- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】八年級(jí)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
我愛秋。雖然在這個(gè)季節(jié)里，炫耀了一個(gè)夏天的濃綠的樹葉開始有了倦意，一片片金黃的枯葉靜靜地落下，在大地母親的懷抱里沉沉睡去；百花零落，世界變得蒼涼，寂靜。但我就是愛秋，愛她的那一份寂寥，也愛她的一份多彩。
一夏的濃綠被秋風(fēng)吹成了金黃，這個(gè)世界一下空虛了許多，空虛的讓人感覺不到自己的存在。有人厭惡秋，說秋帶走了生命，帶走了世界的色彩，帶走了鶯歌燕舞，帶走了綠樹成蔭。誰說秋帶走了一切呢？
秋天來了，但她帶來了不一樣的色彩。那菊花，黃的、白的、粉的、紫的，還有淡綠的和墨色的。那優(yōu)雅卷曲的花瓣，那高貴優(yōu)雅的姿態(tài)，那絢麗的色彩，雖然沒有令人沉醉的香氣，但還是令人著迷。菊是秋天的代表，高雅脫俗，不懼嚴(yán)寒。在中秋之夜，賞著金黃的圓月，品著香甜的月餅，再加上幾盆金菊與明月相呼應(yīng)，也頗有一番情趣。
在秋天來臨的時(shí)候，桂花也是極其吸引我的。雖然桂花就像“故鄉(xiāng)的桂花雨”一文中寫的，桂花不開花時(shí)只是一樹綠葉，即使開花時(shí)也得從濃密的樹葉里找細(xì)花。我沒像作者一樣“吃”過花，也沒有品過“桂花栗子羹”，但我只要聞一聞花香就滿足了。學(xué)校里有幾株桂花，每日去交晨檢表時(shí)，無不沉浸在桂花香里。桂花一開，也意味著秋天來到了。
江灘邊上的.蘆葦也告訴我們秋天來了。那奶白色的蘆花在秋風(fēng)中搖曳，偌大一片蘆葦灘，秋風(fēng)一過，像激起了一層又一層白色的浪花。
秋天來了，各種果實(shí)也該熟了，畢竟秋天是收獲的季節(jié)。田里玉米、稻谷……眼前一片金黃，雖然我從不曾看到如此美妙、壯觀的場(chǎng)景，但在我的想象中，田野里是一片連一片的金黃，金燦燦的耀花了人的眼睛。旁邊的果園里，各種水果沉甸甸的壓彎了樹枝。人們都露出了笑臉，但之前對(duì)秋的厭惡到哪里去了呢？秋不是多彩的嗎？秋不也是四處充滿了生命嗎？充滿了收獲的欣喜嗎？
秋天來了，我也像過去一樣愛著秋。秋天還是那樣寂靜。樹葉還是一樣的落，嬌艷的花還是一樣在凋零，桂花、菊卻燦爛地開著，豐收的果實(shí)卻在散發(fā)著誘人的香甜。
秋天是如此美好，與夏天又差什么呢？秋天來了，與夏天只差一抹綠色，一份熾熱。
八年級(jí)作文 篇2
“漂流”，是一項(xiàng)早已讓我向往的刺激的水上活動(dòng)，——漂流在山澗之中，欣賞身邊的自然美景，回歸自然，讓人神往遐思。今年暑假，終于有機(jī)會(huì)到清遠(yuǎn)“老虎谷”漂流了，讓人著實(shí)體驗(yàn)了一把在山澗之中漂流的樂趣，真是刺激、驚險(xiǎn)、妙趣橫生！
時(shí)值盛夏，前來游玩的游客成百上千。幾場(chǎng)瓢潑大雨后，山澗的水傾瀉而下、奔流不息，它們與岸邊的青山嬉戲，與溪澗邊的石頭齊舞，與水中的小魚同樂，與慕名前來游玩的游客“親昵”。我仿佛在夢(mèng)境之中，乘上了期待已久的游艇。橢圓形的游艇承載著我和爸爸，隨波前行。我們的漂流之旅就這樣開始了。
游艇穿行于山、水之間，偶爾會(huì)碰撞到岸邊的巖石，把游艇撞得來回轉(zhuǎn)圈。周邊有一些小村莊、老房子，農(nóng)家孩子們過著屬于他們自己的歡樂時(shí)光，我們邊欣賞自然美景邊體驗(yàn)農(nóng)家樂趣，不亦樂乎！可由于游艇不重、水流太快的原因，一路美景只能走馬觀花。
一對(duì)四五十歲的老夫妻的游艇向我們漂來，那老伯伯用風(fēng)趣的語調(diào)說：“咱們來個(gè)‘接船龍’，我拉著你的'艇，你拉著他的艇，咱們慢慢地前進(jìn)！”“對(duì)！”爸爸說，“船越重前進(jìn)的速度就越慢！”我們?nèi)彝нB在一起，說笑間，艇在山川之中悠悠行進(jìn)。
