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關(guān)于天空的初二700字作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，秋日的清晨，我在悠長(zhǎng)的青石板巷里踱步著。金秋的氣息，已在這座小城里醞釀、氤氳開(kāi)來(lái)。然而對(duì)于我，內(nèi)心卻... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《關(guān)于天空的初二700字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：做人從向往天空開(kāi)始
秋日的清晨，我在悠長(zhǎng)的青石板巷里踱步著。金秋的氣息，已在這座小城里醞釀、氤氳開(kāi)來(lái)。
然而對(duì)于我，內(nèi)心卻不似秋的悠閑自適。還有不到半個(gè)月，便是期中，我一如既往地緊張，總擔(dān)心掉入失敗的泥淖。許是想讓內(nèi)心釋然，我抬起了頭，仰望天空。即刻間，卻瞥見(jiàn)在無(wú)邊的淡藍(lán)色幕布的一角，小小的，飄著一只風(fēng)箏。
可能是因?yàn)楹芫脹](méi)有見(jiàn)到它的緣故，我停下腳步凝望。順著風(fēng)箏的視線看過(guò)去，遠(yuǎn)處的草坪上，有幾個(gè)孩子。其中一個(gè)孩子，手握著風(fēng)箏，而另外一個(gè)，握著纏繞著棉線的線軸。這時(shí)，清風(fēng)徐來(lái)。拿風(fēng)箏的孩子，撒開(kāi)了雙腿，在草坪上一邊奔跑著，一邊用雙手，使出全身的力氣，將風(fēng)箏向著天空拋去。握著線軸的孩子，緊隨著那幾欲飄飛的風(fēng)箏，把纏繞著的棉線放出來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏顫巍巍地飛動(dòng)起來(lái)，一開(kāi)始還有些許的跌跌撞撞，如剛學(xué)步的孩童，一度搖搖欲墜�？娠L(fēng)箏，終是在清風(fēng)的鼓勵(lì)和支持下，堅(jiān)定著自己向往天空的信念。孩子們也不氣餒，在起風(fēng)的一刻，再次一拋，一收，一放。風(fēng)箏終是飛了起來(lái)，它扶搖而上，宛若游龍直沖向天空。
我和孩子們?cè)谀且豢滩患s而同地抬起頭，那只風(fēng)箏在藍(lán)天上久久地盤(pán)旋著，仿佛輕盈的鳥(niǎo)兒，撲著翅膀。我一直覺(jué)得自己就像那只風(fēng)箏，現(xiàn)在，它飛上了藍(lán)天。我的內(nèi)心一掃之前的緊張與憂(yōu)慮，只剩下那最純粹的，對(duì)天空的向往。是啊，向往天空，是風(fēng)箏的力量，更是它內(nèi)心執(zhí)著的信仰。
記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，人們總愿看鳥(niǎo)兒飛翔，因?yàn)樗屓藗兿蛲肯�。這風(fēng)箏于我，卻又不是一樣的激勵(lì)與感懷！
清風(fēng)徐來(lái)的此刻，眼前的歡欣，再一次激活了我內(nèi)心潛藏的渴望：在生命的天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線！仰望蒼穹，駐足凝思，是否是堅(jiān)守一方田地，停滯不前，還是追求脫韁后向往自由與夢(mèng)想的喜悅？“紅線凌空去，青云有路通。”我相信，正如做人一般，縱然有一道又一道未知的坎坷，也要堅(jiān)定地邁出步伐，飛向夢(mèng)想的天空。
風(fēng)箏總歸應(yīng)該向往天空，正如學(xué)習(xí)做人的你我。向往天空，這只是個(gè)開(kāi)始。
篇二：天空
在許多人的心目中，天空，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)湛藍(lán)�？墒�，在我的心目中天空是拯救的。
我仍記得數(shù)年前的那個(gè)冬天天空確實(shí)萬(wàn)里無(wú)云，可是，灰暗一片。南京因空氣污染超過(guò)了重度污染，學(xué)校停課，工廠停工。南京市政府從此開(kāi)始重視改善空氣質(zhì)量，如今，南京各地已普遍是良，部分還達(dá)到了優(yōu)�？梢哉f(shuō)，是那幾天的灰色天空換來(lái)了現(xiàn)在的優(yōu)良空氣，拯救了我們的健康。
天空是多變的。
凌晨時(shí)，天空黑暗一片，若是天氣好，能看到那皎潔的明月。有時(shí)是一輪圓月，有時(shí)是彎月，發(fā)出凈潔的白光。若天氣不好，或是月全食，天空就什么也看不見(jiàn)。有時(shí)，也能看見(jiàn)幾顆小星星，這些星星都是恒星，我們看見(jiàn)的是它們幾年、幾十年、幾百年之前的樣子。
清晨，天空還未完全放亮，天邊冒出一絲光亮，從南向北如漸變一般，從白到灰，到黑，接著，一輪紅日離我們最近的恒星，從地平線上升了起來(lái)，慢慢地升了起來(lái)。它的樣子，壯觀！大紅色，十分亮，使它周?chē)脑棋兩霞t色，這是氫聚變的結(jié)果。緊接著，它，又變?yōu)榻鹕�，散發(fā)出生命的光輝，若是沒(méi)有這光輝，太陽(yáng)系的行星上的溫度就會(huì)達(dá)到絕對(duì)零度。生命，不可能！天空這時(shí)才放出藍(lán)色，是一種淺淺的藍(lán)，與那白色的云，很配。
