初三作文集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
天色很是陰沉，厚厚的云層擁擠著，將天空壓抑的很低。風(fēng)像是靜止不動(dòng)了般，空氣也倒變得渾濁得很。我像是徘徊在路口的中央，前方是個(gè)分岔口，從眾和堅(jiān)守，或許每條路都可以通往春和景明，但卻難以抉擇。
“別發(fā)呆了，走吧!”母親看了眼綠燈，又蹬著我仍攔在她身前的手臂，用力揮開(kāi)。蹬蹬地走出的幾步，還在為我攔住她而生氣�！澳阋彩堑�，大家都一起過(guò)紅燈了，又沒(méi)車，你倒是賴著不走，凈浪費(fèi)時(shí)間。”母親說(shuō)罷，邁出的步子愈發(fā)大了，我沉默地跟在她身后，一語(yǔ)不發(fā)�！叭ネ赀@次琴課后，也別再去了。跟剛剛在路口攔我那樣，浪費(fèi)時(shí)間，不如搞好你的學(xué)習(xí)�！�
我垂眸著，我現(xiàn)在似乎依然在路口，但陰霾更加嚴(yán)重，它巻集起塵土，發(fā)出的咆哮似乎在逼我做出選擇，要拒絕母親，堅(jiān)持著自己的愛(ài)好繼續(xù)學(xué)琴嗎?還是要服從母親的意見(jiàn)不再學(xué)琴?剛才，方才的路口的情景好似再次映入眼簾。馬路上的車向來(lái)川流不息，今日卻似空氣般堵住了。長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍橫在斑馬線上，也靜停滯了。紅燈格外的.漫長(zhǎng)，積在路口上的人越來(lái)越多。車?guó)Q喇叭的聲音干擾著行人的心緒，也不知是誰(shuí)喊句：“過(guò)吧!”便如魚(yú)貫般闖了紅燈。又是從眾與堅(jiān)守，我也做出了選擇。
那這次呢?我將琴袋輕輕放在老師家中的地板上，抱出琴，輕輕地摸著琴身，用手指輕觸琴鍵，真的要放棄嗎?“彈吧。”老師叫了聲，手指尖熟練地觸碰著黑鍵白鍵，演奏再次使使我沉迷在自己的世界。音樂(lè)帶給我的歡愉是極大的，它可以慰藉心靈，安撫心緒。我似乎再次站到了路口中央，剛向堅(jiān)守的方向邁出步子，家中親人所說(shuō)的話卻再傳入耳畔“別彈了，不務(wù)正業(yè)，搞好學(xué)習(xí)就行了�！薄皬梺�(lái)干什么呢，以后學(xué)習(xí)用的著嗎?”但我喜歡彈琴，我無(wú)聲地反駁了句，眼中的光芒愈發(fā)清明，我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)的，會(huì)讓彈琴協(xié)調(diào)者生活與學(xué)習(xí)，決不讓它拖后腿。像是將第二只腳踏上路上似的，聲音消失了，剛才所想?yún)s忍不住從口中說(shuō)出。我像是離開(kāi)了路口，踏上新路途般輕松。母親思索了許久，終了還是點(diǎn)頭，默許了我的請(qǐng)求。
我偏過(guò)頭來(lái)看向窗外，春和景明，微風(fēng)拂過(guò)生長(zhǎng)中的嫩芽。回首看去，已再看不到那個(gè)路口。路口的方向之選固然艱難，從眾或堅(jiān)守都是那般難邁出第一步。至少，我從路口走上了堅(jiān)守的路上。而，路途景色很美。
初三作文 篇2
首先，我想跨越時(shí)空，問(wèn)個(gè)問(wèn)題：“你認(rèn)為你最大的亮點(diǎn)是什么？”
也許許志摩會(huì)說(shuō)：“我最大的亮點(diǎn)是中心的康橋�！�
也許達(dá)芬奇會(huì)說(shuō)：“我最大的亮點(diǎn)是夢(mèng)娜麗莎那永恒的微笑�！�
也許蘇軾會(huì)說(shuō)：“吾之亮點(diǎn)也，乃‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’的那份心意�！�
我也想說(shuō)一句：人的亮點(diǎn)各有不同，但是每個(gè)人都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，也許未有徐志摩和達(dá)芬奇蘇軾之成就高，但相信自己的亮點(diǎn)，通過(guò)行動(dòng)放大，便可成為人生中不落的北斗星。
