有關(guān)感謝的初二優(yōu)秀作文

　　摘要：我喜歡生活中變幻的天空；我享受生活中時(shí)好時(shí)壞的心情；我感受生活中的一點(diǎn)一滴，它們使我悟出了真理。感謝... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：感謝你生活（初二作文）

　　我喜歡生活中變幻的天空；我享受生活中時(shí)好時(shí)壞的心情；我感受生活中的一點(diǎn)一滴，它們使我悟出了真理。感謝你，生活。

　　我愛(ài)生活中的每一個(gè)晴天，給我?guī)?lái)好心情的同時(shí)，教我微笑待人。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，我所期待的，無(wú)非是一覺(jué)醒來(lái)后，臥室的門緊閉著，一束陽(yáng)光穿過(guò)窗簾的縫隙，灑滿整張床鋪，充斥著房間的每個(gè)角落，心中便不禁稱贊道，哦，美好的陽(yáng)光。出門上學(xué)前，若看到媽媽陽(yáng)光般的微笑，心中便升起一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖整個(gè)心房。其實(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的微笑如陽(yáng)光般暖人心弦。感謝你，我生活中的晴天。

　　我愛(ài)生活中的每一個(gè)雨天，它教我在任何一個(gè)不好的事物中感受美好。倘若一個(gè)下午，窗外下起了綿綿細(xì)雨，我便會(huì)叫上同伴，跑下樓，把自己扔到無(wú)人的操場(chǎng)中，將靈魂丟到被片片雨滴所包裹著的大自然中去。靜靜感受細(xì)密的雨線掉落臉頰繼而順其下滑，仔細(xì)聆聽(tīng)雨滴從天而降的聲音，努力品聞春天的氣息，感受“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的大自然之美妙�？赡苡腥艘f(shuō)，下雨了，真糟糕。恩，的確糟糕，就像被母親訓(xùn)斥了一番，若像我這般，感受訓(xùn)斥時(shí)一詞一句中充溢著的母愛(ài)，并將這份愛(ài)回報(bào)以母親。你懂得了凡事都有兩面性。那么我要說(shuō)，感謝你，我生活中的雨天。

　　我愛(ài)生活中的每一個(gè)雪天，告誡我有些事的“虛無(wú)縹緲”。我想，每個(gè)人，一定都喜歡一出家門，哇，一片銀裝素裹。于是，你便想去觸碰那從天而降的雪花，想認(rèn)真端詳它到底是何模樣�？僧�(dāng)你伸出雙手，滿心歡喜地等它落入手中后，它融化了，留下一灘水跡，你感受到了那刺骨的冰涼。當(dāng)你踩在雪地上，你觀賞著這個(gè)世界，心中暗暗叫絕，可當(dāng)你在向前進(jìn)一步，你卻看到雪地已不再像從前那如肌膚般的光潔了，你在上面留下了痕跡，漸漸的，你又感到陣陣涼意從腳底傳遍至全身，你發(fā)覺(jué)好冷。生活中，有些東西你十分喜歡，卻容不得你擁有，那么，靜靜觀賞，享受吧。否則，力的作用是相互的，你也會(huì)被傷害。待太陽(yáng)出現(xiàn)，那雪又消失不見(jiàn)，那時(shí)，你才幡然醒悟，原來(lái)那是“海市蜃樓”還想得到嗎？不要為生活中不現(xiàn)實(shí)的東西付出了。感謝你，我生活中的雪天。

　　生活中的一點(diǎn)一滴串連成一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，光彩奪目。那一顆顆珍珠，是你千變?nèi)f化的心情，也是你從每件事理中悟出的真諦。

　　生活就像心電圖，必是跌宕起伏，一波三折的，若是一帆風(fēng)順，那你就是浸在生活海洋中的一條死魚(yú)。

　　生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教會(huì)著我們真理。感謝你，生活。

　　篇二：感謝你粉筆（初二作文）

　　光陰荏苒，歲月如梭，我和你在不知不覺(jué)中已共同走過(guò)了八個(gè)春秋。如今，我要感謝你，粉筆。

　　還記得那時(shí)么，是你帶我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是你勾起了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。