中午，太陽(yáng)最大化的放出光和熱，使天空一片光亮，天空仍然是藍(lán)色，還有一些浮云。
到了傍晚，太陽(yáng)再次變?yōu)榧t色這，可以看作是清晨的反面吧。
天空是無(wú)私的，是包容的。
天空中的大氣層會(huì)把隕石、彗星燒毀，保護(hù)我們的安全。
天空中的大氣層保護(hù)空氣不進(jìn)入太空，否則，地球就會(huì)像火星一樣，水蒸氣、空氣進(jìn)入太空，人類(lèi)會(huì)滅亡。
天空中的臭氧層幫助我們吸收紫外線，否則，人類(lèi)會(huì)像消毒器中的細(xì)菌一樣，受到過(guò)多的紫外線而致死。
飛機(jī)在她的懷抱中飛翔，人類(lèi)穿過(guò)它進(jìn)入太空，它沒(méi)有一句話。
它的積雨云將水蒸氣變?yōu)樗�，再歸還給我們，它是無(wú)私的。
謝謝你，多變而又無(wú)私的天空！你拯救了南京人、地球人！
篇三：退一步海闊天空
很多時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)生矛盾時(shí)，很多人都會(huì)說(shuō)：“大家各退一步不就好了嗎？”當(dāng)然，包括我，當(dāng)我看到其他人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，自然而然的，我也會(huì)想到這句話�？墒牵耸怯泻脛傩牡�，當(dāng)我們真正是矛盾中的一員時(shí)，我們都很難收起自己的“犄角”。若要舉例說(shuō)明，其實(shí)不必找什么名人奇事，我們身邊就有眾多這樣的例子。
俗話說(shuō)：“家家有本難念的經(jīng)”。這話本不應(yīng)由我口中說(shuō)出來(lái)，但這樣的感受我卻早深有體會(huì)。還是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，“內(nèi)戰(zhàn)”就時(shí)時(shí)在我們家上演。那時(shí)，由于家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，再加上生活的巨大壓力等，這一切都成為了家庭內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索，主角當(dāng)然就是我的爸爸媽媽。
某天，家里又充斥著一股濃烈的火藥味，這次不再是以往的隨便吵吵而已。矛盾開(kāi)始激化，終于口舌之爭(zhēng)上升為“刀槍之戰(zhàn)”。瞬間，“硝煙”彌漫著整座房子。當(dāng)那顆“炸彈”被引爆后，作為女兒的我，盡全力拼命地想減小“炸彈”的威力，降低它的危害力�？墒�，以我那幾滴不起眼的眼淚，哪能撲滅這“熊熊的大火”。還沒(méi)降落，即刻就被“炸彈”的火星給吞噬了
“戰(zhàn)爭(zhēng)”并未因此而結(jié)束，那一根導(dǎo)火索依然時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的生活當(dāng)中。之后的幾個(gè)月、一年里，導(dǎo)火索每次都在無(wú)法預(yù)期中被點(diǎn)燃了
每一件事，甚至人世的輪回，都有因果。既“有因必有果”，那“有此果也必有彼因”。順著這一條線，我開(kāi)始對(duì)導(dǎo)火索時(shí)時(shí)被點(diǎn)燃的原因進(jìn)行探究。
從“口舌之爭(zhēng)”升級(jí)到“刀槍之戰(zhàn)”，都是一個(gè)人的本性“好勝心”在作祟！你不讓我，我也不愿輸給你，又好比兩只山羊打架，你頂我，我更用力頂回你，最后，搞得兩敗俱傷。
所以，一個(gè)家庭是否能夠在和睦中生活，就在于看雙方是否懂得謙讓。如果一塊骨頭，兩只狗都死咬著不放，最后只能讓旁人得利！
退一步，并不難；難的是，很多人并未理解退一步后的“海闊天空”，比錙銖必較收獲更多！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兌藛幔?/p>
篇四：十二歲的天空
風(fēng)與殘陽(yáng)，空靈而低沉的琴聲與笛韻，書(shū)寫(xiě)著無(wú)盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的年輪大步向前，終于，我看見(jiàn)了那片十二歲的天空。
十二歲的天空是淺綠色的。我們的生命力超級(jí)旺盛，以至于我們有足夠的精力去面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。老師家長(zhǎng)都為我們懸著心，他們覺(jué)得十二歲的我們還只是小孩子。其實(shí)我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了，在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí)，在我們看到辛勤的園丁為我們寢食難安時(shí)，在我們面對(duì)學(xué)習(xí)壓力無(wú)處發(fā)泄時(shí)，我們卻還要在父母面前裝作沒(méi)事一樣。我們知道，未來(lái)的社會(huì)是靠知識(shí)立足的，我們要努力，不能讓愛(ài)我們的人傷心、失望。這，就是我們的十二歲。
