收藏初二作文

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的收藏初二作文，歡迎閱讀與收藏。

收藏初二作文1

　　樓下紅磚墻旁，有株梅花。造型奇特，像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像：有的枝條突兀的扎在樹干上，整棵樹扭曲著生長，如一朵長刺的陰云。

　　它怪異的造型讓人看了眩暈，在院子里高大的樹木中顯得過于渺小，因常年得不到充足陽光，它的葉子淡的如同被水洗過，樹干也如加了水的墨，不干不凈。

　　夏日多雨，當雨滴打的喬木葉子有節(jié)奏的發(fā)出音樂時，它卻發(fā)出空洞的篤篤聲，讓人生厭。我看向它時，它的淺葉正在風雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來，砸在樹上，慢慢滑落。我以為那葉子肯定會將樹枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子，沒想到再去細看時，枝條綠葉竟完好無損，依舊堅強佇立在風雨中。

　　那日清晨是冬日里難得一見的好天氣，太陽溫暖地，不遺余力地向大地播撒光芒。一覺起來，發(fā)現窗外有個什么東西在發(fā)光。打開窗子，我就聞到了那股花香。隨之，花海映入眼簾。

　　滿樹雪白，晃得我睜不開眼，此時枝干倒顯得突兀了，像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨，竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著，旋轉著，仿佛要把人吸進花蕊中去。梅如同一瓣瓣的`雪花，密密匝匝的，一層疊著一層。風過，花海竟動了起來，波濤一般，整幅畫都活了！枝干一遮一掩，畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現，河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出，霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發(fā)出陣陣花香，讓人通體舒泰。

　　平凡且不起眼的生命，只要堅韌，一定會綻放出屬于自己的美麗。

　　我摘下一片花瓣，小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。

收藏初二作文2

　　我最愛收藏的東西就是照片了。

　　照片，總是定格下一個個快樂的瞬間；總會留住一段段感人的時光。在閑來無事時，拿出它，也總會想起不知不覺拋到九霄云外的事。那是小學的畢業(yè)照，看著上面那稚嫩的一張張笑臉，總會讓我想起那段時光。

　　當剛上小學時，方老師及其耐心的一遍又一遍的教著那陌生的拼音，卻總有幾個不認真的學生讀錯，老師不怪他們，知道把他們全部教會后，豆大的汗珠從臉頰滾下隨之而來的是心滿意足的'微笑和一句“真聰明”。老師的辛苦與勞動的果實的收獲在那早已布滿皺紋的臉上分外清晰，那烏黑的發(fā)絲中不知不覺也有了幾根青絲。老師，辛苦了！

　　看著同學們，仿佛還是那么天真。記得小學非常愛與男生一起打籃球。幾個男生幾個女生就開始了搶球大戰(zhàn)。但女生畢竟不了解籃球，可以無條件的犯規(guī)�？倳�看到一個女生抱著球滿場跑；總會看見幾個女生圍著一個不給女生傳球的男生一頓痛罵；總會看到一個男生正運著球，女生“啪”打下男生的眼鏡，搶球跑。一場下來，女生會開心的大笑并聽男生說“以后再也不跟她們女的打球了”后的得意。

　　在笑著鬧著的時候，時間像圣誕老人的禮物袋，在送過一個個禮物后，所剩無幾。同學們沉浸在小升初的“統治”下，總會有幾個同學被老師“壯膽”上去講題。最終，變成了全部，“s”形的輪流。一個個數字在同學的粉筆下寫出，一道道難題一起解答。拿著粉筆的手也譜寫著天真的小時候。

　　看著看著，想著想著，有幾滴淚水潸然落下。一回憶，就幸福。

　　我愛收藏照片的原因就在這，總會想起一些快樂的時光，能看到每個人微笑的臉龐，能履行著同學錄上“我永遠記得你的”諾言。

　　我最愛收藏照片，它可以定格時光。

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