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【熱門(mén)】初三作文集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
小時(shí)，覺(jué)得家中有一位"怪人"——姥爺。記憶中，他永遠(yuǎn)倒背著手，一步步在房間里踱著，他有一雙嚴(yán)厲的眼睛，那張面孔總是板著，不茍言笑，嚴(yán)肅中甚至帶著生冷。
印象最深刻的，是那次與小伙伴們?cè)诤笤豪锿妗八畼尨髴?zhàn)"，正玩得起勁時(shí)，不知怎的，姥爺也來(lái)到這兒，見(jiàn)我與伙伴們瘋得不亦樂(lè)乎，不由分說(shuō)，一雙大手抓住我，姥爺不滿(mǎn)的目光似要把我刺穿，花白的胡須，忿忿抖動(dòng)著，濃眉倒豎，把我拽到他的房間里，教我背書(shū)。一整個(gè)下午，我不曾離開(kāi)他半步，他念一句，我跟一句。小孩子天性愛(ài)玩，讀書(shū)自然心不在焉，姥爺一臉不悅，數(shù)落我，我也只能默默接受，心中捏著千萬(wàn)個(gè)不滿(mǎn)，那張面孔，討厭極了！
自此之后，每當(dāng)看見(jiàn)姥爺那張拉長(zhǎng)的臉，我便腳底抹油一一開(kāi)溜。在鄰家伙伴與我看來(lái)，他是一個(gè)性格孤僻的老頭，那張老是板著的面孔，每每想起，令人發(fā)怵！
姥爺臥室里有把藤椅，閑暇時(shí)，他總喜歡躺在椅上，捧一本書(shū)，瞇著眼細(xì)讀一番，那是他最快樂(lè)的時(shí)光，常常一坐就半天，那些書(shū)也和掛在墻上太爺爺?shù)恼掌粯樱菢庸爬吓c神秘，這其中大多是詩(shī)詞和費(fèi)解的文言文小說(shuō)，那時(shí)，我無(wú)法理解為什么姥爺是那么的癡迷其中，這也許是我和我的小伙伴們?yōu)槭裁从X(jué)得他"怪"的原因吧。
姥爺嚴(yán)肅的面孔時(shí)常出現(xiàn)在我面前，我十分不情愿地將大把的時(shí)間用來(lái)背書(shū)，不同于五言和七律，姥爺讓我背的是長(zhǎng)短句的宋詞，他似乎有極大的興致教我，而我卻把它當(dāng)著任務(wù)去完成。
記得初中入學(xué)前的一個(gè)晚上，姥爺喚我到他的書(shū)房里，從書(shū)架頂上取下一本用格子布蓋好的書(shū)，他輕輕吹去布上的'灰塵，鄭重其事地交給我。我捧著書(shū)，掀開(kāi)布的一角，原來(lái)是一部線(xiàn)裝的《三國(guó)志》，書(shū)皮已經(jīng)泛黃，但邊角卻很平整，見(jiàn)我很喜歡，姥爺會(huì)心地笑了，這是我多年來(lái)第一次見(jiàn)到他這樣開(kāi)心地笑，如孩童般燦爛天真，一臉的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，眼瞇成一條縫，仿佛經(jīng)歷風(fēng)霜的秋菊，又如雨潤(rùn)綻放的春花，一瞬間整個(gè)房間頓時(shí)溫暖起來(lái)，他伸出那竹節(jié)般的手，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："你上初中了，應(yīng)該可以讀懂了。"此時(shí)，那張綻開(kāi)笑容的面孔，給人以柔和的蕩漾，充滿(mǎn)著溫暖的慈愛(ài)。
如今，我已經(jīng)離開(kāi)了住在鄉(xiāng)下的姥爺，到城里來(lái)讀書(shū)，常常會(huì)想姥爺?shù)哪菑埫婵�，盡管?chē)?yán)肅多于歡笑，但透過(guò)那張面孔，我卻常能窺見(jiàn)最慈愛(ài)的心靈，感受陣陳溫暖。那張飽經(jīng)滄桑的面孔盡管在歲月的長(zhǎng)河中如此平凡，卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，成為鞭策我前行的動(dòng)力。
