【精選】初二的我的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初二的我的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二的我的作文 篇1
很多時(shí)候，在我們眼中，很多事物都是一成不變的。但是，只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界上的萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻不在變化。
其實(shí)，我們的七年八班也在漸漸變化著……
在我們?nèi)雽W(xué)的第一天時(shí)，我們都還只是剛進(jìn)入初中的一個(gè)個(gè)懵懂少年。對(duì)于初中的規(guī)矩一無(wú)所知的我們?cè)谌雽W(xué)的第一天就因?yàn)槲覀兡侨缤L(zhǎng)江之水般滔滔不絕的話語(yǔ)讓班主任李敏老師極為頭疼——我想老師那時(shí)一定已經(jīng)就開(kāi)始埋怨自己的運(yùn)氣了吧。
緊接著而來(lái)的軍訓(xùn)卻讓我們不知所措，殘酷的烈日、艱苦的訓(xùn)練都讓我們痛苦萬(wàn)分，但是我們?nèi)纪ο聛?lái)了。即使皮膚變黑了，手腳酸痛了，在最后的合影上，我們臉上還是洋溢著笑容，因?yàn)檐娪?xùn)鍛煉了我們的意志力！最終，我們這群令老師頭痛的少年還是取得了軍訓(xùn)驗(yàn)收三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
而之后，我們班獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀奇跡般的都是三等獎(jiǎng)或第三名。
但是，我們紀(jì)律卻令各科老師都很無(wú)奈，在上課中屢次令老師維持紀(jì)律的我們?cè)诟骺评蠋煹男闹兄鴮?shí)被冠上了“愛(ài)說(shuō)”的名號(hào)。對(duì)于李老師經(jīng)常對(duì)我們實(shí)施的一千兩千甚至更多字的“獎(jiǎng)勵(lì)”，我們更是屢見(jiàn)不鮮，甚至麻木到被獎(jiǎng)勵(lì)多少次都沒(méi)有記性。而每天黑板上掛上的`各科作業(yè)未完成同學(xué)的名字更是常令老師火冒三丈。唉，沒(méi)辦法，我對(duì)這些同學(xué)們也是無(wú)能為力。
在各種考試中，我們的成績(jī)一直在中游保持更是令老師惱怒，經(jīng)常講課到一半就發(fā)起火來(lái)。我們成績(jī)呢，也不是沒(méi)有高過(guò)，只是就像“小毛驢拉車(chē)——沒(méi)有長(zhǎng)勁”似的，總是沒(méi)有辦法保持。但我們班是兩級(jí)分化的，要是說(shuō)起高分的同學(xué)，也是不算少的，之所以得到這個(gè)成績(jī)，都是依靠那些分?jǐn)?shù)靠后的，為我們實(shí)現(xiàn)拉分“偉業(yè)”的同學(xué)們的“鼎力支持”。
而同學(xué)們卻好像一點(diǎn)點(diǎn)地有了長(zhǎng)進(jìn)，我們班也發(fā)生了變化，終于在廣播的表?yè)P(yáng)中頻繁的聽(tīng)到我們班的名字，而且越來(lái)越多，“衛(wèi)生紀(jì)律雙紅旗”也越來(lái)越多次在我們班停留。在上課中，有時(shí)同學(xué)們能做到鴉雀無(wú)聲的陶醉在一整節(jié)課中。
磕磕碰碰、敲敲打打，每天在歡聲與嘆聲中的同學(xué)們終于度過(guò)了一學(xué)期。
到了第二學(xué)期，懵懵懂懂的同學(xué)們好像是忽然長(zhǎng)大了似的，盡管還是在每天的某個(gè)時(shí)間“濤聲依舊”，每天都讓老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，但是在作業(yè)完成方面，同學(xué)們的名字越來(lái)越少在黑板上出現(xiàn)了，盡管老師有些疑惑，但還是異常的高興。在開(kāi)學(xué)快一個(gè)月的時(shí)間里，因紀(jì)律被罰的情況明顯變少，似乎同學(xué)們開(kāi)始懂得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的道理。
盡管我們有時(shí)在一些方面做的不夠好，盡管我們有時(shí)還會(huì)讓老師憤怒，盡管我們有時(shí)在學(xué)習(xí)上還不能做到游刃有余，盡管我們還沒(méi)有完全長(zhǎng)大……但是，我堅(jiān)信，我們是無(wú)與倫比的八班！我們會(huì)“變”，八班會(huì)“化繭成蝶”，我們一定會(huì)迎來(lái)屬于我們的春天！同學(xué)們，努力吧！
