關(guān)于初二作文（通用31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初二作文（通用31篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
開天辟地時(shí)，便創(chuàng)造出神迷的景色。有剛有柔，剛者如長(zhǎng)河流水，平疇孤煙。旭日噴�。蝗嵴呷缧蛄魉�，淫雨霏霏，誠(chéng)然這些美景需要呵護(hù)的。
秋天夕陽(yáng)將落一地火燒的楓葉，一個(gè)衣著的書生，牽著一匹瘦驢走在這與其格格不入的長(zhǎng)安街上�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！倍鸥Π�！你何苦這樣執(zhí)著？世間天下，你無力改變。可是，憂國(guó)憂民的你依舊倔強(qiáng)地呻吟著：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏？杜甫用其一生呵護(hù)著天下寒士，因而收到無數(shù)人的影響。
無數(shù)樓宇，無數(shù)樓宇頃刻倒塌，數(shù)萬生命頃刻隕滅�？芍袊�(guó)世界人民用愛去呵護(hù)著汶川這塊土地，在這種呵護(hù)下，災(zāi)后的每一寸土地上，災(zāi)后的每一個(gè)人心里，無不書寫著多難興邦的啟示，無不浸潤(rùn)著浴火重生的希望。
亞里士多德：愛是一切的.源頭，而呵護(hù)正是人間至純的愛，一切丑惡，污穢在呵護(hù)的浸泡下，無不顯得神圣而美麗。
天地渺渺，值得我們呵護(hù)的太多，呵護(hù)發(fā)于內(nèi)心才能展示世界。讓世界呵護(hù)生命和將來。
用心去呵護(hù)我們身邊的一切，在心里油然而生。
初二作文 篇2
童年像煙花綻放般絢爛，而關(guān)于橡皮泥那段，則更是令我銘記于心。在我腦海的深處，橡皮泥不再是稚齡時(shí)簡(jiǎn)單小玩物；不再是微不足道的制作工具；不再是舊時(shí)代的奢侈品，而它早已成為我成長(zhǎng)的啟明星。
很小的時(shí)候，我對(duì)橡皮泥便充滿了好奇心，這一微妙的舉動(dòng)，被精明的爺爺發(fā)現(xiàn)后，便以此大作“文章”。他把各種色彩的橡皮泥捏成千奇百怪的.形狀，擺得隨處可見，并告訴我：紅是壞的，是錯(cuò)的；綠是好的，是對(duì)的；藍(lán)是……從那時(shí)起，我的心里便模糊地認(rèn)識(shí)到：什么是對(duì)？什么是錯(cuò)？什么是好？什么是壞? 慢慢地，我到了上小學(xué)的年齡，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)白發(fā)蒼蒼的爺爺身邊，多了一樣?xùn)|西：拐杖。我開始越來越不聽話了，爸爸媽媽也十分傷心。有一次下課，為了逞能，從半米多高的地方不小心摔了下來，骨頭傷了，比較嚴(yán)重。我還小，送進(jìn)醫(yī)院，躺在病床上，我不停地哭，不停地鬧。 爺爺聞?dòng)�，挪著碎步，拄著拐杖，顫顫巍巍的走進(jìn)病房。爺爺看見了我，強(qiáng)忍住滿眶的淚水，他沒有哭。頓時(shí)，我發(fā)覺身材矮小的他，變得高大了，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的。爺爺拿出我最喜歡的橡皮——金剛初中，輕輕的遞給我。
我用一只手拿著，看了一眼，想起我的手。“啪”橡皮泥被我摔在了地下，爺爺彎腰撿起它，又遞給我。我一看，它的手臂裂開了一條縫，我心疼地?fù)崦�。爺爺說：“星兒，你瞧，它的手受傷了，但它并沒有哭。星兒，知道它為什么成為萬千小朋友的偶像嗎？”我搖搖頭，爺爺語重心長(zhǎng)地說：“因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，它是一個(gè)真正的男子漢。你也要像它一樣哦！”
“恩”我開心地笑了。到了學(xué)校，想起原來身上的痛，想起枯燥無味的醫(yī)院生活，我更加努力地學(xué)習(xí)。這次事情，給了我很多……從此，伴我成長(zhǎng)的就一直是爺爺和我心愛的橡皮泥。
初二作文 篇3
已經(jīng)是假期的最后一天了，老師布置的任務(wù)：為爸爸媽媽做一件事，還沒完成呢，這可怎么交差啊!