初三作文 篇2
甘泉靈秀，育萬(wàn)千古竹，竹枝伸五爪,破萬(wàn)刃新葉。石井一圈，便是一泓清泉。
有人說(shuō)，這泉通靈，于是便招來(lái)了兩尊石獅，怒目圓睜，似是呵斥惡靈，護(hù)這泉一方安靈，一方凈秀；又招來(lái)萬(wàn)千新竹，扎根而下，破土而出，守這泉一方清幽、一方靜寂。兀的，又有了無(wú)數(shù)生靈，有了一亭，有了一寺，而至如今，便有我菁菁校園。
無(wú)人問(wèn)，這泉源自何處，仿佛大地通了一只眼，不然這泉如此靈澈，不正如那眼般水汪。自那黑穴中噴出，旋一窩洼地，便有了棲息地。又仿佛這泉來(lái)自那桃花島，不然為何又如此清甜，惹得些許人家在井邊落了戶(hù)，敲起了木魚(yú)，撞起了木鐘，再后便有了朗朗讀書(shū)聲。
捧一泓清泉，我將臉埋入手中，嗅著那股清香，看著歷史轉(zhuǎn)著輪子，人是一代代地走過(guò)，而泉，仍是那一泉。它將新竹孕育成苦竹，卻只落下圈圈漣漪,沒(méi)有噴泉的奔涌，沒(méi)有瀑布的飛瀉，你扔進(jìn)一塊石頭，它回你一聲“噗通”罷了。石圈一圍，春季便是花香，夏季襯著蔭爽，秋季遍布落葉，冬季就遺下一片冰涼，四季如常，不慌不忙。反倒是在夜間，這井便滿(mǎn)身金黃，月亮啥樣它就啥樣，憑欄而立，看萬(wàn)家燈火倒不如它一絲明亮。
不知怎的，我成了一株新竹，佇立井旁，當(dāng)根系觸碰到那絲溫涼，它便順流而上，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我發(fā)奮圖強(qiáng)。乘著歷史這匹快馬，看著它慢慢枯竭，我卻節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，仿佛什么人慢慢蒼老，而我卻借它的靈氣在慢慢成長(zhǎng)。聽(tīng)住在井邊的人家說(shuō)，先前泉是甜的'，竹子是苦的，竹子在節(jié)節(jié)攀升，泉卻慢慢變得枯竭；到如今，竹子變成甜的了，泉卻略帶些苦澀了。
醒來(lái)，我依舊在那兒，并不是什么竹子，我伸手摸著冰涼，怕它轉(zhuǎn)瞬就到了井底，可我終有要離開(kāi)的那一天，它也終有枯盡的那一天。可它，什么也不說(shuō)，仍舊在那，蕩著它的漣漪，不慌不忙。
初三作文 篇3
上周日去上數(shù)學(xué)競(jìng)賽課，開(kāi)課第一天，我上課前半個(gè)小時(shí)就到了，到了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)有兩三個(gè)人比我來(lái)的還早。這些人，在班里聊天聊得熱火朝天，我推門(mén)進(jìn)入顯然打擾了他們的興致。他們先是快速地看向我，然后扭過(guò)頭去，該聊到哪兒繼續(xù)，仿佛這只是一個(gè)暫停了又快速重新播放的視頻。
剛跨入班級(jí)一步，我一眼就看到了一個(gè)鄰班的同學(xué)，平時(shí)跟我打過(guò)交道，但交情不深，我笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。他一眼都沒(méi)有多看我，仍舊和樹(shù)人、南外等名校同學(xué)談?wù)撚螒颍艺伊藗�(gè)位置放下書(shū)包。這樣靜坐著未免太不合群了。我湊入他們的小圈子，想成為他們中的一員，但我發(fā)現(xiàn)這是自取其辱，因?yàn)樗麄兺耆珶o(wú)視我的存在，談笑風(fēng)生，說(shuō)至興起，拍案叫快，大抱不平。我抱著手聽(tīng)了一會(huì)兒，又感覺(jué)實(shí)在是沒(méi)意思，又回到座位上，做自己的事，心中總感覺(jué)郁郁，有一種被排除在外的感覺(jué)。
