關于摯友的初二作文精選

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　　范文一：書是我的摯友（初二作文）

　　讀書真好，它給了我優(yōu)秀的成績，給了我陽光的心態(tài)，還給了我包容的性格。

　　那是一個陽光明媚的下午，我正捧著《智慧背囊》在陽臺上愜意閱讀，我的好朋友小紅來我家做客，我招呼她坐下后，就去給她倒水。我小心翼翼地把杯子遞給了她，剛要坐下，只見她猛地站了起來，大聲地沖我叫道：這不是我的水晶杯嗎？怎么會在你這里？難道是你偷了我的水晶杯？”我嚇了一大跳，急忙向她解釋“小紅，這不是你的水晶杯，這是我爸爸送給我的生日”還沒等我說完，她就打斷了我，“你不用解釋了，虧我還把你當作我最好的朋友！”說完頭也不回地走了。而我，委屈的眼淚就像濛濛雨絲，忍不住灑落一地

　　忽然，我想起了剛剛讀過的一句話，“退一步海闊天空，讓幾分心平氣和。”對啊，我為什么要耿耿于懷呢？我應該寬容她，和她心平氣和地談一談，一起找出她丟失的那只水晶杯才對呀！

　　到了第二天，我主動去找小紅，并把我的那只水晶杯的來歷一五一十地告訴了她。我原諒她的誤解，她感到很抱歉，向我認了錯。我也因運用書中的那句話化干戈為玉帛。

　　于是，我又幫她回顧杯子丟失前的具體細節(jié)，并幫她一塊尋找，果然，功夫不負有心人，我們終于在她的陽臺角落里找到那只丟失的杯子。

　　“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，當你浮躁時，它教會你冷靜；當你面對困難時，它教會你堅強；當你面對矛盾時，它教會你解決問題的方法。我深深感受到：書是我的摯友，我愛書，它會陪伴著我成長。

　　范文二：我的摯友，我的最愛（初二作文）

　　魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的傳說。鳥兒喜歡天空，因為每一片白云都輕托著一個美妙的故事。我，喜歡好書，因為每一本好書都蘊含一個深刻的道理。對于每一本好書，我都將它們視為摯友，在寂靜的夜晚，與之促膝長談。書，我的最愛。好書，伴我成長。

　　沉醉童話，晴暖童心

　　小時候，格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的美人魚：我想去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的奇妙世界，告訴我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。童話，給我上了人生的第一課。

　　漫步詩海，回味古韻

　　隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。我愛上李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動于曹操的壯志難酬，痛心于李清照的凄凄慘慘體味蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”；思索岳飛的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；品讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”；欣賞王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；感受李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”詩詞讓我穿越時空，體味古人的悲歡離合、陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文字古老的底蘊。

　　暢游文壇，感受大家

　　現(xiàn)在，小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花、賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間；一個跟斗云，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃宴；感慨關云長溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關斬六將、放水淹七軍的忠義智勇書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。

　　與電視劇相比，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風情、解讀古典文化書是我的精神食糧，我在書中汲取營養(yǎng)，沒有營養(yǎng)的供應，我還能在人生的道路上前行嗎？

　　彌爾頓曾說：“一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液�！弊x好書就像古人所說：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟�！焙脮鵀槲业某砷L提供了很多很多，伴我在人生的征程中前行。我是幸福的，因為有好書為伴。書，我的摯友，我的最愛。

　　范文三：書，我的摯友（初二作文）

　　“生活里沒有書籍，就好像大地失去陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書，伴隨我成長；書，充實我的生活。

　　題記

　　清晨，我喜歡坐在書桌前，手捧著一本心儀的書，迎著朝陽，傾聽鳥語，細細品味那書中的蘊味，感悟那書中的精髓。有書相伴，我便不再寂寞，而它也早已成為了我的摯友。

　　隨著春風輕盈的腳步，我走進了保爾？柯察金的生活。保爾是一個堅強的人，是一個絕不向命運屈服的人。無論是工地上的磨練、情感上的波折還是病痛的折磨都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。保爾所擁有的那種為理想而獻身、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品格正是我所敬佩的。我想自己也應該像保爾那樣，不因為一點小事就退縮，而應該勇敢的面對，勇敢地站起來，勇敢去面對生活中的困難和挫折。

　　炎炎夏日，那聲聲蟬鳴仿佛是一曲協(xié)奏曲。此時，我手捧一本《童年》認真地讀了起來。童年的阿廖沙是在苦難中長大的，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父常常毒打孩子，兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。好在黑暗中也不缺乏光明與溫暖，慈祥善良的外祖母猶如一盞明燈，照亮了阿廖沙那顆孤獨而又敏感的心，讓它感受到了人間的愛與光明。書中那動人的情節(jié)仿佛讓我忘卻了那夏日的酷熱，一心只在那書中遨游。

　　秋風習習，伴我品讀《魯濱孫漂流記》。敢于挑戰(zhàn)、無拘無束、勇于冒險是我所喜歡的性格。我叩問自己，如果有一天我也像他一樣流落荒島，我又能否有勇氣活下去呢？