　　我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。生活中充斥著動(dòng)畫(huà)片和玩具的我不懂得什么叫做學(xué)習(xí)，有太多太多的領(lǐng)域我還未曾涉及，有太多太多的雄峰，我還未曾征服。那時(shí)的你像一位和藹的老師。你在黑板上舞出的一個(gè)又一個(gè)的字母和圖案引起了我的興趣。你熟練地跳著芭蕾，我欣喜地望著你的步伐。你領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)，喚出我內(nèi)心深處，對(duì)世間萬(wàn)物的那一份好奇。

　　還記得那時(shí)么，你像一位脾氣暴躁不惹人喜歡的犟老頭，拿著鞭子站在我后，我一犯錯(cuò)，你就用勁打我。硬生生要把我從夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)。

　　天氣炎熱，陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射入班里，風(fēng)卷著火一般吹在我們身上。這對(duì)于睡眠嚴(yán)重的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)壞消息。上課時(shí)，同學(xué)們都端坐著，傾聽(tīng)老師的講課，可我卻只顧趴在還有一絲涼氣的桌子上，瞇著眼睛呆呆地望著黑板。老師的講課就像天書(shū)一般，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)，你就像一頭牛，一句不吭地橫飛過(guò)來(lái)，一頭撞在我的額頭。你在我偷懶時(shí)督促我。在我學(xué)習(xí)時(shí)監(jiān)督我。

　　在神圣的教室中，總能看到你筆直的身影從不倒下。這也許就是你對(duì)知識(shí)的尊敬。我傷心時(shí)，你寫的仍是這幾句，我曾一度問(wèn)你，為什么不能換一種方式�，F(xiàn)在我知道，或許你在黑板上寫下的知識(shí)，讓你成為了知識(shí)的傳播者。這就是你最好的表達(dá)方式。

　　你就生活在我身邊，但我卻最近才發(fā)現(xiàn)你，你的樣子就像一座燈塔，也許是因?yàn)闉榱俗屛覀兒秃＠俗龆窢?zhēng)的我們，找到正確的回家路，引領(lǐng)我們得到知識(shí)。

　　篇三：感謝你歌者作文（初二作文）

　　“我相信，一天，所有夢(mèng)想都開(kāi)花”這是她經(jīng)常演奏的一首歌，她是誰(shuí)？她既不是哪個(gè)奪目的明星，也不是哪個(gè)著名的歌手，她只是路邊帶給人們音樂(lè)美的享受的普通歌者！她只有一個(gè)人，一把吉他，隨著風(fēng)漂泊到北京的各個(gè)角落，輕盈飄渺的曲調(diào)，輕輕溫柔的歌聲，卻怎么也掩蓋不住內(nèi)心的狂野！面對(duì)夢(mèng)想，她何時(shí)停下腳步，感謝你，歌者，是你讓我聽(tīng)到夢(mèng)想開(kāi)花的那一天！

　　在上課的路上，能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣歡快的歌聲，我加快了腳步，穿過(guò)人流，只見(jiàn)，中間有一位手持吉他的年輕歌者，初次見(jiàn)面只覺(jué)得她很瘦，幾縷頭發(fā)在今日的暖風(fēng)中輕揚(yáng)，一開(kāi)始，我認(rèn)為她之所以這樣不間斷的唱歌，只是為了討錢罷了，乞丐都是這樣，沒(méi)什么新奇的，之后，我匆匆地離開(kāi)了。

　　放了學(xué)，中關(guān)村步行大街，漸漸變得熱鬧起來(lái)，人聲鼎沸，車水馬龍，而她仍然站在中間放聲歌唱，我慢慢地感覺(jué)這個(gè)“乞丐”和其他的不同，她并沒(méi)有在乞討著什么，只是不管不顧地唱歌，沉浸在自己的內(nèi)心世界里，我放慢了腳步，她的聲音富有磁性，吸引著越來(lái)越多的人，像是開(kāi)一個(gè)小小的演唱會(huì)，她越來(lái)越激動(dòng)，眼中迸出似火的希望，人們的歡呼聲，肯定聲，與她純美的歌聲混為一體，可這一切對(duì)她來(lái)說(shuō)像個(gè)脆弱夢(mèng)，外界的任何都可以打破，這時(shí)，只見(jiàn)幾個(gè)城管匆忙地從車中下來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，他們無(wú)禮地轟走了人群，其中一個(gè)人一手搶過(guò)她的吉他重重地摔在了地上，為什么會(huì)這樣，吉他落地的那一刻，她的心碎了，剛才聽(tīng)歌的人們沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心她，都已消失的無(wú)影無(wú)蹤，這個(gè)冰冷機(jī)械的浮塵世界被自以為是的人類一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積起來(lái)，為什么會(huì)這樣，去傷害一個(gè)無(wú)辜的追夢(mèng)人。

