實用的初二作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初二作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
隨著新年的鐘聲慢慢來臨,年味兒也愈來愈濃了起來。我看到了年味,聽到了年味,聞到了年味,感受到了年味……
過年時,家家戶戶都在門上貼了那一抹喜慶惹眼的紅色春聯(lián)和那充滿了對未來的祝愿的大大的福字。這些充滿了年味兒的火紅的紙張如同一簇簇火焰,照耀著人們的眼簾,使人笑容滿面;照耀著人們的心靈,讓人們不再憂郁;照耀著未來的道路,令人們不再對未來迷茫!
過年時,一聲聲年味兒十足并充滿了親切與善意的“新年快樂”充斥著人們的耳朵,而嘴角那美麗的微微翹起的弧度也勁頭十足地綻放著,令人心曠神怡。
過年時,最令人流連忘返的就是那美妙的,充滿了濃濃的年味兒與親情的年夜飯了。
吃年夜飯時,一落座,便立馬就被那充滿著濃濃的.年味兒與親情從的熱氣騰騰的飯菜灌滿了鼻子,使人禁不住笑著吃完那唇齒留香的年夜飯。
年夜飯的美妙不僅于此。它更令人向往的是其充滿著濃濃親情的氛圍。在餐桌上,我給你夾一些菜,你幫我遞一碗湯。人們在這樣溫馨的氛圍中笑著,鬧著,吃著。沒有人只顧自己在那吃著,而是互相幫助著,交談著,祝福著……這一切溫馨而自然,其中還包含著濃濃的年味兒,讓人們忘記了自己的煩惱,剝?nèi)チ俗约号c他人的矛盾,人與人之間只剩下了和睦與付出……餐桌上洋溢著幸福的年味兒。
新年的鐘聲在不知不覺中已然過去,人們早已在自己看到的、聽到的、聞到的和感受到的年味兒中沉醉不知歸路。
初二作文 篇2
周末,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個新游戲,叫勇闖冰火島,它和森林冰火人一樣。但是,是我最喜歡的游戲!
規(guī)則:冰娃不能落到火池,火娃不能落到冰池,火娃、冰娃不能落到黃色液體中。
開始了,我選擇了第一關(guān)――山海之丘,又選擇了兩個“寵物”。我的火娃縱身一躍,跳到了火池里摘取了兩顆火鉆石,冰娃也不甘示弱,跳進冰池,摘了兩顆冰鉆石。我的火娃、冰娃同時跳上了一個臺階,各摘了兩顆鉆石。可是,有一個石頭擋住了我們回家的.路,哈哈!這點小事難不倒我的冰娃和火娃的,只見我的火娃縱身一躍,踩住了一個按鈕,那個擋住了我們回家的路的石頭就開啟了!我讓冰娃先過去再幫我按著按鈕,我也過來了,我們一起跳上去了,又看見了一個黃池,冰娃和火娃若是跳到了黃池里,就Over了,可是,我的冰娃和火娃不可能那么笨,只見我的冰、火娃縱身一躍,越過了黃池。我們走著走著,看見了一塊石頭,就齊心協(xié)力推到了一個角落里,跳上了石頭,又跳上了一個臺階,走了一段路,不僅回了家又采了許多鉆石!
團結(jié)力量就是大!