沿著平緩的水流行進(jìn)了一段路后，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，便進(jìn)入了全程中最驚險(xiǎn)的“大峽谷”，落差10米！我還沒做好準(zhǔn)備，便忽覺游艇向下猛地一滑，濺起高高的水花，緊接著又是一個(gè)急流口，前方還有一個(gè)水浪不停翻滾的滑波。游艇在急流中不斷旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)。游艇里已溢滿了水，我和爸爸早已成了“落湯雞”，我心想，“大峽谷”應(yīng)該結(jié)束了吧�？蓻]想到這僅是“熱身游戲”而已，緊張的心還沒放松下來，便又是一個(gè)陡滑波，濺起的水浪極高，潑到了我的眼睛里。之后我便再也不敢睜開眼睛，腦中一片空白，嚇得我哇哇大叫，只覺得游艇在陡直而彎曲的水道上飛速前行，有水不斷濺到衣服上、臉上、耳朵里。我的安全帽戴得不夠緊，在不停的搖晃中被水給沖走了�；靵y之中，聽見爸爸有力的聲音：“抓住安全帶！抓緊！”我便緊握著安全帶，什么也不管了。過了好一會(huì)，感覺游艇不再往下滑行，才敢慢慢睜開眼，游艇停在了一汪清澈的湖水中，這里已停留了不少和我們一樣筋疲力盡、狼狽不堪的游客，“大峽谷”終于結(jié)束！這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)不但是我出了“故障”，掉了安全帽，爸爸也因沒留神，把拖鞋弄丟了，還有，爸爸手中用于舀艇中積水的勺子在水的強(qiáng)烈沖擊下也只剩下一根勺柄了。“大峽谷”一役，搞得我們“體無完膚”，至今仍心有余悸。
再往前走，便是一片竹林，不少游客都棲息在了那兒，我們也把游艇靠在了岸邊，不少人下了水。
這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，原來這些流淌于山澗的水才剛沒過膝蓋，清澈透底，根本沒必要擔(dān)心會(huì)沉船。我和爸爸才剛停穩(wěn)游艇，便被潑了一身水，原來有人開始朝我們這邊的游艇潑水，向我們發(fā)出“挑戰(zhàn)”了。我們不甘示落，拿起勺子、盆子狠狠地“報(bào)復(fù)”，還有人不過癮，干脆把安全帽當(dāng)做潑水的工具。一場(chǎng)激烈、“悲壯”的水上戰(zhàn)役就這樣在這片竹林之中打響了！水花四濺，在平靜的水面上出現(xiàn)了一道道美麗的弧線；歡聲笑語，在這靜謐的山林之中洋溢著歡暢淋漓的喜悅。不管你是陌生的還是熟悉的，不管你來自都市還是小鎮(zhèn)，只要進(jìn)入這片神奇的地帶，一瞬間便會(huì)忘卻所有煩惱和疲憊，融入到這濃厚熱烈的友誼式的“打水仗”氣氛之中，讓人真切地感受到漂流的樂趣無窮，真是天時(shí)——地利——人和——老虎谷漂流。
八年級(jí)作文 篇3
秋天又到了，門口那棵不知名的大樹猶在，卻早已物是人非。樹下不知何時(shí)鋪上一層落葉地毯，看著它，仿佛就回到了當(dāng)初，那些與她一起度過的充滿歡聲笑語的日子。
我與她的相識(shí)也是在那樣一個(gè)秋日。那天，正從學(xué)�；貋淼奈遗c匆匆忙忙的她撞了個(gè)滿懷，一起投向大地媽媽的懷抱。事后，她將我扶起快速地說了聲對(duì)不起就跑沒影了。第二次見到她時(shí)，是在學(xué)校。這位鄰居兼同學(xué)的她為了上一次撞到我而道歉足足纏了我有半個(gè)月之久。無奈之下，我只好繳械投降，原諒并答應(yīng)與她做朋友。
她叫李仙燕，一個(gè)簡(jiǎn)單又好聽的名字，時(shí)至今日，我早已記不清她的摸樣，只記得她有一對(duì)寬厚的肩膀，令人感到很安穩(wěn)，一頭烏黑而柔軟的頭發(fā)長至腰間；還有一雙黑又亮麗的雙眼。之后，她和我每一天都在一起，關(guān)系越來越好，一起上學(xué)，一起回家，一起在大樹下看書，時(shí)不時(shí)串串門。我們幾乎形影不離，即便吵了架第二天也立刻和好。這種關(guān)系一直持續(xù)到那件事后。
