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面對初三作文600字
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歡迎同學(xué)們閱讀《面對初三作文600字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
范文一：該怎么面對青春
在昏暗的房間中關(guān)上門，邁著沉重的步伐，走到店腦前。挪開椅子發(fā)出尖利刺人的聲音在這，封塵的空間里顯得有些突兀，煩躁感從心頭滋生緩緩的壓迫過來。
拉開窗簾的一角，一道微細的光線橫穿過房間，在空氣中舞動的灰塵，被光線分割。透過狹窄的縫隙，望到窗外鉛灰色的天空。感覺有一股氣流從心口涌動，仿佛要沖開肉體的束縛，然后被我生生的咽下。
多少次要哭的時候，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。面對青春我無能為力，嘗試過壓抑這種情緒，反更猛烈了。在飯桌前無盡的抑郁，挑食，總是挑食。他們厭煩我，我也不看好他們。是啊，我的確好吃懶做，在那些敲這桌子唉聲嘆氣的人面前，發(fā)出青春期的挑釁。煩躁，無盡的煩躁。在聽見他們一次又一次的在背后強調(diào)“壞”這個字眼的時候，似乎無法控制了，所以改了要和他們和談的本意。
鎖上門，在浴缸中把自己沉沒，望著吐出的氣泡在水面裂開，把眼淚藏在水中，反復(fù)循環(huán)。然后在網(wǎng)絡(luò)中尋找快感，偽裝快樂。聽網(wǎng)絡(luò)歌手輕緩沙啞的聲音，以求暫時的平靜。
有時感覺自己身處大霧中，看不清前方的道路，手足無措，孤苦無依的蜷縮著。迷茫的快要崩潰了，再從夢中驚醒，大汗淋漓。
不知道有沒有像我一樣的人，會喜歡做在教室最偏僻的一角，望著窗外慘淡的天空，眼神空洞，想象著地獄的顏色，靈魂的顏色。生活圍繞著看不完的小說和動漫，討厭灼熱的陽光，似乎害怕被灼傷。
老愛打那些詩歌的草稿，寫憂傷的句子。有的時候正義凜然的像個小孩，有時冷漠的自覺悲涼。我們該怎么面對這變幻無常的青春呢。個中奧妙，還是要自己體會吧。
初三:輕舞飛揚的時代
范文二：微笑著面對失敗
微笑著面對失敗
有一種表情叫做微笑，有一種失敗叫成功。 ——題記
人生就像一場無止境的夢，變幻不定的世事，就像夢一樣不可觸摸，真假善惡，也像夢一般無法預(yù)料，在這漫長的夢中，你也許不能改變周圍的環(huán)境，但你能改變你自己，改變對生活的態(tài)度，那將是一個轉(zhuǎn)折。
夢有噩夢，不如意的事十有八九，小時候可能是紅色的叉叉，長大后可能是難找的工作。于是這夢境便有了一個代名詞‘失敗’。失敗會讓你變得失落，但那是一種收獲，它會讓你的腦子變得清醒，從而激發(fā)你向上。千萬不要讓失敗演變成悲傷，否者它一旦縈繞這你，便會淪陷成絕望。
微笑折面對失敗，愛迪生進行千百次試驗，經(jīng)歷了數(shù)不清，最終發(fā)現(xiàn)了烏絲用來做電燈的燈絲，他成功了，其實從他沒有放棄依然笑著堅持下去，只不過這一次是所有成功的凝聚。
微笑著面對失敗，蒼鷹擊于長空，劃過美麗的弧線，凌駕于萬頃之上，是何等自由！可我依然記得，它的壯美，是噬血的美！從一出生起，就要不斷練習(xí)飛翔，那是一種近似于爬的飛翔，然后進行更艱難的訓(xùn)練，以食物作為獎勵，最后將它的雙翅折斷，從懸崖上推下去，只有再一次騰飛，才可以一覽天下萬物，領(lǐng)略那似被顏料傾灑的蔚藍天空。
微笑著面對失敗，臘梅開于寂冬，總能想到那寬廣無垠的大地上，有一株凌雪而開的臘梅，淡淡的香氣彌漫我的鼻腔，是多么的清香啊�？赡阍�，它扎根地下，零下幾度的嚴(yán)寒威逼著它。那花蕾邊上的結(jié)瘤，也許就是其眼淚的化身吧。
我想說，失敗了不要緊，你盡可以擴大悲傷的情緒，但那只是一瞬間的，繼而你要微笑。轉(zhuǎn)失望為希望，化挫折為新生，望著太陽，將所有思緒沉淀下來，你會發(fā)現(xiàn)一種近似于禪境的美。來，深吸一口氣，我們要微笑！
范文三：該怎么面對青春
在昏暗的房間中關(guān)上門，邁著沉重的步伐，走到店腦前。挪開椅子發(fā)出尖利刺人的聲音在這，封塵的空間里顯得有些突兀，煩躁感從心頭滋生緩緩的壓迫過來。
拉開窗簾的一角，一道微細的光線橫穿過房間，在空氣中舞動的灰塵，被光線分割。透過狹窄的縫隙，望到窗外鉛灰色的天空。感覺有一股氣流從心口涌動，仿佛要沖開肉體的束縛，然后被我生生的咽下。
多少次要哭的時候，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。面對青春我無能為力，嘗試過壓抑這種情緒，反更猛烈了。在飯桌前無盡的抑郁，挑食，總是挑食。他們厭煩我，我也不看好他們。是啊，我的確好吃懶做，在那些敲這桌子唉聲嘆氣的人面前，發(fā)出青春期的挑釁。煩躁，無盡的煩躁。在聽見他們一次又一次的在背后強調(diào)“壞”這個字眼的時候，似乎無法控制了，所以改了要和他們和談的本意。
