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摯友二三事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的摯友二三事作文,歡迎大家分享。
摯友二三事作文1
“我看到滿片花兒都開放了……”這熟悉的歌聲在耳邊響起,腦中浮現(xiàn)出一個(gè)文靜的女孩——我的摯友馬琬秋。
一提起這個(gè)名字“琬秋”便知這人又多安靜,宛如秋天一般。他的長(zhǎng)相也十分的淑女:大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小巧的鼻子,血紅的嘴唇,白皙的皮膚,還有一頭棕黑色的頭發(fā),時(shí)常扎著馬尾,蓬松極了,走起路來(lái)一跳一跳的,這般淑女形象捅我成了反比,但不知怎的,她卻是最與我合得來(lái)的。
記得一次“六一”,班里要開藝術(shù)節(jié)。我便興奮地找到她。問(wèn)她是否能與我同唱一首《蝴蝶泉邊》,她點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí),他已是班里的'“金嗓子”,只是因?yàn)楹π,不常展露歌喉。接下?lái)的幾天,我便每天都與她在家門前“排練”。說(shuō)是排練,但總是排著排著便開始聊天,哈哈大笑。陽(yáng)光下,兩個(gè)女孩手拉手共同歌唱,共同開懷大笑,日子在歌聲和歡笑中過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間,到了六一那天,臺(tái)下坐滿了觀眾,黑壓壓的,壓的人喘不過(guò)氣。我與她在后臺(tái)焦急的等著。輪到我們上場(chǎng)了,演唱中,他很緊張,忘了歌詞,我便接過(guò)來(lái)唱,后來(lái),他一直放松不下,在等節(jié)奏的時(shí)候我拉起她滿是汗水的手,緊緊握住。在唱時(shí)我聽見了她美好而自然的歌聲,時(shí)間仿佛回到了從前,我們手拉手在陽(yáng)光下自由歡笑歌唱的時(shí)候。一曲完了,臺(tái)下掌聲如雷,下臺(tái)后她與我都沒(méi)說(shuō)話,只是相視一笑,彼此都懂了對(duì)方的意思。
時(shí)間如梭過(guò)了兩年,在疫情的籠罩下,在即將畢業(yè)之際,我們倆也就分開了。后來(lái),畢業(yè)后,我來(lái)到他家樓下喊:“馬琬秋!你還在嗎?”所幸,她頂著一頭短發(fā)想我走來(lái)。“剪頭發(fā)了,也挺好看。”“嗯。”“你在干嘛?”“收拾行李準(zhǔn)備去姥姥家上初中!薄昂苓h(yuǎn)吧”“嗯。”“我們坐在小院里,不約而同的沉默不語(yǔ)!薄拔視(huì)想你的。”平日不善言辭的她說(shuō)!拔乙彩恰!蔽铱蘖耍瑴I落在手掌上!白D愫眠\(yùn)!薄白D愫眠\(yùn),別忘了我啊!薄耙欢ú粫(huì)的!痹谙﹃(yáng)下我們倆滿是留戀的各奔東西,分道揚(yáng)鑣了。
現(xiàn)在那首熟悉的歌還在耳邊徘徊,我與馬琬秋的記憶也永不褪去,像一塊鉆石般鑲在我的腦海中。
摯友二三事作文2
放暑假了,我十分開心,在暑假里,總有一個(gè)好的計(jì)劃。在這段時(shí)間不僅要反復(fù)地復(fù)習(xí)還要鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。
大約每天清晨起來(lái),去門外跑一圈20分鐘回來(lái)吃飯,俗話說(shuō)早上吃的好,中午是的飽晚上吃的少這樣身體才會(huì)更加健康。另外,一星期1,3,5,媽媽給我報(bào)名學(xué)寫作,媽媽要我平時(shí)多看課外書,希望能提高我的寫作水平。數(shù)學(xué)每天打算做5道做好道應(yīng)用題,1頁(yè)口算,我想這樣繼續(xù)鍛煉下去,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)會(huì)煉得扎實(shí),英語(yǔ)我也要堅(jiān)持每天多抄多讀。
當(dāng)然,戶外活動(dòng)也要參加。打籃球啊,滑冰;蛘呷ビ斡。和朋友在水中快樂(lè)嬉戲!是多么有意思呀!俗話說(shuō)身體是革命的本錢嘛。沒(méi)有一個(gè)好的'身體還怎么去學(xué)習(xí)。每天有時(shí)還要玩一會(huì)兒電腦,看看電視,舒發(fā)一下情緒,放松緊張的大腦。
此外還應(yīng)該看一些中小學(xué)生的名著故事,學(xué)過(guò)的古詩(shī),文學(xué)等等增強(qiáng)知識(shí),讓暑假變的多姿多彩!
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