十二歲的天空是灰色的，別看我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天塌下來(lái)也能當(dāng)被子蓋的樣子，其實(shí)十二歲的我們也有煩惱，在這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們拼搏，我們努力，然而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)拼搏和努力的結(jié)果與預(yù)想的不成正比時(shí)，我們開(kāi)始灰心，開(kāi)始煩惱，甚至開(kāi)始迷茫。這，也是我們的十二歲。
十二歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們沒(méi)有大人們那么復(fù)雜的心理和感情，我們說(shuō)我們想說(shuō)的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭。這，仍是我們的十二歲。
十二歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。十二歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些殘忍，但我們必須割舍掉已經(jīng)習(xí)慣了的守護(hù)的感情。不久以后，我們又要和相處三年的老師同學(xué)，美麗的校園分別，這又將是怎樣的難分難舍？我們擁有最美麗，最單純的情感。這，還是我們的十二歲。
十二歲的天空是多彩的，因?yàn)槲覀兡贻p，我們快樂(lè)，無(wú)論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì)以嶄新的面貌來(lái)迎接即將到來(lái)的新的一天！
十二歲的天空，明凈，多彩，我們揚(yáng)起青春的裙擺，舞動(dòng)在廣闊無(wú)垠的天際，我要擁抱這片天空，為明天做最完美的設(shè)想，用心拼搏，拼出生命的喜悅！
篇五：自己的天空
含淚播種的人一定能含笑收獲。
題記
自行車(chē)的輪子飛速地轉(zhuǎn)著，秋風(fēng)拂過(guò)我的短發(fā)，我的面龐，拂進(jìn)我的心。望向頭頂蔚藍(lán)的天空，滿(mǎn)懷希望地奔向圍棋比賽的場(chǎng)地。
“以你的實(shí)力參加這次圍棋比賽，勝出的希望不大，但你可以試一試”昨天老師委婉的話語(yǔ)給我的心不小的壓力。其實(shí)老師不知道我這個(gè)假期在圍棋上的用心付出，他在用老眼光看我。士別三日，即更刮目相看。心想：這次我一定要讓老師知道自己這個(gè)假期的努力。
我忐忑地望著一張張陌生而堅(jiān)毅的臉，不安地坐在了座位上。瞄一眼對(duì)手，一副兇猛的樣子：粗黑的眉毛，碩大的鼻子，剛硬潔白的牙齒，濃密的卷發(fā)，黝黑的臉龐，我心驚膽戰(zhàn)地低下頭，不敢直視他的眼睛。
裁判的一聲令下，場(chǎng)館頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，唯獨(dú)剩下秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲響，我仿佛能感受到心跳的加速：咚，咚咚，咚咚咚開(kāi)局一如既往，雙方勢(shì)均力敵，互不相讓。我暗暗地深呼吸幾次，讓緊張的心跳略微平復(fù)。也不知道過(guò)了多久，雙方到了實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，每一步棋都輸贏攸關(guān)，若有半點(diǎn)閃失，輸棋即成定局。拿著棋子的手懸在空中，顫抖著，不知從何下手�！芭尽钡囊宦�，棋子不小心抖到了棋盤(pán)上。整個(gè)場(chǎng)館的目光都聚集在我身上，我的臉倏地漲得通紅，面對(duì)這意外的情形，我不知所措。無(wú)意間瞥到對(duì)手臉上露出勝者的微笑，心里的弦繃得更緊了。不由自主地想起老師的不信任，我再次深深呼吸平復(fù)心情，內(nèi)心卻在呼號(hào)：相信自己！你有實(shí)力的！接下來(lái)的每一步棋我都很謹(jǐn)慎，腦子里的精密計(jì)算與手配合著，下的每一步棋都仿佛是通往勝利的臺(tái)階。
裁判開(kāi)始數(shù)目了，我看著黑白棋子不相上下，心中的焦慮溢于言表，我在內(nèi)心默默地祈禱著��！期待已久的結(jié)果令我興奮不已，我以半目的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手！放下心中的大石頭，向自己的天空奔去！
天空在這一刻格外燦爛，格外耀眼，用風(fēng)雨的磨練，讓自己的天空綻出一片彩虹！
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