躊躇不定之時(shí)，“嗒嗒”分針指向12，時(shí)針指向10，轉(zhuǎn)眼間10點(diǎn)就到了。不管了，進(jìn)去再說。我躡手躡腳地來到媽媽車間外，沒有目標(biāo)的我心里忽然感覺十分緊張，心跳平均每分鐘120的速度快速跳著。我深吸一口氣，又慢慢地呼出來，給自己打了針鎮(zhèn)定劑，隨后又在心里為自己打氣，“一、二、三，進(jìn)”，我終于推開了那堵勇氣之門。到了車間，我徑直走到媽媽身旁�；蛟S是我粗心大意，已經(jīng)許久沒有關(guān)注過媽媽，只見媽媽濃密的黑發(fā)間零零星星的白發(fā)一根一根的多起來，媽媽整個(gè)人顯得憔悴了許多，我的心中升騰起一種無可奈何的惆悵。嘿，我何不替媽媽拔拔白頭發(fā)。
媽媽看見我有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)生氣地說：“你干什么，還不去睡覺!”我有點(diǎn)委屈，但又想算了媽媽平時(shí)的勞累和我這時(shí)的委屈能畫等號(hào)?于是我湊到媽媽的耳邊笑著輕輕地說：“老媽，我來幫你拔白頭發(fā)吧�！薄昂谩崩蠇屢宦暳钕�。我看出老媽雖然沒有欣喜若狂，但嘴邊卻流露出絲絲微笑。行動(dòng)開始了，當(dāng)我一拔開頭發(fā)，兩根白發(fā)就出現(xiàn)在了我的面前，我心中一陣歡喜，利索的拔去，又信心滿滿地找了起來。不久，一根又一根白發(fā)被我拔了下來，但心中的興奮勁卻隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。在人生這場(chǎng)大電影中，媽媽為了我，為了整個(gè)家日夜操勞的情境，化成一個(gè)個(gè)鏡頭浮現(xiàn)在我的眼前，不禁為自己未能給媽媽分擔(dān)而感到十分愧疚;再想，平時(shí)我還總是頂撞媽媽，但她依然苦口婆心地教育我，無微不至地照顧我，關(guān)心我，哎，真是太不應(yīng)該了!
