)年,沉淀成了最溫馨的回憶。曾經(jīng)深沉的茫然迷戀,開(kāi)朗的你,成了我熾熱的慰藉,在每一絲感動(dòng)中成長(zhǎng)。依然憶起你回頭笑語(yǔ)的燦爛,不曾忘記你穿梭于辦公室間的背影。如今的你,早已有人來(lái)珍惜你的美麗,祝福你。
你的才氣,讓我贊服。雖然不常交談,卻熟稔如相交多年。矮小的身軀里,是開(kāi)朗與自信。只是如今,你是否還是那么驕傲?過(guò)得可好?
我們,曾經(jīng)年輕,充滿朝氣。如今,各奔東西,很少聯(lián)系。我以為的永遠(yuǎn),在回憶與現(xiàn)實(shí)的距離中,消弭。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇7
“叮鈴鈴”下課了,我手持一把雨傘站在辦公室門(mén)口,輕輕地敲了敲門(mén),喊了聲"報(bào)告”,一個(gè)低沉而又沙啞的聲音傳來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)”兩個(gè)字。看著對(duì)面生病的老師,我的心里有種說(shuō)不出的滋味,畢竟這一切都是由我引起的……
昨天下午放學(xué),下了大雨,看著班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被父母接走,我也在等待著,多希望母親或是父親會(huì)突然來(lái)到我身旁,可是,一個(gè)人都沒(méi)有!天霧蒙蒙的,一個(gè)溫暖的聲音自身后傳來(lái):“你怎么了,為什么不回家?”是老師,我沒(méi)有回答,一臉委屈的表情。老師沒(méi)有多問(wèn),說(shuō):“老師這兒有一把傘你先拿去用!
“那您呢?”老師指了指門(mén)口說(shuō):“有人接我,一會(huì)就來(lái),你先回家吧!”
沒(méi)有多想的我聽(tīng)了老師的話,便拿起傘,轉(zhuǎn)身回家了,后面還響起了老師的聲音:“慢點(diǎn)兒,別摔著了!”當(dāng)時(shí),我還以為是真的,心里對(duì)老師真的.感激不盡!
第二天早上早讀時(shí),我豁然才發(fā)現(xiàn),與我原本想象的大不相同!
無(wú)知的我剛知道,昨天下午,老師等到天黑,雨小一點(diǎn)了,竟然獨(dú)自徒步回家,沒(méi)有人來(lái)接她,更沒(méi)有遮雨的工具,導(dǎo)致早起感冒加重了!
原來(lái),老師一直生著!我頓感我自己罪孽深重,不可原諒!老師,謝謝您!您的一把傘為我遮住了雨,你的愛(ài)為我?guī)?lái)一片晴空。我強(qiáng)忍哭聲與淚水:“老師,您的傘,還您!”老師沒(méi)說(shuō)什么,只是微笑。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那片傘下的晴空,銘記老師那高貴的品質(zhì)給我?guī)?lái)的溫暖!那種溫暖如星星之火,卻迅速蔓延到我心底的每個(gè)角落,因?yàn)椋鞘菒?ài)的力量!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇8
記得,第一次聽(tīng)何潔唱的那首《小永遠(yuǎn)》是在看到何潔跟她前夫赫子銘公布戀情,準(zhǔn)備結(jié)婚的前后。那個(gè)時(shí)候,那個(gè)小小的女歌手,唱的這首歌,連字字句句里都透著幸福,每一刻都是小永遠(yuǎn),每一個(gè)浪漫季節(jié)都值得紀(jì)念,是我們愛(ài)的小永遠(yuǎn)。隔著屏幕,都能感覺(jué)到這個(gè)女歌手,滿滿的幸福。
女人嘛,最大的幸福還是收獲愛(ài)情的時(shí)候。我這樣感慨。
本來(lái)以為,這樣的幸?梢蚤L(zhǎng)長(zhǎng)久久,本來(lái)以為,這樣的小永遠(yuǎn)可以永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)她結(jié)婚,生子,三年剖腹兩孩子,得到了兒女雙全的幸福。何潔,不是我的偶像,可我卻喜歡看娛樂(lè)新聞,所以,她的幸福故事,我還是一直時(shí)不時(shí)的關(guān)注著。
只是,后來(lái),聽(tīng)到的卻是她離婚的消息。在一起的時(shí)候,總是幸福的。而幸福的時(shí)候,總是單有大家的羨慕就夠了?墒,分開(kāi)卻變得不一樣了。分開(kāi)的時(shí)候,和和氣氣的很少,一出一出上演狗血?jiǎng)〉膮s不少。很不幸,何潔屬于后者。聽(tīng)著他前夫說(shuō)的家暴,不讓看孩子亂七八糟的之類(lèi)的,雖然無(wú)處追究其真假,但感覺(jué)挺心酸的。
后來(lái)無(wú)意中看關(guān)于何潔的娛樂(lè)節(jié)目,這個(gè)女孩淚流滿面的說(shuō),不會(huì)再結(jié)婚了。兩人在一起的時(shí)候因?yàn)閻?ài)在一起,你們快樂(lè)過(guò)幸福過(guò),最后分手時(shí)變成你死我活的.狀態(tài),這很恐怖。
我知道,這個(gè)長(zhǎng)期在鎂光燈下的女孩,是真的愛(ài)過(guò),也真的受傷了。
后來(lái),再聽(tīng)這首《小永遠(yuǎn)》的時(shí)候,卻總會(huì)想到這個(gè)個(gè)子不高的女明星,認(rèn)真的愛(ài)過(guò),相信也很認(rèn)真的期待過(guò)小永遠(yuǎn)變成長(zhǎng)長(zhǎng)久久的大幸福。
只是,誰(shuí)有會(huì)有真正的永遠(yuǎn)呢?
既然如此,那么,在當(dāng)初唱那首小永遠(yuǎn)的時(shí)候,相信那個(gè)時(shí)候是幸福的,大概也就夠了吧!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇9
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”幾秒鐘愛(ài)的傳遞,可以使彼此得到無(wú)限的情意,直到永遠(yuǎn)!鼓勵(lì)又何嘗不是呢?
雛鷹在雄鷹的鼓勵(lì)下,幼嫩的羽翼在風(fēng)雨中搏擊,它成功了!它感動(dòng)了天地,得到了浩天的贊許與容納。鼓勵(lì)能成就夢(mèng)想,夢(mèng)想就是彈指間迸發(fā)的思維,雖短暫卻伴你到永遠(yuǎn)。
花開(kāi)花落,蕓蕓眾生,我又何嘗不是在吮吸著鼓勵(lì)的乳汁,逐漸邁進(jìn)成熟的大殿呢?
生活,生活,人的到來(lái)就是為打造出自己的一片天地而活?缮羁部篮帽裙糯诵碾U(xiǎn)惡,禍福難測(cè)。又可謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生真的自古“難全”啊。
沉思了一下,還真對(duì)。我的喜怒哀樂(lè),總是伴隨著鼓勵(lì)的.“號(hào)角”。初三的學(xué)習(xí)之涯,好比雙腳邁進(jìn)囹圄,天天十六小時(shí)扎書(shū)堆,鉆題海。這時(shí)的我煩、煩、煩,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣,怎么辦?
好辦!老師滿腹經(jīng)綸,道理一大篇,讓我再次踏上征戰(zhàn)的列車(chē),駛向希望的未來(lái)。
每當(dāng)“更深月色半人家”之時(shí),我已做好了挑燈夜讀的準(zhǔn)備。那時(shí)的夜寂寥空曠,不時(shí)傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的狗吠聲,清風(fēng)吹拂,樹(shù)葉在說(shuō)小秘密,小草在說(shuō)悄悄話,真可說(shuō)的上“風(fēng)聲,雨聲,屋里還有我的讀書(shū)聲”?珊镁安婚L(zhǎng),我的瞌睡便又向我發(fā)起攻擊了,哎!只好舉起白旗——我投降了。
沒(méi)關(guān)系,父母的言辭,讓我打敗了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜,亦算是苦中取樂(lè),付出的累無(wú)法言表,卻讓我收獲多多。黎明之時(shí),晶瑩的露珠告訴我“你很了不起”。帶著會(huì)心的微笑,我背起知識(shí)的書(shū)囊,去拼搏。鼓勵(lì)雖短卻伴我永遠(yuǎn)……
你看,雛鷹還在藍(lán)天的胸懷里自由的飛翔……
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇10
校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;校園的繽紛多彩。校園在我們的記憶中是一個(gè)無(wú)法抹去的記憶,在校園的每一天,都有不一的太陽(yáng)升起,都有充滿光輝的余霞落下。一天,“瞇一眼”就過(guò)去了;一天,是猶如飛一般的速度——狂奔,讓我們無(wú)力挽回,只有嘆息,悲憤!