大仲馬這個(gè)文壇巨星，年輕的時(shí)候竟流落街頭，連自己的肚子也喂（填）不飽，過(guò)著顛肺流離的生活，然而有一次他去某報(bào)社應(yīng)聘，去改變了他的`一生，面試中，大仲馬可以說(shuō)是表現(xiàn)的很差，小小的職業(yè)也與他無(wú)緣，可他既要離開(kāi)之時(shí)。主編去對(duì)他說(shuō)：“字寫(xiě)得不錯(cuò)，小伙子�！贝笾亳R突然像觸了電似的呆若木雞地看著主編，繼而說(shuō)了一句：謝謝您！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身跑出了報(bào)社。“我寫(xiě)的字不錯(cuò)”，他暗自高興到：“既然這樣，為何不放大我的優(yōu)點(diǎn)呢？隨即勤學(xué)苦練，成了文壇巨星。
大仲馬挖掘了自身的亮點(diǎn)，成就了巔峰偉業(yè)。
比起大仲馬來(lái)，柏來(lái)圖的學(xué)生可就遜色多了。
據(jù)說(shuō)柏來(lái)圖垂暮之時(shí)，很想找個(gè)有真正本領(lǐng)的人來(lái)繼之偉大哲理，于是，對(duì)其學(xué)生說(shuō)：“我已經(jīng)老了，希望你們能找出一位優(yōu)秀的人來(lái)繼承我的理論�！贝撕螅瑢W(xué)生找了大半年，也未能找出個(gè)優(yōu)秀的人。柏來(lái)圖苦笑道：“我可愛(ài)的學(xué)生們，其實(shí)你們都很優(yōu)秀，但你們未能挖掘自身的亮點(diǎn)�！睂W(xué)生們雖然恍然大悟，但卻只有悔恨終身。
亮點(diǎn)，我們背囊中的寶物，只有正確認(rèn)識(shí)自己之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太陽(yáng)的光輝，更何況“鎩羽之鳥(niǎo)亦欲飛”！
亮點(diǎn)，是西子，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，只要你淡妝濃抹，定是生活的北斗星。
初三作文 篇3
老師，我簡(jiǎn)直太興奮了，剛才無(wú)意間和一個(gè)核物理專業(yè)的同學(xué)探討來(lái)著，突然明白過(guò)來(lái)。我昨天看到一句話，打破美才能創(chuàng)建美，這個(gè)話，字面很好理解，但是就從我個(gè)人角度而言，是這么很難理解的，既然那么美，那么和諧，為什么要打破呢。
我剛才突然明白過(guò)來(lái)，我們探討關(guān)于物理中對(duì)稱性的問(wèn)題，他一句話，倒點(diǎn)醒了我，他說(shuō)人只有不斷打破那些既成的，公認(rèn)的對(duì)稱性，那么對(duì)世間萬(wàn)物就會(huì)有全新的認(rèn)識(shí)。的確，許多看似完全對(duì)稱的食物，實(shí)則不是，就像地球吧，在太空中看，一個(gè)藍(lán)色的水球，是完美至極，但是如果僅僅止步于此，那的確是會(huì)錯(cuò)過(guò)更多的美，和認(rèn)知。所以在我看來(lái)，所謂和諧，完美，實(shí)則是一種停滯，是一種死氣沉沉，相反，那種不斷打破既有的約定俗成，是會(huì)進(jìn)步，是會(huì)有更深層次的探索。如果在完美的東西中丟進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)不和諧，不對(duì)稱的因素，雖然當(dāng)時(shí)是會(huì)覺(jué)得迷茫不知所措，但是慢慢的.，會(huì)有不一樣的東西浮出，這樣子的浮出，是會(huì)更本質(zhì)，更真實(shí)。
就拿亞當(dāng)夏娃的樂(lè)園來(lái)說(shuō)啊，以前，我真的憎惡那條蛇，因?yàn)樗蚱屏思榷ǖ拿�，既定的無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園，會(huì)覺(jué)得上帝這一安排，的確可笑，剛才突然明白一點(diǎn)，如果一直是那種樂(lè)園，無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)，那，看似繁華，實(shí)則虛空的，什么也沒(méi)有，所以蛇出現(xiàn)，讓人們回到一日三餐，回到春耕秋收，這樣子，看似悲慘至極的安排，但是，會(huì)讓人類有一種能認(rèn)知的快樂(lè)，是真真實(shí)實(shí)的。