一根白發(fā)又躍入眼底，打斷了我的思緒。我一把摟住了媽媽，深感慚愧地輕聲問了句：“媽，你這樣沒日沒夜的看車，累不累啊?”“不累啊，我剛已經(jīng)睡過兩個(gè)小時(shí)了。”看著媽媽臉上明顯的.黑眼圈和疲憊，我緊緊地?fù)ё×藡寢��！吧盗税?時(shí)間不早了，快去睡覺吧�！碧ь^，零零星星的白發(fā)還是存在著，媽媽總有停不下來，總有操不完的心啊!我知道，我的任務(wù)永遠(yuǎn)也無法圓滿完成了。和媽媽說了聲晚安，便輕輕把車間門關(guān)上回到了自己的臥室，心久久不能平靜，媽媽我一定要為你而努力，讓你的生活不要再如此辛苦……
初二作文 篇4
(陳安琪) 難怪了，秦實(shí)在心里冷笑，他就說為什么這一路下來事情的進(jìn)展快的令人難以置信——優(yōu)良的住宿環(huán)境、高額的薪水、輕松到毫無壓力的工作，嚴(yán)才做這一切的目的，不過是盯著他手里的那塊玉，盤算著價(jià)錢罷了�？墒撬麉s全然沒有意識(shí)到自己明白這個(gè)情況明白的有多晚。他現(xiàn)在就好像收了別人的禮，不替別人辦事不行。
所以哪怕他百般不愿，也得給嚴(yán)才呈上笑臉和那塊他一直收在身邊當(dāng)做寶物的玉。嚴(yán)才將玉捧在手心，嘴角揚(yáng)起不自然的弧度，細(xì)細(xì)摩挲了好一會(huì)兒才將玉萬分不舍的還給秦實(shí)。秦實(shí)接下玉，原本忐忑的心放了下來，無論如何，這塊玉回來了。簡(jiǎn)單的又交流幾句，嚴(yán)才就離開了。秦實(shí)一個(gè)人坐在工作室里，發(fā)現(xiàn)鍵盤上有煙灰，想到自己和嚴(yán)才貌似都不抽煙，估計(jì)是之前和他一起的鑒玉師被炒了魷魚，也就稍稍同情了一下。
打開電腦，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)文檔，不點(diǎn)開不要緊，一點(diǎn)開秦實(shí)頓時(shí)嚇得一跳——那是從這個(gè)采石場(chǎng)開始到現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ魉劳龌蛘呤軅娜藛T檔案，其中大部分都是農(nóng)村戶口的人，年齡三四十歲左右，相比較之下，之前還好，過了近十年只有幾人意外死亡，賠償也是30萬至40萬不等。然而就是這兩天，也就是秦實(shí)賭出高級(jí)翡翠的時(shí)候，傷亡率直線上升，兩天內(nèi)死亡好幾起。賠償金額也降到25萬，甚至10幾萬。
秦實(shí)有一個(gè)對(duì)此的猜想：因?yàn)樽约河脴O低的價(jià)格賭出了高級(jí)翡翠，嚴(yán)才裝著炒了那個(gè)鑒玉師的魷魚，把自己換上，然后在自己還沒上班之前讓工人加夜班采玉石，因?yàn)樗难b備不精加上連夜工作工人十分疲勞，而且采石這個(gè)行業(yè)的死傷率本來就很高，后來的事情，便已經(jīng)是必然。當(dāng)然嚴(yán)才的小算盤打的的確好，老師傅留著，自己也留著，先把自己的那塊玉想辦法整過來，再尋思著看自己和那個(gè)老師傅哪個(gè)鑒玉鑒的好，就留著誰。當(dāng)然看他的表現(xiàn)他是偏向老師傅的，畢竟是經(jīng)驗(yàn)。而自己最后的結(jié)局也不過是被掏空了精華戴著個(gè)粗糙的外殼狼狽的離開。
秦實(shí)的手背開始發(fā)涼。他的大腦忽然卡死，就那么直愣愣的看著面前的一組又一組信息，卻什么也說不出來。
另一邊正驅(qū)車回店的嚴(yán)才忽然想起了什么，猛拍了一下自己的腦袋，掏出手機(jī)就給秦實(shí)打電話：“秦實(shí)，對(duì)了，那個(gè)，那個(gè)電腦好像有點(diǎn)問題，你先別開，我找人先修修�！�
“不用，我已經(jīng)開了�！鼻貙�(shí)的聲音有點(diǎn)顫抖，“老板，我需要問你一些問題�！�
“你問�！�
“你聘我的主要目的其實(shí)并非我的才能，而是我手里的這塊玉�！鼻貙�(shí)說。
“哈，這不是問句。”嚴(yán)才的音調(diào)有點(diǎn)尷尬。
“還有，你是個(gè)勢(shì)利眼�！�
“秦實(shí)，你究竟想說什么？不要拐彎抹角�！�
“你的作為觸及了我的底線。”
“所以？我時(shí)間很緊，沒工夫聽你瞎叨叨！”
“嘀嘀嘀——”秦實(shí)那邊掛了。
嚴(yán)才捂住胸口，捏著手機(jī)的手心出了汗。他平生第一次感到恐慌與不安。他的直覺告訴他，要完了，這次是真的，真的要完了。
三天后，警方發(fā)布訊息，振興賭石館老板嚴(yán)才涉及多項(xiàng)罪名已經(jīng)被逮捕，他的所有產(chǎn)業(yè)及資金全部沒收。
同日，賭石界新秀秦實(shí)在一處演播廳發(fā)布關(guān)于賭石的`“所謂經(jīng)驗(yàn)與感言”，整場(chǎng)人滿為患，但是這次演講卻只有短短7分鐘，卻具有極大的震撼力：
秦實(shí)一開頭就拿出了那塊令他引以為豪的帝王綠翡翠，說道：“這是我第一次賭石的成果，這個(gè)成果很多人對(duì)我給予掌聲與贊美�！�
臺(tái)下掌聲如潮。
“但是！”秦實(shí)猛地一頓，啟唇卻又把到嘴邊的話咽了下去，而是拿起早已準(zhǔn)備好的小電鋸，當(dāng)著眾人的眼睛，迎著他們或驚訝或痛惜的驚呼，狠狠將那塊百年難遇的翡翠鋸了個(gè)粉碎！
“從此，我秦實(shí)再不涉足賭石界。”這是結(jié)語。
當(dāng)他準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)記者再也按捺不住的沖上來紅著眼睛問道：“為什么！請(qǐng)您告訴我們?yōu)槭裁茨獙⒛菈K玉石鋸碎并不再涉足賭石界？”
“建立在其他人痛苦之上的快樂毫無意義。這個(gè)快樂指的是所有帶給你喜悅的東西，包括財(cái)富�！�
“能不能講的更通俗一點(diǎn)？”
“這塊玉石帶來了我的自豪和他人的贊美但同時(shí)帶去了另外一批人的慘痛，我認(rèn)為它沒必要再存在；而我在賭石界同樣�！�
最后，這位記者在他的記錄薄上寫下這樣一段話：
一塊稀世寶玉的價(jià)值也不過是奢華與名聲，而它帶去的紛爭(zhēng)與痛苦卻是它的價(jià)值無可比擬的。賭石可賭，但它僅僅只是消遣，假若將它當(dāng)做發(fā)財(cái)致富的渠道，那么所付出的的代價(jià)，也定會(huì)讓你后悔莫及。
初二作文 篇5
世界上有許多平凡的平凡人，默默的為大家付出心血，但總是被大家遺忘了他們的存在，他們每天不怕辛苦、危險(xiǎn)的站在崗位上，為人民服務(wù)，做自己應(yīng)盡的義務(wù)，給予社會(huì)上很大的貢獻(xiàn)和幫助。
在生活上有哪些人默默的為大家付出呢？像辛苦的清潔工們，為我們清掃骯臟街道，使街道可變得煥然一新，讓每個(gè)人都能走在干凈整潔的街上，但他們必須忍受臭氣沖天的垃圾，而這些扮演清潔工作的人從不抱怨、也無怨言，使大家的環(huán)境整潔、空氣新鮮，但現(xiàn)在的人都不懂得珍惜，只會(huì)一直破壞環(huán)境的衛(wèi)生，希望大家能共同來維護(hù)街道的干凈。還有像馬路上的交通警察，他們不顧自己生命的危險(xiǎn)，維持交通安全，不論刮風(fēng)下雨，都會(huì)幫忙指揮交通，這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
除了以上之外還有細(xì)心的老師，他們教導(dǎo)學(xué)生們做人處世的大道理，使我們從我行我素變成乖巧懂事的孩子，每天認(rèn)真指證學(xué)生的缺點(diǎn)，就是希望看到我們一步一步的成長(zhǎng)、一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，老師的.用心良苦是多么偉大��！還有知心的朋友是我的垃圾桶，愿意傾聽我的心事，說出我心中的感覺，也會(huì)扮成逗趣的小丑，當(dāng)我心情跌入谷底時(shí)，讓我露出笑容，給我安慰及鼓勵(lì)，使我恢復(fù)以前的信心。
