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尋找初三作文(通用40篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的尋找初三作文(通用40篇),希望對(duì)大家有所幫助。
尋找初三作文 篇1
角落對(duì)于不同人來(lái)說(shuō)對(duì)它的看法也不同。角落也許是陰暗的或許是偏僻的,還可能是凄涼的。我認(rèn)為角落是明媚的,雖然它不起眼,但它也會(huì)散發(fā)屬于自己的光彩。
在我兒時(shí)的記憶中每天下午最高興的事情就是聽(tīng)到那熟悉的“吆喝聲”,“賣(mài)饅頭嘞,又香又白的老面饅頭”,這時(shí)我和表弟就會(huì)迅速跑到奶奶跟前一臉期待,奶奶總會(huì)寵溺地摸摸我們的頭,然后從袋子里掏出一元錢(qián)。我和表弟眼中冒著金光,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一元錢(qián),等奶奶遞到我們手上時(shí),我們轉(zhuǎn)頭就飛奔出家門(mén),去買(mǎi)饅頭。而賣(mài)饅頭的`老板因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧他的生意,久而久之就認(rèn)識(shí)了我們。當(dāng)他看到我們跑過(guò)來(lái)時(shí),也總會(huì)從大棉被中拿出兩個(gè)熱乎乎的饅頭,然后露出和藹慈祥的笑容,等我們倆跑過(guò)來(lái)再遞給我們。我們也會(huì)向他伸手打招呼,他同樣也揮揮他的手向我們示意。我曾在賣(mài)饅頭時(shí)仔細(xì)觀(guān)察過(guò)他,他不高但十分老實(shí)和穩(wěn)重,額頭上“溝壑縱橫”,看起來(lái)很瘆人,一雙布滿(mǎn)老繭的手上爬滿(mǎn)了老樹(shù)藤般的青筋。
幾乎每天下午他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街道里吆喝著賣(mài)饅頭,這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日。無(wú)論是下暴雨還是刮大風(fēng)或者是飄起了鵝毛大雪,他都不會(huì)不來(lái)。街道中每天下午的吆喝聲都已經(jīng)成為了我們生活不可缺少的一部分了。差不多十年來(lái),他一直堅(jiān)持著每天走街串巷賣(mài)饅頭。雖然他的職業(yè)在如今的大城市中顯得微不足道,只是城市中那不起眼的一個(gè)角落,但在這個(gè)角落中人們對(duì)他們工作的堅(jiān)持和敬業(yè)也可以散發(fā)出燦爛的光芒。賣(mài)饅頭的老板只不過(guò)是這些人的縮影,雖然他們?cè)诮锹渲,不起眼,可他們?duì)于自己工作的執(zhí)著和熱愛(ài)也是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
生活中也有許多像那位老板一樣的角落,我們要努力地去發(fā)現(xiàn)這些角落中的美好,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找生活明媚的角落。
尋找初三作文 篇2
大家好,我是加菲貓。前些日子,我與老朋友喬恩,萊門(mén),歐迪都生活得挺好。但在我27歲生日那天(我永遠(yuǎn)不會(huì)老),我為了給他一個(gè)驚喜,把他的屋子弄得亂七八糟,沙發(fā)也都被我撓破了。我認(rèn)為他不會(huì)把我怎么樣,但我想錯(cuò)了,他便氣兇兇地對(duì)我說(shuō):“夠了,我養(yǎng)了你27年,我從沒(méi)真正發(fā)怒過(guò),但今天我真是受不了了!你給我滾!滾!”我被他轟了出去。我沒(méi)有去路,只好在門(mén)口呆著?墒俏乙膊荒苓@么餓著啊!于是我踏上了尋找幸福的旅程。
我漫步在大街上,想找阿琳(我的女朋友是也),但阿琳見(jiàn)到我卻十分藐視地說(shuō):“你這么成天惹事,不乖巧,陰險(xiǎn)狡詐,誰(shuí)會(huì)理你呢?”我感到內(nèi)心里有一點(diǎn)失落,但阿琳說(shuō)的我的缺點(diǎn)卻正是我的“本色”!于是我上街搶東西,誰(shuí)知,那個(gè)老板竟然糾集一大群群眾來(lái)打我,幸虧我躲得快,要不然我非得成為一級(jí)殘廢。但正是我這個(gè)“本色”給我?guī)?lái)了痛苦。∥冶仨毟淖兾业摹氨旧。
一天之后,我被一個(gè)好心的'老太太收留,老太太家十分富有,我想:“這樣我就可以肆無(wú)忌憚地?fù)v亂了。”可是,這時(shí)我的朋友肥毛來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)主人最好給他留點(diǎn)面子,否則你會(huì)無(wú)家可歸的!倍覅s不聽(tīng),以怨報(bào)德,終于老太太像喬恩一樣把我轟出家門(mén)。我又成了一只流浪貓。肥毛也離我而去。
我回到家后,喬恩還是不理我。但他通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)我變得懂禮貌了。于是他高興地說(shuō):“加菲,你真的變了許多,這幾天,我要好好地待你。我來(lái)喂你吃飯!彼謱W(xué)會(huì)了貓語(yǔ),教我學(xué)英文。于是,我變成了全美國(guó)最有學(xué)問(wèn)的貓。阿琳也發(fā)現(xiàn)我不是那么桀驁不馴,與我結(jié)婚了。肥毛也發(fā)現(xiàn)我比以前更加乖巧了,與我成為了摯友。這樣的日子太幸福了,不是么?但誰(shuí)又敢肯定我以后還會(huì)繼續(xù)幸福呢?
我敢肯定。只要我乖巧,聽(tīng)話(huà),不惹事。無(wú)論是人還是貓,他(她、它)都要遵守這個(gè)定則:只有經(jīng)過(guò)生活的真正考驗(yàn)才能獲得真正的幸福。
尋找初三作文 篇3
“千萬(wàn)經(jīng)典,孝義為先!薄皶r(shí)時(shí)體貼爹娘意,莫教爹娘心掛牽!薄奥擞H者,不敬其親者也!痹谖覀冎腥A民族的品德里,“孝”是最有名的一個(gè)美德了。在這幾天,我看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼,每一個(gè)“最美少年”都成為了我的榜樣!每一段故事都使我十分感動(dòng),我們要永遠(yuǎn)記住,因?yàn)橛辛烁改,我們才?lái)到了這個(gè)世界上,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是他們教育了我們,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)報(bào)答不盡的,就讓我們走進(jìn)這幾個(gè)孩子的故事吧。
“黃鳳、吳林香、高雨欣、趙文龍、龍花……”這一個(gè)個(gè)孝心少年的名字,都深深地印在我的腦海中,我印象最深刻的一個(gè)人是高雨欣,高雨欣從小就父母離異,因?yàn)楦哂晷赖木司司癫⊥蝗话l(fā)作起來(lái),將高雨欣的媽媽的頭和右手都打成了重傷,生命垂危,在醫(yī)院的救助下,高雨欣的媽媽的命是保住了,但是因?yàn)榧依镞有一位年邁的.姥姥和一個(gè)3歲的妹妹,所以她每一天都來(lái)到廣場(chǎng)或著是街上,和媽媽一齊賣(mài)燒烤串來(lái)貼補(bǔ)她們的家用,這時(shí),人們都注意到了,高雨欣的手洗得十分干凈,在手腕上還有一處淡淡的疤痕,雨欣只是說(shuō):“是前幾天在燒烤爐子上燙的,不疼,真的不疼”;丶液,她還要承擔(dān)做飯、買(mǎi)菜、燒爐子等家務(wù)活,但是在這種生活境況下,不久前的小學(xué)畢業(yè)的考試中,高雨欣卻考取了全縣的第一名,科目都得滿(mǎn)分但是靠勞動(dòng)而自食其力沒(méi)什么能夠丟人的。
另一個(gè)我印象最深刻的一個(gè)人是黃鳳,她在在5歲時(shí)就承擔(dān)了家里的棟梁柱這個(gè)職責(zé),在那時(shí)她的爸爸從高處摔落,全身癱瘓,奶奶也雙目失明,而她的媽媽因?yàn)閷?shí)在承受不起這樣的生活,就離開(kāi)了他們。幼小的她,甚至是我們不能自理的年齡時(shí),她卻毫不猶豫的照顧這個(gè)家,照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔(dān)子。命運(yùn)雖然有情的奪走了她快樂(lè)的童年,但是卻給了她一個(gè)人們都完成不了的奇跡!讓中國(guó)人都震驚了。
世間有這樣的孝心,實(shí)在是令人震撼呀!讓我們從此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧,一齊來(lái)孝敬我們最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
尋找初三作文 篇4
夜晚的風(fēng)很小,卻足夠?qū)⑷藘鼋ь^望了望那輪清月,朦朧得像女孩哭模糊的視線(xiàn)。
女孩靜靜地蜷縮在大床的角落,雙眸失去了焦距,淚水也似乎在眼眶呆滯了。 “劈里啪啦”的鞭炮聲響徹大地,絢麗的煙花在夜空綻放,爭(zhēng)妍奪艷。 “呵,新的一年又將到來(lái)了!迸⑧,“煙花真的好美,可是,它的'轉(zhuǎn)瞬即逝,卻成了天空永遠(yuǎn)的傷痛記憶!
每年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)幸?鞓(lè)地吃著團(tuán)圓飯時(shí),她卻獨(dú)自在空蕩的房間了品味冷清的空氣,與外面的溫馨與熱鬧有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。
傳說(shuō)中,青鳥(niǎo)是幸福的化身,那么,她那遺失的青鳥(niǎo),又在何方?
她不怨父母,因?yàn)樗盟麄兊臒o(wú)奈與苦衷,她只是希望用淚水來(lái)埋藏過(guò)去,她的留守生活不應(yīng)總是被陰郁所籠罩。
對(duì),她要去尋找她的青鳥(niǎo),那遺失許久的青鳥(niǎo)。
她穿著一身喜慶的洋裝,朝著煙花綻放的方向走去。很快,她來(lái)到了彩燈遍布的廣場(chǎng)。
看,一對(duì)年輕的夫婦正牽著一個(gè)寶寶在散步,年邁的老爺爺和老奶奶相互扶持著走向遠(yuǎn)方,還有一群可愛(ài)的孩子在嬉笑玩!腋,似乎就在此刻被放大,然后擴(kuò)散,連空氣中都躍滿(mǎn)了幸福的分子。
女孩不自覺(jué)地露出了微笑,淡淡的卻是久違的。
她走到一個(gè)小攤前,買(mǎi)了兩個(gè)大大的棉花糖和兩瓶泡泡。她咬了一大口,棉花糖入口即化,只留下甜甜的味道,縈繞齒間。
女孩似乎感覺(jué)到有人在盯著她,抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩,看著小女孩的饞樣,她把那一個(gè)棉花糖給了她。
小女孩高興地說(shuō)了聲“謝謝姐姐,新年快樂(lè)喔!”稚嫩的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了滿(mǎn)足與快樂(lè)。
女孩吹起了泡泡,看著那五彩的泡泡緩緩地隨風(fēng)飛舞,然后破裂,消失在黑夜中。
然后,一群孩子跑了過(guò)來(lái),追趕著泡泡,玩得不亦樂(lè)乎。于是,她將泡泡分給了他們,和他們一起奔跑,追逐著心中小小的快樂(lè)……
女孩知道,在孩子們幸福的笑聲中,在這個(gè)如水的涼夜中,她找到了自己遺失的青鳥(niǎo)……
尋找初三作文 篇5
在45世紀(jì),地球的自然資源早枯竭了,動(dòng)植物滅絕了,上千萬(wàn)地球人口再怎么控制,也超過(guò)了100億,臭氧空洞面積大,許多人因強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)而死去。森林覆蓋率不過(guò)30%,長(zhǎng)江都斷流了。由于人口負(fù)荷過(guò)重,嚴(yán)重缺水,藍(lán)白相間的地球已變成黃紅色的了,全世界的人都在拼命尋找生存的機(jī)會(huì),人類(lèi)快成了地球最后的最后一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
聯(lián)合國(guó)準(zhǔn)備向太陽(yáng)系外尋找人類(lèi)的第二搖籃。各宇宙空間站、太空站準(zhǔn)備了足夠200年的`食物,還駕駛了許多飛碟、宇宙戰(zhàn)斗機(jī)以防備。
行駛出發(fā)了,還不到一年,雷達(dá)屏幕上就出現(xiàn)了外星人入侵的飛船。由于我們用的是宇宙第二速度,沒(méi)有他們速度快,武器也沒(méi)有他們那么先進(jìn)。各飛行器上的人接到消息后恐慌不安。
只見(jiàn)一架外星飛船開(kāi)火了,幾下子擊毀了我們七八架宇宙戰(zhàn)斗機(jī),但我們也不甘示弱,頑強(qiáng)抵抗。只見(jiàn)一架宇宙戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)出一枚紅外線(xiàn)激光制宇宙超級(jí)導(dǎo)彈命中外星人飛船,激戰(zhàn)五小時(shí),戰(zhàn)斗還是十分激烈,那巨大的爆炸聲和開(kāi)炮聲在宇宙中是聽(tīng)不到的,只能透過(guò)玻璃看到戰(zhàn)斗情景。宇宙雄鷹戰(zhàn)斗機(jī)編隊(duì)本有1000架現(xiàn)在降至500余架,但頑強(qiáng)地消滅了敵人。
我們繼續(xù)前進(jìn),很快出了銀河系,只見(jiàn)正前方有一高20千米,寬20千米的隕石群。我們不可能一下子把它消滅掉,只好用光速?gòu)?qiáng)行通過(guò),還好玻璃是耐高沖擊、耐震動(dòng)的,人員傷亡不大。但過(guò)了銀河系以宇宙第二速度行駛實(shí)在太慢了。過(guò)了五年了連一個(gè)適合地球人生活的地方也沒(méi)有。我們用天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了一顆蔚藍(lán)的星球。和地球差不多大,但去那里要用上100多年,食物大家必須省吃?xún)用。我們決定放膽一搏前去看一看。
過(guò)了100年,在各飛行器上新陳代謝了幾代人。終于到了,這真是一顆好星球。各飛行器上的人欣喜若狂。
我們降落了,這是一個(gè)有山有水有動(dòng)植物生長(zhǎng)的地方,上面的氧氣不斷循環(huán)。這個(gè)星系的恒星才處于幼年期,人們可生活上百億年,存活下來(lái)的人吸取在地球生活的教訓(xùn),用了無(wú)污染的資源,人們用幾十年的時(shí)間將這顆星球建設(shè)得十分美好。人們給它命名為第二地球。人們又開(kāi)始了幸福美好的生活,都十分注意衛(wèi)生保護(hù)生態(tài)資源,爭(zhēng)取永遠(yuǎn)地生活在這星球上。
尋找初三作文 篇6
有人說(shuō),生活,就是不斷尋找的過(guò)程。我們也許都曾恐懼過(guò),也許都曾失落過(guò),也許都曾退縮過(guò),沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,只要你邁開(kāi)步子,總能到達(dá)!
一次,陳老師鄭重地把我叫到辦公室,說(shuō):“這一次公開(kāi)課,我決定讓同學(xué)上臺(tái)展示!我想由你來(lái)指揮大家朗誦古文!”