啊，不知道烏七八糟說(shuō)了些啥，但是我好像明白一點(diǎn)什么了，真正站在我自己現(xiàn)有認(rèn)知的角度，有時(shí)候，不同的人，對(duì)一件事情的看法，到最后真的應(yīng)該是一樣的，只是當(dāng)時(shí)迷霧重重，只要是人，無(wú)論什么專業(yè)，無(wú)論白天黑夜，其本質(zhì)都是一樣的，因?yàn)樵诖蚱茻o(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的對(duì)稱，完美之后，只要是人，都會(huì)贊嘆那種美。
你說(shuō)對(duì)么，老師？
今天有人問(wèn)我，為什么要不斷地打破所謂的完美，難道就為了更新的東西？我果斷回復(fù)，不是的。我們始終付出很多很多的努力，打破那些完美的，和諧的，最終只為了看到更真的！
也許有人會(huì)認(rèn)為真的便是對(duì)的，也錯(cuò)了，這世界，究竟什么樣子，誰(shuí)知道呢？而且，自然界究竟什么樣和我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)他。沒(méi)任何關(guān)系。他本來(lái)就是那個(gè)樣子的，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界變了模樣，但是究其本質(zhì)，應(yīng)該還是沒(méi)變的吧！也許，自然界自己處在整個(gè)宇宙空間中，她也許忘了吧，自己究竟幾何，于是便創(chuàng)造了我們?nèi)祟�，花很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間幫她去回憶，我們永遠(yuǎn)都不肯還原自然的本來(lái)面目，我們只能認(rèn)識(shí)，還是認(rèn)識(shí)。
也許受所學(xué)學(xué)科影響，完全理科的思維模式，我始終覺(jué)得這個(gè)世界，是有真理的吧，應(yīng)該使用至高無(wú)上的神秘在的吧！否則世間萬(wàn)物，從古至今，更迭不休，我們?nèi)�，還是在這地球上，沒(méi)有沉下去。人類是很渺小，但是整個(gè)人類的歷史長(zhǎng)河，慢慢去鋪就走向真理永恒的那條道路，想想總是幸福，幸運(yùn)的吧！
初三作文 篇4
其實(shí)我們，并不缺少愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊。只是你、我太貪婪了，忽略了它的存在，是我們把它囚禁在那一個(gè)“不起眼”的地方。 ——題記
以題記的形式開(kāi)頭，新穎別致。
愛(ài)，是一種隱性
小標(biāo)題讓文章結(jié)構(gòu)清晰。
風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著路旁的桂花，它的枝頭在搖曳著，零零星星的幾點(diǎn)花碎，在風(fēng)中散發(fā)出一種濃厚的清香。
語(yǔ)言很是細(xì)膩。
“嗚嗚......”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲稚嫩的哭聲，我隨著哭聲的來(lái)源走去。一雙大大的眼睛在我眼前眨巴著，一個(gè)小孩在蹣跚學(xué)步的，小腳支持不住，摔倒在了路旁，一位年輕的母親在一旁無(wú)動(dòng)于衷的看著，我心想怎么會(huì)有這么狠心的母親？年輕的母親眼中閃著淚光，眼眶里內(nèi)的淚水溢滿了，流了出來(lái)。那小孩，用盡全力爬起來(lái)，一步一步的走到了母親身邊，伸出一只小小的手掌替母親擦去淚水，露出天真可愛(ài)的笑容，對(duì)著母親說(shuō)：“媽媽，我爬起來(lái)咯！寶寶不哭，媽媽也不哭，媽媽笑一個(gè)，寶寶請(qǐng)你吃糖果！”這一銀鈴般清脆的笑聲，在我耳畔回蕩了很久......
