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內(nèi)容簡(jiǎn)介：真情是干旱時(shí)節(jié)的一滴水，雖然只是那小小的一滴，卻可以滋潤(rùn)一棵嫩芽，保持著那一份鮮活的綠；雖然只是那小... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《關(guān)于尋找的初三作文推薦》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：尋找真情（初三/800字）
真情是干旱時(shí)節(jié)的一滴水，雖然只是那小小的一滴，卻可以滋潤(rùn)一棵嫩芽，保持著那一份鮮活的綠；雖然只是那小小的一滴，卻很難尋覓；雖很難尋覓，但在你不經(jīng)意間它總是會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
“真情無(wú)處不在”這是我在一本書上看到的，“切，鬼才相信這句話！”把書扔在桌子上，坐在位置上寫著其他的作業(yè)，同桌對(duì)我說(shuō)：“你整天兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，當(dāng)然不知道外面的世界是怎樣的！”同桌的這句話提醒了我，于是我決定去尋找真情。
放學(xué)后，走在大街上，四處張望著，不知不覺(jué)地來(lái)到菜市場(chǎng)附近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到爭(zhēng)吵聲，我走近一看，一位戴著眼鏡看起來(lái)挺“斯文”的人穿著非常時(shí)尚的服裝的中年婦女，一邊哄著懷里那個(gè)哭得稀里嘩啦的小寶寶，一邊用手指著一個(gè)蹲在地上撿菜的老奶奶破口大罵，老奶奶也不時(shí)地抬起頭用哀怨的眼神看著那位毫不顧形象，但穿著十分時(shí)尚的“亂吐口水”的中年婦女，這些“噪音”傳入我的耳朵，我不禁苦笑了一下，這難道就是所謂的真情？他們的唾沫星子簡(jiǎn)直可以把人淹死。
離開這喧鬧的地方。路過(guò)一座公園，這里好美��！瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，和煦的陽(yáng)光灑滿了大地，漫步在公園中，接受著日光的洗禮，心中倍感溫暖。突然，我的目光被一個(gè)微妙的動(dòng)作吸引了，你看，一位中年男人攙扶著一位老人，嘴里不停的說(shuō)些什么，好像是“您慢點(diǎn)，小心摔著。”我心中倍感欣喜，我終于找到了真情，那是一個(gè)孩子對(duì)母親的孝順，我尾隨著他們向前走去，在公園門口，那個(gè)中年男人又低頭跟老人囑咐了幾句，便一邊揮手一邊朝他的車走去，只聽老人高喊：“小伙子，謝謝你了，慢走！”我頓時(shí)才明白，他們之前并不認(rèn)識(shí)，因?yàn)椤罢媲椤笔撬麄兿嘧R(shí)。
傍晚時(shí)分，灰灰的天空預(yù)示著即將就要下雨了。我快步地朝家的方向走去。突然，在不遠(yuǎn)處，我看到一棵大樹孤孤單單地站在那兒，兀長(zhǎng)的黑影顯得同樣孤獨(dú)。只有風(fēng)不時(shí)過(guò)來(lái)和他們打聲招呼，然后又奔向遠(yuǎn)方。在這棵大樹下，有著一個(gè)同樣孤單的身影，那是誰(shuí)？我停下腳步，觀察著她，她手上拿著把雨傘，肩膀上搭著件粉色的外套，正翹首遙望著遠(yuǎn)方，這時(shí)，從不遠(yuǎn)處奔過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，徑直沖到她面前，甜甜地喊了聲“媽媽”，她那灰白的臉上露出如花般的笑意，將外套給孩子披好后，便牽著小女孩的小手走了。我若有所悟，這時(shí)母親對(duì)孩子的親情。
原來(lái)，世間真的有真情，關(guān)鍵是你去發(fā)現(xiàn)、去尋找！