初二的我的作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，記得在我六年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽(yáng)早早的把它的光芒灑向大地，百花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出誘人的香氣。
伴隨著悅耳的鈴聲，走到教學(xué)樓，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，調(diào)皮的太陽(yáng)東躲西藏，不一會(huì)兒便沒(méi)了身影，潔白的云彩好似白紙，不一會(huì)被染上了墨水似的，綿綿細(xì)雨飄落下來(lái)，無(wú)數(shù)的小雨滴帶著降落傘落了下來(lái)，小雨滴好像急了似的，一滴接著一滴把那嬌嫩的花朵快要打落。
放學(xué)鈴聲響起，雨水打在我的身上，我匆匆跑到停車(chē)場(chǎng)，大爺打量了一下我，輕聲問(wèn)道：“沒(méi)帶雨披嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。大爺用手把后座的雨水擦干，把雨披往后一拽，蓋到了我的'頭上。
豆大的雨水打到雨披上，耳邊回蕩著“啪啪”聲，狂風(fēng)呼嘯，雨隨著風(fēng)落到了褲子上，不一會(huì)兒，便濕透了。
車(chē)停在了家門(mén)口，我跑進(jìn)門(mén)前，看見(jiàn)大爺?shù)那懊鏇](méi)了雨披的遮擋，已經(jīng)濕透了，雨水從那黑白相間的頭發(fā)，落到了那經(jīng)歲月打磨的皺紋里，順著臉頰流進(jìn)了脖子里，我的心一顫，眼前模糊了，那熱淚將要沖出眼眶。
大爺笑盈盈的目送我進(jìn)門(mén)，直到聽(tīng)到門(mén)關(guān)閉聲，才發(fā)動(dòng)車(chē)子，離開(kāi)。
聽(tīng)著那電動(dòng)車(chē)走的聲音，看著這傾盆大雨，院中的花朵被打的顫動(dòng)起來(lái)，唯有那花骨朵沒(méi)有被打濕，仔細(xì)往上一瞧，它的正上方有一片蒼老的葉子在為她遮風(fēng)擋雨呢，那片葉子一顫一顫，我相信，總有一天那株花骨朵會(huì)長(zhǎng)大，去為那葉子遮風(fēng)擋雨。
初二的我的作文 篇3
世界上有數(shù)不勝數(shù)的名言，有的鼓勵(lì)人成長(zhǎng)，有的激勵(lì)人前進(jìn)，有的教我們?cè)趺醋鋈�，還有的……其中，我最喜歡的是：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句話的意思是，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。古今中外，有許許多多這樣的例子，數(shù)也數(shù)不完。如我國(guó)古代傳說(shuō)《愚公移山》，講的是一個(gè)叫愚公的人，他每天打水都要翻過(guò)一座大山，十分不容易，所以，他打算把山移走。他每天帶著自己的兒子們用鏟子去鏟山，鄉(xiāng)親們都勸他別妄想了，不可能移走的�？伤宦�(tīng)，硬要繼續(xù)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，連天上的神仙都被打動(dòng)了，就派了兩個(gè)壯士把山搬走了，這樣愚公以自己的堅(jiān)持讓全家過(guò)上了幸福的日子。
不僅中國(guó)，外國(guó)也有這樣的.例子。如大畫(huà)家達(dá)芬奇，他在14歲的時(shí)候去學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師告訴他，畫(huà)蛋是基本功，一定要多畫(huà)。于是達(dá)芬奇每天專(zhuān)門(mén)畫(huà)各種不同形狀的蛋。不厭其煩的畫(huà)，不知道畫(huà)了多少雞蛋，練就了扎實(shí)的基本功。所以，他以后的一些《蒙娜麗莎的微笑》和《最后的晚餐》都舉世聞名。
我也不例外。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)建模，本來(lái)打算一上午就拼完，可是，我不但沒(méi)有堅(jiān)持下去，還玩起了積木，結(jié)果就被父母笑了一場(chǎng)。看見(jiàn)了嗎，這就是不堅(jiān)持下去的后果。
只要功夫深，鐵杵磨成針。如今，這句話已成為了我的座右銘。并且時(shí)時(shí)刻刻地伴我成長(zhǎng)，告訴我，提醒我，讓我時(shí)時(shí)刻刻明確堅(jiān)持的信念。
初二的我的作文 篇4