畫(huà)面感強(qiáng)。
我傻傻地站在原地，久久回過(guò)神來(lái)，才恍然大悟：跌倒了就要自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)！從小父母就教會(huì)我們很多東西，我們也忽略了很多細(xì)節(jié)，那位年輕的母親心里面隱藏著一份濃濃的卻最容易被忽視的愛(ài)。愛(ài)有時(shí)，就像一種隱性。
喻體也是抽象的，這樣的效果不太好。
愛(ài)，是一種保護(hù)
雨，落入人間。滴落在地上，形成了積水，一滴又一滴地在積水面上打著圈圈，我撐著雨傘在街上慢悠悠的散著步。
看到一個(gè)和我差不多大女孩，瘦弱的身體冒著雨水，向前跑。女孩的后面偷偷摸摸的跟著一個(gè)中年的男人。想象力豐富的我，以為那男的要綁架那女的`，這樣的場(chǎng)景激起了我的好奇心。我悄悄的跟了上去，女孩流著眼淚，濕著身子，似乎有點(diǎn)饑餓，行走在街上無(wú)助的樣子，寧人心酸。我看見(jiàn)那個(gè)中年的男人在對(duì)著面條店的老板嘰咕了幾句，給了他一些錢(qián)和一件衣服。老板端著一碗熱騰騰的面條和拿著一件衣服向女孩走了過(guò)去，女孩感動(dòng)的接過(guò)面條和衣服，淚流滿面的吃著面條。
我大膽的詢問(wèn)了一下面條老板這是怎么回事，原來(lái)那女孩是和家人吵架了，鬧脾氣跑了出來(lái)，他父親擔(dān)心她，就悄悄地跟了上去......
我笑了笑，我們忽略的太多太多了，也許當(dāng)你離家出走時(shí)，你的父母親就悄悄地藏在身后的某個(gè)角落保護(hù)著你。愛(ài)有時(shí)，就像是一種保護(hù)。
愛(ài)，它是一種我們看不見(jiàn)，我們摸不著的東西。
愛(ài)，它一直都在我們身邊，只是我們都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
愛(ài)，它無(wú)聲無(wú)息的躲在我們身邊，把它從個(gè)那“不起眼”的地方釋放出來(lái)吧！
初三作文 篇5
每次回到老家都是充滿了激動(dòng)與喜悅。
老家在我心里是一個(gè)樂(lè)園，滿懷童年記憶在其中。
如今，我長(zhǎng)大了，就像蒲公英種子要脫離媽媽的懷抱，我也將脫離著這個(gè)我哭泣，笑過(guò)的地方。
我極力想抓住這光陰的流逝，但它還是悄悄地溜走了。那天，不出人意料的來(lái)了，所有能不走的理由與希望都破滅了。
我回憶著我的老家，她是綠色的，即使是冬天，也能讓人感覺(jué)到“春光無(wú)限好”“一枝紅杏出墻來(lái)”的景色。
她也是藍(lán)色的，藍(lán)天大海，映襯著人們樸實(shí)，美滿的品質(zhì)�！按悍N樹(shù)，夏踏沙，秋拾，冬宅家”。這就是我那“天堂”般的生活節(jié)奏。
我哭泣著，有如即將凋零的花瓣勉強(qiáng)支撐著自己柔軟的身軀，極力忍住的淚水在那一刻，坐上車的那一刻，絕望的我流下了眼淚，我不想讓眼淚干掉，因?yàn)闇I珠倒影著家鄉(xiāng)的影子。我希望它們能結(jié)冰，把家鄉(xiāng)的倒影永遠(yuǎn)封存在這里。
上車的那一刻，我想了很多，想到了兒時(shí)玩伴的再見(jiàn)，想到了親人的不舍，也想到了家門(mén)前的柳樹(shù)，鄰家拾來(lái)的小狗。一切在我的眼里都那么的真切。我真想把這里的一切都打包起來(lái)一并帶走。
吃著外婆親手做的粽子，看著后視鏡里的.自己——-那么的狼狽不堪，眼睛哭得紅腫，整張臉就像被烤熟。
我傻笑著，告訴自己還會(huì)回來(lái)的，但另一個(gè)聲音響起，那還要很久！我以前吃粽子都不懂品味，但今天，我吃的慢悠悠，小心謹(jǐn)慎，好像一位老人吃東西擔(dān)心咬掉自己的牙。
普通的粽子在現(xiàn)在吃出了無(wú)限的回憶，真情在粽子間流露，不舍在粽子外回蕩。細(xì)嚼慢咽的聲音聽(tīng)起來(lái)像一首憂傷的樂(lè)曲，傾訴者對(duì)離開(kāi)的不滿和對(duì)家鄉(xiāng)的不舍。我把在家門(mén)口隨手摘下的樹(shù)枝放在花盆里，每當(dāng)聞一下它，就像聞到了家鄉(xiāng)炒米粉的香氣。