鎖上門，在浴缸中把自己沉沒，望著吐出的氣泡在水面裂開，把眼淚藏在水中，反復(fù)循環(huán)。然后在網(wǎng)絡(luò)中尋找快感，偽裝快樂。聽網(wǎng)絡(luò)歌手輕緩沙啞的聲音，以求暫時的平靜。
有時感覺自己身處大霧中，看不清前方的道路，手足無措，孤苦無依的蜷縮著。迷茫的快要崩潰了，再從夢中驚醒，大汗淋漓。
不知道有沒有像我一樣的人，會喜歡做在教室最偏僻的一角，望著窗外慘淡的天空，眼神空洞，想象著地獄的顏色，靈魂的顏色。生活圍繞著看不完的小說和動漫，討厭灼熱的陽光，似乎害怕被灼傷。
老愛打那些詩歌的草稿，寫憂傷的句子。有的時候正義凜然的像個小孩，有時冷漠的自覺悲涼。我們該怎么面對這變幻無常的青春呢。個中奧妙，還是要自己體會吧。
范文四：面對豐富的信息
二十一世紀(jì)是信息時代的開端。面對當(dāng)今社會知識爆炸的局面，我們青少年人該如何應(yīng)對？
首先，要選擇性的汲取信息。以魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)為例，我們既可以利用它將自己提升到新的高度，也可能因它墜入無盡深淵。一切都取決于我們能否準(zhǔn)確分辨它們的性質(zhì)，并規(guī)避對自己身心發(fā)展不利的部分，轉(zhuǎn)而汲取那些有利信息。同樣一個搜索網(wǎng)站，有人用它查找資料、開闊視野，有些人則利用其龐大的信息量滿足自己的不良嗜好或因沉溺其中而荒廢了自己真正的生活。面對豐富的信息，我們應(yīng)當(dāng)緊握選擇權(quán)，在浩瀚的數(shù)據(jù)海洋中駕駛好自己那一葉扁舟。
其次，要理性對待這些信息。在這知識爆炸的時代，我們往往容易迷失于其中而喪失自己的觀點，隨波逐流。這時我們需要銘記信息是支持我們主見的附加品，而不是我們的全部�？此茋�(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)結(jié)論如今也可能一天一變，更不用說流言的走向。同一件事的敘述方式只要稍加改動，就會呈現(xiàn)出完全不同的態(tài)度。只有發(fā)自內(nèi)心提出屬于自己的觀點哪怕它最終被證明是錯的才不會在當(dāng)今社會迷失自我。
最后，要學(xué)會將其化為己用。如前文所言，信息是支持我們主見的附加品，而這并不代表它任何時候都萬分廉價。一旦我們具備準(zhǔn)確提取信息的能力，就可以將它們化作自身觀點的一部分，賦予其真正的價值�，F(xiàn)代豐富的信息如同千軍萬馬，群反叛亂可能覆沒一段歷史，指揮得當(dāng)可能成就一個王朝。
一方屏幕是信息時代的縮影。身處時間洪流的我們，應(yīng)當(dāng)融入這個時代，成為這個時代，而不是被時代所控。
初三:許雯卿
范文五：面對成績，我……
面對成績，我……
自從進了學(xué)校，考試就時時刻刻伴隨著我們。
從考試前的自信滿滿，到考試后的心灰意冷，最后到看著成績的淚跡斑斑。然而。這只是一種過程，一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程。而成績卻是一個慘痛的結(jié)果。一個讓人悲傷、后悔、落淚的結(jié)果。
士兵不能保家衛(wèi)國，讓敵人入侵，那是罪該萬死；警察不能除暴安良，讓惡人橫行，也是罪該萬死；那么學(xué)生不能考出好的成績，讓周圍的人失望，同樣是罪該萬死。
考試前，同胞們暗暗努力，刻苦學(xué)習(xí)，廢寢忘食；接著，迫不及待，激情昂揚、信心百倍地去迎接考試。
考試中，同學(xué)們?nèi)缒鞘肆_漢，神態(tài)各異。有得奮筆疾書，有的抓耳撓腮，有得則像是被曬死的小老鼠一樣，無奈的趴在桌子上等待……
考試后，同學(xué)們的神情更加多彩多樣，偷著笑的、偷著哭的、嘆息的、后悔的……比比皆是。然而，這些的晚啦！
我，對自己無言�？梢杂眠@樣的話來說：做得不夠，考的不好，哭的不死。但我在學(xué)校里卻裝的平平淡淡，說時說，笑時笑，玩時玩。但前提是頂著重重壓力才能有如此效果。
所以，面對成記得我比較淡定，在內(nèi)心里多多少少有些波動，這種淡定是歷經(jīng)沙場磨練出的。以前的我面對一些些慘不忍睹的成績，當(dāng)有錯題時大動肝火，恨不得給自己兩下子；當(dāng)老師把分加錯時暴跳如雷，恨不得立刻改了過來；當(dāng)成績說得過去時心花怒放，恨不得立即跑回家報告爸爸媽媽。
唉，無知��！哀愁怎么樣、暴跳如雷怎么樣、說得過去怎么樣。如果我們在平時就踏踏實實的學(xué)習(xí)，牢牢的掌握知識，會出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象嗎？
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