初二作文 篇3
似乎所有人都認為父愛如山,母愛如水。但在我看來,我的父親更像是三月那溫潤的綿綿細雨,落在身上不易察覺?蓪τ谔镩g初萌的新禾而言,卻是最好的養(yǎng)料。
上上周,月考剛剛結(jié)束,好不容易有所起色的成績再次倒退。我獨自一人坐在房中一言不發(fā)!斑青辍币宦暿情T落鎖的聲音,他回來了。心頭一緊,有些慌張,不知是什么原因,從小到大我最怕的就是老爸。明明他在家整天都是樂呵呵的,甚至有時候會很幼稚,可還是對他親近不起來。
“咚咚咚”是鞋跟接觸地板的聲音,緊接著床板微微下陷,余光瞥見了一個熟悉的身影。我在心中下定了決心,一會不管怎樣我都不說話!霸趺蠢?”耳畔傳來一陣刻意壓低的言語聲,恰如平時好友的詢問,帶著一絲好奇,帶著一絲疑惑。一剎那間,我心中所有的防備潰不成軍,不戰(zhàn)而降。
所有的委屈和郁悶一起涌了出來,淚水瞬間突破防線,從眼眶里溢出一顆顆地往下掉。他似乎被我的反應(yīng)嚇到了,直起身子又小心地問了一句:“怎么啦”?我不說話,只是低著頭任由淚水沾濕我的衣服,不用看也知道很狼狽!爸ㄑ健币宦暼穗x開了床沿,“沓沓沓”快步走出房間,緊接著略顯急促的腳步聲再次響起。透過厚厚的一層水簾,我看到了兩張紙巾。
愣了愣,我接過紙巾,將眼眶中的淚水印去。我繼續(xù)低著頭,保持沉默!安婚_心嗎?”又是一句詢問,不帶一絲責怪的語氣,只有如嘮家常般的平和,卻讓我眼眶又是一熱。我手忙腳亂的拭去又要溢出的淚水,胡亂的搖搖頭?蓪γ娴乃黠@的不相信,“不開心的話應(yīng)該說出來,我們兩個之間有什么不能說的?”聽了這話,我便像著了魔似的,將藏在心底的.秘密如倒豆子般抖了出來。他靜靜地聽著,不插話,只是在我滔滔不絕傾訴完停下來之后發(fā)表了自己的意見和觀點:“這個世界上總有什么東西是你無法逃避的,就像如果我討厭公司,我就可以不去上班嗎?不可能的,你要學(xué)會接受,甚至是忍耐……”依舊是溫和的語氣,帶著他的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗,細細地敘訴著,輕輕地安撫著我失控甚至是些許受傷的內(nèi)心,他說的每一字每一句都深深地印在了我的腦海中。
我靜靜的聽著,在他那一個個淺顯易懂的例子中汲取所需的一切。雖然這次的談話只有不到兩個小時,但卻讓我學(xué)到了許多成長的必需。耳畔一遍又一遍回響著的語氣,與我小時候的他重合,我才發(fā)現(xiàn),這么多年來,他還是那樣從不輕易教訓(xùn)我。只是恰好地在我迷路時,領(lǐng)我回到正途。他很少說話,卻無時無刻不在陪伴著我。
能擁有這樣的父愛,是我的榮幸!能有這樣的父親,我上輩子一定是拯救了銀河系!
初二作文 篇4
為了迎接農(nóng)歷新年的到來,人們幾乎從臘月開始就要忙碌起來:購置年貨,打掃衛(wèi)生,制作美食今年過年讓我最難忘的便是和爺爺奶奶一起蒸年糕的事情。
除夕那天早上,當獲得父母的恩準,可以和爺爺奶奶一起去村上的李伯伯家蒸年糕時,我樂得一蹦三尺高!走嘍,蒸年糕去!我趕緊下樓幫忙去搬米袋子,爺爺樂呵呵地對我說:嗨,瞧我孫子這猴急樣!要搬的不是米袋子,是米粉袋子!Yes,grandpa!我立即向爺爺敬了個隊禮,然后去搬米粉袋啟程嘍,我騎上心愛的自行車,趕在爺爺奶奶前頭當起了先遣隊。不一會兒就達到了目的地。
李家院子收拾得真干凈,屋里屋外早已擺放好了蒸年糕用的`器具,一位大娘正坐在矮凳上側(cè)著頭往灶膛里添著柴火,灶上的大鍋里漸漸冒出了縷縷熱氣。開始蒸年糕了,爺爺搬出了我們帶去的米粉袋子,李爺爺則把一個木制的大蒸籠安在了大鐵鍋上,又把一塊薄薄的白紗布墊在蒸籠里。一切準備停當,爺爺就開始往蒸籠里均勻地撒米粉了,只見他探著腦袋身子微微前傾,右手不緊不慢地揮舞著,撒了一層又一層米粉。過了一會兒,米粉終于撒完了。接下來就要開始打年糕了,爺爺先把蒸鍋上的年糕挪到了一旁,又像變戲法似的將它移到了另一個木制大盆里。我拿起爺爺遞來的木槌,用力地敲打起來,雪白的年糕也歡快地舞了起來,一會兒這里鼓起來,一會兒那里凸一片,真有趣!爺爺見我打得甚歡,不失時機地告訴我:年糕也叫粘糕,人們都想把它做得越黏越好,這樣吃起來才滿口細膩,所以要認真敲打。
年糕打好了,照例還有踩年糕這一環(huán),但爺爺說因為我打得好,打得久,所以直接晉級到切年糕。哈哈!切年糕也很有趣,它與切青菜、水果完全不同,所用的刀——居然是線,裁衣用的線哦!在我們祖孫倆的配合下,切年糕的活兒猶如做游戲一般很快就完工了。迫不及待地割了一小塊放入口中,香潤滑口,細膩無比,真是說不盡的美。
有累有喜,先苦后甜,這樣的幸福真是來之不易呀!這大概就是過年的勞動——蒸年糕給我的感悟吧。
初二作文 篇5
村里有位養(yǎng)殖戶,雖說養(yǎng)殖場規(guī)模不大,但是足以賺取生活費用。
村里有一群調(diào)皮的孩子,總是與那位養(yǎng)殖戶作對,而且總會三番五次地到養(yǎng)殖地像孫悟空那樣大鬧一番。
雖說我以前曾是好言相勸,但每勸一次總會迎來極為尷尬的后果,他們不聽,繼續(xù)地做著他們的事,而我對他們來說,就是錯誤的存在。所以每次都是像杜甫那樣,“忍能對面為盜賊”,而每次的`結(jié)果都是“唇焦口燥呼不得!