那一刻過(guò)了，我打了個(gè)顫，像是明白了什么，擦了擦眼淚，關(guān)上了車門(mén)。夜色濃重，天空烏云密布，好像快要下雨了，相信此時(shí)的親人們也是如此心情吧！我想著，笑開(kāi)了，竟然還和爸爸媽媽聊了起來(lái)。
雖然那晚雨下很大，但我的心情和出了彩虹般開(kāi)闊，絲毫沒(méi)有了先前的傷心和難過(guò)。
我大了，我已經(jīng)不再因?yàn)殡x開(kāi)老家而傷心難過(guò)了，我已經(jīng)懂得，那棵小樹(shù)依然還在生長(zhǎng)，枝繁葉茂，綠綠蔥蔥；外婆仍舊包粽子寄來(lái)廈門(mén)給我。
我也還沒(méi)有告訴別人那一天知道了什么。原來(lái)呀，親人都是愛(ài)我的，我?guī)е@滿滿的愛(ài)，難道還會(huì)擔(dān)心孤寂、無(wú)聊，雖然身旁是空的，但是心是滿的，那就夠了。我真誠(chéng)地希望那濃濃的愛(ài)意能帶我勇敢地沖破困難，迎來(lái)快樂(lè)美好的每一天，迎來(lái)我的新一天的生活！
初三作文 篇6
春節(jié)，我和爸爸媽媽、二姑媽、姑姐等一共9人去了馬來(lái)西亞旅游。
馬來(lái)西亞位于東南亞，它是熱帶氣候。我從深圳來(lái)的時(shí)候還穿著幾件毛衣呢，到了馬來(lái)西亞，穿一件短袖衣就行了，與深圳這幾天的寒冷相比，正好是避寒的好地方呢！
云頂賭場(chǎng)游
第二天一早，我們從機(jī)場(chǎng)酒店出發(fā)前往號(hào)稱規(guī)模亞洲第一的賭場(chǎng)云頂娛樂(lè)城。云頂海拔1800多米，跟黃山差不多。
到了云頂，導(dǎo)游跟我們介紹說(shuō)這是馬來(lái)西亞十大富豪之一的華人建造的.，非常漂亮。我往窗外一看，果然名不虛傳。云頂娛樂(lè)城由6幢大約50層的酒店，有一個(gè)大賭場(chǎng)和一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)組成。
吃完午飯，姑丈、爸爸他們?nèi)ベ�場(chǎng)玩，我和其他人則去游樂(lè)園玩。那個(gè)游樂(lè)園實(shí)在太大了，我們像在迷宮里一樣，導(dǎo)游領(lǐng)著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好不容易才走到了游樂(lè)園。游樂(lè)園人山人海的，根本就走不快�！班病�，一部過(guò)山車飛快地從我頭上經(jīng)過(guò)，對(duì)，就玩這個(gè)，我們向過(guò)山車跑去。哇！也太多人排隊(duì)了吧！至少要等上兩個(gè)小時(shí)。過(guò)了一小時(shí)就到我們了，真幸運(yùn)啊，過(guò)了一會(huì)兒，我高興不起來(lái)了，因?yàn)榍懊娌攀谴钸^(guò)山車的，這里是搭“毛毛蟲(chóng)”的，好慘啊�？墒且呀�(jīng)排了那么久了，就湊合著玩吧。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這一項(xiàng)目也不錯(cuò)，坐上毛毛蟲(chóng)可以把整個(gè)云頂娛樂(lè)城一覽無(wú)余，還看到了云海和直升飛機(jī)場(chǎng)，收獲不少。
我們到了Langkawei
今天早上，我特別高興，因?yàn)槲覀円俗鴣喓降娘w機(jī)到蘭卡威去玩。亞航是低成本航空公司，飛機(jī)上不提供任何吃的東西，連水都必須乘客自己付錢(qián)購(gòu)買。飛機(jī)上沒(méi)有固定座位，乘客隨便就坐，就像乘坐巴士一樣。
我們到了蘭卡威已經(jīng)是中午了，我們先去了海洋公園參觀，我看到了很多海里生活的動(dòng)物，還有企鵝，那里的企鵝是居住在北美洲的企鵝，與北極的企鵝截然不同，就像大企鵝的縮小版。
下午，我們來(lái)到了巨鷹廣場(chǎng)，一眼望去，有只巨鷹矗立在海邊，張開(kāi)翅膀就像要起飛的樣子。聽(tīng)導(dǎo)游介紹“蘭卡威”馬來(lái)語(yǔ)就是“鷹”
的意思，所以就建造了這個(gè)巨鷹廣場(chǎng)。更有意思的是我們?cè)谟斡[時(shí)，有一只老鷹一直在巨鷹頭上飛，好像在說(shuō)：“這里怎么有那么大的兄弟��？真想跟你交朋友。
初三作文 篇7