這件事發(fā)生在不久之前。是我們最美好的回憶——“六一兒童節(jié)”。這個(gè)兒童節(jié)是我們存留于母校的最后見(jiàn)證,這個(gè)兒童節(jié)有太多的歡笑無(wú)處表達(dá)。雖然有悲傷,有無(wú)奈,有惋惜,但最終我們做到了,做到了所有的歡樂(lè),將一切負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為了輕松,將一切坎坷變換為了成功。這個(gè)六一伴隨著留戀進(jìn)行著·····回憶小學(xué)一年級(jí),一棵棵小樹(shù)苗在老師們的汗水和勤奮中漸漸成長(zhǎng)。如今六年過(guò)去了,小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)為參天大樹(shù),茂密的葉子中攜帶著我們對(duì)老師的全部祝福。六個(gè)“六月一日”,六次“心花怒放”,六回異樣收獲,多個(gè)不同的表情,六一,真的有太多的話題·····今年的六一在歌聲和歡聲中舉行,在一切“生靈”的鼓舞中舉行。這個(gè)六一,給校園有增添了一幅完美的畢業(yè)畫(huà),畫(huà)中的主角就是我們。
六一,伴著鳥(niǎo)兒前進(jìn),伴著紅領(lǐng)巾飛翔。即將畢業(yè)的我們將自己最后的一縷光芒放射在了六一的`天空,放射在了那一次五星紅旗的徐徐升起。六一,今年的六一;六一,即將畢業(yè)的那回六一。我不會(huì)忘懷,忘懷那一天所發(fā)生地驚天動(dòng)地,忘懷母校的一角一落,忘懷六(2)班的40張笑臉和一個(gè)永遠(yuǎn)綻放年輕的老師大人,我愛(ài)六(2)班!
校園的一切,校園的每一次尖叫,都將深烙在我的記憶之中·····校園,永遠(yuǎn)開(kāi)放著愛(ài)的苞蕾·····
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇11
該怎樣去試著理解父親的沉默不語(yǔ);該怎樣理解父親的忙碌;又該怎樣理解母親的無(wú)暇顧及。父親母親,請(qǐng)停下來(lái),回家看看我吧。
其實(shí),大多數(shù)父母以為物質(zhì)可以滿足孩子在成長(zhǎng)道路上的一切需求,可并不是這樣。孩子需要陪伴和父母那溫暖的懷抱。
我想爸媽?zhuān)胨麄兊膯?wèn)候,想他們的呵護(hù),想他們的嘮叨。金錢(qián)無(wú)用,陪伴永遠(yuǎn)。你的陪伴將是我畢生所求。哪怕前路暴風(fēng)暴雨,哪怕前路坎坷泥濘,我還是愿意追求你的陪伴。
你們將我?guī)?lái),可沒(méi)問(wèn)過(guò)我是否愿意。我深知自己沒(méi)有選擇的權(quán)利。因?yàn)楫?dāng)我覺(jué)得自己的出現(xiàn)是個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我已降臨了。我不愿孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。高樓建筑遮擋了我望向遠(yuǎn)方的視線。我在尋找你,尋找你的身影;我想陪伴你,陪著你度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
想我招招手,讓我看見(jiàn)你對(duì)我的愛(ài)。心里的委屈向誰(shuí)傾訴,夜里哭濕了枕頭,醒來(lái)卻沒(méi)有你。
我瘋狂的想你,想有你的時(shí)光,我的'小時(shí)候;貞浗K將是回憶,逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú),同樣也躲不過(guò)心里的執(zhí)念。時(shí)間帶走了一切,唯一不忘的,是遠(yuǎn)方的你們。
過(guò)得好嗎?想我了嗎?我小時(shí)候的照片是不是還放在你的枕頭下面,你應(yīng)該好久沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)我的照片了吧。我們多久沒(méi)有通過(guò)電話了,你多久沒(méi)有問(wèn)過(guò)我學(xué)習(xí)怎么樣了。
照片該換了,我已穿不下你走的時(shí)候留給我的衣服了;該打個(gè)電話停止想念了;該問(wèn)問(wèn)我是否進(jìn)步了。
我所期待的是你一直沉默未給的答復(fù)。金錢(qián)可以焚燒,思念向遠(yuǎn)方飄去。你欠我的陪伴,銘記永遠(yuǎn)。
爸,媽?zhuān)闩阄,孤?dú)也應(yīng)適可而止了。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇12
將一份情悄悄的埋在心中,不知不覺(jué)早已成了習(xí)慣,心中有了一份牽掛,原來(lái)以前說(shuō)的沒(méi)時(shí)間來(lái)談戀愛(ài)都是騙自己,不過(guò)是安慰自己這顆孤單的心。
愛(ài),因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都希望被感動(dòng),愛(ài),因?yàn)樵谛闹校椒驳膲?mèng)不相同,不開(kāi)心時(shí)希望看到你快樂(lè)的笑臉,困難時(shí)希望聽(tīng)到你堅(jiān)定的語(yǔ)言,只要有你的安慰,只要有你陪伴,困難也不是不可逾越的坎。
我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜對(duì)我好的人,珍惜真心關(guān)心我的'人,珍惜能為我隨口說(shuō)的一句話就很是在乎的人,珍惜我應(yīng)該珍惜的,放下我應(yīng)該遺忘的,關(guān)于那些永恒的過(guò)去,我雖然無(wú)法改變,雖然無(wú)法忘記,但是我可以放下,值得回憶的也只能回憶了。
雖然我們沒(méi)有時(shí)間能天天見(jiàn)面,雖然我們現(xiàn)在只能通過(guò)每天一通電話、一條留言、幾條短信,但是我們之間有那份相思,那份牽掛,也覺(jué)得很開(kāi)心了,畢竟我們的愛(ài),心中的那份愛(ài),很美好。
我說(shuō),我覺(jué)得我應(yīng)該要珍惜了,因?yàn)槲覐臎](méi)發(fā)現(xiàn)對(duì)我這么好的人,從沒(méi)收到過(guò)花,從沒(méi)收到過(guò)屬于對(duì)我愛(ài)的承諾,從沒(méi)感覺(jué)我是一個(gè)可以這樣被愛(ài)著的人,因?yàn)橐郧暗奈,已?jīng)漸漸習(xí)慣了孤單,漸漸喜歡上了黑暗,自從有了他的承諾也保護(hù),我覺(jué)得在陽(yáng)光下的我,笑容也可以那么甜。
常常也有朋友問(wèn)我說(shuō),什么是愛(ài)?我想了好多,在紙上畫(huà)了好多愛(ài)的圖案,但是后來(lái)被我發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛(ài)就是一份情感,而感情就是其中的一種,在我寫(xiě)出的“感情”當(dāng)中,感情的感字在中間被我畫(huà)出了一顆心,原來(lái)感情真的要用心去對(duì)待,沒(méi)有用心的感情是沒(méi)有結(jié)果的。
現(xiàn)在的我,心里多了一份牽掛,所以現(xiàn)在的我算是幸福的。
如果可以陪你走,我愿陪你一人走,如果我在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,那么我愿陪你到永遠(yuǎn)。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇13
每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的童年,我想大家的童年生活都是美好的,都是快樂(lè)的!隨著年齡漸漸長(zhǎng)大,我們就會(huì)把小時(shí)候的一些事情慢慢忘記。但是我要謝謝媽媽?zhuān)眯牡膵寢寧臀冶4嬷S多小時(shí)候的照片,并且好好珍藏著。
這不,今天我和媽媽又打開(kāi)我的相冊(cè),我們一起回憶童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好時(shí)光。瞧!照片中那個(gè)白白凈凈的小男孩笑得多開(kāi)心呀,他就是我!從百天、半歲、一歲……在我成長(zhǎng)中每一個(gè)重要的階段,爸爸媽媽都幫我用照片記錄下來(lái)。
我的記憶里,童年最美好的時(shí)光莫過(guò)于幼兒園的生活了。有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師們的關(guān)愛(ài),還能和要好的小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍。我們每一天都是無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心地笑呀,跳呀!