那天，因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，我們拉開了我倆有史以來最大一次爭(zhēng)吵的序幕。那一次，向來先認(rèn)錯(cuò)的她一直未來理我。固執(zhí)地認(rèn)為我是對(duì)的，我故意錯(cuò)開與她上下學(xué)的時(shí)間，在學(xué)校也形同陌路�？墒�，她似乎像什么都沒發(fā)生過一樣，還是與她的朋友說說笑笑。唯獨(dú)不同的是，這次她的旁邊沒有我。漸漸地，我開始覺得，是不是我錯(cuò)了，要不然她為何不理我呢？可那所謂的自尊，令我低不下頭。
隨著時(shí)間的'推移，我們幾乎一個(gè)月沒再交流。再后來，就沒有后來了。因?yàn)樵谀且粋�(gè)月的最后一天她離開了，連家都搬了，離得徹底！
到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)覺自己到底做了什么，我為什么不早點(diǎn)去和她和解，為什么要那么頑固。誰對(duì)誰錯(cuò)又有何重要，只要再早幾天和好或許我們最后給對(duì)方的回憶就不會(huì)是一個(gè)漠然 、冰冷的背影，甚至連告別都沒有。
直到最后，我才發(fā)現(xiàn)，作為我兒時(shí)的唯一一個(gè)朋友的她，陪伴我度過了整個(gè)童年，并占據(jù)我童年的所有回憶，卻沒有留下一絲一毫的東西。東西帶走了，人帶走了，只剩下這些殘酷又美好的回憶以及再也回不來的遺憾。
小仙，你怎么這么殘忍！開始和結(jié)束都在秋天，可我為什么還是那么喜歡秋天。小仙，樹下又有好多落葉了，你什么時(shí)候再來陪我去撿呢？
八年級(jí)作文 篇4
我，一個(gè)活潑開朗的陽光男孩，不對(duì)足球、籃球感興趣，卻對(duì)大自然情有獨(dú)鐘，這還歸功于我的小學(xué)老師——錢老師。
錢老師雖然貌不驚人，自稱“大餅?zāi)槨�，卻很受同學(xué)們的愛戴。這不，這節(jié)語文課又有新活動(dòng)了：“同學(xué)們，這兩節(jié)語文課我們?nèi)ジ惺茏匀弧€逶￡柟獍�！”“耶——！”同學(xué)們一哄而散，都躺到班級(jí)前的草坪上。
雖然剛剛進(jìn)入初春，但草坪上的小草一直都是郁郁蔥蔥的，細(xì)細(xì)的草尖兒像調(diào)皮的小刺猬扎得我又痛又癢，手枕后腦勺，藍(lán)天白云映入眼簾，暖暖的春風(fēng)像媽媽的手輕撫過我的臉龐，真舒服��！我愜意地側(cè)過身子：“咦，這些長著些許小三角形葉子的是什么草呢？”禁不住好奇，我趴在草坪上研究起來：“呀，這兒有株‘巨人版馬蘭頭’�！薄芭�，那邊上怎么有一排‘韭菜’？”
我立刻把這些稀奇古怪的新發(fā)現(xiàn)帶回教室讓錢老師“鑒定”。錢老師是一個(gè)“植物達(dá)人”，微博上經(jīng)常曬出她拍攝的植物，好像沒有她不知道名稱的。她也是童心未泯，趴下來和我一起研究：“呶，這是莠草，一種雜草。嗯，這不是‘超大型馬蘭頭’，這可是‘兔耳朵草’，哦，我小時(shí)候就是用它的葉子來做青團(tuán)的哦。呀，這不是艾草嗎？！也不知道怎么會(huì)出現(xiàn)在這里，每年端午節(jié)，家家戶戶都要把它掛在門上驅(qū)蟲呢！”……
自那次“感受自然”后，我便對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，一棵樹、一朵花、一片葉子、一棵小草，都可以讓我欣賞半天，“大葉黃楊”、“杜鵑”、“紫薇”、“紫荊花”……一個(gè)個(gè)名字伴我度過了色彩斑斕的小學(xué)時(shí)光。
當(dāng)然，后來的那一次“校園一日游”主題活動(dòng)就更加難忘了。記得那時(shí)已臨近初夏，校園里的花草正生機(jī)勃勃，我們?cè)谘灿沃邪l(fā)現(xiàn)了一批外來入侵者——“加拿大一枝黃花”。錢老師告訴我們，這是一種長勢(shì)很瘋狂的雜草，往往掠奪其它植物的營養(yǎng)，只怪當(dāng)初將它當(dāng)做觀賞植物從加拿大引進(jìn)的“糊涂蟲”，現(xiàn)在這種雜草在我國的'遍布之廣都不可控制了。一聽老師的話，我們個(gè)個(gè)怒不可遏，紛紛去討伐這“眼中之釘”，半節(jié)課的功夫，我們就把它們消滅殆盡。事后，我們不禁為自己這次“拯救校園植物”的壯舉洋洋自得。