我躺在躺椅上,瞇著眼手拿薄扇,輕輕扇動。風(fēng)吹拂過,柳絮飛揚,一只幼犬追著柳絮。孩子們跑過,嚇走了追著柳絮的幼犬,嚇醒了柳絮,引得柳絮到處亂撞。
微微睜開眼睛,瞅了一眼孩子們,輕輕嘆一聲:唉!又是他們。他們停在半截樹高的欄桿前,輕車熟路地越過了這欄桿,找一處位置,開始搞破壞。然后相似的“節(jié)目”再次上演:起身,向他們走去,雖說結(jié)果是什么都知道,但還是要去勸他們。剛走到欄桿前,便迎來不和諧的目光,那些目光分明在告訴我:你,錯了。你,不要再來煩我們了。
雖說面對這種場景已經(jīng)很多次了,但每次都像是萬箭穿心,心中的那份情緒終于爆發(fā):“我,錯了嗎?”
“你們干嘛呢!”養(yǎng)殖戶不知何時出現(xiàn)在門口,而我也不知道為什么隨著孩子們一起跑掉了。
“我,錯了嗎?”不,我沒錯,孩子們變了,以前的那群天真無邪孩子們變了,變得讓我不相信了。
我不能呼吸,空氣中漂浮著灰色的顆粒,我的生活也是灰色,我面對著他們,我總感覺不到快樂,只是麻木地扮演著自己的角色,扮演他們認為我錯了的角色。而且這是一部沒有結(jié)局的電影。
我,錯了嗎?我常常懷疑著自己,但卻始終無法找到答案。
初二作文 篇6
又是一個金秋,我也從初一升到了初二。 在初二的這一年里,我要把原來的壞毛病、壞習(xí)慣改掉。我要把“懶”這個壞習(xí)慣改掉。在初一,我總因為懶而不把應(yīng)該背的背熟,導(dǎo)致知識不牢固、考試成績不理想等一系列不好的后果。學(xué)習(xí)要吃苦,而我卻沒有“吃苦”,沒有按照要求好好背,是很不好的。我也要把“拖拉”這個毛病改正。在之前的一年中,我總因為各種各樣的“原因”而拖延各種各樣的事情,最后弄得自己狼狽不堪,總不能利利索索地,辦砸了些許事情。 在學(xué)校里,我要上課認真聽講、認真記筆記,課后認真寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),做一個中學(xué)生該做的。不多說話,即管好自己的.嘴。不與無關(guān)緊要的人說無關(guān)緊要的話。而上課則要多回答問題、提出問題、深入思考,不交頭接耳、擾亂課堂紀律。 管理好自己。管理好自己的穿衣打扮,按正常中學(xué)生的穿著來,不穿奇裝異服、留怪異發(fā)型。管理好自己的個人衛(wèi)生,,勤洗澡、洗頭、剪指甲……穿著衛(wèi)生,整潔利索。定時換洗衣物。按照學(xué)校、老師的要求穿著服裝,不搞特殊,顯另類。 在學(xué)校里,與老師、同學(xué)和睦相處。見到老師主動打招呼問好,同學(xué)之間互幫互助、共同進步。 初二的要求遠比初一要高,不僅要做好最基本的,還要嚴格要求自己。該背過的必須背過、改寫的寫、該默的默。提高對自己的要求,努力做到最好。對于即將面臨的wat考試,更要把地理、生物扎扎實實地學(xué)好。不僅如此,其他科目也不能落下?偨Y(jié)自己在各學(xué)科的優(yōu)、缺點,擅長的和不足的,及時進行補救,避免到最后“抓瞎”。 總而言之,我要嚴格要求自己,管好自己,度過這個極其重要的時期。
初二作文 篇7
多災(zāi)的20xx,就在5月12日,地震襲擊了我國的四川汶川縣。當我聽到“8”這個數(shù)字時,我可以想象這次地震的嚴重性。在難過,傷心的同時,更多的還是感動。