“十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由……”最近網(wǎng)絡(luò)上又出新歌了，是陳奕迅的《十年》，聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我不由自主地想象著十年后的自己，該是個(gè)什么樣的情況。
十年，彈指一揮間就過(guò)去了。十年后，會(huì)有一個(gè)挽著發(fā)髻，身穿麻布長(zhǎng)裙，腳踩高跟鞋的女子漫不經(jīng)心的微笑，那就是我。十年后就是20xx年了，那時(shí)候的我擁有一份在迪拜的工作，工資待遇很好，時(shí)間也很寬松，每天負(fù)責(zé)教這里的`小孩學(xué)習(xí)普通話，教他們學(xué)做中國(guó)小吃，學(xué)太極等一些任務(wù)。沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)去外面走走，和人們用英語(yǔ)交流，提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)，或者去這里有特色的地方瞧上一瞧，開(kāi)開(kāi)眼界。我最喜歡的是去這里的國(guó)家圖書(shū)館看看書(shū)，喝喝咖啡，所以，在圖書(shū)館里我認(rèn)識(shí)了一些外國(guó)朋友，有丹麥的，紐約的，泰國(guó)的，越南的等幾個(gè)朋友，我們相約每周六一起喝下午茶，交流周內(nèi)所看的新書(shū)，和他們?cè)谝黄鸾徽勚�，我的口語(yǔ)不但提高了，而且總結(jié)能力也提升了，我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀，甚至還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒他們的語(yǔ)言。
這一切都是我曾經(jīng)不斷努力的目標(biāo)，如今終于實(shí)現(xiàn)了。突然想起書(shū)上的一句話來(lái)：如果你想要樹(shù)上的果子，那么你自己去摘，如果你想要看起來(lái)比別人更輕松，那么你就要比別人更努力。這話說(shuō)的很誠(chéng)懇，很有力量。
我看著遠(yuǎn)處大海的方向，嘴角微微上揚(yáng)。
初二的我的作文 篇5
俗話說(shuō)得好：“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一位中外聞名的科學(xué)家。
我通過(guò)一次次考察，終于在火星的巖層中找到了生命，原來(lái)這里的表面雖然不適合人類(lèi)生長(zhǎng)，但火星巖層中有著十分豐富的自然資源：如礦物資源，森林資源……許多生物在這里無(wú)拘無(wú)束的暢游嬉戲，由如仙鏡一般，并且通過(guò)對(duì)火星的一系列開(kāi)挖，還發(fā)現(xiàn)了地下湖，這個(gè)消息令我十分高興，可是又一個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在我腦海中;人類(lèi)能在巖層中生活嗎？經(jīng)過(guò)自己的親身感受后，我才滿意的回到地球，當(dāng)我把這消息向人類(lèi)公布時(shí)，全世界都轟動(dòng)了……
第二天，首都邀請(qǐng)我去領(lǐng)時(shí)，我興奮不已，心砰砰跳個(gè)不停，當(dāng)我坐上寬敞的氣墊火車(chē)時(shí)，自已也不禁為科技的.發(fā)展感到驚訝，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，飛一般的開(kāi)向目的地，不一會(huì)到了。看看時(shí)間只用了三分鐘，這飛一般的速度使我驚嘆不已，只見(jiàn)發(fā)生了翻天覆地的變化，一座座高樓大廈拔地而起，直插云霄，周?chē)木吧絹?lái)越美麗，一塊塊荒地種上了花草樹(shù)木，四周綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，我來(lái)不及欣賞這美麗的景色，急忙趕到廣場(chǎng)的領(lǐng)臺(tái)，剛想去領(lǐng)時(shí)一不小心摔倒在地上。
我忽然驚醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)蒙朧的雙眼才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)我的夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
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