四個(gè)小時(shí)的競(jìng)賽課，從頭打瞌睡打到尾，光是憑著我對(duì)高中數(shù)學(xué)的.一腔熱愛(ài)撐到的最后。心里面一遍一遍地提醒自己：勤思考，認(rèn)真聽(tīng)講。但心中卻永遠(yuǎn)把不住這個(gè)關(guān)，頻頻想到剛來(lái)時(shí)的那樁事情，讓我人老是靜不下來(lái)，思維也不像以往那個(gè)縝密。
似乎期盼已久似的，老師剛說(shuō)“下課”，他就嫻熟地背起書(shū)包，一分鐘也不等，不知道他怎么這么著急離開(kāi)，反正今天聽(tīng)課還有點(diǎn)不懂的，我還要再問(wèn)問(wèn)。
本周上課時(shí)，我刻意地試圖不去關(guān)注他，自己把住自己的心靈這關(guān)，坐到一個(gè)沒(méi)有人、沒(méi)有干擾的地方。上課前提前半個(gè)小時(shí)到是我的特例，而在我到前那些“客串”也早已來(lái)到教室談古論今。但當(dāng)我將自己能在屬于自己的空間，把住自己的“心關(guān)”，努力使自己不受到外界的干擾，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這世上還有這樣的一方凈土，世外桃源。
出奇似的，這節(jié)課我與老師互動(dòng)多次，收效甚多。
生活中與其要求別人如何，環(huán)境如何，倒不如把握自己，把握心靈。
初三作文 篇4
今天是我的生日，下午到學(xué)校我的同桌給了我一封信，我問(wèn)她是什么。她說(shuō)今天是你的生日給你的。還叫我不要看，回家去看，看了以后不要生氣等等之類(lèi)的話(huà)。弄的好神秘。 回到家，好奇心迫使我迫不及待的把信拆開(kāi)了，開(kāi)頭都是寫(xiě)祝福之類(lèi)的，在結(jié)尾處說(shuō)我喜歡走成熟路線(xiàn)，那為什么說(shuō)話(huà)的聲音，語(yǔ)氣總是很柔很柔，讓我很討厭你��！我也會(huì)對(duì)其他人說(shuō)這個(gè)的！等等讓人很生氣的話(huà)。我很想告訴她我喜歡走成熟路線(xiàn)，但成熟的人說(shuō)話(huà)聲音難道一定要很尖銳？很難聽(tīng)嗎？
難道就因?yàn)槟阏f(shuō)話(huà)聲音不好聽(tīng)，全班男生都討厭你而來(lái)和我生氣嗎？我想了很久，總是想不通。 我轉(zhuǎn)到你們班，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有什么朋友而來(lái)和你交朋友，英語(yǔ)不會(huì)讀，我把作業(yè)放在一邊教你怎么讀……而你缺在我背后說(shuō)我的壞話(huà)！！如果換成你，難道你就不生氣？我真心想要和你交朋友，不久你就把我了解透徹了。而你呢？表面上說(shuō)什么文明之間有很好的友誼，以后我們一定要保持聯(lián)系等等。暗地里卻和別人說(shuō)我的壞話(huà)，還說(shuō)的那么難聽(tīng)。要不是昨天，我還傻傻的.當(dāng)你的我的good friend，現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有必要和你交朋友了，也許一開(kāi)始我們之間就沒(méi)有任何友誼；也許一開(kāi)始我就錯(cuò)了，我不該要求老師和你一起坐；也許你不應(yīng)該有朋友；也許老師說(shuō)的對(duì)，文明這屆的學(xué)生城府很深……