我一聽(tīng),內(nèi)心長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,不就是領(lǐng)大家朗讀嗎?這還不簡(jiǎn)單!可正當(dāng)我松了口氣時(shí),陳老師的一句話(huà),不禁令我震驚,他說(shuō):“你不但要領(lǐng)著大家讀,并且還要像指揮家一樣用手指揮!”我內(nèi)心不經(jīng)咯噔一下,我見(jiàn)過(guò)音樂(lè)可以指揮,可我從未見(jiàn)過(guò)朗誦指揮的呀!我疑惑不解,陳老師仿佛像會(huì)讀心術(shù)一般,馬上為我指“路”。原來(lái)是根據(jù)字的音標(biāo)來(lái)指揮呀!
在語(yǔ)文課上,我首次用這種方法領(lǐng)大家背古文。我忐忑不安地走上講臺(tái),表面上好似波瀾不驚,表現(xiàn)出一臉云淡風(fēng)輕的樣子,說(shuō):“《女娃補(bǔ)天》,起!”說(shuō)完,我便十分僵硬地指揮起來(lái)。
臺(tái)下的同學(xué)見(jiàn)了,都用一副詫異的目光看著我,我不經(jīng)臉蛋發(fā)熱,只見(jiàn)他們捂著嘴偷笑著問(wèn)道:“思媛,你為什么要這樣做呢?”我聽(tīng)了,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“是……是因?yàn)椤_(kāi)課上我要指揮你們背誦古文!”說(shuō)完,我尷尬地走下了講臺(tái)。
經(jīng)過(guò)第一次的'指揮失敗后,我變得有點(diǎn)沒(méi)信心了。不過(guò),經(jīng)過(guò)一番思慮后,我決定“發(fā)憤圖強(qiáng)”,努力練習(xí),爭(zhēng)取不在公開(kāi)課上丟臉,不再?zèng)]信心。
經(jīng)過(guò)一次次課前練習(xí),和反反復(fù)復(fù)在家的努力,我指揮得越發(fā)流暢了!
公開(kāi)課的日子如期而至,我坐在座位上,忐忑不安地、默默地、自言自語(yǔ)地練習(xí)著,手心直冒冷汗。
很快前面的同學(xué)表演結(jié)束了,我站在講臺(tái)一側(cè),深深吸了口氣,鼓起勇氣走上了講臺(tái)。
最初,我的雙眼始終不敢直視臺(tái)下的觀(guān)眾,我的嘴巴仿佛不受控制一般,不敢發(fā)出聲音,我的心,不斷鼓舞,激勵(lì)著自己:吳思媛!加油啊!鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己,你一定行!
我咬咬牙,鼓足勇氣,露出了自信笑容!我大聲說(shuō)道:“請(qǐng)跟我背《女娃補(bǔ)天》,起!”朗朗書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)會(huì)場(chǎng),久久地回蕩著……
這一次的經(jīng)歷,令我感觸頗多。我曾恐懼過(guò),曾不自信過(guò),但我鼓起勇氣!邁開(kāi)步子,戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己,找到了屬于自己的那一份勇氣!
尋找初三作文 篇7
今天,寫(xiě)出了這個(gè)標(biāo)題,我沒(méi)有些具體的尋找事物,因?yàn),我想要尋找的東西很多很多……
我是一個(gè)很丟三落四的人,丟掉了理想、青春,甚至自己那光明的前途,我想這些東西丟失了用在多的錢(qián)財(cái)也找不回了。
理想,很美好的詞語(yǔ)。想到了這里,我們邊會(huì)不顧一切的去奮斗,因?yàn)槲覀儓?jiān)持我們的理想,有理想的孩子才是最美的孩子。有時(shí)候心想,我能不能去當(dāng)好一個(gè)最美的孩子?但是現(xiàn)在,事實(shí)已在眼前,當(dāng)初那個(gè)最美的孩子不見(jiàn)了。因?yàn)槲业睦硐氩灰?jiàn)了,內(nèi)心的迷茫掩蓋了我整個(gè)心靈,使我摸不透我自己。我現(xiàn)在一定會(huì)找到它,現(xiàn)在要用我自己的毅力來(lái)軀散我內(nèi)心的那層迷霧,我相信一定會(huì)找到我遺失的理想,再次踏上我的理想之旅!
青春,那純真的時(shí)代,在我們臉上露出了那無(wú)暇的笑容,顯出了青春時(shí)候應(yīng)有的笑容。但是,這個(gè)笑容我微笑到了我的臉頰麻木。我便停止了著純真的微笑,把這最珍貴的青春浪費(fèi)在了被窩中,因?yàn)榍啻菏潜桓C的墳?zāi)埂,F(xiàn)在浪費(fèi)青春的我,顯示不出在這年齡應(yīng)有的朝氣,這也使我很無(wú)奈。有時(shí)候在黑暗中,我內(nèi)心的抽搐,那聲音只有我自己才能聽(tīng)到。我現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候的自己,因?yàn)槲蚁朐谖夷樕下冻瞿蔷眠`我笑容!
前途,是無(wú)盡的。因?yàn)樗强孔约旱呐π纬傻,沒(méi)有努力,也許前途是什么你也不知道。前途給我的感覺(jué)就是猶如一艘在大海上航行的船,一直無(wú)目的的航行,航行到了自己厭煩。因?yàn),我就是這樣的一個(gè)人,盡管我很努力,但是不知道自己在努力什么,那樣的努力算不算是努力呢?就在這樣不目的的情況下,我放棄著寶貴的機(jī)會(huì)。整天的`消遣在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,但是大家看到我一副無(wú)所事事的樣子為我擔(dān)心,但是他們能看到我內(nèi)心的心事。內(nèi)心的那些事也只有我自己才能知道,我從不在我口中說(shuō)出我心里想的是什么。我是怕我說(shuō)出了那時(shí)我又沒(méi)勇氣去完成,但是我現(xiàn)在在努力的說(shuō)服自己,相信我的那個(gè)明天仍然在那不遠(yuǎn)處等著我的到來(lái)。
上面都是我珍貴的東西,我想我可以在最短的時(shí)間找回,使從前的我再次出現(xiàn)在大家的面前。
尋找初三作文 篇8
節(jié)日——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的九畫(huà),卻成就了心里最美好的回憶。——題記
節(jié)日,在我的印象里只要是有好吃的好玩的,熱熱鬧鬧的,就是它了。
最有意思的,怕也莫過(guò)于過(guò)大年了。
吃的咱尚且不談,單是放鞭炮,我就終生的難忘。
夜幕還未被扯去,我便拉著小伙伴們,追著,鬧著,溜出家門(mén),自然是忘不了揣上一把鈔票,盡是些小零碎的,平日里自己攢下的。
我們一路的小跑,起的有些早了,卻一點(diǎn)也不困。只是滿(mǎn)心的歡喜,向著路盡頭的小店鋪瘋了一般地跑去。
因?yàn)槟怯形覀冏钕矚g的小鞭炮,大的小的,紅的黑的,都有。只是我們不敢去點(diǎn)那些大的,便尋些小的來(lái)。
此時(shí)也才凌晨三四點(diǎn),店里的.主人都還睡熟著呢我們這群小頑皮們便不停地敲著店家的鐵皮門(mén),咚咚地,硬是吵醒了店家呢。
店家罵罵咧咧地極不情愿地拉開(kāi)門(mén),吱吱地響?hù)[著。我們便很高興,咧著大嘴擠來(lái)擠去的,爭(zhēng)著遞給錢(qián)。店主人的兩眼一瞪,我們頓時(shí)慌了,以為他要打我們,便四下里要散開(kāi),突然店主撲哧一下笑開(kāi)了,直道別怕別怕,我又吃不了你們這些個(gè)小家伙,快都進(jìn)來(lái)吧。我們便一窩蜂似得擠了進(jìn)去。
打店里出來(lái),便一路的走,其實(shí)是摸著黑走的,也沒(méi)個(gè)地方可以落一下腳的,只能是邊走邊扔兩個(gè)炮。見(jiàn)到這戶(hù)還沒(méi)開(kāi)門(mén),便點(diǎn)著了,扔進(jìn)去幾個(gè),門(mén)縫里順便塞進(jìn)去幾個(gè),撒著丫子就跑,就怕被抓到現(xiàn)形呢。
一路走,一路扔鞭炮,炮聲過(guò)去了,走過(guò)的身后留下一路的白色與太陽(yáng)的金色交匯著,黑暗卻不知逃到哪里去了。
依舊是那條老路,我們一直在走著,一邊走一邊長(zhǎng)大,路不會(huì)走完,只是黑暗在漸漸地消逝,光線(xiàn)在漸漸地增加,路上的有意思卻是少了許多……難免有些失落,我們過(guò)去的節(jié)日里的有意思都去哪了呢?
尋找初三作文 篇9
多少次的徘徊于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交界,甜甜的閉著雙眼。但夢(mèng),科歸是夢(mèng),它永遠(yuǎn)不可能如現(xiàn)實(shí)般殘酷,你永遠(yuǎn)觸摸不到它,只能似隔著玻璃一樣欣賞她若隱若現(xiàn)的容貌。
我明白,要擁有夢(mèng)想。于是,我開(kāi)始尋找,尋找……尋找一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。
或許我并不是一個(gè)執(zhí)著的人,每次為自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)地制定的目標(biāo),總是不了了之的草草收?qǐng)觥?/p>
我尋找、尋找,希望找到解決問(wèn)題的辦法,直到我偶然看到了一篇期坦福大學(xué)的調(diào)查報(bào)告――人的夢(mèng)想不是一時(shí)一瞬,甚至一日之間的閃念而成的,而是在心中長(zhǎng)久積淀下來(lái)的。
頓悟,我頭一次體驗(yàn)到了醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。沒(méi)錯(cuò),這才是真正的“夢(mèng)想”,夢(mèng)想其實(shí)是強(qiáng)烈愿望的數(shù)次積累,是你做夢(mèng)都想的.事。
或許有時(shí)我們一時(shí)興起,就會(huì)樹(shù)立一個(gè)所謂的夢(mèng)想,但這由于頭腦一熱而成的淺層夢(mèng)想,只會(huì)是想,而談不上一個(gè)“夢(mèng)”。
尋找夢(mèng)想,與其說(shuō)是為心靈尋找方向,不如說(shuō)是為生活尋找動(dòng)力。至今我才明白,為什么人會(huì)有慷懶和勤奮之差?為什么勾踐能夠臥薪嘗膽,復(fù)幫滅吳?為什么鐵木真能忍辱負(fù)重,定蒙古,平世仇?
答案就是:他們有著夢(mèng)想有無(wú)之分,有著夢(mèng)想強(qiáng)弱之分。
其實(shí),夢(mèng)想并不像想像有那樣遙不可及,也并不一定要像他人那樣遠(yuǎn)大,或許,在你一日一日地不知不覺(jué)之中,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
我并不愿走別人走過(guò)的路,甚至不愿尋找一個(gè)與人相同的夢(mèng)想,畢竟,自己的人生不要活出他人的影子。所以夢(mèng)想并不是追求達(dá)到別人的高度,而是攀上一個(gè)屬于自己的峰頂。
尋找夢(mèng)想,有時(shí)或許比實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要困難,只要選對(duì)了方向,那么沿著心靈的召喚去做就夠了。
它也許并不像找個(gè)東西那樣簡(jiǎn)單,但也不至于難以達(dá)到,尋找夢(mèng)想,關(guān)鍵就是看你想不想,有多想。
尋找初三作文 篇10
灰蒙蒙的天像你的臉,夏天的你似乎總是那麼讓人捉摸不定,你也許和我一樣渴望幸福,但幸福就如這多變的天氣一樣毫無(wú)預(yù)警,的確,每個(gè)人都渴望幸福,然而幸福就在前方,所以,心始終在路上。你曾說(shuō)過(guò)幸福就像流水,雖然抓不到,但所到之處無(wú)不留下一片甘甜。幸福很美,美到讓所有人為之傾其所有。幸福是一種信仰,一種神奇的向仰,向往神奇的天國(guó)信仰天主的神教。
在一個(gè)古老的國(guó)度,有一個(gè)神秘的人種了一簇簇五彩繽紛的花并賦予了它們幸福的內(nèi)涵—花語(yǔ),然而卻因曼陀羅的傲慢惹怒了他,他便給了它一段幸福卻得來(lái)不易的花語(yǔ)“不可預(yù)知的死亡或愛(ài)”,曼陀羅依舊努力著,像你我一樣尋找著幸福,此后,那里開(kāi)滿(mǎn)了曼陀羅,一朵朵的曼陀羅向我們?cè)忈屃诵腋T谟谧非,神秘人也為之感?dòng)了。
花開(kāi)是一世的等待,花敗是來(lái)世的續(xù)緣。
花如此,人亦如此,一個(gè)人并不是生來(lái)就是不幸的`,之所以不幸是因?yàn)樾母胁恍遥系蹌?chuàng)造了人,同時(shí)也賜予了人擁有幸福的權(quán)利。
淅瀝淅瀝的小雨敲打著我的心房,也許眷戀了塵世太久太過(guò)執(zhí)著于名利反而尋不到幸福,推開(kāi)窗一股清新的空氣撲鼻而來(lái)漸漸融入我的身體,這種感覺(jué)離開(kāi)我多久了也許數(shù)不清了,伸出手滴滴雨水落在我的手掌猶如一個(gè)個(gè)頑皮的精靈誤入凡世幫人們洗去心中的雜念,聽(tīng)啊,一聲聲清脆的笑聲在耳畔響起,樹(shù)兒在風(fēng)中搖曳著,邀請(qǐng)這紅塵的人們參加這場(chǎng)繁華的盛會(huì)。雖無(wú)篝火,卻有人們心中的光明來(lái)驅(qū)逐寒冷,雖無(wú)食物,卻有精神的食糧來(lái)帶你采擷,還在等著什么,就連池塘里的魚(yú)也不甘寂寞紛紛跳躍著,大家都等著你,等著你一起去尋找幸福。
幸福伴你身邊。
尋找初三作文 篇11
記憶中的藍(lán)天,永遠(yuǎn)那么美好。但是,在悲傷時(shí),不知是誰(shuí),給它也渲染了悲哀。我失敗了,敗得很徹底,很徹底。望望藍(lán)天,尋找安慰,鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)強(qiáng)。
——題記 胡穎婕同學(xué),你曾經(jīng)在自己的文章里寫(xiě),珍惜仰望的幸福感。“我的眸子里有藍(lán)天白云飄過(guò)”,一直很欣賞你的這句話(huà),好美。是么,仰望藍(lán)天,能給自己帶來(lái)勇氣。當(dāng)時(shí)我相信這句話(huà)。 但是,現(xiàn)在我懷疑了,一點(diǎn)都不相信。我遇到了煩惱,學(xué)習(xí)上的煩惱,試著望那片記憶中純藍(lán)的`天空,但卻依舊心痛。我又試著尋找云朵邊的陽(yáng)光,那曾經(jīng)是你鼓勵(lì)自己的東西,但對(duì)于我,只感覺(jué)它由燦爛變得灼眼。不愿再抬頭,怕自己的淚水奔出。 我開(kāi)始怨你,覺(jué)得你寫(xiě)的真虛偽。你會(huì)失敗嗎?你的成績(jī)永遠(yuǎn)那么好,年段前3,你跌出過(guò)嗎?那一刻感覺(jué),我是世界上最悲哀的人。光彩上的人永遠(yuǎn)不知道真正失敗者的痛。我開(kāi)始自私地這么想。 可自憐自哀永遠(yuǎn)不會(huì)有什么結(jié)果。我也下決心要努力從失敗中走出來(lái),但我又沒(méi)了自信。別人說(shuō)我有自信,但我自己覺(jué)得那只是我給自己的一種偽裝。真正會(huì)怎樣,我根本沒(méi)把握。這就是我失敗的原因吧,永遠(yuǎn)期待一種僥幸。哼,我自嘲。
心情冷靜一些了,我用自己冰冷的手托起自己的臉龐,強(qiáng)迫自己再望望頭頂那片可以給人帶來(lái)無(wú)限臆想的藍(lán)天。天氣本來(lái)就不好,它有點(diǎn)灰灰的。偶燃灑下的陽(yáng)光這次卻意外地有點(diǎn)暖。感性的我又酸了鼻子,像平常一樣,我還是倔強(qiáng)地不讓淚出來(lái)。但心里突然釋然了一口氣,我沒(méi)有不爭(zhēng)氣地低頭。"不管了!"我狠狠說(shuō)一聲。
這才知道,仰望藍(lán)天,并不能馬上獲得力量,卻可以調(diào)整自己混亂的思緒。在心底出出氣,就不會(huì)太苦悶。 但真正改變厄運(yùn)的,是什么呢?我知道大家應(yīng)該明白答案。我需要為此付出。
尋找初三作文 篇12
曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō):原地等待,幸福會(huì)來(lái)。當(dāng)自己看透一切之時(shí),我的生命才算開(kāi)始了第一樂(lè)章,之前的都只是前奏而已。自己在日記中寫(xiě)過(guò)這么一段話(huà):“他們說(shuō)我好快樂(lè),我也以為自己好快樂(lè)?珊髞(lái)又覺(jué)得快樂(lè)離我那么遠(yuǎn),于是我又覺(jué)得自己不快樂(lè)。到最后我才明白,我生活在快樂(lè)中,只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)——就像魚(yú)兒在水中但它不知道什么是水!笨鞓(lè)可以理解為幸福,那幸福就一定是快樂(lè)嗎?