在社會(huì)上，每個(gè)人都有幫助和貢獻(xiàn)，每天辛苦的做自己的義務(wù)，我們更應(yīng)該要心存感恩的心，懂得知恩圖報(bào)，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧沟木瘢⒋舐曊f出你對(duì)他們心中的感謝，讓他們?cè)敢飧冻鲂难贋榇蠹曳⻊?wù)，我也要和你們說一聲：“謝謝，辛苦了！
初二作文 篇6
友愛如一道數(shù)學(xué)題，享受友愛正如解決題目，一切盡在“加減乘除”中。
——題記
“加”上自信
那年冬天，泰州市舉行演講比賽。當(dāng)我在緊張與畏懼中徘徊時(shí)，他微笑著朝我走來，圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說：“演講就像眨眼這么簡(jiǎn)單，面對(duì)觀眾就像我面對(duì)你這么容易。”
簡(jiǎn)單的動(dòng)作和語言，卻讓我覺得比表演還精彩，比歌聲還動(dòng)聽。使我空蕩蕩的心變得滿當(dāng)當(dāng)，自信澎湃胸膛，我覺得希望不再渺茫，成功就在前方!
所以，我說“友愛在‘加’中”。
“減”去煩惱
煩惱猶如云散后的縷縷陰霾，而友愛則似束束燦爛的陽(yáng)光，為天空的蔚藍(lán)驅(qū)散陰霾，為朋友的快樂“減”去煩惱。
學(xué)生生涯多漫長(zhǎng)，考試試卷做回答�？荚嚦煽�(jī)是父母了解孩子學(xué)習(xí)情況的最好的途徑�？墒菬o論優(yōu)良，媽媽總是送我一句“再接再厲”，但這句簡(jiǎn)單而平淡的話卻使我對(duì)媽媽的愛產(chǎn)生了懷疑，從此，我為它煩惱，母女之間也就出現(xiàn)了一條不可逾越的鴻溝。
可是，你的出現(xiàn)，你的理解，你那一句簡(jiǎn)單而精煉的話“她換了另一種方式去愛你”使我靜下心來，仔細(xì)分析，認(rèn)真思考，重新感知母愛的無私、偉大。你我的友愛，捍衛(wèi)了一個(gè)家庭的`溫暖和和諧。
所以，我說“友愛在‘減’中”
“乘”以抱負(fù)
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎椎暮狼閴阎疽缬谘员怼．�(dāng)我在浩瀚的海洋上漫無目的地漂流，你一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。你告訴我：人生的起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，線段最短。可是如果不早早定好終點(diǎn)，永遠(yuǎn)也找不到那條捷徑，也絕無法到達(dá)成功的彼岸。
在你的啟迪和指引下，我確定了我人生的終點(diǎn)，并“乘”著“理想號(hào)”毅然駛往西部，去完成自己的抱負(fù)：獻(xiàn)身西部，振興中華。
所以，我說“友愛在‘乘’中”。
“除”以雜念
佛門圣地，講究心無雜念，而對(duì)于莘莘學(xué)子而言，所謂的雜念則是除學(xué)習(xí)以外的思想。當(dāng)這些邪惡的種子處于萌芽狀態(tài)時(shí)，你便挺身而出，毫不猶豫地為我摒棄了他們。
那時(shí)，我還小，正所謂“愛美之心，人皆有之”，無知的我也曾熱切地渴望穿一下耳環(huán)，染一頭黃發(fā)……
這時(shí)，你義正詞嚴(yán)，鄭重地告訴我：“心靈美才是真正的美�！蔽倚念^一震，及時(shí)走出誤區(qū)�！坝褠壑睘槲蚁礈煨撵`，“除”以雜念。
所以，我說“友愛在‘除’中”。
朋友，在友愛中解決難題吧!