　　一片片雪花從空中飄落，如柳絮，如羽毛。此時，《海底兩萬里》的奇妙海底探險深深吸引著我。不知不覺間，我的心已隨凡爾納潛入海底，在廣袤的海洋世界里遨游。無論是深海尋寶、南極遇險還是勇斗章魚都無一不牽動著我的心弦，讓我愛不釋手。

　　讀書在四季，在朝暮，在日夜，每次都有不同的感悟，每時都有新的體會，樂趣無窮，回味無窮。書籍伴隨了我的成長，書籍也讓我的心靈更充實，書籍讓我深深陶醉。

　　又是一個清晨，我依舊在書桌前讀書，還是那樣愛不釋手，還是那樣沉浸其中

　　范文四：影子我一生的摯友（初二作文）

　　我走在小巷子里，看路燈撒下一片金黃，影子也隨之出現(xiàn)了，似乎光與影總是相依而生。

　　我不知道它是從哪里冒出來的，只記得科學中學到過它出現(xiàn)的原理：光是沿直線傳播的，所以會有一部分被物體或人遮擋，產(chǎn)生陰影，即影子。它總是出現(xiàn)在光源的對面，好像它就是傳播光明的使者。

　　影子是最忠誠的朋友。隨著青春期的到來，我們也愈發(fā)地“叛逆”�；蛟S很多時候，我們會因為一些微不足道的小事而對父母大發(fā)雷霆。但你坐在外邊生悶氣的時候，你可曾注意到影子？它總是在這時候出現(xiàn)在你身邊，鼓勵你、安慰你。可惜的是它不會說話，像是一個“啞巴朋友”，想要幫助你，卻又無能為力。但或許它也能幫到你如果你能靜下心來傾聽。當你靜下心來傾聽的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不生父母的氣了，這是為什么呢？難道是影子有什么不為人知的魔力嗎？當然，這是不可能的。但如果你還有些余怒未消，你可以把氣發(fā)泄到它的身上，對它狠狠地罵幾聲，或踩幾腳，總之不要同父母吵架就可以了，因為這是它的愿望。所以它不會生氣，頂多也就是有點兒“委屈”。正因為如此，影子是我們最忠誠的朋友�；蛘撸瑩Q句話說，在生活中，你遇到過幾個像它這樣“以德報怨”的朋友呢？

　　影子還是歲月的良師。路燈在我的正上方時，影子在我的腳下，縮成一團，小小的，像是剛出生的嬰兒；隨著我向前走去，影子逐漸被拉長，長成一個瘦高的青年；當身后的路燈漸漸遠去，身前的路燈慢慢靠近，影子在我身后，慢慢變短，這是衰老；當我走到路燈正下方，影子又縮成了一團，成了一個小小的嬰兒，這樣又長成孩童、青年到中年，最后又衰老，就像是在我面前一次又一次地演著生命的歷程，仿佛是在告誡我要珍惜時光，人的一生那么短暫，稍不留神就老了，到時候后悔莫及，也只能是心有余而力不足。

　　影子我一生的摯友，我一生的良師，它伴隨著光明，指引著我前進的道路。

　　范文五：我的摯友（初二作文）

　　自從上了集郵課，我的課余時間不會再無所事事了，反充滿了不同尋常的歡樂。因為我一有時間就會跑到張老師那兒，和他一起研討郵票。當然，比起他的淵博，我還是個初出茅廬的學習者。老師會與我講述郵票的歷史，給我欣賞他所收藏的郵品，讓我既崇敬又羨慕。

　　不知道為什么，看見郵票我就有一種莫名的欣喜。我愛它，它記錄著一個個傳奇的時刻，是一種回憶；我敬它，它的出現(xiàn)證明了人類的進步，是一種才能；我想擁有它，因為它是永遠不會過時的珍貴物產(chǎn)�；蛟S今時今刻的我對它還不是透徹地了解，但我一定會用心去傾聽它的內(nèi)心，感受它真正的收藏意義。只有這樣你才會真正擁有它。

　　郵票是什么？他不是普通的寄信工具，他是一種藝術，無時無刻不在點綴中國的水鄉(xiāng)美景；他是一位導游，在向我們訴說中國的悠遠文化；他更是一位朋友，是一生都會陪伴我們的摯友。

　　集郵是一種興趣，它常常能使你得到意外的收獲，在日益積累的過程中學習知識。而且那些原本死記硬背也記不住的東西，由于有了郵品，欣賞學習之余，自然而然就記住了，且終生難忘。我們會在收藏的過程中會慢慢增長見聞。

　　不僅如此，珍貴的郵票還將升值為你創(chuàng)造財富呢，但首先你也需要會欣賞它，不然你又怎么會了解它的價值呢�？傊�，集郵是要通過你自己慢慢欣賞、學習和研究的，這樣才會達到怡情、益智、儲財?shù)饶康�。所以說：集郵，要先集文化，集健康，再集財富。

　　初二:榮沈婷

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