過(guò)生日吃蛋糕是快樂(lè)的事情,而且能和小朋友們一起過(guò)生日更是幸福的!瞧!照片中的小小壽星就是我呀。媽媽為我們送來(lái)了一個(gè)大大的水果蛋糕,全班小朋友和我一起分享快樂(lè)。帶上生日帽,許個(gè)小心愿!斑青,咔嚓”,親愛(ài)的老師幫我們把快樂(lè)定格。
時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)我們美麗的幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師。真舍不得呀!還記得在我們的`畢業(yè)典禮上,家長(zhǎng)們,老師們,小朋友們哭成了一團(tuán),就連平時(shí)最喜歡吵嘴的小伙伴也拉起了小手?炜觳粮裳蹨I,露出笑臉,“咔嚓,咔嚓”,攝影師叔叔為我們把美好的回憶定格。
照片中的我們多么神氣呀!博士帽下一張張可愛(ài)的小臉,露著甜甜的微笑,我們暫時(shí)忘記了分別的傷心。
無(wú)論我長(zhǎng)多大,我都要把我的這些照片好好珍藏起來(lái),因?yàn)榭鞓?lè)可以定格,回憶是永遠(yuǎn)的!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇14
書(shū),是一位可以隨時(shí)向她請(qǐng)教的良師,也是一位可以?xún)A心交談的朋友,它在我的成長(zhǎng)路上陪伴著我,使我一路快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園時(shí),我喜歡在睡前聽(tīng)媽媽講各種各樣的故事。我邊聽(tīng)邊想:如果擁有海的女兒的`尾巴那該多好啊,那樣我就能到和小魚(yú)兒做游戲,到海里快樂(lè)地暢游!如果我能變成小矮人,就能幫白雪公主識(shí)破巫師的陰謀詭計(jì),讓白雪公主和白馬王子回到皇宮過(guò)上幸福快樂(lè)的生活!如果我能變得跟拇指姑娘一般大小,我也想睡在核桃殼里……美妙的童話世界里,海的女兒、小矮人、拇指姑娘……伴著我度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的幼兒時(shí)代。
上小學(xué)以后,我用拼音這把金鑰匙打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。我掌握了拼音,學(xué)會(huì)了許多生字,這使我在書(shū)海遨游得更得心應(yīng)手!從注音彩圖版中的《小蝌蚪找媽媽》,我學(xué)會(huì)了:做任何事之前,都應(yīng)該先仔細(xì)分析才能事半功倍;從《鐵杵磨成針》的故事中,我明白了:只要有毅力,下功夫,就能克服困難,做出成績(jī)。每逢在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,這些故事總激勵(lì)著我,給我戰(zhàn)勝困難的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。
隨著進(jìn)入高年級(jí),掌握了更多的字詞,我已經(jīng)能看小說(shuō)了。操場(chǎng)上、教室里,時(shí)常蕩漾著我和同學(xué)們分享小說(shuō)的歡笑聲;有時(shí)我會(huì)噙著淚陪著小說(shuō)里的主人公走完或傷心或感動(dòng)的路程……這時(shí),手捧一本厚厚的小說(shuō),我總不忘留心里面的好詞佳句。一有空,我便把書(shū)中的好詞佳句記在一本小冊(cè)子上,我還和同學(xué)比賽誰(shuí)積累的好詞佳句更多呢!這一本本小冊(cè)子,成了我寫(xiě)作文時(shí)的寶庫(kù)。
書(shū),是一個(gè)聚寶盆,就像老師一樣,在成長(zhǎng)路上對(duì)于我的索取,總是毫不吝嗇的給予。它給我知識(shí),給我快樂(lè),我愿與書(shū)攜手,相約永遠(yuǎn)!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇15
有些愛(ài),并不是永遠(yuǎn)。這句話的意思你明白嗎?在愛(ài)的世界,沒(méi)有什么爭(zhēng)論可言。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你的家人在不在,無(wú)論你是一個(gè)孤兒,你永遠(yuǎn)都在上帝的愛(ài)之中。上帝是公平的,他給予每個(gè)人幸福,但每個(gè)人的幸福是不樣的。你出生在貧困家里,任何的東西都是你的需求,只要一點(diǎn)點(diǎn)就感到滿足,自己讀不起書(shū),卻能是自己享受書(shū)的待遇。你出生在富裕人家里,你吃好的,穿好的,你想要任何東西都可以,可以快快樂(lè)樂(lè)地在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的生活方式,每個(gè)人都有自己的愛(ài)。但是有些愛(ài),卻不能伴隨你永遠(yuǎn),
每當(dāng)夜晚,你睡覺(jué)都有自己的家人陪伴,在自己父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,但是你想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)父母老了,你會(huì)如何對(duì)她們呢?當(dāng)你遇到困難時(shí),想要在困難面前低頭時(shí),是誰(shuí)給予你勇氣,讓你勇敢面對(duì)。而當(dāng)父母面臨死亡時(shí),他們懼怕過(guò)嗎?他們也是人,也會(huì)感到害怕,只是為了你能勇敢,堅(jiān)決得擋在你面前,那時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)他們是為何要擋在你前面。父母死后,你有沒(méi)有孝心,經(jīng);貋(lái)看看,他們這一生不為什么,只為了你能好好活下去。而父母死后,再也不能在你身邊關(guān)心你了,他們的愛(ài)也隨他們一起走了,到時(shí)你后悔也來(lái)不及了。在這里我要提醒看過(guò)這篇文章的'每一個(gè)人,你想過(guò)你的父母嗎?你關(guān)心過(guò)他們嗎?你有沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐蓚。我?qǐng)你們想想自己的父母,他們也很脆弱,只不過(guò)沒(méi)有在你面前表現(xiàn)出來(lái),不要等到父母去世后才想到他們,才想孝敬他們,到那時(shí)都已經(jīng)太晚了。我的話只有這么多,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有記到心里去了,關(guān)心你的父母吧,他們也需要你,不要讓談們的等待變成永遠(yuǎn)。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇16
你看了我的筆名了嗎?我是圣女,來(lái)自地獄!我要告訴大家,圣女雖然會(huì)受到大家的尊敬,可你們知道嗎?圣女的無(wú)數(shù)煩惱會(huì)纏繞著她,我不要當(dāng)圣女!