——因?yàn)橛褠劬驮凇凹訙p乘除”中。
初二作文 篇7
人這一生，要經(jīng)歷的有很多很多。我們總得學(xué)會(huì)取舍，沒有東西是永恒必不可失的。每個(gè)人每一天都會(huì)在瞬間消失些什么東西。當(dāng)他們從我們身邊溜走的時(shí)候，我們卻沒有發(fā)現(xiàn)原來一直期待的東西就這么輕如燕的從身邊跑開。這時(shí)候不用怪誰怪誰只能怪自己不夠掌握好屬于自己的船舵。
這個(gè)時(shí)候人更多的則是需要將自己不足的補(bǔ)好繼續(xù)認(rèn)識(shí)著自己不夠完美的地方。只有這樣當(dāng)下一次幸運(yùn)來臨的時(shí)候我們才可以擁抱它接受他的美麗。可是如果我們不這樣做，相反的便是我們與快樂摩肩接踵卻還是讓它從身邊快速溜走。我們只有不懈的努力才可以有夢(mèng)想來期待我們成功，而不是每天說這空頭話卻毫不知付出。就像小學(xué)的時(shí)候老師說：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呢？”很多答案便在老師耳邊敲響。“長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生”，“我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員探索海底世界的秘密”…諸如此類，有很多小孩子都抱有著很大的夢(mèng)想，可是他們那時(shí)候的夢(mèng)想只是空談，為之付出并要自己達(dá)到這樣目的的很少很少�？墒俏覀兡兀恳咽沁@21世紀(jì)將要帶頭的新主人，我們就連空談的勇氣都沒有，何來準(zhǔn)備接手這21世紀(jì)最偉大的.宏圖的力量？一代一代的腐朽。我們是時(shí)候該覺醒了，我們踩的是我們將來給子孫留下的土地，我們的事業(yè)并不需要一帆風(fēng)順，我們足夠需要勇氣。沒有勇氣沒有夢(mèng)想我們?cè)趺磥碚衽d中華，完美我們的夢(mèng)想？
總該有些人是明智的，也得有些人是愚蠢的。同是生存，強(qiáng)者就應(yīng)該幫著弱者更好的生存，而不是愚昧的只是對(duì)他們這一代人表示唾棄，生活在這個(gè)世紀(jì)的強(qiáng)者就應(yīng)該幫助弱者生存的更好，這才是所謂的互幫互助。其實(shí)關(guān)愛很簡(jiǎn)單，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界的明天永遠(yuǎn)不會(huì)是黑暗。這樣的結(jié)果其實(shí)也是利己利比。
初二作文 篇8
一個(gè)周日的傍晚，我一如既往的奮筆疾書，正趕著自己的作業(yè)。不用說都知道，我的自控能力又下降了：玩了2小時(shí)絕地求生，看了1小時(shí)的青蛙攻略。時(shí)間不饒人啊，一下就到7點(diǎn)了。哎，手真酸啊，如果我能抵擋住這些電子產(chǎn)品的誘惑。如果我在學(xué)校不貪玩，先完成作業(yè)。如果……可惜，沒有如果，只剩下結(jié)果！
說起如果，總得有個(gè)前因后果。說實(shí)話，我很信仰這句話。每次考試我都臨時(shí)抱佛腳。都是因?yàn)榕R考前幾天的誘惑，哎，我又上鉤了。如果我能經(jīng)得住誘惑，就不會(huì)退步那么多名了。然而，大局已定，分?jǐn)?shù)不容你懊悔，世上沒有后悔藥，只有腦殘片。任憑你在房間盡情的發(fā)泄，任憑你在被窩里盡情的.哭泣，你無法沖刷掉那一個(gè)耀眼的大叉叉，你也無法將66分改為99分，該做的還得做，該受批評(píng)也還得受批評(píng)�？上�，沒有如果，這一切，都是結(jié)果。
前些在學(xué)校，同學(xué)因?yàn)闆]有刷牙，掉了一顆牙齒。他肯定在想：早知如此，當(dāng)初就不吃糖了。否則也不必承受這么大的疼痛呀。同學(xué)回家只能吃腦殘片了。如果他天天刷牙的話，就可以美滋滋享受糖果，也不必遭到細(xì)菌的襲擊。還是那句話，大局已定，可惜沒有如果。
