【推薦】初二作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初二作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
昨天晚上剪了幾個(gè)字，剪著剪著，覺得自己只是在消耗時(shí)光，于是，突然間地想要剪幾個(gè)有意義的字。想來想去，想起曾經(jīng)母親節(jié)就給媽媽貼了幾個(gè)字，至今媽媽她還留著的，還是掛在她的梳妝臺(tái)上，好吧，我承認(rèn)，那是我做過的最得意的作品了！那都是五年級(jí)的時(shí)候送的了，進(jìn)入初中后，每次有什么節(jié)日，送的都是卡紙，漸漸地，媽媽也不稀罕了似的！
記得小時(shí)候應(yīng)該是二年級(jí)還是三年級(jí)吧，我依稀記得那個(gè)時(shí)候自己是第二次送卡紙給母親，那種場景至今還記得，當(dāng)時(shí)媽媽臉上滿是笑容，當(dāng)時(shí)我將自己的零花錢都放在了信封里！那個(gè)時(shí)候天真的以為那樣就可以報(bào)答媽媽的`養(yǎng)育之恩了！
其實(shí)，很多時(shí)候，只要真心，媽媽都會(huì)很開心的啊，難道不是嗎？我想了想，為什么后來媽咪收到卡紙的時(shí)候都沒有那種狂喜，我想應(yīng)該是那并不是自己主動(dòng)的吧，只是學(xué)校要求做，所以自己就做了！其實(shí)，我想要說的是，即使學(xué)校不說，我也會(huì)做的��！不過，那次感恩節(jié)，我真的就沒有想要做，當(dāng)時(shí)剛好臨近考試，所以都忙著備考，但是學(xué)校既然要求做了，所以呢也就做了！
又想起弟弟第一次送媽媽卡紙的時(shí)候，那是在幼兒園的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，是老師幫忙著一起做的。嘿！
很多事情，多著多著，就沒有意義了！只是覺得即將是收紅包的時(shí)間了，自己也沒有剩余的零花錢��！小的時(shí)候都知道，都懂得給爸爸媽媽壓歲錢，其實(shí)想想，當(dāng)了父母的，還能收到壓歲錢也是稀罕的了吧？
印象中，沒有誰給爸爸媽媽壓歲錢耶！今年，好吧！就跟妹妹“貸款”咯！想想，多少應(yīng)該給爸爸媽媽的，順便塞張紙條嘞！
其實(shí)或許我們只是一個(gè)小小動(dòng)作，都會(huì)把爸爸媽媽感動(dòng)得淚流滿面的嘿！
初二作文 篇2
本是一個(gè)陽光明媚的大好天，卻給一陣?yán)茁暯o搞砸了，緊接著，雨嘩嘩的下下來。這天氣就像是個(gè)娃娃臉，怎么說哭就哭了呢？這場雨，可把當(dāng)時(shí)正在上課的我急壞了。
今天是我要出去上課的日子，爸媽都出差了，本來打算今晚我自己走回家的，可這場突如其來的雨阻擋了我回家的路。
下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走光了，唯獨(dú)我一個(gè)人站在屋檐下，我不時(shí)抬頭仰望著天空，求求老天爺讓這場雨快點(diǎn)停下，可天公就是不作美，雨仍舊下著，不時(shí)還傳來幾陣?yán)茁暋?/p>
還在下著，看樣子沒有停下的意思。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，一個(gè)人從后面拍了一下我的肩膀，我回頭一看，竟是我的鄰居同學(xué)�！斑�？你不是去上什么英語課了嗎？怎么跑到這兒來了？”我好奇地問他。
“我就在這旁邊上課，今天提前下課了，我料到你小子會(huì)不帶傘，所以就來接你啦！果然，你這家伙就沒帶傘，這不，我夠義氣吧！”我真是高興壞了，這真是雪中送炭。
我們兩個(gè)肩并肩，在一把小傘下擠著，向著家的'方向走著，一路上說說笑笑，傘下的歡聲笑語，伴著腳下的泥濘，我們兩之間的情誼，如一把永遠(yuǎn)也解不開的鎖，我們倆被這把鎖緊鎖著，永遠(yuǎn)分不開。