這一切讓我突然明白了，雖然是現(xiàn)代社會(huì)，但人與人之間還存在隔膜，只是不像封建社會(huì)那樣的“厚障壁”罷了！
初三作文 篇5
等待結(jié)果的心情是不安的，得到結(jié)果的心卻是痛苦的。數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷的分?jǐn)?shù)已見(jiàn)分曉，這個(gè)似對(duì)手又似隊(duì)友的家伙，真是讓我吃了不少苦關(guān)。
在賽場(chǎng)上，數(shù)學(xué)是我的對(duì)手，我卻敗得一塌糊涂。
拿到一道數(shù)學(xué)題，我竟對(duì)它束手無(wú)策。我試盡所有的作輔助線(xiàn)的方法，可題目無(wú)情，無(wú)論我絞盡腦汁還是百思不得其解。在千方百計(jì)都對(duì)這道題攻擊無(wú)效時(shí)，我決定來(lái)一個(gè)出其不意：將一道與代數(shù)好不沾邊的幾何題，套上了數(shù)字的束縛。就是這么一個(gè)妙招，讓我打敗了這個(gè)看似強(qiáng)大的敵人。正當(dāng)我為自己小小的勝利而竊喜是，數(shù)學(xué)又給了我一個(gè)巨大的難題。
正所謂“天外有天，人外有人”，我攻破了第一道屏障，等待我的卻是比這遠(yuǎn)遠(yuǎn)難過(guò)的崇山峻嶺。不一會(huì)，我便陷入了一個(gè)“題海怪圈”。雪白的試卷上僅存著寥寥幾筆的字跡，而其它的空白不知要到猴年馬月才能完成��！
做到這里，我只能搖搖頭，嘆嘆氣，接受被數(shù)學(xué)擊敗的事實(shí)�？磥�(lái)是應(yīng)了那句話(huà)：“人在屋檐下，不得不低頭。”這種火燒眉頭的'關(guān)鍵時(shí)刻，我也不得不與數(shù)學(xué)和諧相處了。
于是乎，回到日常學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)竟成了我最真誠(chéng)的隊(duì)友。
一道道錯(cuò)題的積累，一次次粗心的告誡，我在潛移默化中也增長(zhǎng)了做題的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了做題的思路。當(dāng)一道題出現(xiàn)在眼前，我不會(huì)魯莽地急于書(shū)寫(xiě)，而是先考慮出題者的意圖，把握整體思路，再下筆書(shū)寫(xiě)。
一年的訓(xùn)練，是數(shù)學(xué)陪伴我多少個(gè)日日夜夜，是數(shù)學(xué)增長(zhǎng)我的解題能力。喜悅也還，失望也罷，數(shù)學(xué)從未離我左右�！肮Ψ虿毁M(fèi)有心人”，我也終于有了些長(zhǎng)進(jìn)。此時(shí)此刻，我不禁感激起了數(shù)學(xué)，感激他陪我進(jìn)步，感激他陪我成長(zhǎng)。
你是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，更是一個(gè)值得信賴(lài)的隊(duì)友。等我，我一定要將你戰(zhàn)勝！
初三作文 篇6
不懂得，也許是因?yàn)槟晟��？蔀槭裁春Ｊ纳矫司鸵欢ㄒ扉L(zhǎng)地久，為什么長(zhǎng)相廝守才是所謂的幸福，更為什么花開(kāi)后的花落總是讓人落寞，難道適時(shí)逢迎的現(xiàn)實(shí)總是與理想格格不入，然后每一個(gè)人的內(nèi)心貧乏到只能追求一份幸福嗎？