一直以來(lái)都在尋覓,卻不知道自己在尋覓些什么,可能真正找到后才會(huì)知道吧。其實(shí),人的一生都在滿(mǎn)足著自己的欲望,也許這便是尋覓的過(guò)程。有的人一生為了金錢(qián),有的人一生為了權(quán)勢(shì),有的人一生為了付出,有的人一生為了信念。每個(gè)人的一生都在尋覓著自己心中的信服,每個(gè)人對(duì)幸福的定義是不同的,也許是錢(qián)財(cái),也許是成名,也許是給予,也許只是一種精神上的追求,這是因人而異的。所以,人們的目標(biāo)和尋覓的方式都有所不同。
但是很多人往往是無(wú)奈的。這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上,人們?yōu)榱松妫袝r(shí)無(wú)法按照自己最初的意愿去發(fā)展,過(guò)著自己不喜歡的.日子,極不情愿,卻又別無(wú)他法。家長(zhǎng)常常說(shuō):這是一個(gè)人吃人的社會(huì)。這世界的復(fù)雜、、險(xiǎn)惡,可見(jiàn)一斑。由此可見(jiàn),想要打造一番事業(yè),想要有所作為不是一件輕松簡(jiǎn)單的事。當(dāng)人們看見(jiàn)前方的道路是如此曲折坎坷,激昂的斗志沒(méi)了,不甘心也只好望而卻步,放棄理想、放棄希望,漸漸滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,隨遇而安。于是,很多人就這樣平平淡淡過(guò)完了一輩子,就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人,有的最終敗下陣來(lái),有的則事業(yè)有成,找到了心中的幸福。退出的、失敗的,不是怨天尤人,說(shuō)生不逢時(shí);就是認(rèn)命,徹底向命運(yùn)低頭。
然而,幸福就僅僅限于自己最初的人生目標(biāo)嗎?這世界上幾十億人,豈會(huì)人人得志?人生是難免受挫的,無(wú)論走那條路。但有時(shí)自己可能自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到受挫的原因,也許出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)此路不通時(shí)為何不嘗試去走其他路呢?比如你想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家,但你更適合搞科研,那又何必強(qiáng)求呢?換一種生活方式,也許幸福就在身邊。
我們不能原地等待,只有真正去尋、去找,才會(huì)看到幸福的終點(diǎn)。
尋找初三作文 篇13
一個(gè)人走在下雨的街頭,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),任雨打濕我的臉頰,內(nèi)心不停地在吶喊:為什么,為什么不能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),難道 我們從小學(xué)到初中,這幾年的友誼就這樣逝去了嗎?難道就再也無(wú)處尋找了嗎?
走在雨中,過(guò)往就像影片般在腦海中閃現(xiàn)。
小剛,是我最好的朋友,同住一個(gè)小區(qū),我們一同上小學(xué),又一同上了同一所中學(xué),我們是最好的哥們,花錢(qián)不分彼此,誰(shuí)的父母做了什么好吃的,自然都有每個(gè)人的份,或者干脆打個(gè)電話(huà),直接到家里來(lái)吃,我們有一個(gè)共同心愿,那就是共同努力,爭(zhēng)取考上同一所高中,我認(rèn)為,我們的友誼會(huì)一直這樣美好的繼續(xù)下去。
可是,現(xiàn)在,我們的友誼卻像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,飛遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見(jiàn)它的影子,但是卻無(wú)法把它拽回來(lái),難道我們的友誼就這樣不堪一擊嗎?
那天,是全市的模擬考試,你我在同一個(gè)考場(chǎng),奇跡出現(xiàn)了,我們還是前后桌?荚嚽,我們彼此鼓勁,因?yàn)檫@次考試對(duì)我們這些初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵,決定中考時(shí)的考點(diǎn)。前幾科我們答的都很順利,但到了最后一科時(shí),有一道大題讓我費(fèi)了好多的功夫,好在這科是我的強(qiáng)項(xiàng)。小剛就完了,這是他的弱項(xiàng),我暗暗地為他擔(dān)心。我看見(jiàn)他有點(diǎn)急躁了。這時(shí),他的手伸到背后,遞過(guò)來(lái)一張小紙條:把最后一道題的`過(guò)程給我寫(xiě)一下。我打開(kāi)紙條時(shí)的緊張還沒(méi)有消失,冷不防的我看見(jiàn)監(jiān)考老師正在注視著我。我內(nèi)心一個(gè)勁的在敲鼓。我該怎么辦呢?我猶豫著,空氣仿佛都停滯了,我不敢再看他焦急的樣子。
下課了,他站起來(lái),狠狠地瞪了我一眼,交卷了。我也交了卷,追趕他,他連頭都沒(méi)有回,徑直地走了。以后的日子,我們?nèi)缤奥,我們的友誼丟了,丟在那次全市?贾。
小剛,能不能聽(tīng)我解釋呢?我在心中不停地重復(fù),淚水和雨水肆意在臉上流淌。難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我們不是最好的朋友嗎?。
我走在雨里,多么渴望遇見(jiàn)你,讓我們重拾最珍貴的友誼。不覺(jué)中,我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū),走在通往你家的小路上,我猶豫了,逝去的友誼還能找回來(lái)嗎?
此刻,風(fēng)停了,雨住了,天空中出現(xiàn)了一道燦爛的陽(yáng)光。
尋找初三作文 篇14
“幸?偸窃谏钪胁氐煤苌!边@是我對(duì)幸福的評(píng)價(jià)?刹痪,我卻改變了對(duì)它的看法。
一天,我突然得到喜訊:這次考試我考了100分,而且沒(méi)有人與我并列。我高興得一蹦三尺高,那次買(mǎi)書(shū)的同學(xué)問(wèn)我:“你高興嗎?”
“高興!”
“你幸福嗎?”
“幸福!”我不知怎得就脫口而出了“幸!倍,頓時(shí)使我陷入了沉思。
理解尋找幸福的方法
通過(guò)這兩次尋找,一直讓我想不通我為什么會(huì)說(shuō)出幸福。
時(shí)間老人毫不停止地向前走著,如今的我不僅愛(ài)書(shū),還喜歡看各式各樣的`書(shū)。所以,我才能看到《笑貓日記——那只幸福的鴨子》這本書(shū)。尋找中,讓我不由地想到書(shū)中叫麻花兒的鴨子也時(shí)刻感到幸福。比如:它和笑貓一起掉進(jìn)淺井里時(shí)感到幸福;它思念一只不愛(ài)它的鴨子時(shí)感到幸福;它和心愛(ài)的鴨子一起游泳是幸福;它能給一位老年癡呆的老人帶來(lái)快樂(lè)感到幸!ぁぁぁぁぁざω埧偸钦f(shuō)它太容易滿(mǎn)足。
我由此可以想到,那位同學(xué)買(mǎi)書(shū)時(shí)的激動(dòng)的幸福是由于他滿(mǎn)足了。我考了100分所感到幸福也是由于當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)足了。而我很少感到滿(mǎn)足,所以就覺(jué)得幸福離我很遠(yuǎn)。所以,我們要適時(shí)地容易知足,才能享受幸福。
總有一天父母會(huì)變得鬢發(fā)蒼蒼,垂垂老矣。哪怕此時(shí),你才想到要給他們幸福,都不算太晚。給別人幸福的同時(shí)也是在給自己幸福,如果幸福不住地在心中蔓延,在人群中傳遞,那還有誰(shuí)會(huì)尋找不到幸福呢?
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得在它來(lái)到我們身邊的時(shí)候,我們根本無(wú)從察覺(jué)。幸福是一種感覺(jué),只要你用心尋找,你就能感覺(jué)到,感覺(jué)到了,便是擁有。珍惜全部的擁有,就是最幸福的人。
尋找初三作文 篇15
幸福在哪里?有人說(shuō),幸福在蔚藍(lán)的天空中:有人說(shuō),幸福在那茫茫無(wú)際的海洋里:也有人說(shuō),幸福在辛勤的汗水里······而我的幸福又在哪里?
有一次,在藍(lán)天中自由飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)栁遥骸澳銥槭裁纯偙蝗怂┲w?你不想自由,不想獨(dú)立嗎?這樣的飛翔幸福嗎?”它們說(shuō)完,帶著嘲笑飛走了。我無(wú)奈,我悲傷,我憤怒。為什么我是一只風(fēng)箏?難道風(fēng)箏沒(méi)有自己的幸福嗎?我什么要受別人的控制?我覺(jué)得這是很不公平,我決定擺脫束縛,去尋找自己的幸福。
有是新的第一天,主人正在歡快地拽著風(fēng)箏線(xiàn)仰頭看著在空中漂燙的我?粗魅四强蓯(ài)興奮的臉,想起過(guò)去的日子,我不禁有些戀戀不舍;想到快要離開(kāi)主人了,我不免有些悲傷?晌乙呀(jīng)明確——我的幸福就在那蔚藍(lán)的天空中,就在那縷縷清風(fēng)的懷抱里。
我努力向上飛,想掙開(kāi)栓著我的線(xiàn),獲得自由,飛到那幸福的地方。看到我不受控制,主人開(kāi)始不安起來(lái)。主人想控制這只風(fēng)箏,主人不想看著風(fēng)箏離地他而去。
我痛苦,我掙扎,我渴望自由。我瘋狂地向上飛,看著漸漸變細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn),我心里想:快要自由了,差一點(diǎn),還有一點(diǎn)······看著主人滿(mǎn)臉的汗滴,我的心又隱隱作痛,但沒(méi)過(guò)多久,隨之而來(lái)的是從末有過(guò)的.喜悅,這種喜悅里仍有一絲不安和焦慮。可就在我掙開(kāi)線(xiàn)的一剎那,那份焦慮不安便煙消云散,取而代之的歡樂(lè)和幸福。
我竊喜,這下可以“遠(yuǎn)走高飛”,可以享受幸福了?墒请x開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)的我開(kāi)始飄搖不定,迷失方向。我如一片落葉一樣飛快地飄落。我害怕,我渴望回到主人身邊,我渴望被那條束縛我的線(xiàn)重新拴起來(lái)。這是,我才恍然大悟:我的幸福并不在那藍(lán)天中,而在那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏上,被栓起來(lái)的我才是幸福的我。我的幸福其實(shí)就在于此。
我終于看見(jiàn)主人走過(guò)來(lái),主人看見(jiàn)我遍體鱗傷,心疼地?fù)崦摇D菧厝岬氖,是我多么渴望的!此時(shí)此刻,我默默地享受著這一切。這是我才真正明白我的幸福在哪里。鳥(niǎo)兒的幸福建立在豐滿(mǎn)的羽翼上,而我的幸福就在主人濃濃的愛(ài)意與無(wú)盡的牽掛中。
其實(shí)找到幸福很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都有自己幸福的歸屬地,我們應(yīng)該把握自己真正的幸福,而不是盲目追求不切實(shí)際的東西,不然最后傷到的只會(huì)是自己。找到幸福并不難,也許幸福就在我們眼前。
尋找初三作文 篇16
人人都渴望機(jī)會(huì),并希望把它變成美好的未來(lái)。但上帝是公平的,它從來(lái)不把機(jī)會(huì)拋給那些不善于尋找和發(fā)現(xiàn)的人。所以,機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,它既不屬于怨天尤人的人,不屬于安于現(xiàn)狀的人,也不屬于守株待兔的人。它只屬于善于尋找的人。
正如羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!睓C(jī)會(huì)何嘗不是如此呢?其實(shí),機(jī)會(huì)是無(wú)時(shí)不有,無(wú)事不有的。面對(duì)人生,其實(shí)不是你沒(méi)有機(jī)會(huì),而是缺少尋找,缺少發(fā)現(xiàn)。
俗語(yǔ)說(shuō)得好“機(jī)不可失,失不再來(lái)!绷紮C(jī)一旦錯(cuò)失,就再也得不到了。不過(guò),如果你善于吸取教訓(xùn),積極尋找,也是可以得到其它機(jī)會(huì)的。
當(dāng)然,機(jī)會(huì)從來(lái)不會(huì)主動(dòng)地投入哪個(gè)人的懷抱,只有善于尋找的人,才能瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì),那些不善于尋找的人,就會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂,機(jī)會(huì)也永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。如果一個(gè)將軍不善于尋找,那么他就會(huì)失去除去強(qiáng)敵的機(jī)會(huì);如果一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員不善于尋找,他就會(huì)失去破門(mén)的'機(jī)會(huì);如果一個(gè)商人不善于尋找,他就會(huì)失去賺一大筆錢(qián)的機(jī)會(huì);如果一個(gè)科學(xué)工作者不善于尋找,他就會(huì)失去發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)會(huì);如果一個(gè)失業(yè)者不善于尋找,他就會(huì)失去自謀生路的機(jī)會(huì)……
當(dāng)然,尋找的過(guò)程無(wú)疑是艱辛的!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的尋找,你才能享受到機(jī)會(huì)閃現(xiàn)時(shí)的喜悅。例如諾貝爾、袁隆平、居里夫人,他們后來(lái)的輝煌,無(wú)疑都是經(jīng)過(guò)了常人難以想像的艱苦卓絕的尋找之后才獲得的。居里夫人,在一個(gè)很小的實(shí)驗(yàn)室里,既當(dāng)保姆,又當(dāng)科學(xué)研究員,她把幾十噸瀝清倒入鍋中煮了又倒出來(lái),每天不斷重復(fù)著,終于在幾十噸渣清中提煉出了鐳,做出了前無(wú)古人的創(chuàng)舉。只有不斷尋找,不斷努力,才能成功。
人生又何嘗不是如此呢?當(dāng)心頭的陰云遮住我們爽朗的笑臉時(shí),我們應(yīng)該尋找快樂(lè)。陰云只是暫時(shí)遮住我們的去路,若要獲得人生的晴空,路徑只有一條,就是不斷向上,向上!