我正在大街上走這,調(diào)皮的月銘香趴到我的肩頭,大聲說(shuō):“你知道嗎?那個(gè)帥帥的男孩要轉(zhuǎn)到我們班了耶!”我看她眼冒桃心的樣子,不屑一顧的說(shuō):“不就是那個(gè)陸濤嗎?有什么了不起的?”“你是;ㄒ!我好羨慕你呦!”她口水都快流到我身上了!靶;ㄓ衷趺礃影?那個(gè)陸濤就知道出風(fēng)頭,據(jù)我所知是阿曼塔國(guó)的王子,專(zhuān)門(mén)來(lái)收集白色心的!”月銘香慢慢的說(shuō):“白色心……怎么收啊……”我一笑:“現(xiàn)在他不收了!”“哦,那就好!”月銘香慢慢舒了一口氣,又恢復(fù)了原來(lái)的調(diào)皮模樣:“老師覺(jué)得你成績(jī)好,可以做他的同桌!”“你惡心死我吧!就他?我的苦日子來(lái)啦!”月銘香跳到我跟前:“那就讓給我吧?”“不!就你那成績(jī)?”我把頭扭向一旁!昂昧耍也桓愠,我要回家了!”說(shuō)著像幽靈一般快速消失了。
果不其然,那個(gè)陸濤就當(dāng)我的同桌了。我整天用我的`手把他推到門(mén)外,然后就惡作劇,不管怎么做,都要用他當(dāng)“實(shí)驗(yàn)品”。他也只是一笑,惹得女生們大叫:“陸濤笑得好帥啊!”那時(shí)我真想吐她們一身。
但是,日久天長(zhǎng),我覺(jué)得陸濤也很不錯(cuò),他是一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的男孩。很簡(jiǎn)單的一身打扮,也沒(méi)有王子的架子,沒(méi)有王子的傲氣,卻有他獨(dú)特的靈性。他總會(huì)一臉對(duì)我說(shuō):“你是圣女,我該聽(tīng)你的!”他讓我感到做圣女其實(shí)也沒(méi)什么不好。
陸濤給我的煩惱無(wú)數(shù),卻也讓我知道,做圣女其實(shí)也沒(méi)什么不好的,頭發(fā)甩甩,什么事都忘掉吧!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇17
記得小學(xué)的時(shí)候,學(xué)到“永遠(yuǎn)”這個(gè)詞,我好奇地問(wèn)老師“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)”。當(dāng)時(shí)教我的是位年輕的女教師,聽(tīng)到這個(gè)奇怪的問(wèn)題,她微微地笑了。
那個(gè)溫暖的午后,陽(yáng)光毛茸茸的溫度在記憶中格外清晰。她伸出雙手,陽(yáng)光便在她的掌心跳躍著,連空氣中細(xì)小的`灰塵都纖毫畢現(xiàn),她保持著那個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)對(duì)我說(shuō):“你看這陽(yáng)光”。
當(dāng)時(shí)的我并不能完全領(lǐng)悟到她話語(yǔ)里的深意,只是莫名的,有一種震懾感瞬間充斥于心。
又是夏日。
我無(wú)可救藥地愛(ài)上這午后片刻的寧?kù)o。總喜歡并攏雙膝,坐在窗前,瞇著眼睛看窗外的風(fēng)景。
突然有了一種莫名的沖動(dòng),我輕輕地伸出手,承接住那無(wú)比澄澈卻燦爛如萬(wàn)道金絲的陽(yáng)光。有種異常熟悉的感覺(jué)從雙手一路蜿蜒,直至四肢百骸。
你看這陽(yáng)光。
這種類(lèi)似于流質(zhì)般的物質(zhì)就是陽(yáng)光嗎?還是說(shuō),這異常溫暖的、柔和的觸感才是陽(yáng)光呢?
“永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)”,這個(gè)如今想起來(lái)頗有哲學(xué)意味的命題,我在此刻好像終于窺探到了一些,終于稍微了解了那位老師究竟是懷著怎樣的心境,對(duì)當(dāng)年那個(gè)孩子微笑著回答“你看這陽(yáng)光”。
這陽(yáng)光,一如當(dāng)年的澄澈明凈,歲月的流逝絲毫沒(méi)有影響它的溫?zé),它一直在我身邊,卻是可望而不可及的神秘。
一代代人口中的永遠(yuǎn),其實(shí)早已在他們以為永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去的時(shí)光中過(guò)去了。可是永遠(yuǎn)是不會(huì)變的,它依然站在那似乎咫尺天涯的距離,含笑靜立。
永遠(yuǎn)就像那陽(yáng)光。〖词顾衩,它飄忽,但其實(shí),只要你學(xué)會(huì)抓住身邊的溫暖,就如同捧起一縷陽(yáng)光那樣,以一顆虔誠(chéng)的、純凈的心去感應(yīng),那樣的一瞬,就是永遠(yuǎn)了吧!
我突然微笑了,我知道這笑容一定安寧祥和,潔凈如初。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇18
歲月的暖,漫過(guò)時(shí)間的河,拂過(guò)久閉的心扉。我時(shí)常在想:如果能不長(zhǎng)大,那該多好!我就可以把重要的人和開(kāi)心的.事永遠(yuǎn)埋在心底了?墒,時(shí)間永遠(yuǎn)在我們身后,擋著回去的路!
我七歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)舞蹈了。在舞蹈班,我跟他們結(jié)下了深厚友誼。小鈺是我們班的焦點(diǎn),她總是給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。小婷文高又瘦,舞蹈功底是我們班最好的,她還經(jīng)常教我們跳舞,就算叫她“小老師”也不為過(guò)。還有就是小麟,他是我們班年齡最大的男生,很有帶動(dòng)性,我們平常都會(huì)按照他人指示去跳好每一個(gè)動(dòng)作……
一路走來(lái),從幾十人到幾個(gè)人,旁人只看到我們?cè)跓艄庀麻W耀的身姿,卻不知道我們?cè)?jīng)有多努力。記得有一次,我們要面臨舞蹈考級(jí)演出,又得去外地參加比賽,時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重。那段時(shí)間,我們幾乎每天都待在舞蹈室,可屋漏偏逢連夜雨,我的腳在練習(xí)中扭傷了,連續(xù)兩天沒(méi)去。傷好回來(lái)時(shí),我明顯跟不上進(jìn)度,只能利用大家休息的時(shí)間勤加練習(xí)。我以為,我是孤單的,可是,在我練習(xí)的時(shí)候,大家都熱情地過(guò)來(lái)指點(diǎn)我踩點(diǎn),幫我打節(jié)拍……我?guī)状蜗敕艞,他們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我、鼓勵(lì)我。小麟說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,眾人一條心,黃土變成金!”小鈺說(shuō):“再難我們也會(huì)陪著你一直練下去的!”小美還過(guò)來(lái)抱了抱累壞的我……我很意外,也很感動(dòng),含著淚努力地練習(xí)著。音樂(lè)再次響起,小婷幾個(gè)站在我前面,仔細(xì)地教著我每一個(gè)動(dòng)作,其他人在后面陪我練習(xí),整齊有序。
很快,我們迎來(lái)了舞蹈考級(jí)演出,我們?cè)跓艄庀缕鹞琛詈,我們的努力得到了認(rèn)可,舞蹈隊(duì)里的人,全都拿到了考級(jí)證書(shū)。
我知道,時(shí)光不老,歲月如歌,總有一天我們能會(huì)走散,但那份情,永存!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇19
每個(gè)人都有心目中的英雄,他或許驚天動(dòng)地,或許平凡無(wú)奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的人。有這么一類(lèi)人,他們默默地為他人服務(wù),用自己的生命,換來(lái)責(zé)任,他們就是——英勇無(wú)畏的消防官兵。
就在前不久,四川涼山木里縣發(fā)生了一起森林火災(zāi)。當(dāng)時(shí),消防官兵和地方撲火隊(duì)員共689人,在海拔4000余米的原始森林展開(kāi)撲救。
在這批救火官兵中,有位名叫蔣飛飛的青年男子深深的觸動(dòng)我的心弦。今年還不滿30歲的他,本應(yīng)是他一生中最幸福的日子——將與女友結(jié)婚!暗任一貋(lái)!”留下這么一句話就義無(wú)反顧的走了,可誰(shuí)也沒(méi)想到,他這一走,竟是永別。
據(jù)幸存者回憶,當(dāng)時(shí)地形復(fù)雜,又遇風(fēng)向風(fēng)力突變,一瞬間,大火便像一條巨龍肆虐著從山谷沖上來(lái),黑煙騰騰升起,還伴著噼里啪啦的爆炸聲,整個(gè)山頭被一片火海包圍,“快跑!”只聽(tīng)見(jiàn)不知誰(shuí)大喊一聲,大家拼了命的往前跑,火像個(gè)可恨的.惡魔,在戰(zhàn)士們的身后緊追不舍,他們的衣服已經(jīng)燒著,甚至能夠感受到背后的溫度,就像被燒燙的熨斗燙糊了皮膚。一顆顆樹(shù)木被大火燒斷,倒在了山體上,火苗趁風(fēng)勢(shì)亂竄,來(lái)不及逃生的戰(zhàn)士們便被大火包圍了,大火過(guò)后只剩下一片焦土以及滿地殘骸……
據(jù)統(tǒng)計(jì),這次有30名滅火隊(duì)員不幸犧牲,除了3名是當(dāng)?shù)厝罕娡,其?7人是來(lái)自四川森林消防總隊(duì)涼山州支隊(duì)的兄弟,1個(gè)80后,24個(gè)90后,2個(gè)00后!