自然，是美好的；自然，是奇妙的；自然，是多變的；自然，是令人向往的；自然，是帶來快樂的。讓我們用明亮的雙眼去觀察自然、接近自然、感受自然吧！
八年級(jí)作文 篇5
哎！為什么我的人生總在一次接一次的考試中度過？我最討厭的.就是考試，因?yàn)槿绻嫉貌缓媒Y(jié)果不用說你也知道。
聽老師說：“在美國如果小孩考試考得不好家長會(huì)安慰他而不是責(zé)怪他，因?yàn)樗麄兒芎ε聜撕⒆拥淖宰鹦��！蔽蚁耄褐袊男『⒁灿凶宰鹦陌�，如果在中國家庭里，小孩考得不好，家里早就狂風(fēng)暴雨了，還會(huì)有安慰嗎？
我討厭考試，因?yàn)樵诳荚嚽�，父母總是讓我花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)，這段時(shí)間是千萬不能玩的，因?yàn)橹灰麄兛匆娢以谕�，就�?huì)說我不用心，說：如果這次考得不好……總之，用了一大堆條件來威脅我。
我討厭考試，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候不能上廁所，所以那天早上我就不能喝牛奶。
我討我討厭考試，因?yàn)槿绻裉炜剂嗽嚨诙旄改付计炔患按南胫揽荚嚦煽?jī)。當(dāng)我說考得不好的時(shí)候，父母的臉馬上由晴空萬里轉(zhuǎn)為烏云密布，而且往后幾天都在身邊嘮叨。
我討厭考試！
八年級(jí)作文 篇6
“努力不一定成功，不努力一定會(huì)失敗�！边@是我班主任經(jīng)常對(duì)我們講的一句話。我一直牢記這句話，因?yàn)檫@句話，對(duì)于自己一生的道路很重要。
記得去年的冬天，當(dāng)天色接近漆黑的時(shí)候，我們還呆在教室里，窗外忽然下起了大雪，很快，地面上就鋪面了厚厚地一層雪花，把外面映的很白。
放學(xué)了，這時(shí)雪還在一直的下，由于前幾天也一直在下雪，所以在放學(xué)的公路上又結(jié)了一層厚厚的'冰，然而冰上面是一層很厚的雪。
我們躲在教學(xué)樓的角落，看到有些同學(xué)冒著鵝毛大雪的向外跑，去推自行車，然后我和同伴也冒著奮發(fā)圖強(qiáng)的心，往外跑，我們推著自行車在擁擠的校門口，寒冷北風(fēng)在呼嘯，我們的自行車也仿佛要飄起來似的，站在地面上也打滑。
我們騎上自行車后，因?yàn)樽孕熊嚨妮喬ヒ泊蚧�，走不�?dòng)，我們就用力的推，因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校有七八公里，我們推了好久，在路上，有很多的學(xué)生，把路壓得很硬，我們?cè)僖淮悟T上自行車。雖然大雪降滿了我們衣服的帽子里，堵進(jìn)了我們的脖子，我們還是出了滿身的汗。
一會(huì)兒，我們累得喘不過氣來，但是我們已經(jīng)看到了村口的牌坊，我們有努力的騎著自行車，回到了溫馨的家里。
頭上的雪，也由一頂貌似毛絨絨的的帽子變成了凍水，鞋子都已經(jīng)濕透了，衣服也能夠擰出水來。或許，在那水中，還包含我的汗水。
“蝸牛”是我們的榜樣，因?yàn)樗持刂氐臍ぃ徊揭徊酵吓�，雖然他的路很慢長，但是他還是會(huì)很努力，直至變成蝴蝶，擁有了一片屬于自己的天空。
成功和失敗是相反的兩個(gè)詞語，他們總是一前一后，總是要在成功之前先經(jīng)歷失敗，失敗了沒關(guān)系，不放棄走下去。
在失敗面前不要畏懼，努力的向前，勇敢的向前，把失敗甩在身后！
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文05-25
八年級(jí)作文05-19
八年級(jí)作文05-19
八年級(jí)作文05-26
八年級(jí)作文05-26
八年級(jí)作文05-12
八年級(jí)作文05-15
八年級(jí)作文05-16
八年級(jí)作文05-17
八年級(jí)作文05-17