朋友,你善于尋找嗎?如果沒(méi)有,就請(qǐng)你“眾里尋她千百度,”也許回首時(shí),她就在你眼前。
尋找初三作文 篇17
在一年一度的跳蚤市場(chǎng)之中,我們都收獲頗豐。所有人都在尋找著什么,有人在尋找某件商品,有人在尋找賺錢(qián)的買(mǎi)賣(mài),有人在尋找自己的價(jià)值。有的人找到了,有的人失望而歸。而我在此次義賣(mài)之中找到了很多歡樂(lè)。
第一天,我?guī)Щ丶业氖且淮G寶石項(xiàng)鏈,你可能會(huì)覺(jué)得我一個(gè)男生,怎么會(huì)去買(mǎi)女生才帶的項(xiàng)鏈呢?但我要告訴你,第一這個(gè)世界上也有男生帶的項(xiàng)鏈,第二這個(gè)項(xiàng)鏈不是我給我自己買(mǎi)的,而是我準(zhǔn)備送給媽媽的三八婦女節(jié)的禮物。這個(gè)項(xiàng)鏈在兩天后,由我親手送給了媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)高興得手舞足蹈,馬上就拍照發(fā)到朋友圈里炫耀去了?吹剿@樣開(kāi)心,我也很高興。
第二天,我正在市場(chǎng)上漫無(wú)目的地亂逛,經(jīng)過(guò)一個(gè)攤位的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)在那成堆的商品里夾雜著一個(gè)黑色的鼻子,好奇的我揪住那個(gè)鼻子一拉,咦?這竟然是一個(gè)哈士奇的頭套!價(jià)格只要十塊錢(qián),我趕緊掏錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。戴上之后,感覺(jué)就像在一個(gè)人的身子上長(zhǎng)了個(gè)狗頭,十分有喜感。我就戴著它在市場(chǎng)上到處閑逛,邊逛邊唱:“我在馬路邊,撿到哈士奇?车羲念^,安在我頸上……”這個(gè)舉動(dòng)引來(lái)了老師們的閃光燈,還被提名為班里的吉祥物。這一天,就這么嘻嘻哈哈的過(guò)去了。
第三天,我在市場(chǎng)上淘寶,逃到了幾本有意思的書(shū),分別有后來(lái)看完又被買(mǎi)掉的《桂寶》第十八卷、《銀河帝國(guó):基地》、可怕的'科學(xué)系列《力的驚險(xiǎn)故事》與《藝術(shù)家的魔法秀》還有《達(dá)爾文的疑問(wèn)》等,都是非常有意思的書(shū)。
跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)結(jié)束了,我們班的攤位三天一共賣(mài)了三千多塊錢(qián),大家都很高興。其他班,一千塊錢(qián)都是道坎兒?赡苁且?yàn)槲覀儼嗖恢痪窒抻谫u(mài)普通的貨物,還賣(mài)雪花酥、比薩餅、蛋撻還有現(xiàn)場(chǎng)鮮榨的果汁,等一些同學(xué)們自己親手做的小零食與飲料。為了多賺錢(qián)、多充實(shí)班費(fèi)、多捐款,我們班有人提供商品,有人負(fù)責(zé)銷(xiāo)售,所有人都在努力做好自己的工作,甚至有人還去拉了一名老師來(lái)給本班的食品做代言。大家齊心協(xié)力,我想這就是為什么,我們班的商品賣(mài)的最好吧。
三天的跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了,在尋找的過(guò)程我們都有所收獲,不僅如此我們還額外獲得了歡樂(lè),明年的跳蚤市場(chǎng)我們會(huì)收獲什么呢?
尋找初三作文 篇18
——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。ǜ郀柣逗Q唷罚
——題記
總有一份情感,讓你刻骨銘心;總有一種力量,讓你奮然前行。尋找微茫的希望,你就是勇敢的追夢(mèng)人;尋找民族的出路,你就是偉大的愛(ài)國(guó)者。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在國(guó)家民族危亡時(shí)刻,你更能感受到這些尋找民族出路的赤膽忠心,散發(fā)著多么令人鼓舞的人性光輝。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。讓我們看到了一個(gè)不避風(fēng)險(xiǎn),以身許國(guó)的高大形象——林則徐。他一生都在尋求興國(guó)御辱之道,他最先提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”,成就了他“中國(guó)近代睜眼看世界的第一人”的地位。盡管他失敗了,敗在了清政府的腐朽無(wú)能下,卻沒(méi)有人懷疑他在中國(guó)近代史上為中華民族救亡圖存所作出的貢獻(xiàn)。虎門(mén)的硝煙散了,散不去英雄的豐功
偉績(jī),千秋美名。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。是的,魯迅一生都在為改變整個(gè)民族的命運(yùn)忙碌著。他棄醫(yī)從文、單槍匹馬,在風(fēng)頭浪尖上用手中的筆為國(guó)民吶喊:喊走了阿Q癩痢頭下麻木無(wú)知的笑容,喊走了祥林嫂在封建社會(huì)制度繩索下悄無(wú)聲息的血淚。魯迅先生的吶喊聲掀起了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)思索的大時(shí)代。百草園的蟲(chóng)兒聲沉寂了,沉寂不了先生破天荒的悲痛吶喊。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,毛澤東與戰(zhàn)友們一道尋求民族解放的.道路。憑著數(shù)十年如一日的嗜書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成了他“氣吞萬(wàn)里如虎”的英雄氣概。救中華民族于危難之際,引導(dǎo)中國(guó)人民走上了社會(huì)主義的道路。延安的窯洞里的燈火熄滅了,熄滅不了偉大領(lǐng)袖談笑自若,指點(diǎn)江山的雄才偉略。
一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族要振興,正需要一種偉大的力量為之尋找方向,并為之奔勞不息。窮其一世為偉大理想追求不懈的人們,才是中國(guó)真正的脊梁,在任何時(shí)候都具有其意義。特別在全球經(jīng)濟(jì)一體化的新時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,正是諸君為我中華尋找復(fù)興之路的時(shí)候。
尋找,像勇敢的海燕一樣,為中華民族的偉大復(fù)興尋找一個(gè)良方,那么尋找本身的意義才會(huì)變得更深刻、更偉大……
尋找初三作文 篇19
年年花開(kāi),拉開(kāi)了一季的絢麗與華美;年年花落,飄落了一地的流連與依戀。在蕓蕓眾生之中為擁有花開(kāi)般的絢爛美麗而歷盡艱辛苦苦尋覓;在失去昔日擁有,而又彷徨地四處追尋它離去的蹤跡;穿云渡月拼命尋找,卻失去昔日擁有;櫛風(fēng)沐雨依然苦尋不得。漫漫人生中我們?cè)趽碛信c尋找中默默穿行┅┅
為了擁有豐富的人生,我們歷盡風(fēng)霜雪雨的洗禮;為了擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們攀登懸崖陡峰;為了擁有迷人的風(fēng)景,我們飽受荊棘沼澤的的磨礪;為了擁有遠(yuǎn)大的理想,我們接受驚濤駭浪的考驗(yàn)。尋找是艱辛的,淚水和汗水一路相并,但最后卻找到了我們追求的目標(biāo)。擁有便是尋找過(guò)程中的淚水與汗水的結(jié)晶的最好詮釋。勝利的'累果撫平了跋山涉水而留下的傷,擁有此時(shí)讓心靈變得更充實(shí)。
擁有是快樂(lè)的,是欣慰的。相反尋找是艱辛的,坎坷的。追溯歷史,從孫中山到毛主席。在列強(qiáng)步步緊逼,清王朝統(tǒng)治風(fēng)雨飄搖之秋,在日本侵略中國(guó),在國(guó)共兩黨對(duì)立危急之季,他們這些革命者拋頭顱灑熱血,不懈的斗爭(zhēng)著,上下探索,探尋著政治改革之路┄┄這些努力最終換來(lái)了我們今天的社會(huì)主義和平的生活。先賢們的尋找讓我們幸福擁有了今日的生活,然而尋找不一定永遠(yuǎn)以得到告終,時(shí)而也會(huì)苦尋不得。時(shí)而也會(huì)失去自身的擁有,瑪麗?居里為提取純鐳而長(zhǎng)期日以繼夜地居呆在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。為了使鐳的提取量變大她堅(jiān)持不懈地在自然界中尋求更適合的化合物,她的容顏肌膚在化學(xué)物品的輻射下日益地衰老變皺,最后鐳問(wèn)世了,它讓化學(xué)界人士驚嘆不已。居里夫人也是世界上鐳的第一個(gè)擁有者,在鐳發(fā)表后,很多女性都認(rèn)為像她用容顏換取科學(xué)成果是不值得的,但對(duì)了科學(xué)事業(yè)她的奉獻(xiàn)卻是巨大的。為了擁有鐳她失去了健康,而苦苦的尋覓讓她擁有了不僅是鐳,還是一種精神,這種擁有更令人敬佩、贊嘆。
春風(fēng)桃李,秋雨梧桐,朗朗明月,瑟瑟清風(fēng)。在春光明媚的日子里尋找那淡淡泛紅的桃花而擁有一陣芬芳。在凄冷惟美的秋夜里尋找梧桐葉上晶瑩的雨水而擁有一絲冰涼。在人生的長(zhǎng)河里我們默默無(wú)語(yǔ)在擁有與尋找中揚(yáng)帆而行。
尋找初三作文 篇20
有人認(rèn)為,長(zhǎng)不大是美好的,是幸福的。也許的確就是這樣,因?yàn)樾r(shí)侯的幼稚,讓我們每一個(gè)人都少了一份憂(yōu)愁,少了一份困擾,而多了一份歡笑,多了一份愉悅。
我渴望永遠(yuǎn)的長(zhǎng)不大,但我卻不能夠違背自然發(fā)展的規(guī)律。事物總是向前發(fā)展的,伴隨著年齡的增長(zhǎng),我一步一步地走向了成熟。
荔枝一串一串地掛在樹(shù)上,嬌艷欲滴;
花朵一朵一朵地綻放枝頭,美若仙女;
科技一天一天地發(fā)展起來(lái),蒸蒸日上……
這一切的一切,難道沒(méi)有讓你動(dòng)心過(guò)嗎?我是很為他們動(dòng)心的:因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng),在走向成熟!而我伴隨著風(fēng)兒、伴隨著雨兒,在尋找著生活中的成熟——
帶著成熟,我尋找到了如何尊老愛(ài)幼,我不會(huì)再在父母面前撒嬌,不會(huì)再在父母面前扮演“小皇帝”的.角色,在家里也學(xué)會(huì)了要愛(ài)護(hù)妹妹。
帶著成熟,我尋找到了要為自己的將來(lái)而努力學(xué)習(xí),努力奮斗。
帶著成熟,我尋找到了屬于自己的思想,我懂得了比別人多一份誠(chéng)懇,多一份勤奮和多一份執(zhí)著,我就等于比別人多了一次成功的機(jī)會(huì)。
帶著成熟,我尋找到了親情,尋找到了友情,尋找到了師生情。我開(kāi)始慢慢懂得了父母對(duì)我的愛(ài)是那么深,同學(xué)對(duì)我的幫助是那么重要,而當(dāng)老師說(shuō)要離開(kāi)我們的時(shí)候,我會(huì)變得傷心起來(lái),會(huì)有一種舍不得的感覺(jué)。
我?guī)е墒鞂ふ抑约旱膲?mèng)想,尋找著自己的未來(lái)……
其實(shí)生活中很多有價(jià)值的東西,比如長(zhǎng)不大或者幼稚是永遠(yuǎn)也不可能得到的。只有你不斷地走向成熟,你才有可能會(huì)得到那些東西。
而現(xiàn)在的我,正在慢慢的向成熟走近,在這尋找成熟的過(guò)程中,我又帶著幾分稚氣,在許多的方面表現(xiàn)得還很不成熟。許許多多的東西還等著我去尋找……
帶著成熟,我要去尋找自己的夢(mèng)想。
帶著成熟,我要去尋找自己的未來(lái)。
帶著成熟,我要去尋找人生的哲理。
帶著成熟,我要……
正如偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”而在求索的過(guò)程中,難免會(huì)有“山窮水盡”的時(shí)候,但我堅(jiān)信自己定會(huì)到達(dá)“柳暗花明又一村”的境界。
我期待,帶著成熟,我能尋找到屬于我的一切!
尋找初三作文 篇21
人生真的有天堂,只是,它太高,高到人類(lèi)根本無(wú)法觸摸。然而,就這樣,那些看不到的人就會(huì)毫不猶豫的否定我們的看法。天堂,就是上帝給我們留的最好的禮物,那里會(huì)很安詳,平靜,毫無(wú)人世間的虛偽。但是,那個(gè)地方不是每人都可以到達(dá)的。因?yàn)槿祟?lèi)需要經(jīng)過(guò)自己的努力,用最真的心才能到達(dá)。其實(shí),天堂不一定很遠(yuǎn),因?yàn)檫@只是人看不到的`說(shuō)法。它,經(jīng)歷滄桑,只是為那些能看到光明的人帶路。當(dāng)你努力了,回頭看一看,不要放棄,因?yàn)槟阋呀?jīng)站于云端之上,但,你的那個(gè)位置,仍然不夠高。所以,咬咬牙,努力下去,繼續(xù)向前走,毫不猶豫的前進(jìn),因?yàn),只有你知道,前面是天堂!那里?huì)有你想要的東西,永遠(yuǎn)不要覺(jué)得它很遠(yuǎn),成功的路不再遙遠(yuǎn)。當(dāng)你看到那些和你一起前進(jìn)的探路者,你會(huì)感到很郁悶,因?yàn)槟悴恢,?huì)有這么多的人類(lèi)一起去尋找,不要覺(jué)得很吃力,因?yàn)閷で筇焯玫倪^(guò)程,才是你真正要的,那個(gè)過(guò)程時(shí)只有那些走過(guò)的人才能體會(huì)到的。苦后會(huì)有甜,是對(duì)于那些努力過(guò)的人,因?yàn)樗麄冎,真正度過(guò)的是什么。不要那么自私,因?yàn)樘铰返倪^(guò)程是要大家一起來(lái)尋求,快樂(lè)也需要大家一起去分享!不要產(chǎn)生嫉妒之情,不要羨慕在你前邊那些人。他們,再在你前邊時(shí),是付出了多大的辛酸。他們也是靠一步一步走出來(lái)的?,他們臉頰上的汗滴,并不比你得少。他們腳下的糨子,也不比你得少。他們的閱歷,一定比你多。去,向他們學(xué)習(xí),和他們探討過(guò)程的含義,他們一定會(huì)耐心的告訴你,因?yàn)樗麄兪悄愕那拜。?dāng)和你處于同一地方的人,向你請(qǐng)教時(shí),不要回避他們,也不要不理他們。因?yàn)樵谀愀嬖V他們的時(shí)候,你也對(duì)自己走過(guò)的路做了做明了地總結(jié)。那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的路,讓我們大家,一起攜手共進(jìn)吧!