他們疼,他們?cè)趺床慌?可懂得畏懼的可怕,還能超越它,征服它的人,就是英雄。
正是因?yàn)樗麄冎廊绻蝗ゼ皶r(shí)制止,災(zāi)難會(huì)變成更大的災(zāi)難,傷亡會(huì)變成更大的傷亡。逃開(kāi),是人之常情,而不逃,叫作責(zé)任。面對(duì)火險(xiǎn),他們沖鋒陷陣,臨危不懼,他們是新時(shí)代的超級(jí)英雄!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇20
世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的關(guān)懷;傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的溫情。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài),像高山,似大海,他包容著一切,多么偉大的父愛(ài),多么博大的胸懷!
3月6日的中午,我們班舉行了“愛(ài)在身邊”主題活動(dòng),這次活動(dòng),讓我受益匪淺。首先是唐海磊和薛楠上臺(tái)表演相聲《感恩》,精彩的表演使同學(xué)們,忍不住發(fā)笑,同時(shí),也讓大家知道,平日里媽媽所承擔(dān)的多少艱辛。其次是徐穎芝、周靜和張惠敏的詩(shī)朗誦《今天是你的節(jié)日》,她們聲情并茂的朗誦讓大家沉醉其中,優(yōu)美的音樂(lè)也似乎在告訴我們:多為父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧!楊璐與張惠敏的《生命的樂(lè)章》讓我們活躍起來(lái),在歌聲中,你我用眼神交流:讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)吧!《學(xué)會(huì)感恩》這個(gè)小品和《壞孩子的轉(zhuǎn)變》讓我們懂得:用行動(dòng)讓父母微笑,用成績(jī)讓父母微笑,用勤奮讓父母微笑!最后是我和李銘雯、貢哲等演唱《感恩的心》,歌聲圍繞“感恩”一詞,讓我體會(huì)到:爸爸媽媽這兩個(gè)詞里,包含了太多的愛(ài)與寬容……
其中,我感受最深的是歌曲《感恩的心》。貢哲在前面領(lǐng)唱,她邊唱邊做著啞語(yǔ),后面的同學(xué)跟隨,臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地一起哼唱。歌曲的'旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),我們的手勢(shì)連綿起伏!盎ㄩ_(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”歌曲結(jié)束了,但我們的心卻依然為愛(ài)而跳動(dòng)。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的存在;沒(méi)有父母,就沒(méi)有幸福的我們……讓我們從此學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)感恩!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇21
張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。
張老師性格不像有些老師,他很直爽,就是說(shuō),不掩著藏著,該怎么說(shuō)就怎么說(shuō),該怎么做就怎么做。
數(shù)學(xué)課上課做題,張老師講完以后就問(wèn):"懂了沒(méi)?"同學(xué)們齊聲回答"懂了"。張老師又問(wèn)某一同學(xué):"你懂了沒(méi)?"被這樣問(wèn)到的同學(xué)一般都不懂或似懂非懂。如果底氣一點(diǎn)也沒(méi)有地點(diǎn)點(diǎn)頭,張老師會(huì)追問(wèn):"到底懂沒(méi)懂?說(shuō)話!"這樣一而再地問(wèn)話,該同學(xué)算是一點(diǎn)說(shuō)謊的勇氣也沒(méi)了,況且要是再說(shuō)懂了,肯定被叫起來(lái)解題。張老師就這樣問(wèn)下去,一語(yǔ)中的,不懂的同學(xué)立刻會(huì)浮出水面了。換了其他老師,肯定懶得和"三棍子打不出個(gè)悶屁"的同學(xué)說(shuō)話了;或者等他作業(yè)做不出來(lái),做得一塌糊涂的'時(shí)候,才跟他再講。確定有學(xué)生不懂的,張老師會(huì)更詳細(xì)把題目再講解一遍。
張老師還有個(gè)特點(diǎn)就是特別親切,很容易與同學(xué)們打成一片。上課剛開(kāi)
始,張老師滿面春風(fēng)地說(shuō):"上課,孩子們好!"同學(xué)們有些受寵若驚地向老師問(wèn)好。有時(shí),張老師還會(huì)俏皮地提問(wèn):"哪位寶貝來(lái)回答?"這樣有時(shí)讓人覺(jué)得很幼稚,有時(shí)讓人覺(jué)得很幽默,但留在心底的,還深深的親切感。 但張老師有時(shí)會(huì)很?chē)?yán)厲,有時(shí)同學(xué)上課講了又講的題又出錯(cuò),張老師就會(huì)在午托的時(shí)候說(shuō):"某某同學(xué)嘛,上課強(qiáng)調(diào)了多少遍的,做作業(yè)看還是錯(cuò)!"讓該同學(xué)無(wú)地自容,決不敢再犯。接下來(lái),張老師又會(huì)講起那道講過(guò)N遍的題。
昨天下班的時(shí)候,張老師把腳扭傷了,還是忍著傷給我們上課。祝張老師早日康復(fù),永遠(yuǎn)輝煌!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇22
我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué),叫馮欣,她在我們班上很不受歡迎,我們經(jīng)常欺負(fù)她。
有一次排班站隊(duì),老師要求同學(xué)們要手牽手,倒霉的我正好站在她旁邊,我很討厭她,不想跟她牽手,但老師一直站在前面,我也不敢不牽,只好不情愿地跟馮欣牽好手,下樓以后,老師離開(kāi)我們?nèi)ジ鷦e的老師說(shuō)話了,我想把手松開(kāi),她卻一直緊握我的手不放,我只好用左手掐了她一下,她一下子就松手了,也許是太疼了吧。我心想:真是活該!誰(shuí)讓你不放手的!她什么也沒(méi)說(shuō),我心里更生氣了,覺(jué)得她是個(gè)啞巴,這種人不適合交朋友。
還有一次,早讀時(shí),我收數(shù)學(xué)作業(yè),馮欣一直沒(méi)交,我來(lái)到她桌前,大聲向她吼道:“交作業(yè)!”她小聲說(shuō):“哦!”連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,拿出《新領(lǐng)程》交給我,我一把抓過(guò)來(lái),丟在地上,說(shuō):“真笨,昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)是口算本!”她聽(tīng)了后又從抽屜里拿出口算本,慢吞吞地給我,我一把奪過(guò)來(lái),就走了,心里還念叨著:真煩人,磨磨蹭蹭的!
有幾天,馮欣一直沒(méi)來(lái)上學(xué),我真的好開(kāi)心:這幾天不用看見(jiàn)她了,實(shí)在是太好了!下課后,我準(zhǔn)備去抱作業(yè),剛走到辦公室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)楊老師對(duì)顧老師說(shuō):“馮欣不在我們學(xué)校讀書(shū)了!蔽倚睦镆活潱翰粫(huì)吧,難道是因?yàn)槲移圬?fù)她就走了?是不是我錯(cuò)了?我想起有一次我摔倒了,她輕輕地把我扶起來(lái),問(wèn)我:有沒(méi)有摔傷?哪里疼……而我卻在平時(shí)用難聽(tīng)的話說(shuō)她,欺負(fù)她,對(duì)她不好。她是對(duì)的,我錯(cuò)了,完全錯(cuò)了,是我不好。馮欣,你快回來(lái)好嗎?我真的錯(cuò)了,對(duì)不起!我不會(huì)欺負(fù)你了!然而,馮欣一直也沒(méi)有回來(lái)。我的.一句“對(duì)不起”也不可能說(shuō)給她了,這成了一個(gè)永久的遺憾!