不是的，不是的。有時(shí)候，因?yàn)槭ノ覀儾艜?huì)懂得�？蠢钋逭�，面臨曾經(jīng)真摯甜美的愛(ài)情在戰(zhàn)火紛飛的年代中湮滅，突如其來(lái)的'打擊才讓她猛然頓悟所謂愛(ài)情，或許還更讓她明白最堅(jiān)定不移的愛(ài)情不是永生的甜蜜，不是海誓山盟，也不是長(zhǎng)相廝守，而是花落后能念想著花開(kāi)的日子，在心中執(zhí)著的思念與渴望——如此樸素而已。況且，世間的幸福并不都是可望而不可及的高峰，而也有隱匿于草叢中的，只是有時(shí)候，人忘記了生活，過(guò)于沉湎于片面，不能發(fā)覺(jué)罷了。當(dāng)然，對(duì)于李清照，她無(wú)法自拔于愛(ài)的漩渦，只是一直在守望曾經(jīng)的愛(ài)情的路上度過(guò)，然后抱怨，不滿(mǎn)。也正是如此，沒(méi)有前景的幸福使她過(guò)分孤單，于是李清照的內(nèi)心化為犀利，成為難得一見(jiàn)的女豪放派詞人。但或許，這是許多人不想看到的，因?yàn)?她只學(xué)會(huì)懂得，而還忘記了取舍！
我不是學(xué)者，不是文人，無(wú)從追尋李清照曾經(jīng)走過(guò)的路。但我想關(guān)于生活，關(guān)于愛(ài)情，有時(shí)候失去了什么，無(wú)論是刻意或是不經(jīng)意的，也都是一種解脫，因?yàn)檎f(shuō)不定曾經(jīng)的擁有只是我們的一廂情愿，因?yàn)槭ズ笪覀兏鼤?huì)懂得追求與收獲…不論怎樣，關(guān)于結(jié)局與后果初中，完全在于我們自己的取舍。
初三作文 篇7
在20世紀(jì)60年代、70年代，有很多的日常生活的物品都是要憑票證定量供應(yīng)的，那時(shí)購(gòu)物的票證，多得讓人數(shù)不清：有肉票、魚(yú)票、糧票、油票等等，真是琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)呀！
三四十年前，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)?shù)穆浜�，�?guó)家為了保證每家每戶(hù)最基本的生活需要，便按人或戶(hù)發(fā)放各種購(gòu)物票證，于是排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)一些生活物品成為了一種非常普遍的現(xiàn)象。奶奶告訴我：當(dāng)時(shí)，光拿錢(qián)還買(mǎi)不到東西，還必須借各種票證購(gòu)買(mǎi)，有時(shí)候有票證也買(mǎi)不到東西，特別是食品，如肉、糧食、油等。奶奶小時(shí)候去買(mǎi)肉，她拿著一些肉票，從凌晨6點(diǎn)左右就開(kāi)始排隊(duì)，大概到11點(diǎn)才可以輪上，奶奶告訴我，那菜市場(chǎng)的人又多又亂，大家互相擁擠著，還有許多人被擠出隊(duì)伍，排隊(duì)時(shí)還有一些人會(huì)插隊(duì)，而常常有人會(huì)因?yàn)閯e人排到了自己的前面，去和那人吵架，當(dāng)時(shí)肉攤上一天只能殺一頭豬，有的人排了好幾個(gè)小時(shí)才輪上，而那豬肉卻賣(mài)光了！