就像檸檬的味道。苦苦的,但卻能夠預(yù)示未來(lái)。永遠(yuǎn)都要認(rèn)清處目標(biāo)記住不要去盲目尋找。因?yàn)槟愕穆泛茈y,很難,去抉擇,一定會(huì)傷心,但為了見(jiàn)到天堂,學(xué)會(huì)放棄一些東西,也是有必要的。雖然,你認(rèn)為那很不好,但你會(huì)看到雨后天空的奇妙!多了些人和你一起來(lái)參加幸福的跑道,你的世界,從此不再單調(diào)。在我的心中血寫(xiě)下每一頁(yè)。
尋找初三作文 篇22
“媽?zhuān)倚⌒苣?”我朝媽媽喊道?/p>
“你自己玩的,你自己找去!”
詢(xún)問(wèn)無(wú)果,我開(kāi)始翻天覆地地尋找。小熊可是我小時(shí)候的心頭肉,是我能夠睡著的定心針,是陪我長(zhǎng)大的枕邊娃娃啊——我一定得找到。我拉開(kāi)儲(chǔ)物柜,那里面還有很多玩具:芭比、火車(chē)、飛盤(pán)……我想起小時(shí)候,那時(shí)我喜歡自己盤(pán)腿坐在床上,另一邊媽媽憩息。我開(kāi)動(dòng)火車(chē),它便在軌道上一圈圈繞起來(lái),我就把芭比娃娃騎上去,前面再放上個(gè)塑料的怪獸,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了……戰(zhàn)爭(zhēng)最后,我氣喘吁吁地拿起小熊喊一聲:“必殺技——小熊之力!”就可以力挽狂瀾,屬于正義的一方贏(yíng)了。對(duì)!小熊,我的小熊呢!我止住回憶,把柜子翻了個(gè)底朝天,仍舊沒(méi)有結(jié)果。
這一會(huì),我的臉上就有了許多汗珠,在這三伏天真不是個(gè)勞動(dòng)的時(shí)候。〔贿^(guò),還是有一股感覺(jué)驅(qū)使我去尋找,我邊走邊想,走到了地下室。
地下室有冷風(fēng),我的脖子和兩腮也不再發(fā)熱,涼意從耳根彌漫,我瞬間又有力量了。地下室的箱子有不少我兒時(shí)的.東西——我找到一條粉色的裙子,我一眼就看出這是大姑給我買(mǎi)的,我最喜歡的裙子,可惜后來(lái)小了。裙子上有亮晶晶,陽(yáng)光一照會(huì)有五顏六色的光,我喜歡穿著它上學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得我就像個(gè)小公主,是個(gè)小仙女,我也喜歡同學(xué)和我一起玩時(shí)對(duì)我的夸獎(jiǎng)……我還發(fā)現(xiàn)了小舅以前給我買(mǎi)的發(fā)卡,大紅色的,就像夏天的落日那樣紅,中間有個(gè)花朵,兩邊是粉色蝴蝶結(jié),看上去像真的蝴蝶一樣。我記得以前戴上它,仿佛有一股靈氣圍繞在我腦袋周?chē)揖拖胛铱隙茏兊酶斆!所以,以前一天到晚都不摘下?lái),后來(lái)啊頭變大了,發(fā)卡變小了,再也戴不上去了。
一箱箱,一堆堆,我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)小熊,但是汗已經(jīng)濕透了后背,在這地下室也會(huì)流汗啊。突然,我一下子困惑起來(lái),我不明白我哪來(lái)的動(dòng)力去尋找小熊,我究竟為什么去尋找小熊?我想不起來(lái)了,我不記得最初尋找小熊的目的,是為了一身汗,是為了消遣,還是為了那個(gè)曾經(jīng)的童年?
我起身,向樓上走去,我還在思考著,我想今天我確實(shí)想起了兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與純真——我確實(shí)是又找到了一些東西。
“媽?zhuān)摰搅顺晕顼埖臅r(shí)間了吧!”我有些累了。
“飯?jiān)谧雷由。我記起了,你的小熊被你小妹妹拿走了,她很喜歡!
尋找初三作文 篇23
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首千古名詩(shī)我從小背到大,但這一次,我才理解了其真正含義。
這是一次有意義的鄉(xiāng)村之行。午飯后,我懷著激動(dòng)的心情背著一大包小吃來(lái)到與老師約定好的地方——教室樓下。剛上車(chē)大家都不適應(yīng),難免有些靦腆,不過(guò)沒(méi)過(guò)會(huì)兒,歡笑聲、說(shuō)話(huà)聲……響成一片!暗搅,快到了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)小村莊,村莊被果園包圍著,真像一座農(nóng)家別墅!
我們開(kāi)始向果園進(jìn)發(fā),途中老師如同導(dǎo)游員一樣給我們講解著,經(jīng)過(guò)了一片麥田國(guó),老師便從麥田里摘了一個(gè)大麥麥穗和小麥麥穗讓我們觀(guān)察,告訴我們他們的區(qū)別,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,老師似乎看穿了我們的心思,便為我們上起了農(nóng)作物課,我這才知道麥子也有大麥、小麥之分,而我們吃的面粉則是從小麥中磨出來(lái)的,我把這兩個(gè)麥穗當(dāng)“寶貝”似的收藏了起來(lái)。
走進(jìn)蘋(píng)果園后,一排排、一列列高大筆直的士兵應(yīng)入眼簾,鉆進(jìn)果園顯得自己是那么小小。最難忘的'就是數(shù)果了,我手里拿著一把剪果子的小剪刀,看著樹(shù)上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠色“小燈籠”,不禁產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。站在一棵蘋(píng)果權(quán)前,看著一簇簇長(zhǎng)在一起的“蘋(píng)果寶寶”,真舍不得剪去。聽(tīng)阿姨說(shuō):“為了讓果子長(zhǎng)得能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),所以不能給樹(shù)上留的太多,把果子要剪開(kāi)要留的勻稱(chēng)!蔽覀兿駥毸频难劬ψ屑(xì)地搜索起來(lái),可“蘋(píng)果寶寶”好像在和我們玩捉謎藏的游戲,躲在媽媽身后,真是些調(diào)皮的小娃娃呀!我鉆在樹(shù)下尋找著長(zhǎng)成一簇簇的蘋(píng)果,我好練手呀!哇,找到了!我按阿姨說(shuō)的把這一簇簇蘋(píng)果剪得只剩中間一個(gè)了?磥(lái)一個(gè)蘋(píng)果的長(zhǎng)成是這么的不容易。
更可笑的是……你知道草莓嗎?我抬頭尋找著草莓,可草莓竟然長(zhǎng)在果樹(shù)下面,只有一尺來(lái)高,我一直以為草莓是長(zhǎng)在樹(shù)上,你說(shuō)可笑不?還有草莓全被葉子掩護(hù)著,一撥開(kāi)葉子才能看到那笑紅臉的草莓,我們像幾匹“惡狼”一樣貪婪地采摘起來(lái)。
隨后,我們又參觀(guān)了梨園、蒜苗地,大家滿(mǎn)載而歸,只是個(gè)個(gè)也累得夠嗆。這次使我開(kāi)闊了視野,見(jiàn)到了許多在廠(chǎng)里見(jiàn)不到的東西,學(xué)到了課本是所學(xué)不到的知識(shí)。我也真正的了解了所有糧食和水果的來(lái)之不易,蘊(yùn)含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
鄉(xiāng)村里,我們尋找到了,也使我對(duì)鄉(xiāng)村有了一種新的看法。
尋找初三作文 篇24
上月底,我回了一趟家鄉(xiāng)赤水,去為我幺婆祝80大壽,在生日宴上,有人找他外公,而那個(gè)人姓徐,他的到來(lái),讓我幺婆但80大壽,過(guò)得傳奇又傷悲!……
上月底,我回了一趟家鄉(xiāng)赤水,去為我幺婆祝80大壽,在生日宴上,有人找他外公,而那個(gè)人姓徐,他的到來(lái),讓我幺婆但80大壽,過(guò)得傳奇又傷悲!
據(jù)徐先生的口述,他外公身材魁梧,1米7左右,多年前是習(xí)水縣的衙役,民國(guó)期間的習(xí)水縣城是如今的赤水官渡,(相當(dāng)于現(xiàn)在當(dāng)兵)在1935年,四渡赤水之戰(zhàn),他著以劉湘部隊(duì)的步兵參加了青桿坡戰(zhàn)斗,當(dāng)時(shí)他用戰(zhàn)友的尸體掩護(hù)逃出,然后埋名隱姓,當(dāng)時(shí)帶走了12歲的男孩,后來(lái)這個(gè)男孩被國(guó)民黨,培養(yǎng)成高級(jí)特務(wù),去了臺(tái)灣,在10多年前,即香港回歸前后,回過(guò)一次大陸,在赤水官渡二郎壩,他爸當(dāng)時(shí)當(dāng)兵的地方,曾活動(dòng)的一帶,去尋找他父親的蹤跡,但事隔多年,也許他離家太小,沒(méi)有多少記憶,后來(lái)又去四川尋根……
他外公是王清堯,在他母親臨死時(shí),他母親矚托他,有定他舅舅在10多年前回過(guò)大陸尋根,但因怕政治因素的影響,放棄去赤水和合江的僑務(wù)辦代尋親,如今,他的外公,我的幺公。已死了17年,并且我幺公他的外公,娶了三個(gè)老婆。如今這個(gè)老婆揚(yáng)再明女士,比我外公小13歲,在我幺婆結(jié)婚13年前他丈夫的事,她也一概不知……,如今,如何去尋找呢?何況,我四佰公還有一兄弟,在四渡赤水之戰(zhàn),已打散了,如今都沒(méi)有下落,但據(jù)那個(gè)徐先生回憶,失散的三佰公是一只獨(dú)眼,如何瞎了眼,他們也不知道,那個(gè)徐先生的母親,10多年前就死了,而他認(rèn)為是他外公的人,死了17年,留下這個(gè)外婆,是不是他親生母親的外婆已不知,而他臺(tái)灣的那個(gè)舅舅,是如今的`臺(tái)灣高官。至于這個(gè)謎,只有進(jìn)一步去驗(yàn)證那個(gè)臺(tái)灣高官先生與徐先生DNA,還有我們家族DNA,才能進(jìn)一步證實(shí),但如何才能取得臺(tái)灣王先生的DNA基因呢?那比登天還難,除非他愿意和真情配合!否則,失散的三佰公,已死去的四佰公和他們的三個(gè)妹妹的失散,都無(wú)法找回?
尋找初三作文 篇25
千百次的回眸換來(lái)與機(jī)遇的擦肩。與其坐以待斃不如身體實(shí)踐,主動(dòng)去尋找機(jī)遇。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找機(jī)遇。
——題記
機(jī)遇常將自己裝在套子里,只有善于尋找的人才能在山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。
機(jī)遇是頑皮的孩子,喜歡把自己藏在人找不到的角落,連同遺失的美好和通向成功的康莊大道,然后靜待那個(gè)眾里尋他千百度后剝開(kāi)云霧見(jiàn)明月的探索者有心人。
就像材料中的旅客,為了得到座位,并沒(méi)有站等,而是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂地找過(guò)去。上天不會(huì)辜負(fù)勇于付出的人,只有主動(dòng)出擊,方能收獲精彩人生。
一名寄人籬下的食客,卻敢將國(guó)之重任攬身。他,就是毛遂。當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),他沒(méi)有靜坐墨守,而是以自薦己能的方式獲得成功。
正如貝多芬所言:我們要扼住命運(yùn)的咽喉!不要被動(dòng)等待,而要主動(dòng)尋找。守株固然可能待到兔子,但不會(huì)次次幸運(yùn),那個(gè)總想不勞而獲的宋國(guó)農(nóng)夫后來(lái)不是再也沒(méi)等到奇跡發(fā)生么,上天也不會(huì)讓這樣的幸運(yùn)降臨每個(gè)人頭上,所以生活中的我們一定要腳踏實(shí)地生活,如果你總抱著癡心妄想苦等,恐怕只能是待斃吧。
就像李靈,她抓住了機(jī)遇,將自己的青春夢(mèng)想獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開(kāi)始,從零開(kāi)始,從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候,她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子。她是八零后,她成為中國(guó)最美的'校長(zhǎng)。
然而,又有多少人還在等待?
茫茫沙漠中,有一個(gè)探險(xiǎn)者迷失了方向。就在水盡糧絕時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己還有一個(gè)蘋(píng)果,擁有讓他產(chǎn)生尋找生機(jī)的動(dòng)力,最終獲救。命運(yùn)掌握在自己手中時(shí),千萬(wàn)不要輕言放棄,只要有1%的機(jī)會(huì),就要做100%的努力。俗話(huà)說(shuō)"天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐"。等待就像慢性自殺,在耗費(fèi)自己的生命與青春。
人生路途難測(cè),難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走,也許下一站就是通衢大道的入口。
黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它尋找生機(jī),眾里尋他千百度,驀然回首,機(jī)遇就在燈火闌珊處……
尋找初三作文 篇26
讀點(diǎn)東西,只要識(shí)字的人大都會(huì)做的一件事。
這種感受由來(lái)已久,我向來(lái)不造成有人說(shuō)的:某某不愛(ài)讀書(shū),或者說(shuō)自己不愛(ài)讀書(shū)。這樣的話(huà)我覺(jué)得不太符合實(shí)際。
多年前,我回老家,在火車(chē)上,遇到一位煤礦工人要回家探親,手里拿著一張小報(bào)在讀,很專(zhuān)注。等他把那張小報(bào)讀到無(wú)處可讀的時(shí)候,就抬頭看到了我,看到我無(wú)聊地坐在那里,就把報(bào)紙推到我面前。我看了一眼,是那種街頭上報(bào),就搖了搖頭表示不看。但是他誤解了我的意思,睜大眼睛,問(wèn)道:
“你不識(shí)字?”
這個(gè)問(wèn)題讓我大吃一驚,心想:他從哪里看出我不識(shí)字?難道我像一個(gè)不識(shí)字的村姑嗎?我臉上寫(xiě)著蒙昧二字嗎?
他接下來(lái)的話(huà),讓我釋然了:“你識(shí)字就好了,這上面的東西寫(xiě)得好有意思,盡是破案的,好看!边呎f(shuō)還流露出無(wú)限惋惜的神情。
從那時(shí)起,我關(guān)注了許多人,文化多的、文化少的,其實(shí)都很愛(ài)看點(diǎn)東西。
那為什么往往表現(xiàn)出來(lái)的,他們好像什么都不愛(ài)看的樣子呢?