現(xiàn)在我才知道,失去一個(gè)朋友的滋味是那么難受。馮欣,對(duì)不起!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇23
家,是溫暖的港灣,是愛(ài)的住處,是歡笑的天堂,幸福的搖籃?偸菚(huì)離開(kāi)家踏上征途,但也永遠(yuǎn)在回家的路上,永遠(yuǎn)有著對(duì)家的思念。
一天的起點(diǎn)始于家中的床,被褥的溫暖最是讓人戀戀不舍,等待著一聲溫柔的呼喚將我叫醒,享用香噴噴的飯菜后,背上書(shū)包踏出家門(mén)。學(xué)校的最后一節(jié)課總是使我:"思家斷腸",心中的急切無(wú)法言語(yǔ)。一天一天,一年一年,當(dāng)路旁的樹(shù)刻上一層層年輪的痕跡,我還是在回家的路上。
偶爾也會(huì)到外出游好多天,躺在旅館的床上夜不能寐時(shí),思緒總是停留在家。待坐上嗚嗚叫的火車(chē),看著窗外掠過(guò)的陌生的景色,只是興趣索然。心不在此,怎能被吸引?吸引人的是家,我已經(jīng)在回家的路上了!有興奮,有激動(dòng),更有深深的思念。
看到上大學(xué)的哥哥、姐姐們常年不在家,我便期盼慢一點(diǎn)長(zhǎng)大,而別人總是笑笑,搞不懂我的想法。我曾經(jīng)幻想過(guò),到那時(shí),我也許會(huì)往往返返,從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。漂泊也許會(huì)使我悲傷寂寞,心里只想著遠(yuǎn)方的家。
我們像遷徒的鳥(niǎo)一樣,從北方飛到南方,又從男方飛回北方,是因?yàn)榧矣脽o(wú)形的鎖鏈牢牢地栓住了我們的心。自由的同時(shí)卻又懷念那種在家中雖被約束卻溫暖的感覺(jué),而家無(wú)論何時(shí)都會(huì)存在,像一根小小的蠟燭,用微弱的`光芒指引著你走在回家的路上。待我們又想要闖蕩天下時(shí),家不會(huì)阻攔你,只是向你敞開(kāi)大門(mén),永遠(yuǎn)歡迎你的回歸。一次又一次,我們的一生看上去極其忙碌,從這里到那里,但實(shí)際上,我們一直在回家的路上。
我們永遠(yuǎn)在回家的路上,你腳下的步伐迷惑了你,你認(rèn)為自己一直在闖蕩,而你最真實(shí)的那顆心卻在告訴你:你永遠(yuǎn)都在回家的路上。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇24
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,總會(huì)想起外婆瘦削的身影。
小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屢习,所以我一直住在外婆家。外公在我很少的時(shí)候就去世了,所以屋子里只剩下外婆了。外婆總對(duì)我說(shuō):“小瀾,你真是外婆的開(kāi)心果,有你外婆就不會(huì)孤單!币?yàn)槟菚r(shí)我還小,并不知道孤單是什么意思,所以我就用微笑來(lái)回應(yīng)外婆。外婆一直都很疼愛(ài)我,而我卻頑皮,但外婆卻包容我,我很喜歡外婆,我很愛(ài)她。
記得有一天,那時(shí)的我已經(jīng)五歲了,外婆跟我說(shuō):“小瀾,今天呢外婆帶你去公園玩,今晚你的爸爸媽媽就接你回去,所以你今天玩得開(kāi)心一點(diǎn)知道嗎?”我扁扁嘴說(shuō)道:“我要永遠(yuǎn)跟你在一起”!吧笛绢^,你始終都要回到媽媽身邊,所以你今天就開(kāi)開(kāi)心心地玩,知道了嗎?”外婆邊說(shuō)邊摸摸我的`手。我猶豫了一下,嗯。我穿著裙子,外婆牽著我的手,一起走去公園。到了公園,我看見(jiàn)了許多小朋友在里面,我笑著跑過(guò)去,很快就融入了其中,幾乎要忘記今晚就要離開(kāi)外婆這件事了。當(dāng)我一回頭,看見(jiàn)外婆瘦削的的身體坐在石椅上,看著即將落下的夕陽(yáng),仿佛思念著某事。我跑過(guò)去拉著外婆的手,用自己天真的眼睛看著外婆,對(duì)她說(shuō):“外婆,你也一起玩吧!”外婆只是笑一笑,然后站起來(lái)向前走去。我看著她的身影,突然鼻子一酸,眼淚流了下來(lái)。外婆回過(guò)頭,見(jiàn)我哭了,急忙哄我。
跟外婆吃過(guò)飯后,爸爸就開(kāi)車(chē)把外婆送回家,送外婆走到門(mén)口的時(shí)候,我哭了起來(lái),嗚咽地說(shuō):“外婆再見(jiàn)了,我會(huì)經(jīng);貋(lái)看你的。”我目送外婆走進(jìn)去,她的身影是那么的瘦削。
許多年過(guò)去了,外婆也下去陪外公了,外婆再也不孤單了。每當(dāng)看著別人的外婆,我總會(huì)想起外婆,想起她的身影,想起她對(duì)我的好,我是多么想念她啊!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇25
每時(shí)每刻都有一個(gè)新生命誕生。在多年之前,隨著一聲哭鳴,我誕生了。當(dāng)然,也有許許多多的生命誕生了。今天,我長(zhǎng)大了,他們也長(zhǎng)大了,對(duì)于我而言,我能運(yùn)用我的本領(lǐng)來(lái)了解世界,那他們呢?一些與我一樣,其余的,便不能全面了解世界。為什么?就因?yàn)樗麄兪菤埣踩恕?/p>
一個(gè)雙目失明的人,他所能了解的世界主要的是通過(guò)觸覺(jué)。他不知道萬(wàn)里長(zhǎng)城是多么雄偉,不知道天地萬(wàn)物的色彩是多么絢麗,不知道宇宙生物的模樣是多么奇特……
一個(gè)雙目失聰?shù)娜,他能看到美麗的世界,但是他也失去了一個(gè)聲的世界,他不知道夜鶯的歌聲是那么優(yōu)美,他不了解鸚鵡學(xué)舌的有趣所在,他更不懂得貝多芬音樂(lè)為什么高尚……他的耳邊只會(huì)是一片寂靜。
不僅僅是這些,還有許多的殘疾人受著各種苦惱的纏繞。
朋友,你愿意做一個(gè)殘疾人嗎?你大概會(huì)立刻回答我“不!”當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)人愿意做一個(gè)殘疾人。朋友,試問(wèn)你是否嘲笑過(guò)一個(gè)殘疾人?你是否幫助過(guò)一個(gè)殘疾人?你也許會(huì)搖頭吧!
朋友,一個(gè)殘疾人,雖然他是一個(gè)殘疾人,但是他可能擁有超越你我的品質(zhì)。相信你聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于殘疾人成功的事例吧!海倫,她是一個(gè)殘疾人,但是她在老師的幫助下,以驚人的毅力考入了大學(xué),后來(lái)還出了書(shū)。張海迪,又是一個(gè)頑強(qiáng)的殘疾人,還有很多的殘疾運(yùn)動(dòng)健將。朋友,你我有這樣的毅力嗎?你我又有這樣的品質(zhì)嗎?
朋友,你是否在大街上見(jiàn)過(guò)四肢健全的'乞討者?那你有感觸嗎?一個(gè)生理上有缺陷的人能成功,那么為什么一個(gè)健康的人卻要淪落到上街乞討?
朋友,無(wú)論你是健全還是殘疾,我說(shuō)一句:只要你的心靈是高尚、純潔的,總有一扇門(mén)是為你而開(kāi)的。愿你我擁有高潔的品行,愿大家成功!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇26
作為一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,自然免不了有許許多多的渴望。但我最渴望的,就是自己永遠(yuǎn)年輕。
生命樹(shù)上的落葉緩緩飄落,不經(jīng)意間,才發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了13圈年輪;寬的,是我的快樂(lè);窄的,是我的憂傷。每一圈年輪都在告訴我――我,又大了一歲.
13歲了,猛然間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別兒童節(jié),那童年已如流星,轉(zhuǎn)瞬即逝在我人生的軌跡中。我知道,我還年輕,但我渴望年輕。不是嗎?