我到家了，突然發(fā)現(xiàn)他的半邊身子已被完淋濕。而我卻一點(diǎn)事都沒有，這才明白，原來他在回來的路上一直把傘往我這邊偏，不讓我淋濕，而他卻……我不禁熱淚盈眶，來不及說上一聲謝謝，他就已經(jīng)回家了。
有人說，朋友如一個(gè)指南針，時(shí)刻在為你指明方向；有人說朋友如一雙手，無時(shí)無刻都在幫助你；還有人說，朋友如一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的道路。
可我認(rèn)為，朋友如一把傘，在你需要時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的傘。
初二作文 篇3
定居美國的著名華人作家嚴(yán)歌苓曾對(duì)國內(nèi)好友說起這么一件趣事。有一天出門，身上竟然忘了帶錢包。那是一月的芝加哥，北風(fēng)刮得緊，回去取錢便要頂風(fēng)跋涉半小時(shí)，無疑是要耽誤上課了。這時(shí)嚴(yán)歌苓已在地鐵入口，心想不如就做個(gè)赤貧和魅力的測驗(yàn)，看看自己空口無憑能打動(dòng)誰，讓她蹭得上車坐，賒得著飯吃。“蹭”上地鐵相當(dāng)順利——守門的黑人女士聽說嚴(yán)歌苓忘了帶錢，5個(gè)一寸長的紅指甲在下巴前面一擺，就放她進(jìn)去了。
吃飯是在校外一家昂貴的意大利餐館。用完餐后，嚴(yán)歌苓假裝慌張地站起來，渾身上下逐個(gè)掏口袋。“災(zāi)難�。 彼f，“我的錢包沒了！”旁邊的侍者善解人意地露出微笑：“冬天穿得厚，扒手就方便了。都是扒手的錯(cuò)�！眹�(yán)歌苓表示非常難過，如此白吃，還吃得那么飽。侍者連說可以諒解，都是扒手的錯(cuò)。用同樣的方法，嚴(yán)歌苓坐一輛出租車回了家。
回家路上，嚴(yán)歌苓想起田納西·威廉姆名劇《欲望號(hào)街車》中的一句話：“我總是依靠陌生人的善意�！薄拔铱偸且揽磕吧说纳埔�。這種情況，在中國，以前有，現(xiàn)在很難常見了吧？”嚴(yán)歌苓反問朋友的這句話讓我們深思。
一個(gè)小男孩正在用沙子修筑公路。他揮動(dòng)著一把塑料鏟子，非常熱情地工作著。太陽暖洋洋地照耀著他忙碌的身影，而那些沙子在他的創(chuàng)作下，變成了漂亮的道路、橋梁和隧道。可是，在施工過程中，很意外地出現(xiàn)了一塊大石頭。
小家伙開始挖掘石頭周圍的沙子，然后抱住它，想把它搬走。他是那樣的小，而石頭卻那樣的大，當(dāng)他使盡力氣把石頭搬到沙坑的邊緣，就再也無能為力了。他咬著牙，吶喊著，一次又一次地向著石頭發(fā)起沖擊�？墒牵慨�(dāng)他剛剛有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，石頭就滑落了，重新摔進(jìn)了沙坑。小男孩大聲叫著，毅然決然地?fù)渖先ィ闯隽顺阅痰牧饷屯颇菈K大石頭。大石頭再次滾落下來，砸傷了他的腳。他一屁股坐在沙里，傷心地哭了起來。
一個(gè)中年人從此經(jīng)過，目睹了整個(gè)過程。他走到沙坑前蹲下來問：“小朋友，你想把這塊石頭搬出去嗎？”
“是的�？墒�，我搬不動(dòng)它，”小男孩沮喪地抽泣著，“我已經(jīng)用盡了我所有的力量，可還是搬不動(dòng)它！”
中年人親切地糾正他說，“小朋友，你說得不對(duì)。你并沒有用上你所有的力量，你沒有請(qǐng)求我?guī)椭恪！闭f完，中年人跳下沙坑，抱起石頭，把它搬了出去。
這個(gè)世界其實(shí)很美好，而感受世界美好的其中一種方式就是：依靠陌生人的善意。
怦然心動(dòng)
也許你會(huì)抱怨社會(huì)冷漠和世風(fēng)日下，但你不可否認(rèn)的是，在成長的過程中，你也曾遇到過別人的'善意。這種善意不一定非得是雪中送炭，它可能是別人一句鼓勵(lì)的話語，可能是別人一次適時(shí)的援手，也可能是別人一個(gè)溫暖的笑容……
當(dāng)我們遇到別人的善意時(shí)，最好的做法就是欣然接受，然后心存感激，并把這種善意傳遞出去。環(huán)境愈是冷漠，善意愈是珍貴，而溫暖自己和別人的最好方式，便是珍視別人的善意，并把它傳播給更多的人！