我覺(jué)得最主要的是他們的周?chē)鷽](méi)有他們喜歡看的.東西,以至他們擺出一副什么都不想看的樣子來(lái)。
讀書(shū)如找知己,有知己,千杯少;無(wú)知己,半句多。
怎么樣才能找到知己呢?
我想沒(méi)有一個(gè)大的范圍,讓人們見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè),見(jiàn)一就鐘情,是很難的。但是,我們生活中,能夠提供給人們的讀書(shū)范圍到底有多大?也許有人只遇到過(guò)那么幾本書(shū),還不是投合他的性情那種,那么他讀書(shū)的樂(lè)趣完全沒(méi)有激發(fā)出來(lái),也就不會(huì)有深入研究的可能。
最可怕的是,他不單沒(méi)遇到自己心儀的,反面遇到了極厭惡,那就讓他因噎廢食了。
有人會(huì)擔(dān)心,不良書(shū)籍如果成為某些人的知己怎么辦。其實(shí),如果我們上下用心一致,不要見(jiàn)錢(qián)而忘義,凈化我們的書(shū)籍市場(chǎng),相信人心向善,是一種心然。
猶太人無(wú)論老小,一年至少要讀十二本書(shū)籍。這十二本到底是什么書(shū)籍,國(guó)家并不規(guī)定,只是各人按自己的需要去選擇而已。如果,讀書(shū)成為一種快樂(lè),十二本算什么負(fù)擔(dān),那只是一種享受罷了。
自由地去閱讀,與自己的知己無(wú)聲交談,多么愜意的事。
尋找初三作文 篇27
在生活中,有很多人找準(zhǔn)了自己的位置,才成了眾所周知的一代名人。
貝多芬最應(yīng)該居于首席。成為一名出色的音樂(lè)家,一直是貝多芬的夢(mèng)想。但是,命運(yùn)就是喜歡捉弄人,偏偏讓音樂(lè)家所特有的極其敏感的雙耳失聰。這是多么的不公!原以為他會(huì)放棄,誰(shuí)料想,他卻以驚人的意志和毅力,繼續(xù)從事著他的音樂(lè)創(chuàng)作生涯,其經(jīng)歷的艱辛和痛苦是可想而知的。但正是這不公,這艱難,使他以《命運(yùn)交響曲》名世,成為世人學(xué)習(xí)的典范和楷模。
在2005年中國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,震驚中外的《千手觀(guān)音》的'領(lǐng)舞者邰麗華,命運(yùn)對(duì)她開(kāi)了一次玩笑,使她從此與音樂(lè)無(wú)緣,與有聲世界相隔。但是,在無(wú)聲的世界和別人的冷漠下,她以自己的智慧、堅(jiān)韌的意志、優(yōu)美的舞姿回報(bào)社會(huì),成為傾倒億萬(wàn)人的知名人物。
然而,生活中也有很多人或物沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,而落了個(gè)可悲的結(jié)局。
烏鴉在草原上看見(jiàn)雄鷹展翅伸爪,俯身沖下,將草原上的兔子抓走,大飽口福。于是,它一味地模仿,不自量力,終究落入牧羊人的手中。
人類(lèi)在宇宙中是很渺小的,只是宇宙母體的一部分,但是,人類(lèi)卻發(fā)出了征服自然、征服宇宙的口號(hào)。人類(lèi)每一次的“征服”,大自然都給了他們沉痛的回報(bào):濫砍濫伐,大自然將森林變成沙漠,將溪流變成惡臭的死水,讓環(huán)境惡化,迫使人類(lèi)直面生存問(wèn)題;濫采礦產(chǎn),大自然讓煤礦坍塌,讓人類(lèi)付出生命的代價(jià);污染海洋,使海洋生物遭到嚴(yán)重危害,大自然讓人類(lèi)魚(yú)蝦等海產(chǎn)品進(jìn)行報(bào)復(fù),讓人類(lèi)患上疾病,飽受病痛的折磨。因此,聰明的人類(lèi),請(qǐng)趕快醒醒吧,別再不自量力地害人害己吧!找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)展自己才是最重要的。
找準(zhǔn)自己的位置,如黑夜海上的燈塔,給船舶指引方向。
找準(zhǔn)自己的位置,如種子知道自己的使命,終能沖破堅(jiān)硬的外殼,破土而出。
找準(zhǔn)自己的位置,如沙漠中黑夜里天上的北極星,給迷失方向的人指引方向。
找準(zhǔn)自己的位置,給自己定位,并為這個(gè)位置而不停的努力,那么,你的一生就是豐盈充實(shí)的,有意義的。
尋找初三作文 篇28
生活中有很多美。大自然的一絲綠色,那是生機(jī)盎然的美;天空的一片蔚藍(lán),那是皓潔舒爽的美;家庭的一片暖黃,那是幸福和諧的美;孩子們之間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那是純真的美?此坪(jiǎn)單的,卻蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的真諦。
當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴打破晨的寧?kù)o,早霞的光芒帶著葉尖的香氣照在滴著水珠的小草時(shí),農(nóng)家屋頂上的煙囪就會(huì)冒出一縷縷白中透藍(lán)的炊煙;也許田間、地里就有了人們勞作的身影,清晨的露珠即使打濕了他們的褲腿,但他們絲毫不介意,哼著小曲兒熟練地干著手中的農(nóng)活。不久,屋里也飄出飯菜的香味,歡快的小孩一邊吃著“偷來(lái)”的飯菜,一邊嚷著“快快回來(lái)——吃飯嘍!”,不時(shí)還用小嘴吮吸著拿過(guò)菜的手指。
吃過(guò)飯后,男人們或許在門(mén)前喝上一杯清茶,小歇一會(huì)兒。眼前的山不再有淡淡的霧氣,陽(yáng)光下呈現(xiàn)出一片片深藍(lán),讓人無(wú)比舒暢。這時(shí)丈夫總是老等著自己的女人把家里收拾好,便一同帶著勞動(dòng)工具完成該完成的農(nóng)活?珊⒆觽兡兀恳话愣剂粼诩依,大的帶著小的,看著大人遠(yuǎn)去的背影,調(diào)皮的便歡呼起來(lái)了。有的爬上小樹(shù),有的躲進(jìn)草叢,玩得不亦樂(lè)乎!一陣陣的歡笑在山間流淌著。累了,躺一躺,坐一坐……隨心所欲。然而他們一定會(huì)記得,在太陽(yáng)快下山的時(shí)候,大點(diǎn)的孩子會(huì)把身上整理的干干凈凈。
太陽(yáng)下山了。煙囪里又是一絲炊煙,這是懂事的孩子必做一件事——或煮飯,或燒水。當(dāng)小的孩子正在嘀咕之時(shí),一陣說(shuō)笑闖進(jìn)了他們的`耳朵,大人們回家了。
“衣服怎么了,臉上怎么弄的?……”嘴里雖滿(mǎn)是責(zé)怪,可臉上卻掛滿(mǎn)了笑意。調(diào)皮的孩子也會(huì)踮起腳擦掉大人們額上的汗珠,一陣嬉笑,留下的是無(wú)限幸福和滿(mǎn)足。
夜幕垂下,蟲(chóng)兒們奏著小曲,月亮照著院子,更襯托出一片安靜而又和平的夜。時(shí)而也有幾位大人,點(diǎn)上一支香煙,沏上一杯清茶,坐在院子里談?wù)撝r(nóng)家瑣事。孩子呢?有的依偎在大人身旁?xún)A聽(tīng)著奇聞異事,有的和同伴相互追逐……
夜深了,累了的孩子也漸漸地向大人們靠攏,嚷著要回家去。不時(shí)也傳來(lái)大人們的一聲吆喝“回家了!”這就是家鄉(xiāng)的夜!
朋友,生活中這樣的美,無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不有。只要你心存“愛(ài)與美”,你的眼睛就會(huì)晶瑩閃亮,你的生活就會(huì)開(kāi)心快樂(lè)!
尋找初三作文 篇29
“嗚嗚嗚……”她又哭了。自從那天起子夫就沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
中考落榜的打擊使一向開(kāi)朗的子夫變得消沉,自卑,脆弱。淚還在流著,侵濕了漂亮的花格子枕頭。上天似乎也為她感到難過(guò),一陣?yán)茁曔^(guò)后,雨點(diǎn)便紛紛落下?吹接,子夫沒(méi)有像以前那樣快樂(lè),她想到了死。于是,她沖到樓頂想以這樣結(jié)束自己的生命。雨一直下,淚一直流,分不清那是淚那是雨。那一滴滴雨滴就像一根根針扎進(jìn)子夫的心里;“哼,沒(méi)有人會(huì)在乎我的死活,我是多余的!弊臃蜻@樣想著,爸爸的雷霆之怒,媽媽的唉聲嘆氣,鄰居的指手畫(huà)腳,叫她如何昂首挺胸?“算了,跳吧,跳下去就沒(méi)有這么多煩惱了!笨墒撬有點(diǎn)舍不得,她不想就這樣死去,畢竟她還有心愿未了呀。雨下大了,子夫的腿不聽(tīng)使喚的向前邁步。真的沒(méi)有人在乎她,這里只有她一個(gè)人。
“好,我走了,我不會(huì)想念你們的,還有這個(gè)沒(méi)人性的世界!笔沁@樣嗎?只有她自己知道吧。“站住”是誰(shuí),誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?子夫慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭。是小蟲(chóng)——一個(gè)跟她認(rèn)識(shí)11年的.人!拔铱茨阏驹谶@里很久了,還以為你可以戰(zhàn)勝自己,沒(méi)想到你是如此懦弱!毙∠x(chóng)抓住她的手,抬起儲(chǔ)滿(mǎn)淚水的眼睛望著她。多么冰冷的手呀!澳阍趺磿(huì)來(lái)?”“怕你想不開(kāi),所以來(lái)看看。別以為考不上就是世界末日,死解決不了問(wèn)題,你不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?不是說(shuō)過(guò)很想看海邊的日出嗎?你死了,這些事誰(shuí)來(lái)完成?”“謝謝你,可是我活著一點(diǎn)意義都沒(méi)有,沒(méi)有人在乎我!弊臃虮瘺龅氐袜,仿佛就要魂飛魄散似的!安,大家都在乎你,只是你想不開(kāi)而已。別傻了,為什么不讓他們以你為榮呢?”“對(duì)呀,為什么不讓他們以我為榮呢?”“你不是常說(shuō)‘烏云上有晴空嗎?’,現(xiàn)在不過(guò)是烏云遮住了陽(yáng)光,烏云是暫時(shí)的,陽(yáng)光才是永恒的呀。”
心中那堵墻漸漸地傾斜了,子夫抬頭看向天,果然天的那一頭出現(xiàn)了一道彩虹,天不在陰暗,陽(yáng)光撒在雨后的大地上,把整個(gè)城市裝扮得色彩斑斕。心靈的天空也隨之晴空萬(wàn)里,傾斜的墻轟然倒下了,變成七彩天橋。子夫不再消沉了,她要去尋找陽(yáng)光。
陽(yáng)光,世間的一切因你而美麗。陽(yáng)光,我的生命因你而不再陰翳。尋找陽(yáng)光,就是尋找生命的真諦。
尋找初三作文 篇30
小豬生活在一個(gè)美麗的小山村,每天都過(guò)著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活。清晨,主人會(huì)把小豬從豬欄里放出來(lái),小豬就撒著歡兒地跑到山坡上,因?yàn)樗矚g那里,那里有他的小伙伴,可以和美麗的蝴蝶學(xué)跳舞;和蜜蜂玩游戲;和松鼠捉迷藏,玩餓了就找野果子吃,可樂(lè)就在小河邊暢飲,累了就躺在草地上睡覺(jué)。
一天小豬回家時(shí)看見(jiàn)主人在看電視,電視上有城市的畫(huà)面:一座座高樓大廈似乎望不到頂端;一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò);許多人走來(lái)走去,多熱鬧,多繁華!小豬非常驚奇,開(kāi)始向往這種生活,想了解一下這是一個(gè)怎樣的地方,于是決定去尋找城市。第二天小豬趁主人把它放出去的機(jī)會(huì),向城市進(jìn)發(fā)了。
走著走著,小豬走到了十字路口,狡猾的狐貍看見(jiàn)了想吃掉這個(gè)胖胖的.小豬,于是竄出來(lái)和氣地問(wèn)小豬:“你去哪里呀?”“我去城市!”小豬回答道。“那走左邊!”小豬笑了笑相信了狐貍,這時(shí)侯飛來(lái)了一只鳥(niǎo),她急切的說(shuō):“你不能相信狐貍,他是個(gè)騙子,你該走前面!”小豬答謝:“謝謝你救了我!”他又趁狐貍不注意轉(zhuǎn)身逃走了,狐貍氣急敗壞卻又無(wú)可奈何。路上它又遇見(jiàn)了小兔和龜爺爺,它們問(wèn)小豬:“小豬你要去哪兒呀?”小豬回答道:“我要去城市!” “呀,城市很遠(yuǎn)的要走上幾十天!別去了!毙∝i說(shuō):“我不怕,我一定要到城市!”說(shuō)著便告別了它們。小豬走啊走,又累又餓,這時(shí)它想起了溫暖的家,想打退堂鼓,可是又想到了城市的美麗,便自己鼓勵(lì)自己:“不行啊,我一定要到城市,一定要到!”小豬又充滿(mǎn)了信心。途中,它又遇到了各種各樣的困難,也得到了許多小動(dòng)物們的幫助。過(guò)了一個(gè)月,終于到達(dá)了美麗的城市。
公園里,人們圍著噴泉悠閑地散步,游樂(lè)園里充滿(mǎn)了尖叫聲和歡笑聲,四面八方有電影院。商場(chǎng)。游泳館。餐廳。家具城。電玩城。網(wǎng)吧……真是豐富多彩的世界,小豬興奮極了,摸摸這里又看看那里,它可喜歡這里了!
可是小豬不懂城市的次序,鬧出了許多笑話(huà),也學(xué)到了新知識(shí)。小豬了解了城市之后,還是想回到風(fēng)景秀麗?諝馇逍碌男∩酱謇。
尋找初三作文 篇31
禮堂里,幾百個(gè)參加考古夏令營(yíng)的學(xué)生正聚精會(huì)神地在聽(tīng)老師做古生物知識(shí)的報(bào)告。有個(gè)小男孩坐在第一排,叫王強(qiáng)。
他聽(tīng)得十分專(zhuān)心,只是不停地?fù)崦约菏掷锬弥哪潜尽渡衩乜铸垺,仿佛在思索著什么。王?qiáng)從小就喜歡聽(tīng)爸爸講恐龍的故事,這會(huì)兒,他聽(tīng)完報(bào)告竟長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,說(shuō):“唉!要是我能快快長(zhǎng)大就好了!”坐在他身邊的好朋友李明奇怪了,問(wèn):“干嗎要快點(diǎn)長(zhǎng)大?”“長(zhǎng)大了我可以去找恐龍。”王強(qiáng)認(rèn)真地說(shuō),“在那沒(méi)有人去過(guò)的地方,一定有恐龍!”李明一聽(tīng),也興奮起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“行!尋找恐龍,也算我一個(gè)!”