現(xiàn)在，人們的生活已經(jīng)奔向小康，那些票證也變成了人民幣，大街上那放滿(mǎn)各式各樣物品的超級(jí)市場(chǎng)更是隨處可見(jiàn)！隨著中國(guó)的`文明發(fā)展，人民們的生活也有了改善。這時(shí)，人們根本不用擔(dān)心肉會(huì)賣(mài)完，更不用早早的去菜市場(chǎng)或超市排隊(duì)�，F(xiàn)在的超市里，商品真是應(yīng)有盡有，電器、日用品、衣服更是數(shù)不勝數(shù)，無(wú)論是進(jìn)口的，還是國(guó)產(chǎn)的，都可以輕易地在貨架上找到，人們買(mǎi)商品也都不用籃子了，全變?yōu)榱舜踊颦h(huán)保袋，一些店直到很晚才關(guān)門(mén)，也不會(huì)怕來(lái)不及買(mǎi)了。
中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活水平迅速提高，那糧票與超市就是一個(gè)好例子，我想：隨著時(shí)代的變遷，人們的生活一定會(huì)走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。
初三作文 篇8
[在去那工作的路上]
一大早，我就和爸爸一起擠上了公交車(chē)。因?yàn)榻裉焓枪ぷ魅斩@個(gè)時(shí)段又是早高峰，許多人都急急忙忙地趕著去上班，所以公交車(chē)上的人越來(lái)越多。我看到有個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺帶著一個(gè)曬得黑黑的小孩子，便急忙起身讓座，讓爸爸繼續(xù)坐在位子上。站在車(chē)上，我假裝是人口專(zhuān)家一樣給爸爸分析：“嗯哼，事實(shí)正如你所看見(jiàn)的一樣。由于公交車(chē)上人流擁擠，人們只上不下，便導(dǎo)致了人口增長(zhǎng)率的漸次增長(zhǎng)，然后，你也知道咯，”我夸張地比劃了一個(gè)相當(dāng)玄乎的手勢(shì)，“中國(guó)的人口壓力就這樣，愈變愈大啦…”。 我又悄悄地附在爸爸的耳邊說(shuō)，傳說(shuō)中的“沙丁魚(yú)罐頭”就是這樣形成的吧。爸爸一下子笑了，還和我說(shuō)：“這樣啊，還不算什么呢。以前我上學(xué)的網(wǎng)時(shí)候，冬天趕上下雪，車(chē)少，人又多。到那公交車(chē)上，都要喊著‘一二三，一二三’的號(hào)子‘行進(jìn)’，人站在車(chē)上，一個(gè)個(gè)都是斜著的，吶，就像那邊一樣�！卑职种钢巴庖呀�(jīng)彎折的桿子說(shuō)，“車(chē)上那邊不是有兩個(gè)售票員的口么？要想下車(chē)，必須都要提前兩站下，提前一站下，都下不去�！� 我聽(tīng)得睜大雙眼，表示前所未有的吃驚。現(xiàn)在的孩子們還真是幸福啊，如果上學(xué)不想坐公交車(chē)，還可以打的去。但是那時(shí)候呢，爸爸他們?cè)谙卵┑臅r(shí)候，只能去擠那些既擁擠又悶熱的公交車(chē)。時(shí)代真是不同了呢。現(xiàn)在爸爸媽媽每天上班的時(shí)候還仍然要去坐公交車(chē)，每天還是要經(jīng)歷這么的人潮擁擠，環(huán)境嘈雜然后坐車(chē)去上班，又不能遲到，還真是蠻“可憐”的.。:-)
[在老爸的辦公室里]
從我爸爸辦公室的整潔程度就能看出來(lái)——他是真的很忙咧，。我不想過(guò)多地揭我爸爸的老底，就是比較詳細(xì)的描述一下罷了，^_^。爸爸的辦公室里面有五個(gè)箱子，看樣子好像以前是裝化學(xué)用劑的，現(xiàn)在里面卻堆滿(mǎn)了各種各樣的檔案袋，研究材料，科技文獻(xiàn)等等許許多多的東西，要是仔細(xì)翻翻底下，還能看到堆積著五顏六色的照片，賀卡，信件還有軟盤(pán)。其實(shí)，我來(lái)這邊是懷有很大的“私心”的，那就是——要把爸爸開(kāi)會(huì)發(fā)的筆記本和塑料袋子揣一些回家，J。