年輕,意味著拼搏。可以在考砸的時(shí)候,撲到朋友的懷里大哭一場(chǎng),然后再擦干眼淚,投入到書(shū)海當(dāng)中,大干一番,在下一場(chǎng)考試中“笑傲江湖”。年輕,如橘子般的橙色,讓人期待。因?yàn)槌壬秦S收的色彩。
年輕,意味著希望。可以拋開(kāi)張愛(ài)玲那句“出名要趁早啊”,然后干所自己喜愛(ài)的事情?从嗲镉晁枥L的霜冷長(zhǎng)河,寒鴉飛過(guò)的凄涼景色;觀齊白石所展示的群蝦戲游的美妙圖案。我們做我們想做的事情,我們快樂(lè)并為明天奮斗著。年輕,如綠色,充滿希望。
年輕,意味著我們還不夠成熟,沒(méi)有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,沒(méi)有一只布滿青筋的.手,只道泰山高,卻不知它是數(shù)千年石頭壘積而成。于是我們向往長(zhǎng)大。但我們同時(shí)也知道快樂(lè)的可貴,也知道朋友的無(wú)價(jià)。年輕,如藍(lán)色,如海一般的藍(lán)色。平靜中蘊(yùn)藏洶涌,還于知中透露著點(diǎn)點(diǎn)成熟。
年輕,是彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,樣樣都有;喜、怒、哀、樂(lè),酸、甜、苦、辣,萬(wàn)味俱備。它如剛落地的小姑娘,笑著、走著,它如一個(gè)強(qiáng)壯的小男孩,有著偉大的理想,并用汗水譜寫(xiě)為了“直掛云帆濟(jì)滄!倍罢虅Τ鲩L(zhǎng)安”的歷程。
年輕,如此美好,如此多姿。所以,在今天,這個(gè)五彩繽紛的大千世界,拋開(kāi)所有的愛(ài)物,我只渴望年輕:永遠(yuǎn)年輕。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇27
在報(bào)上我又看到了普希金的偉大詩(shī)篇《假如生活欺騙了你》,在陰霾的日子,反復(fù)吟詠,它給我激勵(lì),讓我鼓起沖破陰去的勇氣。那句名言:假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜/相信吧/那愉快的日子即將來(lái)臨。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。
每個(gè)人的生活都是苦中有甜,笑中有淚的。甜時(shí)并不為人知覺(jué),以為理所當(dāng)然;而苦時(shí),卻要哭天搶地,怨氣沖天。你看,面對(duì)折你看,面對(duì)折磨,有些人沮喪悲觀,心灰意懶。于是,他們永遠(yuǎn)也嘗不到生活的甜美了。而那些知難而進(jìn)的人,穿越了生活的盤(pán)絲洞,嘗到了苦中有樂(lè)隊(duì)滋味兒!所以假如生活欺騙了你,捉弄了你,不要放棄,讀讀普希金的詩(shī)吧!它會(huì)給你力量,幫你擺痛苦,給你希望。
我們中華民族有五千年的歷史,在五千年的歷史長(zhǎng)河中有許多的優(yōu)秀子孫,他們?nèi)淌苤\(yùn)的捉弄,有的受著胯下之辱,有的受著煎熬之苦,但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求。民族英雄于謙就是這樣一個(gè)人。當(dāng)瓦刺軍人侵明帝國(guó),直逼明五朝的就京城時(shí),他憤然而起,帶領(lǐng)部隊(duì)奮力抗擊,并以非凡氣概擊敗了瓦刺軍,立下了大功。但是,凱旋的他卻受到了奸臣的暗算。那個(gè)昏君聽(tīng)信讒言,使于謙蒙受了不白之冤。這對(duì)他來(lái)說(shuō),是十分痛苦的,一連好幾個(gè)晚上他都沒(méi)有好好入睡。他反復(fù)思考著,該怎么辦呢?最后,他想明白了,他奮筆寫(xiě)下了名傳千古的《石灰吟》,以表達(dá)自己的心志!扒уN萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間!”這首鏗鏘有力的七方絕句,曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)許許多多的有志之士,今天的.我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)前輩的精神。當(dāng)遇到挫折時(shí),讀讀普希金的這句名言,鼓氣戰(zhàn)勝挫折的勇氣,向著新生活前進(jìn)。我相信:真正的人生,將屬于為明天而奮斗的戰(zhàn)士。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇28
我愛(ài)上了你。愛(ài)的程度接近了發(fā)瘋。深更半夜,因?yàn)橄肽愣,就給你發(fā)短訊,說(shuō)太想念你。
你回復(fù),說(shuō):都是你害我想你;害我 思念你;害我心煩;害我得了相思病;害我經(jīng)常難以忘懷.....你把一切的責(zé)任包攬?jiān)谀阕约旱纳砩。其?shí),你沒(méi)有錯(cuò)。你不必這樣責(zé)怪自己。你這樣說(shuō),我愛(ài)聽(tīng)!
你不知道,我為什么這樣癡情?是因?yàn)槟憧偸菫閯e人著想,有一種美德。這是我愛(ài)的地方。你在生病的時(shí)候,從我的空間上面的說(shuō)說(shuō)里,知道我十分煩惱。為了安慰我,希望我不要消沉下去,就和我聊天,給我鼓起一把勁;希望我沖出困境,面對(duì)美好的明天。你一邊手在打點(diǎn)滴,一邊手打字,和我聊天。我十分感動(dòng)。你這樣懂得關(guān)心我,哪能叫我不會(huì)感動(dòng)嗎?如果是其他人,有病了,巴不得有別人來(lái)安慰,不會(huì)反過(guò)來(lái)去安慰別人。而你就是與眾不同。你太偉大了!
我在你的日志里面發(fā)現(xiàn),你不僅僅有心胸開(kāi)朗的.一面,而且有善良的一面,還有為人著想的美德。如果這樣的人,我不懂得去愛(ài),那我不是成了大笨蛋了嗎?像你這樣的人,能去哪里找?而我知道了你值得我愛(ài),如果我放棄,說(shuō)不定會(huì)后悔一輩子!我不想今后后悔,所以,我就堅(jiān)定不移去愛(ài)你!我不管你年齡多大,不管你相貌怎樣,不管你的文化水平怎樣,不管你的身份怎樣,不管你的家庭情況怎樣,我已經(jīng)在內(nèi)心里面愛(ài)著了,愛(ài)得沒(méi)有辦法放棄了。
我愛(ài)得太深了。而你認(rèn)為是害了我。這樣的害,我愿意!我愿意你害!這樣的害,是一種甜甜美美的害!
我實(shí)在是沒(méi)有辦法離開(kāi)了你。如果你不接受我的愛(ài),那我不知道,自己是否能承受得起那種被你拒絕的打擊!我還是渴望你那種甜甜蜜蜜的害,繼續(xù)下去。
我永遠(yuǎn)愛(ài)你!想你!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇29
我的家在美麗的鄉(xiāng)下,那里景色宜人、風(fēng)景如畫(huà),是我最?lèi)?ài)的地方。
我家鄉(xiāng)的田野很美。秋天的時(shí)候,那金黃金黃的稻田,猶如金色的海洋,一望無(wú)際。微風(fēng)吹來(lái),掀起層層金色的麥浪,一波又一波地向遠(yuǎn)方蕩漾,每一棵稻子仿佛都在舞蹈、歡呼雀躍,為自己的成熟而歡慶,為自己的新生而興奮。高粱早早羞紅了臉,仿佛一群待嫁的新娘子,蒙著火紅火紅的紅蓋頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像燃燒起來(lái)一樣。玉米寶寶最安逸了,他們躺在溫暖舒適的襁褓里,咧開(kāi)金黃的嘴巴,垂掛著金色或者紅色的長(zhǎng)發(fā)呼呼大睡呢。大豆很調(diào)皮,他們不甘心兄弟幾個(gè)擠在一起睡覺(jué),在太陽(yáng)的'呼喚下,你爭(zhēng)我搶地?fù)纹菩∥葑颖奶鰜?lái),捧著滾圓滾圓的小肚皮到草叢里睡大覺(jué)了。家鄉(xiāng)的田野真像一幅美麗的圖畫(huà),可愛(ài)極了。
我家鄉(xiāng)的小河也很美。河水真清啊,從水面上,你能看到水底那五顏六色的石頭,陽(yáng)光一照,水面都會(huì)反射出各種美麗的顏色來(lái),看上去就像一塊美麗的畫(huà)布。河邊,有許多的花,紅的藍(lán)的紫的粉的,一朵朵很精神地開(kāi)放著,他們鋪灑在碧綠色的草地上,緊緊圍繞著小河,就像給小河戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。
爸爸媽媽說(shuō),我的家鄉(xiāng)原來(lái)可不是這個(gè)樣子,原來(lái),我的家鄉(xiāng)是一片荒山,裸露的巖石光禿禿的,山上一點(diǎn)綠模樣都沒(méi)有,河水腥臭腥臭的,人們走過(guò),大老遠(yuǎn)就得把鼻子捂住。為了改變這種狀況,我們家鄉(xiāng)進(jìn)行了開(kāi)荒行動(dòng),所有人行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,疏通河道,等到我長(zhǎng)這么大,就能好好享受這美麗如畫(huà)的風(fēng)景了!這真是了不起的改變!