考古夏令營(yíng)的生活非常緊張。早晨五點(diǎn)鐘起床,吃一頓簡(jiǎn)單的早飯,六點(diǎn)鐘就開(kāi)始考察活動(dòng)。大家在野外的巖石中挖掘化石。王強(qiáng)和李明干得非常認(rèn)真,生怕漏掉什么東西。!王強(qiáng)終于挖到了一塊十厘米長(zhǎng)的.骨板化石。王強(qiáng)取出軟別輕輕地刷去化石上的塵土。忽然,他激動(dòng)地站立起來(lái),飛快地走出帳篷,將化石拿到明亮的陽(yáng)光下,仔細(xì)察看起來(lái)。
原來(lái),化石上有一幅圖案:一人一獸。這人是原始人,下身圍著獸皮;這獸的形狀很奇特,頭上有角,拖著長(zhǎng)尾巴,身體蹲在后腳上,前爪揚(yáng)在空中,嘴很大,牙齒鋒利。這獸跟人一比,佑計(jì)至少有七八米高。
“恐龍!”王強(qiáng)驚叫起來(lái),“這龐然大物一定是恐龍!”
李明聞聲趕來(lái),兩個(gè)“恐龍迷”展開(kāi)了激烈的討論。按常理,這畫(huà)面不可能發(fā)生!恐龍生活的時(shí)代是兩億年以前到七千萬(wàn)年以前。后來(lái),由于宇宙射線(xiàn),植物群落的變化等原因,恐龍都已經(jīng)滅絕了,怎么可能在有了原始人的幾十萬(wàn)年以前還活著,而且成為當(dāng)時(shí)人們常見(jiàn)的動(dòng)物呢?
至此以后,尋找恐龍的堅(jiān)定信念更深深地植根在兩個(gè)“恐龍迷”的心中,他們中學(xué)畢業(yè)后一起報(bào)考了古生物專(zhuān)業(yè),成了研究恐龍的青年專(zhuān)家。
一年夏天,王強(qiáng)和李明一起去惡龍湖。只要在西藏生活過(guò)的人,都知道惡龍湖。傳說(shuō)在很古老很古老的時(shí)候,西藏有一條惡龍橫行霸道,它殊毀房屋,吞食家畜,于是佛祖就施展法力,將惡龍困在了這個(gè)湖中。
這個(gè)傳說(shuō)在藏民中代代流傳。日久天長(zhǎng),茫茫林海將這湖泊重重包圍起來(lái)。
尋找初三作文 篇32
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,走進(jìn)春天你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的色彩、瑰麗、燦爛;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,走進(jìn)春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的形象、清新、明麗;“餞深春色幾枝含,翠影紅香半欲酣”,走進(jìn)春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是美好的,馨香的!“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,走進(jìn)春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是自由的,是靈動(dòng)的。
春天,是一年最美好的國(guó)度,如牛毛般的春雨,甘甜、滋潤(rùn),初綻的花朵香和已被雨水沖洗過(guò)的泥土,都和著風(fēng),飄來(lái)縷縷沁人的氣息,像從遠(yuǎn)方傳來(lái)美妙的歌聲,令人陶醉。春天的色彩繽紛瑰麗,充滿(mǎn)活力,讓人振奮。
春天如此美妙令人追求和向往,那春天在哪里呢?
走在校園小路上,那一陣緩緩吹來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中夾帶的花草香再熟悉不過(guò)。風(fēng)中有一絲清涼透過(guò)你的衣服,滲進(jìn)你的皮膚,清爽的感覺(jué)在你全身上下竄動(dòng),讓你更加毫無(wú)顧忌的放開(kāi)胸懷迎接它,擁抱它。春天已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn),它就在清爽你的心靈的微風(fēng)中。
漫步在球場(chǎng)上,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),春天在每一個(gè)人的身上跳動(dòng)著、奔跑著、雀躍著。那持球上藍(lán)突破的氣勢(shì),那三分線(xiàn)上跳起投球的姿勢(shì),那帶球轉(zhuǎn)身一瞬間的勢(shì)不可擋的魄力,都充滿(mǎn)了春天賦予的活力;還有晨練的`老人,打著太極和詠春,全身柔美而徐緩的動(dòng)作,都呈現(xiàn)出了春天的優(yōu)柔和美麗。來(lái)到籃球架下,籃球架框上綴滿(mǎn)正要滴下的雨珠子,它們排成一排,安安穩(wěn)穩(wěn),不緊不慢有序地下落。你喜歡用手去接它們,讓它們停留在手心里,讓它們落在手背上,那種清涼的感覺(jué)更順勢(shì)而來(lái),因?yàn)槟蔷褪谴禾臁?/p>
坐在教室里,風(fēng)不停地吹進(jìn)來(lái),老師的頭發(fā)被風(fēng)撩起,課桌上的書(shū)被風(fēng)吹得作響,春天已經(jīng)漫進(jìn)了你的教室,給你帶來(lái)了活力,趕走瞌睡,帶你一起踏入知識(shí)的天地,絆著它一起飄向知識(shí)的海洋。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身旁,只要細(xì)心,卻不難發(fā)現(xiàn)它,它的色彩,它的形象,它的美好的品性,都呈現(xiàn)出來(lái)。
這是一個(gè)播撒種子的季節(jié),種下知識(shí)的種子,等待收獲成功的果實(shí)。你在這里灑下了汗水,付出努力,精心培育,用心栽培,你的付出就會(huì)有收獲。你一指間的點(diǎn)綴,春天的色彩,春天的形象,春天的品性,會(huì)更加瑰麗、更加清新、更加美好。
不用找,它就在你眼前!
尋找初三作文 篇33
網(wǎng)絡(luò)上有句流傳語(yǔ)“幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。提到幸福,我們真的知道幸福嗎?我們的幸福是什么?我們想要追求和尋找的幸福是什么?
幸福到底是什么?那就要去問(wèn)開(kāi)化的大地,去問(wèn)解凍的溪流,去問(wèn)南來(lái)的燕子,去問(wèn)輕柔的楊柳。它們是幸福的,因?yàn)樗鼈兪亲栽诘模瑳](méi)有煩惱的。原來(lái),幸福就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。說(shuō)到這個(gè),很多人都會(huì)講,這還不簡(jiǎn)單,。其實(shí),想要這樣的幸福還真不簡(jiǎn)單。有多少人愿意放棄現(xiàn)處的地位和擁有的金錢(qián),去過(guò)逍遙的生活,去過(guò)幸福的生活。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在你一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。
陶淵明沒(méi)有權(quán)力,金錢(qián),地位,但他是一個(gè)幸福的人。他活得自由灑脫,歸隱到桃花源,過(guò)著神仙般的日子。他就是幸福的。每天做自己喜歡的事,過(guò)自己想要的生活。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有壓迫,多么的悠閑,多么的幸福。
幸福不是金錢(qián)的代名詞。根據(jù)經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查看,幸福感與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不具有正相關(guān)關(guān)系。也就是說(shuō),幸福不是用權(quán)力、利益來(lái)衡量的,幸福是出自于內(nèi)心,出自于最真實(shí)的一面。幸福就是看著愈漸老去的父母,陪伴著他們!叭绻麜r(shí)光可以回轉(zhuǎn),我不愿再讓你變老,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)青!笨梢耘阍诟改干磉,即使再窮再累,也是幸福的。如果可以得到我想要的,這是孩童的幸福;如果能學(xué)習(xí)優(yōu)異,考上優(yōu)秀的大學(xué),這是少年的'幸福;如果能生活的好,健康度過(guò),這是中年時(shí)的幸福;如果能開(kāi)心的度過(guò)晚年,這是老年人的幸福。人們對(duì)待幸福的定義各有千秋。
在俄羅斯的教堂里,有一位裹著頭巾的老婦人,正在安靜地打掃著凝結(jié)在祭壇下面的燭油,她耐心細(xì)致地鏟著燭油,是那么虔誠(chéng)。手中工具沒(méi)有發(fā)出一聲刺耳的響聲,老婦人掃著的,既是人類(lèi)祈禱的心聲,也是上帝安撫塵世中受苦人的甘露。也許在別人看來(lái),她是悲慘的,但自己看來(lái),她恐怕是最幸福的人了。她尋找的幸福,就是需要得到滿(mǎn)足后內(nèi)心和諧與寧?kù)o。
人生在于幸福,在于追求幸福,在于追求內(nèi)心的和諧于寧?kù)o。我們是到了真正幸福的時(shí)候了,到了卸下外在感官財(cái)富功利而轉(zhuǎn)向內(nèi)心和諧的時(shí)候了……
尋找初三作文 篇34
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),輕風(fēng)撫上你的臉頰,一切都是那么的勃勃生機(jī)。青絲飛舞在空中,挽起了優(yōu)美的弧線(xiàn)。
春天是有歌聲的,是有韻味的,是有喜悅的。
慢步在河邊的小路上,聽(tīng)見(jiàn)一曲曲小調(diào)緩緩流進(jìn)心里。充滿(mǎn)活力,向上的氣息牽動(dòng)著我的思緒,整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽,好似一股清泉流進(jìn)心中。不是樂(lè)器,而是春的聲音,是鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,是柳樹(shù)葉拍打河水的聲音,一點(diǎn)一滴,經(jīng)久不息。
捧起一杯香茗,撫起一把木扇。整個(gè)大地都充滿(mǎn)了春的韻味。春兒姑娘不知何時(shí)來(lái)了,身著一襲翠綠色旗袍,走起路來(lái)一搖一搖的,帶動(dòng)了世上的萬(wàn)物生靈。青絲隨風(fēng)飛舞著。好像在慶祝春兒姑娘的到來(lái),她緩緩地走著,在每一個(gè)角落里都留下她的痕跡,每個(gè)角落里都充滿(mǎn)了她的氣息,她纖纖的玉指撫摸著大地。調(diào)皮的水精靈跟她玩起了游戲,撩起一滴滴水珠,撒在春兒姑娘的頭上,從頭頂流到發(fā)尖。愕然,嘴角上揚(yáng),撐開(kāi)一把青色的油紙傘,微笑著消失在視野的盡頭,隨后只留下一抹春的韻味。
整個(gè)寒冬都在尋找她的足跡,直到換了件衣裳才發(fā)現(xiàn),她原來(lái)就在我的口袋中。初春的早晨,一縷縷金粉色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,稀稀疏疏的撒進(jìn)我的房間里,太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我跟著太陽(yáng),走著,跳著,跑著。太陽(yáng)它偷偷的將陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里,照亮了我的.世界,溫暖了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。也喚醒了好夢(mèng)方酣的眾生。春天的美好永遠(yuǎn)都是那么的和諧,讓我拋開(kāi)了過(guò)去的一切的不如意不順心,看著自己的目標(biāo),整裝待發(fā),只留下一絲喜悅之情駐足在心頭。
有一個(gè)夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),很神奇的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)漫山遍野的花兒,各種各樣的,五彩繽紛,讓人應(yīng)接不暇,仿佛置身在一片花海之中。我夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)不絕的山谷,一曲曲美妙的小令從山谷底傳來(lái),隱隱約約。我夢(mèng)見(jiàn)層層紗絲的霧林,仙霧繚繞的山林讓人流連忘返。那里是眾生萬(wàn)物憧憬的地方———春天
我聽(tīng)到了春的聲音,品嘗到了春的韻味,感受到了春的喜悅。像連綿無(wú)盡的雨絲,幽幽地散在我的心頭……
尋找初三作文 篇35
我是一陣風(fēng),我想在這個(gè)冷漠的世界尋找微笑。
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,我來(lái)到了這座被陽(yáng)光烤的炙熱的城市,街道上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。每個(gè)人神情不同,但都形色匆匆。無(wú)數(shù)女士打著一把太陽(yáng)傘,為強(qiáng)烈的陽(yáng)光頻頻皺眉;無(wú)數(shù)男士汗流浹背,埋怨著高溫。于是我跑了起起來(lái),我驕傲地認(rèn)為我能帶來(lái)清涼,帶來(lái)快樂(lè),讓人們微笑起來(lái)。
我奔跑著,同時(shí)在尋找,尋找微笑。但我毫無(wú)收獲,我的奔跑卷起了女士們的`傘,被陽(yáng)光曬到的她們更是面如土色;男士們也依舊埋怨著悶熱。我心急了,跑得更快,然而適得其反,我很疑惑,我是風(fēng),為什么我不能使人們因清涼而微笑?
我緩緩地走著,望見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處走來(lái)的小孩子,我憶起鄉(xiāng)下孩童在花田里笑著奔跑的情景,于是我從遠(yuǎn)處拾了一朵花帶給她。我輕輕地將花送到她的手上,期待小孩子微笑的模樣。但是她很嫌棄地丟掉了花,還用手撣了撣灰,匆匆地離去了。我看著這個(gè)背著沉重書(shū)包的孩子很快消失在了街角。
帶著失落與不解,我來(lái)到了一家商店的門(mén)口。忽然一個(gè)服務(wù)員燦爛的笑臉讓我眼前一亮。但瞬間的驚喜后,我發(fā)現(xiàn)在客人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一瞬間,那個(gè)微笑的臉變得冷漠而無(wú)情。不久,又因?yàn)樾聛?lái)的客人而微笑,應(yīng)該是滿(mǎn)臉微笑。
我感到了傷心,于是我哭了,一邊飛快地跑著一邊哭,剎那間空中風(fēng)雨大作。我聽(tīng)到了無(wú)數(shù)對(duì)天氣的埋怨與謾罵。而我更加委屈,哭得更兇了,雨更傾盆了。我不懂究竟是為什么,想在這個(gè)城市尋一個(gè)微笑這么難,路人的無(wú)情,孩子的冷漠,還有虛情假意的笑臉。但我卻很努力地帶給人們清涼,帶給孩子快樂(lè)。我感受了這個(gè)世界的無(wú)情與冷漠。
不知哭了多久之后,我強(qiáng)忍著擠出了一個(gè)微笑,準(zhǔn)備離開(kāi),霎時(shí)間風(fēng)雨都停了,云層中隱隱透過(guò)幾縷陽(yáng)光!坝晖A,起風(fēng)了!薄罢鏇隹!薄安幌掠昀!”……我聽(tīng)到街上的人們議論紛紛,當(dāng)他們收起雨傘時(shí),從他們欣喜的臉上,我找到了微笑。
于是我笑了,陽(yáng)光透過(guò)云層照徹了下來(lái),折射成了一道彩虹。很多人都笑了,他們還是行色匆匆地趕路,但這一路上充滿(mǎn)了微笑。
我找到了微笑。
這個(gè)世界或許真的很冷漠,但我知道,尋找微笑與溫暖的最佳途徑是:贈(zèng)人以微笑。
尋找初三作文 篇36
近來(lái),總覺(jué)得生活枯燥乏味,做事都靜不下心來(lái),書(shū)也一點(diǎn)都看不下去,我這是怎么了?似乎心中丟失了什么東西。
那日,獨(dú)自一人來(lái)到公園,漫無(wú)目的地走著。
微風(fēng)拂過(guò)面頰,來(lái)到池塘邊拐角處,驀然見(jiàn)到一個(gè)女孩靜坐在石階上,低著頭,旁若無(wú)人,原來(lái)她是在閱讀。
她讀得是那么的用心、專(zhuān)注,絲毫未注意到身邊走過(guò)的行人與不遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲;她讀得是那么的投入,沉浸于其中,時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,時(shí)而淚濕眼眶,時(shí)而捧腹大笑,隨書(shū)中的人物左右;她讀得是那么的悠閑、放松,身子輕輕靠在旁邊的樺木欄桿旁,一只手撐著面頰,指間輕夾著書(shū)簽,雙腿自然地搭在青石臺(tái)階上。
一切是那么的自然、和諧。女孩仿佛與周?chē)沫h(huán)境融為一體,使我漸漸地看癡了。微風(fēng)乍起,吹動(dòng)了女孩的裙袂與一肩秀發(fā),她那寧?kù)o、祥和的側(cè)臉的.輪廓在背后陽(yáng)光映襯下顯得極為優(yōu)雅美麗。哦,我從未發(fā)現(xiàn),閱讀的女孩竟美得那么攝人心魂!
