關(guān)于初二考場(chǎng)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初二考場(chǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初二考場(chǎng)作文 篇1
今天的心情異常的不好。
為毛?
為毛?
嗚嗚，不為毛，就為今天我要考試了，無(wú)奈的對(duì)著天空吶喊了一番，就快速背著書包朝著“地獄”奔去。
當(dāng)我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時(shí)候，教室里已經(jīng)滿是朗朗的“讀書聲”;
默念著考試的內(nèi)容跑到座位上坐著，拿出語(yǔ)文課本不斷的輕聲讀著，忐忑不安的等著報(bào)時(shí)聲的到來(lái)……。.
來(lái)了，來(lái)了，老師拿著試卷走進(jìn)教室。把我最害怕的東西遞到我面前�？荚囬_始，我緊張的填起內(nèi)容。
10分鐘……20分鐘……55分鐘，啊，我不會(huì)寫fen字啊，腫么辦?那可是我的作文標(biāo)題，所為無(wú)題不成文，這可怎么辦啊，回頭望向滿教室的.同學(xué)，希望能找出什么方法。結(jié)果，一個(gè)讓我嘴巴能塞下一個(gè)雞蛋的事實(shí)讓我的眼界大開;同學(xué)甲，伸手打了個(gè)哈欠，再來(lái)個(gè)伸懶腰動(dòng)作，紙條就飛到同學(xué)乙那了。再來(lái)看同學(xué)丙，微蹬腿，脖子一伸，前面同學(xué)的卷子就一目了然了，而同學(xué)b和同學(xué)c呢，眉來(lái)眼去的，“說(shuō)”著我們聽不懂的語(yǔ)言。同學(xué)e拿著飲料瓶四處觀看，同學(xué)…………等等，飲料瓶?!我買的飲料是——芬達(dá)。有芬子誒，我偷笑，拿起飲料瓶抄字。
考試后的氣壓比往常沉重了好多，我和許多同學(xué)苦苦的談著考試的內(nèi)容，過(guò)會(huì)，鍥而不舍拿起飲料瓶往回收袋里仍去：雖然這次很幸運(yùn)的度過(guò)了，但下次得好好的復(fù)習(xí)了。
初二考場(chǎng)作文 篇2
夜晚不屬于我，夜晚的時(shí)間我無(wú)法掌握。但害怕它消失，我想挽留它見識(shí)它所散出誘人神秘的味道——那就只能熬夜。
夜，靜靜的。喧鬧的城市在夜晚歸零一般的死寂，留下的是一片片黑暗夜晚的鐘聲在回蕩劃破了寧?kù)o，但漸漸的消失在黑暗中，在夜晚不存在任何的喧鬧，也因此夜晚成了寧?kù)o的象征。
我坐在床上呆呆地望著，從繁華到寧?kù)o轉(zhuǎn)瞬即逝的霎那間的變化。夜晚——死神支配的世界，人們安詳?shù)娜胨��？粗雇淼纳衿�，感受夜晚的`寧?kù)o的我的眼皮漸漸下垂直至閉上眼睛，起初我感覺到下墜，這，也許是我對(duì)夜晚的執(zhí)意——我猛的驚醒了，因我還每件事到夜空
天穹之上，疏疏散散地浮著幾點(diǎn)亮，也許是黑暗吞噬著他們的光明，他們只散發(fā)出淡淡的光亮，卻依然想讓自己的關(guān)散播開來(lái)，他們的弱似燈泡，卻是那么地柔和，沒(méi)過(guò)多久我便殷實(shí)淘在其中，”繁星圖“群星璀璨，誰(shuí)視迎事叫妙。
月亮在空中守護(hù)我們，銀色光茫灑在我的臉上雖微乎其微但卻有一種難以言喻的可靠，缺月時(shí)我想乘船邀游于太空，圓月時(shí)我依偎他身上睡覺……
不知過(guò)了多久，曙光照耀整個(gè)房間，我突然渾身松散仰躺在床上享受陽(yáng)光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
對(duì)于夜景我依然戀戀不舍、欣欣回味，但，美的東西一定會(huì)過(guò)去。
初二考場(chǎng)作文 篇3
我們的人生要經(jīng)歷過(guò)很多大大小小的考試，小學(xué)考試，中學(xué)考試，大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的，在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試，我到現(xiàn)在回想起來(lái)還是驚弓之鳥——惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學(xué)們聽了只是看了看老師一眼，好像根本沒(méi)當(dāng)那回事，考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚”撲來(lái)，我無(wú)可選擇，只好選擇了面對(duì)。時(shí)間像流水似的匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼即逝�？荚嚨哪且惶斓搅�
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，便埋頭苦讀起來(lái)，這又有什么用呢？再怎么樣都是臨時(shí)抱佛腳，當(dāng)上課鈴聲響起，老師按時(shí)捧著一疊試卷，頓時(shí)我的心像被一塊大石頭壓的喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心想：試卷是怎樣的呢？難不難呀？一大堆問(wèn)題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書起來(lái)，正當(dāng)我寫到閱讀題目時(shí)一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計(jì)——走為上計(jì)。先去寫作文去了，我在寫作文時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了答案，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張?jiān)嚲碜鐾炅�，這是我看看同學(xué)們，他們有的在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會(huì)神的.做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。于是我也專心致志的檢查起試卷來(lái)，時(shí)間在一分一分的流逝，考試時(shí)間到了，我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場(chǎng)風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀！
初二考場(chǎng)作文 篇4
我，一個(gè)兵，一個(gè)只會(huì)聽將軍發(fā)號(hào)施令的小兵，一個(gè)微不足道的小兵，一個(gè)只會(huì)一步一步的按照他們所規(guī)定的路線前進(jìn)，舉起槍桿沖向前方的聽令者!
突然，有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，所有的，像我一樣的，當(dāng)然也包括我這樣的聽令者上陣了。自然，誰(shuí)都不希望上陣，誰(shuí)都不希望這一天的到來(lái)，但……正如我們這個(gè)年代所流行的一句話："君要臣死，臣不得不死。”于是，我們緊張的'拖著我們的槍桿，一步一步的走向那個(gè)人人可畏的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
到了，終于到了，那一切該來(lái)的都來(lái)了，這是我們無(wú)法避免的，因?yàn)檫@是我們的宿命，我們只能坦然接受，知道死去……直到一切都結(jié)束，一切都已成灰燼……
我拿這槍桿不斷的沖鋒，很好，沒(méi)有障礙，沒(méi)有危險(xiǎn)，可以繼續(xù)，這時(shí)候的自己很高興，沒(méi)有緊張，只有愉悅，但是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)了，他攔下了我，他露出了最恐怖的笑容，向我下了挑戰(zhàn)書。我害怕了，退了幾步，手也開始哆嗦起來(lái)，腦筋也有些不聽使喚。不!我必須冷靜下來(lái)，我握緊我的槍桿，甩甩腦袋，目不睛的盯著他，就這樣，我不斷的猛轟，不斷的沖刺，突然，他倒下了，沒(méi)有生息，沒(méi)有掙扎，靜靜的，慢慢倒下了。他……倒下了，而我……站起來(lái)了!
就這樣，我的一生將不斷的沖刺，不斷的升華我的人生!
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我們這些士兵就是為了不斷沖鋒，不斷前進(jìn)，不斷的進(jìn)入他，她，他們所希望的世界!直到這一切都結(jié)束為止!!!
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