初二作文 篇4
呼呼呼”西北風(fēng)呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷。
“媽媽，好冷��！”松樹種子哆嗦著說�！昂⒆樱菚r(shí)候該去尋找你棲息的地方了�！薄昂冒�，媽媽”就這樣，我離開了媽媽，乘著風(fēng)伯伯的快車，尋找我的安家處。
“風(fēng)伯伯，這兒是哪兒�。俊薄昂⒆�，這是沙漠，不適宜樹的生長”。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。飄呀飄，我們飛過了沙漠，穿過了平原，最后我選擇在一塊水源旁邊落下。結(jié)果，竟不幸落在了石縫里，從此開始了我的成長生涯。
“喲，小不點(diǎn)，落在這里，不想活了嗎？”石頭輕蔑地問。我沒有回答，只是默默的吸收著養(yǎng)分。
就這樣平淡地過了幾天，忽然有一天，石頭開心地說了幾句：“小子，下雨了，讓雨水淹死你�！蔽夷豢月�。不久，暴風(fēng)雨來了，在雨水哥哥的幫助下，我吸足了水分，根扎得更深了。石頭見我沒死，憤憤地說了句：“明天有太陽，一定會(huì)曬死你！”我高興地伸了伸根。太陽公公出來了，我吸收了足夠的養(yǎng)分，便向上挺了挺。石頭越來越生氣，便拼了命地向下壓，并“哼哼”的.壞笑了幾聲。我沒有理睬它，繼續(xù)我的萌芽生活，因?yàn)閶寢屧f過：只有萌芽了才算是樹。
隨著時(shí)間的推移，我的根越扎越深了，終于，我看見了一片光明�！鞍�，我終于萌芽了”。石頭被推翻了，我向上挺了挺身子，迎著風(fēng)雨生長。
我萌芽的過程縱然艱難，但結(jié)果卻是甜蜜的。
初二作文 篇5
鈴鈴鈴……
電話響了，我拿著我的早餐去接電話 原來是我的小學(xué)同學(xué) 太久沒聽到她的聲音了。
她告訴我，
他要離開。
我急問：他要去哪？
他轉(zhuǎn)學(xué)了。
即使他有多么不愿意，
這已成了不可改變的`歷史了。
淚水奪眶而出，
劃過我那彷徨的臉，
滴在，
很硬、很冷的地板上。
面包也掉在地上了。
我硬撐的問，
真的不能改變嗎？
難道要他跟老爸鬧翻嗎？
我立即回答，
不是�。�
分離的悲痛在這一霎那涌上心頭，
淚水不再喜悅。
只是覺得特別苦澀而已，
我們那美好的回憶只是在蔚藍(lán)的天空留過痕跡而已，
只是在時(shí)間的長河里跳躍過。
抓不住，
那放棄吧！！
初二作文 篇6
怎么說呢，恩，她是我見過的最好的女孩兒，她有著瓜子一樣的臉，細(xì)長的眼睫毛，百分之百的伊人一笑天地失色的感感覺，她也很善良。
初遇她的時(shí)候，他正在和一群小孩子在玩躲貓貓，我笑了笑，搖了搖頭，說了句‘幼稚；我不是那種特別好的女孩，我自己認(rèn)為，所以我開始將自己封了起來，而她卻不一樣，她往陽光下一站絕對(duì)是一個(gè)天使，我想和她做朋友，是內(nèi)心的孤獨(dú)吧，每每叫著她的名字，’紫琪；內(nèi)心都會(huì)涌起一股漣漪，可是那么善良陽光的女，我覺得我不配擁有她。
星期四的一節(jié)體育課上，我依然像一個(gè)孤傲的.學(xué)霸一樣，默默地坐在林蔭路上，仰頭看著藍(lán)天，這時(shí)她來了，為我擋住了太陽，她說‘有沒有興趣做個(gè)朋友’我說‘好啊’她似乎沒有想過我會(huì)這么爽快的答應(yīng)她。自那以后，我們一起上課，下課，玩耍。后來，她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，其實(shí)早就知道結(jié)局，不是嗎。但我還是傷心，這是我唯一一個(gè)最好的朋友。臨走那天，她送了我一對(duì)娃娃，說‘這個(gè)娃娃就是我，這個(gè)是你’過了一會(huì)兒她便走了，站在門口送她的時(shí)候，我笑了，肆無忌憚的笑。任憑淚水打濕了衣服，是心痛吧，是滴血的感覺吧，梳理了一下自己的情緒緩緩走進(jìn)屋子，睡個(gè)好覺吧。
紫琪，你若安好，便是晴天。
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