第二篇：尋找坐標(biāo)（初三/700字）
“沙沙”的寫字聲不絕于耳，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲嘀咕，聲音不大，卻正好煩人。遞條兒的身手快捷，作手勢(shì)的動(dòng)作千奇百怪；監(jiān)考老師在那里低著頭，好像在打盹；那個(gè)監(jiān)視器像個(gè)灰色的蝙蝠一樣，倒掛在墻角那里，黑魆魆的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
這里正在進(jìn)行的是我們的“期末”考試。
我只有一臉的迷茫，看著考場(chǎng)上考生的種種表演，看著老師麻木不仁地在那兒坐著，我不由地覺(jué)得好笑。我不知道平時(shí)說(shuō)的嚴(yán)肅的嚇人考試為什么會(huì)是如此的情形。不過(guò)，我最多也只是在那里笑笑罷了，因?yàn)槲乙苍诔�，我也在遞條，我為什么要去指責(zé)別人呢？算了，別管他們了，趕快抄吧。唉——，多考一分是一分，抄吧！分，分，分，學(xué)生的命根！
網(wǎng)吧里，又有一個(gè)家伙被父母逮住了，墻上那行赫然在目的“未滿18周歲禁止入內(nèi)”的字顯得格外耀眼�？傻皖^一看，所有在線的全是中、小學(xué)生。是的，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)官員、哪個(gè)老板或者是哪個(gè)為了生活打工的成年人光臨網(wǎng)吧，更不要說(shuō)“泡網(wǎng)”�！瓨寫�(zhàn)聲，爆炸聲不絕于耳，抬頭看看那行字，倒是顯得更加刺目耀眼了！
我也是只能笑笑，那行字的作用也就是一行字了。我又能說(shuō)什么，我不是也正在網(wǎng)吧里上網(wǎng)打游戲嗎？再說(shuō)了，又不是只有我一個(gè)人，很多人都在嘛！
沉沉的黑夜，一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上，我才發(fā)現(xiàn)，自己真的是笑不起來(lái)了。笑什么呢，有什么值得一笑的呢？想到這里，我倒是有一種想哭的感覺(jué)……
走過(guò)黑暗的街角，無(wú)意間看到兩個(gè)和我一樣年齡的中學(xué)生正緊緊地抱在一起。我急忙避開，忽然間覺(jué)得我們真的是那樣的可悲……可是，可是我們除了無(wú)聊的考試、瘋狂的上網(wǎng)、懵懂的早戀，真正屬于我們自己的，到底還有什么呢？
一顆流星，正從我的眼前劃過(guò)，那慘白的光，倏忽間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了……不知不覺(jué)間，家就到了。雙手扶在冰冷的門上，我的淚終于不可遏止地流下來(lái)了……
第三篇：尋找分享（初三/450字）
有人說(shuō)，分享是把自己的快樂(lè)，給予他人；有人說(shuō)，分享是拿出自己坦誠(chéng)的態(tài)度，對(duì)待他人；也有人說(shuō)，分享是露出自己豁達(dá)的心胸，奉獻(xiàn)他人。分享到底是什么？為了明白分享的真諦，我走向田野，去尋找分享。田野里，秧苗懶洋洋地打著哈欠，腰板挺得直直的，正享受著陽(yáng)光為他帶來(lái)的溫暖。不一會(huì)兒，下起了小雨，雨珠好似一群調(diào)皮的小精靈，上躥下跳，滋潤(rùn)了秧苗們的身體。�。√�(yáng)叔叔把暖和的陽(yáng)光照向大地，雨阿姨把清爽的雨珠灑滿大地，不是將自己的益處分享給了一切嗎？這真是一種值得贊揚(yáng)的精神啊！
仰望天空，藍(lán)天像被洗滌過(guò)般清純，明凈，如一條蔚藍(lán)的長(zhǎng)帶子，一眼望不到邊。黃鶯放聲歌唱，啼聲婉轉(zhuǎn)，老鷹盤旋天空，姿態(tài)優(yōu)美，白云綿綿，風(fēng)兒吹吹，為湛藍(lán)的天空又添加了幾分生機(jī)。��！天空將自己的藍(lán)和凈給予了鳥兒，不是也把自己分享給了萬(wàn)物嗎？這真是一種值得贊揚(yáng)的精神�。�
我終于明白了，分享就是與他人共享一切。分享能把快樂(lè)增大，把悲傷減小，是一種具有魔力的東西。當(dāng)你將一樣?xùn)|西與別人分享時(shí)，自己也會(huì)得到快樂(lè)，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
太陽(yáng)、雨、天空，都將自己分享給了萬(wàn)物，我們又何嘗不分享出自己。
第四篇：尋找夢(mèng)想（初三/800字）
夢(mèng)想猶如花苞中的蕊絲，只要肯去探索，便會(huì)擁有；夢(mèng)想猶如一陣清風(fēng)，只要肯去追求便會(huì)擁有。還記得我的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)雖然十分單純的夢(mèng)想，但他卻對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。清風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我便去尋找夢(mèng)想。那是我二年級(jí)時(shí)，有一次我爸爸問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“你有什么夢(mèng)想呀？”我瞪大了眼睛，不知道他在說(shuō)什么，便調(diào)皮地回答了一句：“不知道！夢(mèng)想是可以吃的嗎？”我爸爸笑了笑說(shuō)：“夢(mèng)想不能吃。它是一個(gè)很奇怪的東西，就是你想要干一件什么事情。”“哦。讓我想一想。我想要一臺(tái)游戲機(jī)�！蔽姨煺娴卣f(shuō)。爸爸說(shuō)：“新新，你真想要一臺(tái)游戲機(jī)？”“嗯�！蔽倚÷暤恼f(shuō)，爸爸沉思了一會(huì)兒便說(shuō)：“新新，你不是一直很想當(dāng)小組長(zhǎng)嗎？那么我現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)，只要你能當(dāng)上小組長(zhǎng)，我就給你買游戲機(jī)，你說(shuō)好不好？”我不加思索地說(shuō)：“同意�！备吲d地跳了起來(lái)。但爸爸突然說(shuō)了一句：“還玩，不去寫作業(yè)了！不想要游戲機(jī)了？”我便飛快的跑進(jìn)屋中寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫。
第二天早上我去了學(xué)校，沒(méi)想到老師下達(dá)了下周的月考的消息，心想完了，肯定考不好。禍不單行，老師又來(lái)了一句：“并且下周月考前十五名同學(xué)可以擔(dān)任組長(zhǎng)�！蔽覐氐最^疼了，真是個(gè)晴天霹靂。本以為只要給老師申請(qǐng)，就能當(dāng)上小組長(zhǎng)�？涩F(xiàn)在——一面是學(xué)習(xí)，一面是玩樂(lè)，但為了能當(dāng)上小組長(zhǎng)，能玩上游戲機(jī)，我便開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，還自加壓力。終于在月考中我取得了班級(jí)第九的優(yōu)異成績(jī)，老師和家長(zhǎng)看到我的進(jìn)步滿是欣慰，但同時(shí)家中也出了一些事，經(jīng)濟(jì)不好，我不知游戲機(jī)的事當(dāng)講不當(dāng)講。
“新新，快起床去買游戲機(jī)去�！卑职职盐覔u醒了，只見(jiàn)他手里拿著一張被揉折幾分的十元錢，臉上帶著微笑�？粗职值念^發(fā)，這么年輕的爸爸，頭上就長(zhǎng)出了一根令人厭惡的銀絲。我流淚了，我哭了，越來(lái)越大，但還清晰地說(shuō)著：“不買了，不買了，我不要游戲機(jī)了！”爸爸見(jiàn)我長(zhǎng)大了，也欣慰的哭了。