在大地一次又一次晃動的'瞬間,都江堰人民醫(yī)院里在進行著一項手術(shù)。房屋劇烈搖晃,東西都到下,但就在門口的醫(yī)生與護士們卻無人逃生。麻醉師陳峰對病人輕輕說了一句話:“我們都在,不要擔心!彪S后他們繼續(xù)手術(shù)。地震的晃動并沒有讓他們放棄,直到手術(shù)的完成。我想在過程中,他們心中或許會充滿了恐懼,也或許是出于職業(yè)本能,他們選擇了“繼續(xù)”。那一刻,他們沒有想過,也許手術(shù)還未完成,自己已走不出那扇門......這是一種醫(yī)生心中的責任,一種醫(yī)生對病人的愛心。 母親遇難,父親重傷的北川司法局長4天未下火線,只對記者說了單位損失的情況;一位失去雙親和女兒的女警察仍在為群眾工作著;一位教師在地震中拼死護住4名學(xué)生,自己丟失了寶貴的生命......這種種已不僅僅是出于指責了。一件件地震中的感人事件向我們證明了大愛無疆,一件件事例讓我倍受感動。有時會守在電視機旁,時刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)人民的情況。師生間的感情,陌生人間的相依,一句話語,一個畫面都牽動著我的心。在巨大的災(zāi)難面前,人們都聯(lián)起手來,不放棄一點兒希望,盡量讓傷害減少到最低,從中我看到了中華民族的力量。有時也會不忍心看那些震后的悲慘畫面與視頻,不敢看那死亡和受傷的數(shù)字,怕它又繼續(xù)上升,哪怕只是一個,一個曾經(jīng)鮮活的生命。 原來人真的很容易被感動,不一定是痛哭流涕,只是內(nèi)心被深深的觸動,F(xiàn)在,讓我們心懷感動,誠心地祈禱,祝愿災(zāi)區(qū)的人們能快點脫離險境,快點好起來!
初二作文 篇8
今天呀,我特別高興!知道為什么嗎?哈哈,告訴你吧,今天我要和爸爸媽媽一起去打銀杏!
知道要打銀杏,我可樂壞了。我?guī)兔υ阢y杏樹下鋪油布,又忙著找來一根長長的竹竿。媽媽讓我戴上斗笠,穿上一件大褂子,我不明白為什么要打扮成這樣,媽媽告訴我說:“做好防護措施,就不會被樹上的毛毛蟲蜇了!笨吹綐涔谙碌舻腵許多毛毛蟲,我恍然大悟。爸爸媽媽打著銀杏果,我也拿著一根長竹竿使勁地打銀杏,銀杏果一顆顆落了下來,像下雨一樣,我不禁喊起來:“哇!好一陣銀杏雨呀!”喊聲驚動了鄰居家的弟弟妹妹,他們聽了都跑了過來,只聽他們也驚訝地叫道:“真的很像雨耶!”這時,一個小弟弟不小心被銀杏果打中了頭,他故作夸張地“哎喲”了一聲,滿臉的不高興,撅著小嘴說:“這不是下雨嗎,怎么變成冰雹了?”話音未落,周圍就傳來了一陣笑聲。他居然還不解地想周圍看呢!爸爸媽媽回家去拿東西時,一個小弟弟提議道:“不如我們玩游戲吧,用銀杏果來‘打仗’好不好?”他的提議得到了大家的贊同,接著就只見銀杏果在空中亂飛。這時,爸爸媽媽來了,他們看見這場面哭笑不得,靈機一動:“說那邊一顆樹上的果子你們能打下來嗎?”孩子們聽了齊刷刷地敬了一個禮,應(yīng)聲答道:“能!蹦菢幼涌烧鎵蚧。
那棵樹不高,幾個身手敏捷的孩子飛快地爬上了樹。我也跟著爬上樹,抓著一根樹枝使勁搖,耳邊只聽見“嘩啦啦”的響個不停。不多會兒,我們就搖下了一大半的銀杏果,樹枝頂端的就讓爸爸媽媽用竹竿打。很快,銀杏果落了一地。我們幾個孩子飛快地往籮筐里撿,撿完一看,竟有整整三大筐,真是大豐收!