　　快樂(lè)的時(shí)光像是提著裙擺的小女孩，翩越飛跑，繞過(guò)了追夢(mèng)的她，那時(shí)，她還在小心翼翼編織著自己夢(mèng)想，滿懷期待地微笑，等待夢(mèng)想花開(kāi)的那一天，而此時(shí)此刻，熟悉的吉他扭斷在一邊，在她紅腫的眼睛里，我聽(tīng)到了悲哀的旋律，看到了韶光無(wú)情，也看到了夢(mèng)想的壯美，像一首壯闊的交響曲，吞沒(méi)了我。

　　最后，她告訴我，她最初的夢(mèng)想就是走遍天涯海角去放聲歌唱，讓所有人都能聽(tīng)到她的聲音，她這么做，不是為了錢去存活，這樣沒(méi)有生命的價(jià)值，她要靠夢(mèng)想去存活，哪怕有一天，她身無(wú)分文，流浪街頭，但她還會(huì)自豪地抬起頭來(lái)，因?yàn)樗龏^斗過(guò)，追逐過(guò)，她不后悔。

　　你在追求嗎？請(qǐng)不要停下腳步，老師曾告訴我們要永不放棄，父母教誨我們要追逐夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)無(wú)知浮夸的我們哪里會(huì)明白，這句中的真正的含義，直到我遇見(jiàn)她，雖然冰冷的社會(huì)會(huì)阻礙夢(mèng)想的開(kāi)花，卻永遠(yuǎn)也阻擋不了追夢(mèng)人的執(zhí)著，是她讓我深思此時(shí)被世俗籠罩城市的惡化，我感謝你，歌者！

　　在此之后，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)身穿月白長(zhǎng)裙的少女，持著那把破木吉他，穿越著大街小巷，在輕輕撥動(dòng)著，編織著自己的夢(mèng)想！

　　此時(shí)此刻，夢(mèng)想正在解凍。

　　篇四：感謝你農(nóng)民工（初二作文）

　　城市在一天天地?cái)U(kuò)大，各種新穎的大廈，樓房以驚人的速度站了起來(lái)，這建設(shè)中的一切的一切都少不了你，農(nóng)民工。是你的汗水讓這片土地更加美麗。感謝你，農(nóng)民工。

　　我們的學(xué)校坐落在眾多居民樓中，新蓋的教學(xué)樓像個(gè)大怪物似的插在那些又老又舊，顏色暗淡的居民樓中間，顯得十分怪異，讓人看著也覺(jué)得別扭。為此，我們還總是開(kāi)玩笑說(shuō)學(xué)校是下凡的天神。

　　但是那天，是你讓我們的觀點(diǎn)改變了，那個(gè)上午上操時(shí)，你站在吊在不遠(yuǎn)處的一棟居民樓外的吊車上，左手拿著一桶艷麗的油漆，右手拿著刷子。你頭戴黃色安全帽，也許是黃色反光比較厲害的緣故，你頭上像一個(gè)光環(huán)，在陽(yáng)光下閃呀閃呀的�！爸酥恕敝硕阍跇�(shù)蔭里不停地叫著，一套操作下來(lái)早已汗流浹背，就在我心中不住抱怨校服做的太厚時(shí)，我看到了你身著淺灰色工作服，但是后背明顯地深了許多，汗水早已把你的衣服濕透了，濕衣服貼在身上一定很不舒服，可是你仍然工作著，身子隨著右手的運(yùn)動(dòng)一起一上一下地?cái)[動(dòng)，驕陽(yáng)似火，上操結(jié)束了，我們爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)教學(xué)樓和那一個(gè)個(gè)有著空調(diào)的房間，可你卻沒(méi)有這個(gè)待遇，迎接你的只有那一眼望不到頭的工作。

　　放學(xué)時(shí)，我不經(jīng)意間向遠(yuǎn)處你上午工作的那棟居民樓看去，天�。≡撅@得又老又舊的樓房在你的不懈努力下變得高大了許多，顏色也由以前的棕和灰煥然一新變成了一棟淡黃色滾著綠邊兒的樓房。感謝你，農(nóng)民工。