爸爸說(shuō)，要是想要這些本什么的就自己找，找完了之后帶在包里拿走就行了，反正也沒(méi)有什么用。后來(lái)爸爸去和叔叔阿姨們討論一些高深的理論問(wèn)題了，我看著辦公室里這么亂，便“大發(fā)慈悲”開(kāi)始幫他收拾。我先把那些已經(jīng)過(guò)了期的文件都摞成一摞，牛皮紙袋什么的，也都疊在了一起，后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)了不少?lài)?guó)外寄來(lái)的郵件（當(dāng)然都是拆完的了，我可不會(huì)做違法的事哦）。我把相片都放在一起，看到一張曝光過(guò)度的照片，嚇了我一大跳。然后開(kāi)始埋怨起來(lái)：誰(shuí)這么缺呀，把我爸爸照成這樣！
我把東西都整理停當(dāng)之后，又順便幫爸爸把辦公桌收拾了，柜子上的玻璃也被我擦得很干凈。我把賀卡和信件都放在了一起疊起來(lái)，把照片都放在了一個(gè)白色的袋子里和所有的軟盤(pán)都一起放在了其中的兩個(gè)紙箱子里，當(dāng)然我也不會(huì)忘了把所有的沒(méi)寫(xiě)過(guò)字的筆記本和袋子都放起來(lái)啦。爸爸回來(lái)之后好像還很驚喜的，他開(kāi)玩笑說(shuō)，我以后都可以去當(dāng)他的秘書(shū)了>v<。我很用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想爸爸這樣真是慘哦，連個(gè)可以給他收拾東西的人都沒(méi)有。
[在整潔的實(shí)驗(yàn)室里]
現(xiàn)在到了最重要的一個(gè)地點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)室了，進(jìn)門(mén)之前S阿姨和Y阿姨都換了鞋子，因?yàn)檫@里是需要絕對(duì)清潔的，并且她們還告訴我，一定要換了鞋子進(jìn)去，如果不想換鞋的話(huà)，那么就在鞋上套上鞋套以保證絕對(duì)的干凈。Y阿姨問(wèn)了問(wèn)S阿姨要不要讓我換上工作服，得到肯定的答復(fù)后，她在掛衣勾上找了找，把標(biāo)有“YJ”的工作服取下來(lái)讓我套在衣服上，“那是專(zhuān)用的，”她解釋說(shuō)。那是一件淡藍(lán)色的，系著許多扣的工作服，我套在身上，沒(méi)想到，伸手進(jìn)去的時(shí)候，竟差點(diǎn)被卡到，唉，好丟人吶…
接下來(lái)，我開(kāi)始用顯微鏡觀察細(xì)胞，Y阿姨告訴我用我手上正握著的這兩個(gè)按鈕調(diào)整上下左右，還有粗螺旋和細(xì)螺旋可以用來(lái)調(diào)整鏡頭的高低，就像在學(xué)校里一樣。雖說(shuō)是一樣的吧，但是我還是覺(jué)得這個(gè)顯微鏡比學(xué)校里那個(gè)高級(jí)好多了（這是因?yàn)閷W(xué)校里的顯微鏡是在實(shí)驗(yàn)室里的，并且兩人用一個(gè)的，所以也不用每一個(gè)都是那么好的吧）。Y阿姨原先還拿了一個(gè)器皿，但是她說(shuō)那里的細(xì)胞都已經(jīng)干了，所以換了一罐給我。之后Y阿姨告訴我我才知道，那原來(lái)是癌細(xì)胞啊，怪不得看起來(lái)這么可怕的啊…
后來(lái)我還試著用了用夾取器夾癌細(xì)胞出來(lái)，但是S阿姨說(shuō)那很危險(xiǎn)，因?yàn)槭且脢A取器來(lái)放培養(yǎng)液，所以千萬(wàn)不能把它弄臟了所以制止我了。因?yàn)槭窃诔瑑襞_(tái)上工作，所以超凈臺(tái)上的一切一切看起來(lái)都是那么整齊有序，我不僅撇撇嘴，咳，比我爸爸那里干凈了不知道多少啊-_-b，我郁悶。當(dāng)然一切之后，我也很自覺(jué)的把細(xì)胞的盒子給蓋好了，Y阿姨一定是趁我不注意的時(shí)候，偷拍了一張！