這個(gè)念頭,讓我吃了一驚。想來(lái),細(xì)致認(rèn)真地讀一本書(shū)已經(jīng)是很久以前的事情了。書(shū),也曾是我的最?lèi)?ài)。無(wú)論置身于多么混亂的環(huán)境,只要拿起一本好書(shū),就會(huì)忘記一切。課間的空隙看,回家的路上看,等公交的時(shí)候看,甚至外出旅游,也不忘帶一本書(shū)在身邊?墒遣恢裁磿r(shí)候,時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀,一天,一月,一年,快得讓人招架不住,仿佛是被抽打著的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停,再難擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)了。
難道,我只能無(wú)限緬懷已經(jīng)逝去的讀書(shū)歲月了嗎?
不,我不能!
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!币苍趫D書(shū)館看到各種戴著眼鏡,走路翩翩的少年常抱著一本書(shū),一坐就是大半天,亦或是執(zhí)筆,留下一紙靈氣、一屋墨香。驀然憶起午后那透過(guò)玻璃籠在書(shū)頁(yè)上的陽(yáng)光,那滲入全身的文字構(gòu)建的美妙感覺(jué)與意象,在字里行間跳躍飛翔,喜悅溢滿(mǎn)整個(gè)心房。是的,好書(shū)如友,好書(shū)若知音,我永遠(yuǎn)也不能丟下書(shū)這個(gè)精神伙伴。從此刻起,我要重新認(rèn)真地捧起書(shū)本,重新找回那失去已久的讀書(shū)的樂(lè)趣。
我找到了,我終于尋找到了。原來(lái),家中書(shū)柜里的那些書(shū)本一直是我心里最深切的渴求與向往……
尋找初三作文 篇37
人的一生,總會(huì)遇到許多不順心不快樂(lè)的事情,這時(shí),我們就要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人很不快樂(lè),就去找大哲學(xué)家蘇格拉底,讓蘇格拉底指點(diǎn)他找到快樂(lè)的辦法。蘇格拉底對(duì)他說(shuō):“我們先不提這個(gè),你先去伐木,造一艘小船吧。”于是,那個(gè)人就造起了船。造好了船,蘇格拉底與那個(gè)人一起在湖里劃船、玩耍。那人大叫:“我太快樂(lè)了!”蘇格拉底說(shuō):“快樂(lè)總是這樣,它不會(huì)在你想讓它出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn),而是會(huì)在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中!
生活中,每個(gè)人都有不快樂(lè)的時(shí)候,我也不例外。今年暑假,天氣異常悶熱,我不想出門(mén),只能窩在家里,特別沒(méi)意思。打開(kāi)書(shū)櫥,書(shū)都已看過(guò)多遍,在這樣的心情下讀書(shū),書(shū)也變得索然無(wú)味;打開(kāi)電視,除了幼稚的動(dòng)畫(huà)片就是枯燥的肥皂;因?yàn)檠劬Φ木壒剩娔X是我的禁忌,也無(wú)法玩我喜歡的游戲;我四處翻找,也尋不到可以消磨時(shí)間的東西。我的心情,變得越來(lái)越煩悶,最后我像煮過(guò)的胡蘿卜一樣——軟了,癱在沙發(fā)上感覺(jué)百無(wú)聊賴(lài)。我忽然想起蘇格拉底那句話(huà):快樂(lè)總是這樣,它不會(huì)在你想讓它出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn),而是會(huì)在你不經(jīng)意間突然蹦到你的心中。忽然,我聽(tīng)到一聲蟬鳴,想:我去捕蟬吧,聽(tīng)媽媽說(shuō)捕蟬是一件很有趣的事情,我一定能在捕蟬的過(guò)程中尋找到快樂(lè)。
我縫了一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng),跑進(jìn)了一片涼爽的`小樹(shù)林,捕起了蟬。樹(shù)林里蟬鳴聲此起彼伏,我聽(tīng)到一只蟬鳴叫得特別響亮。我循著聲音尋找著這只蟬。呀!我看到一只油黑光亮的蟬正伏在樹(shù)干上大聲歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去,豎起網(wǎng)子,對(duì)著蟬使勁一扣,蟬卻“撲楞”一下逃走了,還對(duì)著我當(dāng)頭撒下一泡尿,好像在嘲諷我的手腳不靈活。我毫不氣餒,繼續(xù)向前找去。不一會(huì)兒,我又看到一只比剛才還大的蟬。我悄悄地走過(guò)去,不敢弄出一點(diǎn)聲響。我輕輕地豎起網(wǎng)子,貼進(jìn)它,然后猛地扣下去,翻過(guò)網(wǎng)子。哈!我終于捉到它了。我把手掏進(jìn)網(wǎng)子,把蟬拿出來(lái),放進(jìn)我隨身帶的盒子里。我高興起來(lái),感覺(jué)天氣已不像剛才那樣燥熱,心情也不象剛才那樣煩悶。我找到了快樂(lè)。
原來(lái),尋找快樂(lè)竟如此簡(jiǎn)單?鞓(lè),總會(huì)在你不經(jīng)意間出現(xiàn)。
尋找初三作文 篇38
快樂(lè)是無(wú)處不在的,每個(gè)人都有自己的快樂(lè),它們就像點(diǎn)綴在黑夜畫(huà)卷上的小星星,數(shù)不勝數(shù)。特別是我,一個(gè)懂得尋找快樂(lè)的小女孩,每天都很快樂(lè)。
那是一次選拔跑步運(yùn)動(dòng)員的比賽。在班上,我跑步也算不錯(cuò)了,參加這次比賽,肯定是能被選上的。我正洋洋得意時(shí),該我上場(chǎng)了,沒(méi)想到正要做準(zhǔn)備時(shí),我的鞋帶卻散了,哨聲快要響起了,我忙亂中隨便系了一下,而此時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)卻已像離弦的.箭,早已“射”出好遠(yuǎn)了,我沒(méi)想到她們也有幾下子,就趕緊沖上去,腳底下像抹了油似的,快跑了起來(lái)?熠s上她們時(shí),我定睛一看,沒(méi)想到和我跑的竟是班上數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)健將:張珂沁和繆如怡,一定是因?yàn)槲覀儙讉(gè)個(gè)子都矮,所以分到一個(gè)組來(lái)了,我來(lái)不及多想,打算先超上幾個(gè)人再說(shuō),這時(shí)全班同學(xué)都在為我加油,我飛似的一口氣超過(guò)了三個(gè)稍微差一點(diǎn)的同學(xué),歡呼聲一陣高于一陣,可我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了,腳步明顯緩慢了下來(lái)。終于到終點(diǎn)了,我一下子累倒了,但心里卻格外高興,因?yàn)槲覜](méi)想到同學(xué)們那么支持我,全都為我喊加油,真讓我感動(dòng)。但是心里仍不免有些失落,同學(xué)們那么努力為我加油,我卻得了第三名,但很快,我就丟掉了這份失落,因?yàn)槲业目鞓?lè)來(lái)自于同學(xué)的支持與鼓勵(lì)。
還有一件事,你聽(tīng)了也一定覺(jué)得有意思。
夏天來(lái)臨了,小舅媽給我們送來(lái)了幾個(gè)大西瓜。同來(lái)的小表弟看到我正在玩弄汽車(chē),嚷著不肯走,盯了我手中的遙控器好久,才對(duì)我說(shuō):“銘銘姐姐,給我玩玩好嗎?”我一邊點(diǎn)頭,一邊將遙控器遞給他,他的兩眼像看見(jiàn)了什么寶貝似的,好像在發(fā)光,還沒(méi)等我教他怎么玩,他按著遙控器,追著汽車(chē)沖出了我的房間。我正想拿出飛機(jī)繼續(xù)玩時(shí),他就哭喪著臉進(jìn)來(lái)了,原來(lái)我的汽車(chē)被他掉到樓下去了,他怕我罵他,急哭了,沒(méi)想到我非但不傷心,反而高興極了,連忙下樓去撿。因?yàn)槲覌寢尣蛔屛业綐窍氯ネ,現(xiàn)在可以趁這好機(jī)會(huì),玩一陣子了。瞧,我就是這樣,能尋找到別人沒(méi)有的快樂(lè),這是一份額外的快樂(lè)。
柳樹(shù)發(fā)芽,我發(fā)現(xiàn)了,找到了快樂(lè);小蝌蚪出世了,我發(fā)現(xiàn)了,尋找到了快樂(lè)……雖然快樂(lè)有時(shí)會(huì)和我們捉迷藏,但只要去尋找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在,只要你用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就會(huì)每天陪伴你左右。
尋找初三作文 篇39
因?yàn)槲覜](méi)學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,所以還在路上,尋找幸福。
旋轉(zhuǎn)、跳躍,踩向幸福。一步,兩步,三步。
一
我在想我幸福嗎?是的,我很幸福。因?yàn)槲矣幸粋(gè)家。并不富裕的它,有一個(gè)老在過(guò)節(jié)時(shí)送我家雞蛋的爺爺;有一一個(gè)燒得一手好菜的奶奶;有一個(gè)會(huì)為我修復(fù)讀機(jī)的外公;有一個(gè)會(huì)在我上課時(shí)送來(lái)燒餅的外婆;有一個(gè)經(jīng)常輔導(dǎo)我作業(yè)的爸爸;有一個(gè)為家人經(jīng)?椕碌膵寢?zhuān)挥袔讉(gè)常為我買(mǎi)東買(mǎi)西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨;有幾個(gè)與我從小鬧到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一個(gè)如此大的家庭那叫做“幸”,而能與他們朝夕相處就叫做“!薄_@里,有關(guān)心,有斥責(zé),有期待,有失望,有歡樂(lè),有痛苦。那都是愛(ài)的作用。
二
我接著想我幸福嗎?是的,我非常幸福。因?yàn)槲矣辛硪粋(gè)家。青春的歲月大多數(shù)都是在這里度過(guò)的。那就是學(xué)校。我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,看著花兒一次又一次地開(kāi)放、凋零,看著樹(shù)兒一場(chǎng)又一場(chǎng)的葉雨紛紛。那些課堂上的.朗讀聲、笑聲,穿過(guò)教學(xué)樓,在操場(chǎng)上蕩漾;那些委屈的畫(huà)面與淚水,仍在腦海中回放。教室后面的鐘兒啊,走得快些吧,我們要玩耍!家中的日歷啊,翻得快些吧,我們要放假!炎炎的夏日啊,早點(diǎn)下去吧,我們要相聚!考試倒計(jì)時(shí)器的數(shù)字啊,滾動(dòng)得慢些吧,我們還有太多沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的話(huà)!再過(guò)幾個(gè)夏季,留下的,只有甜甜的笑臉、干涸的淚水,和那青澀的回憶!然后我們互相說(shuō)著一個(gè)幸福的詞語(yǔ):永遠(yuǎn)!
三
我繼續(xù)想我幸福嗎?是的,我的確幸福!因?yàn)槲疫有個(gè)家。它的名字叫“創(chuàng)網(wǎng)”。雖然是個(gè)虛擬的世界,但是這里有很多很多可愛(ài)的孩子,它把這些孩子的心都緊緊地套在了一起。在與作文水平提高的同時(shí):高興的事情,能與大家一起分享,難過(guò)的時(shí)候,有他們的安慰,生病了,也有他們的問(wèn)候。即使有失落,也會(huì)被這些熱情瓦解得一干二凈!我們彼此鼓勵(lì)、彼此學(xué)習(xí)、彼此互助、彼此八卦。要說(shuō)我對(duì)它的感情,只有四字:真的。真的……然后自己也不知道該怎么形容了。好溫暖的家!
因?yàn)椴粷M(mǎn)足,所以我要保持并繼續(xù)尋找幸福。
踩著腳下的路,我細(xì)數(shù)著:“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。
尋找初三作文 篇40
每道題都有它的答案,我們也都在學(xué)習(xí)怎樣去尋找答案;每件事也都有最終答案,也就是最終結(jié)果,我們也一直不停地在感悟答案。尋找答案的過(guò)程是辛苦的,但也是收獲最多的。
那一天,下著稀稀瀝瀝的小雨。此時(shí)的我,正托著腮幫子盯著一道奧數(shù)題苦思冥想。三分鐘過(guò)去了,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。這道題是老爸在奧林匹克里找的,屬于難度很大的'題。我死死盯住這道題,似乎要把題穿通。腦袋高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,盡量從字里行間找出一點(diǎn)隱密的線(xiàn)索,可惜,這都是徒勞。漸漸地,我開(kāi)始煩躁起來(lái),原本繃得緊緊的大腦也不由自主地放松下來(lái)。我索性把題推到一邊,開(kāi)始揉那漲得發(fā)酸的眼睛。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),為了這道題,我已耗費(fèi)了大量的精力,此時(shí)已經(jīng)很累了!霸趺催@么難搞定!哪個(gè)吃飽了撐的出這種費(fèi)時(shí)費(fèi)力的題!”我抱怨起來(lái),白了一眼無(wú)辜的題?墒菦](méi)有辦法,“頭兒”布置的任務(wù)必須完成,不然世界上就會(huì)少一條鮮活的生命。被迫之下,我又慢慢將題挪到面前,提起筆,又頓在草稿紙上下不了筆。果然,還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好翻出以前做過(guò)的題,希望能找到一點(diǎn)頭緒。
在我努力的翻看之下,終于,找到了一道相似的題。當(dāng)然,那道題比這道題簡(jiǎn)單多了,不過(guò),還是讓我在黑暗之中找到了一絲光明,“我好像該明白怎么做了!”心里這樣想著,手上便開(kāi)始打起了草稿。“哎呀!卡住了!”突然,做題被打斷了,我卡殼了。下面的演算好像不知道該怎么做了。我又仔細(xì)端詳了題目和我做的過(guò)程,頓時(shí),思如泉涌,這不就是上周才看過(guò)的知識(shí)嗎!我又把概念找了出來(lái),慢慢對(duì)照將下面的題做了出來(lái)。雖然之后也有一兩次的小難關(guān),但也在我努力思索之下一一解決了。終于,我將題答完,看看被寫(xiě)得密密麻麻的紙,心中涌起一種成就感。這時(shí),胃開(kāi)始了它的抗議,我望了望鐘,呀!過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了!原來(lái),這么久了啊……
最終,我還是找出了這道題的答案。正如別人所說(shuō)的那樣,尋找答案的過(guò)程真的很辛苦,但是在這苦苦探索的過(guò)程中,會(huì)得到許多……
不就是這樣嗎?尋找答案,也在磨煉自己。
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