無(wú)所畏懼，所有的稚氣，都是從天而降的雨滴，擊打著龜裂的土地，使它們變得濕軟，使蘊(yùn)含著的生命生根發(fā)芽長(zhǎng)出希望；無(wú)所惦記，所有的志氣，都是蓄勢(shì)待發(fā)的火山，隨時(shí)準(zhǔn)備噴涌而出，它的力量中蘊(yùn)藏著毀滅。
百年之后，一株“小草”在遍布火山灰的斜坡上竭力地生長(zhǎng)，似乎為了證明，毀滅是消滅不了生命向上的希望的。它還不到一寸高，只冒出尖尖的一點(diǎn)兒嫩綠的牙兒，它靜靜地觀望著周圍的一切，一天，嫩綠的丫兒，不耐煩地對(duì)根說(shuō)：“老兄，多吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，我要長(zhǎng)高，我要看到世界�！蓖蝗挥幸惶�，當(dāng)它再次睜開(kāi)眼時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己已離開(kāi)地面，聳立在一望無(wú)際的空中。
然而，它看到的一切和它想像的完全相反，遠(yuǎn)方不是一片生機(jī)勃勃，而是一片荒蕪。無(wú)數(shù)黃沙被微風(fēng)吹起，從它身旁飛過(guò)，它眼里露出了絕望的淚水。它看見(jiàn)一排排樹(shù)樁，被規(guī)律地排立在黃沙滿天的大地之上，它很奇怪那是什么？
直到一天，它親眼目睹，就在它身邊的一大樹(shù)，一些奇怪的東西在它身上用一個(gè)會(huì)發(fā)出刺耳聲音的.機(jī)器，從它的根部上面，一點(diǎn)一點(diǎn)平穩(wěn)地切進(jìn)去，它抖動(dòng)著枝葉，仿佛在呻吟著，它懇求他們不要砍伐它，都是他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)埋頭做著他們的事，突然“轟”的一聲，那棵樹(shù)已躺在無(wú)數(shù)落葉之間，慢慢失去了生機(jī)。
后來(lái)，它偶然聽(tīng)到大雁說(shuō)：“那些可惡的人類，把一片片茂密的森林變成了毫無(wú)生機(jī)的沙漠，也把我們的家園毀了�！闭f(shuō)完大雁忍不住痛哭了起來(lái)。自此，它才知道原來(lái)那些砍伐它同伴的東西是人。烏云密布，雷聲轟響，不一會(huì)兒下起來(lái)雨，它不由得抖擻了起來(lái)，在這風(fēng)雨里它漸漸睡著了。當(dāng)它再次掙開(kāi)眼時(shí)，它看見(jiàn)自己變得更粗壯，枝葉變得更緊簇，幾個(gè)月后他長(zhǎng)出了累累的碩果，它讓大雁把希望的果實(shí)帶卻遠(yuǎn)方，讓生命繼續(xù)，讓遠(yuǎn)方變得生機(jī)勃勃，不一會(huì)兒，它聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音打破了寂靜。
它一直凝望著遠(yuǎn)方，直到大雁將“希望”帶到遠(yuǎn)方，雖然美好的幻想破滅了，但希望的碩果卻會(huì)在遠(yuǎn)方發(fā)芽。
初三作文 篇8
姨爹說(shuō)：“你這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽(tīng)了就安靜下來(lái)了…… 一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小弟弟大聲哭了起來(lái)，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽(tīng)，我沒(méi)辦法。 到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說(shuō)：“你們說(shuō)好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片的。”
“今天要去陽(yáng)光大道散步，所以不行�！毙∫陶f(shuō)。 我想：“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼，我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民�！�
小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了 “我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。 姨媽批評(píng)哥哥說(shuō)“有寫(xiě)得這么馬虎的作文嗎？才寫(xiě)幾排字，而且要寫(xiě)弟弟的話，也不能盡寫(xiě)缺點(diǎn)啊” 哥哥說(shuō)“我們的作文是寫(xiě)爭(zhēng)做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫(xiě)他了”
“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？” “是的”小熊主動(dòng)提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時(shí)，我只擦了一下就扔了” “不行”，姨媽說(shuō)，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺(jué)吧，哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文�！安粫缘酶绺绲淖魑母暮昧藳](méi)有？，姨媽說(shuō)了不能全寫(xiě)缺點(diǎn)還要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的”“是的，小熊，媽媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的姐姐》，姨媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的妹妹》；小熊再大點(diǎn)也可寫(xiě)寫(xiě)《我的哥哥》。我們寫(xiě)的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫(xiě)的。” “時(shí)間太長(zhǎng)，記不起了。”“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫(xiě)進(jìn)了作文！”
哥哥一寫(xiě)就寫(xiě)到了11點(diǎn)。作文改成了這樣：爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)“我家的小弟弟” 姨爹帶我和小弟弟到圖書(shū)店看書(shū)，在圖書(shū)店看書(shū)時(shí)，小弟弟想買一本書(shū)，他問(wèn)他爸爸“爸爸，可以買這本書(shū)嗎？”
“不行。”他爸爸說(shuō)。 這時(shí)小弟弟著急了，就一個(gè)勁的大聲說(shuō)：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的.看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會(huì)影響看書(shū)的人�！蔽疫B忙阻止小弟弟，但他不聽(tīng)。 姨爹說(shuō)：“你這樣大聲說(shuō)話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民�！毙〉艿苈�(tīng)了就安靜下來(lái)了。
在回家的路上，我想：“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛(ài)幼等�！睆奈易銎�，我要把自己的錯(cuò)誤改正，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，我要和小弟弟互相幫助，爭(zhēng)做好公民。 今天一早，小熊問(wèn)哥哥改好了嗎，哥哥說(shuō)“好啦，好啦，來(lái)不及給你看了，我今天要交老師了�！� 小熊不知道，雖然他沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩，不過(guò)在哥哥的作文里，他還是個(gè)反面教材！
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