體驗(yàn)還是和去年差不多：爸爸媽媽真是好辛苦，回到家里還要百般遷就我們。這樣的生活是多不容易啊，我們真的不能再讓他們受累了！
初三作文 篇9
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這種境界，我總算領(lǐng)悟到了。
現(xiàn)在還沒(méi)有六點(diǎn)，我就從窩里爬出來(lái)了，因?yàn)榭偢杏X(jué)有什么東西在催促著我，究竟是什么？
當(dāng)我無(wú)精打采的打開(kāi)房門(mén)時(shí)，刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)使我清醒了不少，看到大地一片雪白，連鄰家矮矮的房檐，參差的玉米堆，低洼的白菜，就連早已光禿禿的'棗樹(shù)枝上也覆蓋上一層雪花，棗樹(shù)頓時(shí)成了玉梅樹(shù)了。
再無(wú)法忍受眼前的美景誘惑，我推出房門(mén)跑了出去。
雪依舊在下。我開(kāi)心的想在雪中起舞。伸出雙手試想接住滿(mǎn)滿(mǎn)一捧雪花，卻發(fā)現(xiàn)基本是徒勞。難不成是我太貪心？可只要讓我接住一點(diǎn)就夠了，卻也是癡夢(mèng)。
雪落入手中立刻化為一滴水珠。難道這是上蒼的淚？或是那位已逝的親人帶來(lái)的思念與平安嗎？
我不在試著去留住雪花，因?yàn)樗歉哔F的，自由的，它屬于天空，屬于大地，屬于每一位欣賞它的人，他從來(lái)不會(huì)停留在某個(gè)地方，卻會(huì)印到我們心里。
我心中自由、高潔的雪花啊，請(qǐng)你帶著自由，帶著和諧，帶著平安，帶著牽掛飛向祖國(guó)，飛到世界讓所有人收到你的祝福，欣賞到你絕倫的舞姿吧！
初三作文 篇10
剛才在微信公眾號(hào)上看到了一篇文章，是寫(xiě)人民日?qǐng)?bào)消遣個(gè)人苦難的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很有意思，然后打開(kāi)了這篇公眾號(hào)的文章，一看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是關(guān)于呢些，反抗那些小概率事件正能量事件宣傳的。
其實(shí)聽(tīng)他這么一說(shuō)，也感覺(jué)很有道理，因?yàn)檫@些東西畢竟不是大多數(shù)人才能夠享有的。面對(duì)這種小概率事件在人們之間廣泛宣傳和發(fā)表也許在她們看來(lái)這就是一種鼓勵(lì)或者是撫慰的行為。
也許這樣很多貧苦出身的孩子有了更多的心理安慰，覺(jué)得只要自己心中有夢(mèng)，只要自己足夠努力，就可以去達(dá)到這樣的高度，可是實(shí)際上他們卻總是在這種環(huán)境當(dāng)中高估自己。
因?yàn)橘Y源不夠，因?yàn)榄h(huán)境不夠，所以他們注定了達(dá)不到這樣的`高度，即便是達(dá)到了這樣的高度，也是很小概率的事件。
從今以后，寒門(mén)再難出貴子，這句話(huà)是很有用，我道理的。
但是在這個(gè)世界上總還有人總是做著那些癡人說(shuō)夢(mèng)的故事�？偸怯X(jué)得只要努力就可以，什么事都能做得到。
可是我們現(xiàn)在終究不是小孩子了，有一些謊言是可以不要再去信的。
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