美麗的家鄉(xiāng),從我開(kāi)始,從每一個(gè)人開(kāi)始,我們會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持今天的嬌美模樣!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇30
一年一度的三八婦女節(jié)到了,張老師讓我們?nèi)鄬W(xué)生回家后都要對(duì)自己的母親說(shuō)句“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,并且注意觀察一下自己的母親聽(tīng)到了這一句話后是什么樣的表情。
下午放學(xué)了,媽媽開(kāi)著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我,媽媽見(jiàn)我穿的太少了,就將自己的外衣脫了下來(lái),給我穿上,我說(shuō):“媽?zhuān)惆岩路o我了,您不感到冷嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我的小寶貝,媽媽不冷,你放心吧!”我對(duì)媽媽笑了笑,我們一起默默地回家了。
到家時(shí),媽媽把車(chē)停好了,就急匆匆地拖地、揀菜、燒飯,我在房間里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),沒(méi)能幫媽媽做家務(wù)活。我作業(yè)寫(xiě)好了,給媽媽查了一下,看看有沒(méi)有少做題目或漏字錯(cuò)字等。作業(yè)任務(wù)全部完成之后,我們開(kāi)始吃晚飯。
飯后,我和媽媽洗了澡,到各自的`房間里準(zhǔn)備睡覺(jué)了,可我翻來(lái)覆去,就是睡不著,因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)作業(yè)還沒(méi)有完成。我下定決心,立馬起床悄悄地來(lái)到媽媽的房間,走近床邊,才知道媽媽因?yàn)楹芾墼缢?粗鴭寢尩哪请p手,我的心里在滴血——媽媽那雙手都是干家務(wù)活造成的,以前又細(xì)又美,現(xiàn)在又粗又丑。我想了一會(huì)兒,首先在媽媽的額頭上親吻了一下,然后咬牙把媽媽叫醒了。我鼓起勇氣,含淚說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽頓時(shí)愣住了,一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),非常高興地說(shuō):“傻閨女,媽媽也很愛(ài)你!”媽媽一把抱住了我,我有點(diǎn)不知所措,心中充滿感動(dòng),也很興奮。我終于完成了老師布置的一項(xiàng)特殊作業(yè)。
我的媽媽多么勤勞多么辛苦啊。我一定要好好學(xué)習(xí),要廣讀敏思,爭(zhēng)做賢才,才能對(duì)得起偉大的媽媽。
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇31
“永遠(yuǎn)不要做違背良心的事情。”這是我們都知道的一句話,而有多少人能完全做到呢?“使用地溝油”,“添加過(guò)多食品添加劑”,“電話詐騙”等行為并未減少,這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。
良心即良知,是內(nèi)心對(duì)事情正確與錯(cuò)誤的判斷和認(rèn)知。有人會(huì)覺(jué)得良心重要嗎?它可以帶給自己想要的嗎?但失去了良心,你所擁有的一切只不過(guò)是水中月,鏡中花。
良心是一座高聳的大樓,沒(méi)有它,大樓將會(huì)坍塌,失去它的光輝。杭州飆車(chē)案的罪魁禍?zhǔn)?-胡斌,失去良心,漠視生命,最終落得千夫所指,進(jìn)入監(jiān)獄。正如老話說(shuō)的好“這做人啊,還是要有良心啊。
良心給了人們之間的信任!坝蜅l哥”劉洪安的事跡無(wú)人不知無(wú)人不曉。他每天堅(jiān)持用新油炸油條,不用一滴復(fù)炸油。為了得到顧客的信任,他還告訴人們可以來(lái)隨便驗(yàn)證,還掛出了“安全用油,杜絕復(fù)雜”的大標(biāo)題。油條哥憑自己的良心做事,使他的'油條傳遍大江南北。
良心是我們成功道路上的必要條件。一位資質(zhì)平平的學(xué)生,沒(méi)有成績(jī)上的突出,也沒(méi)有興趣上的天賦。在一次平常的考試中,他無(wú)意間看到了別人的試卷,在那一瞬間就選擇復(fù)制了他人的答案。成績(jī)出來(lái)后就提高了十幾名,老師著重表?yè)P(yáng)了他,但他并未高興,在和自己的良心做了斗爭(zhēng)后,選擇了實(shí)話實(shí)說(shuō)。老師雖然批評(píng)了她,但也表?yè)P(yáng)了他。良心的力量是強(qiáng)大的,過(guò)了幾年這位學(xué)生考上了自己理想的學(xué)校。
良心宛如柔暖太陽(yáng),散發(fā)著柔和的陽(yáng)光照亮人間的溫暖;良心是一只指南針,指明正確的前進(jìn)方向;良心是冬天里的火把照亮人們的心房。
良心是我們做人的基本準(zhǔn)則,讓良心永遠(yuǎn)相隨。
寫(xiě)永遠(yuǎn)的初三作文 篇32
執(zhí)著于該執(zhí)著的,那是一種勇氣。
人生道路并不總是一帆風(fēng)順的,想要達(dá)到成功的彼岸,路途中必會(huì)經(jīng)過(guò)多種磨難,充滿無(wú)數(shù)未知的冒險(xiǎn)。
要在雜草叢生的荒野里穿過(guò),需要一份執(zhí)著;渡過(guò)波濤洶涌的河流,需要一份執(zhí)著;穿越一片迷茫。的云層,需要一份執(zhí)著;所以想要克服重重困難達(dá)到成功亦需要一份執(zhí)著。
你對(duì)你自己想要完成的事夠執(zhí)著嗎?有沒(méi)有遇到一點(diǎn)困難就退縮?有沒(méi)有拿出該有的勇氣呢?有沒(méi)有想過(guò)有時(shí)失敗也許就在。于你缺少的一部分執(zhí)著呢?
蠶的執(zhí)著,在于它堅(jiān)持不懈地吐絲,用它那小小的'體殼結(jié)出一粒粒最美的繭子,無(wú)論誰(shuí)的打擾也無(wú)法將它打倒,一心投入于它的“工作”中,這是一份偉大的執(zhí)著,當(dāng)它化成蝶的那一刻成就了它永恒的美麗。這是執(zhí)著后的答案,美麗的答案。
蝸牛的執(zhí)著,在于雖然它不知道何時(shí)會(huì)到達(dá)終點(diǎn),可仍然全心全意地向上爬,因?yàn)樗揽傆幸惶鞎?huì)爬到終點(diǎn),所以它說(shuō):“我要一步一步向上爬,總有一天我會(huì)爬上最高點(diǎn)。”雖然途中一定會(huì)。遇到許多困難,但肯定不會(huì)將它打倒,它很勇敢。所以學(xué)校里,老師都用蝸牛的精神教育小朋友,這成就了它永恒的精神。這也是執(zhí)著后的答案,堅(jiān)定的答案!
霍金的執(zhí)著,在于雖然他身體上有缺陷,但他依然努力學(xué)習(xí),刻苦研究,用他有限的生命執(zhí)著。于每一份奇跡,不斷前進(jìn),努力攀登終于成就了他的人生。他為人類(lèi)作出了杰出的貢獻(xiàn),所以才會(huì)被人們所記住——一位偉大的。物理學(xué)家。這是他執(zhí)著的結(jié)果,永恒的答案。
我相信,如果你也堅(jiān)持一份執(zhí)著,你的人生也會(huì)成功,因?yàn)槌晒εc我們的執(zhí)著永遠(yuǎn)成正比。
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