嘿嘿,打銀杏真是一件非常有趣的事情!
初二作文 篇9
我小學(xué)一、二年級是在姥姥家附近的小學(xué)里上的,在那個學(xué)校里,我度過了快樂的童年。我記得在學(xué)校校園里有很多花草,還有一個七八米高的大水塔。校園里花草多,從春天到秋天都有很多蜜蜂,也有小土蜂,我回想那時廁所里還有一個不小的土蜂窩。
我小時候,經(jīng)常吃一些甜甜圈。甜甜圈顏色很多很鮮艷,芳香的氣味就像開放的花朵。我下課時就坐在水塔邊邊吃邊玩,在水塔周圍的花池子里,蜜蜂在嗡嗡飛舞著采蜜。這天我正在和同學(xué)玩呢,也沒去招惹蜜蜂,一只蜜蜂飛過來就把它身上的刺蜇進了我手上。當時,我感到劇痛,我趕緊用另一只手握住被蟄的手,一個高年級的'伙伴過來幫我把蜜蜂的刺拔出來。眼見我的被蜇的手上鼓起一個大青包,俗話說的好:“男兒有淚不輕彈”,我沒有哭,只能苦笑。我發(fā)誓,再也不吃甜甜圈了!都是它,蜜蜂以為我是花呢!
經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我不再拿過鮮艷過香的物品。過了幾天,我在上學(xué)的時候,路過磨坊,磨坊的聲音像在打小雷,我跳著走過了磨坊,我發(fā)現(xiàn)我的手有一點痛,我一看手就慌了,原來是蜜蜂的刺插在我的手上,我趕緊把刺拔了出來。蜜蜂怎么蟄了我?是磨坊里像打小雷一樣的聲音驚嚇了它?我到現(xiàn)在也沒弄明白。
后來我又被蜜蜂蟄了一次,現(xiàn)在想起來,一點也不覺得被蜜蜂蟄的痛,只是讓我更記住了那些日子。
那段時光難忘,童年,無法重來。
初二作文 篇10
我們都是一群有夢想但對它能實現(xiàn)的欲望不高,有目標但只有三分鐘熱度,有計劃但從不去實現(xiàn)的孩子。
這樣的我們錯過了無數(shù)次對于我來說很好的機會。我們的夢想千奇百怪,也許也許離我們現(xiàn)在還遠那我們談?wù)劷陌伞?/p>
"目標"我人說我的'目標是靠近一考場,但也只是說說而已,過幾天就忘了這個目標也就是漸漸地遠了,每到考試就想起來了,每當考完試就后悔了,哎呀,我怎么沒有認真復(fù)習(xí)呢,接著就是一系列的計劃,上課怎么沒有認真聽講呢,課后怎么沒有復(fù)習(xí)呢,怎么沒有認真寫作業(yè)呢。都來了,可是這樣的計劃沒能堅持到幾天就放棄了,我們不都是這樣的嗎?
所以不要光說不做了,行動起來吧,我們不能每次只要聽到考試就害怕,考完試就只有后悔。
就像這次我的期中考試一樣,平時就只知道玩到了考試,我就慌了,真是不用心學(xué),成績就不會好,這次的失敗讓我想了好多,想的最多的就是自己以前的學(xué)習(xí)狀態(tài),后悔是必然的,不過重現(xiàn)在開始我要改變那種學(xué)習(xí)狀態(tài)了,老聽人家說"自己學(xué)習(xí)為自己"。一點也不錯,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),貪玩等大了后后悔就沒用了。
我決心把成績學(xué)上去,不管有多苦,三分鐘熱度的決心,也不是隨空說說而已,加油吧!少年。
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