　　地鐵站的建設(shè)，名勝古跡的維修加固，各類商業(yè)大樓的建造場(chǎng)上都少不了你的身影。

　　你背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)，離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到了這個(gè)陌生的城市中，默默的付出。

　　是你讓城市人的工作，出行，生活做最基本的保障。

　　感謝你，農(nóng)民工。

　　篇五：感謝你讓我改變作文（初二作文）

　　記得那還是小學(xué)時(shí)的事，那時(shí)我還是角落里的一個(gè)不起眼的女生。然而你用你獨(dú)特的方式讓我懂得，讓我改變。

　　那時(shí)的我坐在靠窗的前排，只是有時(shí)呆呆地望著窗外，看那藍(lán)天白云，看那操場(chǎng)上跑步的人兒

　　班會(huì)課上，老師對(duì)我們說(shuō)小雨的腳扭傷了，沒(méi)有辦法參加第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米比賽，新上任的班主任也十分為難，班里的男生女生們熙熙攘攘地說(shuō)著話，互相訴說(shuō)著自己的各種借口，而我只是深吸了一口氣，繼續(xù)寫我的作業(yè)�！耙贿M(jìn)來(lái)？”聽(tīng)到有人說(shuō)我的名字，便抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)老師正笑瞇瞇地盯著我，我一下子懵了，絲毫沒(méi)有想到老師會(huì)選擇我，當(dāng)我再次看向老師時(shí)，她突然“嗯？”了一聲，我這才慌忙起來(lái)，連忙辯解自己的體育有多么多么差，可看著老師斬釘截鐵的目光，又答應(yīng)了下來(lái)。

　　那天傍晚，還在操場(chǎng)綠蔭處的我茫然地望著向跑道，腳像是灌了鉛一般定在那里，我回過(guò)神來(lái)，不再去盯著跑道，剛邁出一步，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我深吸一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，差點(diǎn)撞上迎面而來(lái)的她，她大學(xué)剛剛畢業(yè)，和孩子比較合得來(lái)，但我并不知道她為什么這么急。月光撒在操場(chǎng)上，天空中的星星一眨一眨的，我仍清晰地記著那一個(gè)月夜，沒(méi)有了以往的冰冷，而讓我很溫暖。

　　我們走在那一片草地上，像兩個(gè)好朋友一般坐著，而事實(shí)上我的心十分緊張。她拿來(lái)了一罐星星，應(yīng)該是她折的，幾顆用可以發(fā)光的紙折的星星顯得格外明顯。她把我的雙手拉了過(guò)來(lái)，認(rèn)真地把手伸進(jìn)罐子拿出幾顆星星放在我的手中，我不明白她的意思，只見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“這是你的勇氣�！蔽业拖骂^，看著它們，的確少的可憐，并不耀眼，在月光的照射下勉強(qiáng)可以看出圖案。她見(jiàn)我想了一會(huì)兒，又伸進(jìn)去抓了一把出來(lái)，放在我手上，“這是你的信心。”那星星有那么一兩顆在閃閃發(fā)光，信心確實(shí)少的可憐，我看得她認(rèn)真的眼神，雖然她沒(méi)有說(shuō)話，但這夜的寂靜讓我的心稍稍放松了些。接著，她竟端起罐子，一股腦地汪我手上到，有些頑皮的星星從手中掉落，躺在綠蔭上。我吃驚地望著她，她盯著我的眼睛，雙目對(duì)視，平靜地說(shuō)：“你的實(shí)力。”我瞪大雙眼，我的實(shí)力有這么多？！那些閃閃發(fā)亮的星星比比皆是，被我捧在手里的，掉在地上的“你很有實(shí)力，但你的勇氣和信心束縛住了它，所以沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái)。”我反復(fù)揣摩這些話，內(nèi)心涌起一片波瀾，抬頭望著星星點(diǎn)點(diǎn)，目送老師離開(kāi)。

　　現(xiàn)在的我一改往日的孤僻，成為人群中的活躍分子，我的信心和勇氣逐漸增多，實(shí)力逐漸顯露，我改變后的我擁有了更多的快樂(lè)。

　　謝謝你，老師，讓我改變！

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