二年級(jí)時(shí)，我第一次當(dāng)上了班干部，雖然是小組長(zhǎng)，但我實(shí)現(xiàn)了我自己的第一個(gè)人生夢(mèng)。此后，我便一步一個(gè)腳印，不斷的去追尋夢(mèng)想。和風(fēng)從我心田吹過(guò)，我又一次去尋找夢(mèng)想，只要肯去追求，一步一步的就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五篇：尋找凈土（初三/800字）
我的床頭，常放著一幅畫：太陽(yáng)在晨霧中緩緩升起，將幽藍(lán)的夜空染白，下方的水面依然沉睡，懷里抱著幾葉扁舟，小船兒早已醒了，正眨著眼，盯著泛白的天空。一切是那么的寧?kù)o，安詳。我發(fā)覺(jué)自己并不是時(shí)常有心情感受這樣的寧?kù)o。每天忙忙碌碌，時(shí)間總在為生活的卑微煩瑣中耗盡，得到再多也不覺(jué)得滿足，卻沒(méi)料到所失去的，竟以是我們的擁有。之后，我常不自覺(jué)去找尋一方靜土�？v然只有短短的一瞬。周末的早晨，趁別人還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)，我溜出了房間。獨(dú)自一人坐在樹林中，坐在一片晨光里。聽風(fēng)對(duì)葉子搖曳發(fā)出的沙響，聽鳥兒嘰咋鳴唱，輕聞春花的芬芳，感受春天在樹葉跳動(dòng)的生命活力。在學(xué)校里聽音樂(lè)會(huì)，旋律將思緒擾動(dòng)，心靈在音樂(lè)里飛翔，突然發(fā)覺(jué)周圍似乎一片寂靜，喧鬧的歌曲與吵雜的人聲被一種寧?kù)o取代，我抬頭看著禮堂里的一切，想把所有的細(xì)節(jié)都收入腦海，似乎我不再屬于這個(gè)時(shí)代，我覺(jué)得自己身處未來(lái)，正回憶現(xiàn)在的一切，能讓自己沉入思海的不是在耳邊跳動(dòng)的音符，不是眩目華麗的服裝，而是這一片靜海，無(wú)聲無(wú)息地潛入我的回憶，撥動(dòng)思弦，是她在我的心里彈奏天籟和音。古代武功絕世的劍俠，都要有劍膽琴心，心靜如傲寒之水，才能臨險(xiǎn)陣而不恐，處危亂而不驚，笑傲武林�？捎袆δ懬傩牡挠⑿鄱甲霾婚L(zhǎng)久。他們往往為美人，朋友，忠心所累，能笑傲江湖者一二也。能守住這顆靜心的有幾個(gè)？我并不為此而扼腕痛惜，心系國(guó)事，精忠報(bào)國(guó)，哪樣不是赤膽忠心？，“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的壯志雄心一樣值得欽佩。轟轟烈烈，熱血飛揚(yáng)地追求理想與生活，是生命方式中最常見(jiàn)也是最狂熱的一種。
我想停下匆忙的腳步，偷浮生半日的清閑，以為這樣就可以找到一片寧?kù)o，可是“人在江湖，身不由己”，我終于得以體會(huì)其真締。洗凈人世的浮華，與真實(shí)的心靈對(duì)話，真的好難。在夢(mèng)里，常有此景：與知己友人劃一葉小船，泛舟湖上，一壺好茶，幾卷好書，消磨半日時(shí)光。我不會(huì)刻意去追求這樣的生活，年輕人就應(yīng)有凌云壯志去闖蕩世界，就應(yīng)敢愛(ài)敢恨。但是只有自己知道有這個(gè)夢(mèng)想，就夠了，因?yàn)樗笠晃肚逍聞嵝阎也灰^(guò)多的被生活瑣碎所累。
很喜歡馬克。吐溫的一句話：“象忘了所有人的注視地在舞蹈，象忘了曾經(jīng)被傷害地去愛(ài)”。是啊，只有內(nèi)心真正的寧?kù)o，才能尋到真的寧?kù)o。心靜不是死水一潭，而是風(fēng)平浪靜的大海，正孕育著新的波濤。心靜不是定如頑石，而是一棵樹，靜靜地長(zhǎng)成博大參天。
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