新的一天即將到來，舊的一天，即將逝去。把握好今天，不要想著昨天的如果。更不要對(duì)明天投以希望。人生沒有后悔藥，把握當(dāng)下，就沒有那么多如果，機(jī)會(huì)只有一次，好好堅(jiān)持，好好珍惜。
少年，勤奮吧。不要后悔。與其有那么多時(shí)間后悔，還不如踏踏實(shí)實(shí)的干一發(fā)。機(jī)會(huì)只有一次，可惜沒有如果。
初二作文 篇9
“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來�！辈灰婇L(zhǎng)江，但聞其濤聲，你我便知曉——秋天來了，秋，勞績(jī)的季候，金黃的季候——同春一樣心愛，同夏一樣熱情，冬一樣誘人。
秋天，微寒的風(fēng)捎來落葉的訊息，當(dāng)?shù)谝黄瑮魅~羞紅了臉；當(dāng)?shù)谝恢凰墒箝_始收集過冬的食糧；當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄐ廊慌艜r(shí)，我便吸著清涼的空氣，展開遐想：在古典詩(shī)詞里，秋更是別有一番風(fēng)景吧？九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明趕來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛鴻掠過山谷離開。
那是劉禹錫的殘菊“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”；那是李清照的黃花“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；那是蘇東坡的天狼“西北望，射天狼”。秋天的風(fēng)，不像春天的風(fēng)那樣和煦；不像夏天的風(fēng)那樣燥熱；也不像冬天的風(fēng)那樣冷酷。秋天的風(fēng)，是肅殺的，是涼爽的，是狂野的。她不是人們常說的`冷，冷的全身顫抖的那種冷。秋天的風(fēng)是寒的，涼意滲骨的寒。
但秋天亦是有人情的，秋天的雨就是如此，甜絲絲的，裹挾著泥土的氣息和果實(shí)的味道。淅淅瀝瀝的小雨，拍打著青石板鋪成的小路，偶爾還聽得見小魚吐泡泡的聲音，泡泡炸裂開來的聲音，菊花綻開花瓣的聲音，遠(yuǎn)處牛蹄叩擊青石板的聲音……
一切好似將要入畫，這一切的一切都那么安靜而和諧。桂樹搖曳，玉兔搗藥，嫦娥月宮寂寞舞廣袖�；剡^頭來看身邊人，觥籌交錯(cuò)的聲音，杯碟碰撞的聲音，再次斟滿酒杯的聲音，身后竹籬搖動(dòng)，身邊笑語歡聲……
星河滾燙，銀漢皎皎。秋風(fēng)雖然刺骨，秋雨雖然微涼，當(dāng)我們?cè)诰票鲎驳哪锹曇糁�，我們明白：無論秋葉惡雨，還是秋風(fēng)秋雨愁煞人，都無所畏懼。耳畔有風(fēng)，發(fā)梢有星，身邊有你們——是啊，我們是一家人��！這個(gè)秋天，幸而有家人陪伴，夜能安寐。
初二作文 篇10
不知不覺，時(shí)光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，然而竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的`太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來被浪費(fèi)的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個(gè)無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，此時(shí)縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
初二作文 篇11
收二川，排八卦，六出七擒，五丈原中，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻�！}記
歷史的煙波浩渺，歿去了滾滾長(zhǎng)江東逝水，怎見浪花淘盡英雄，難想是非成敗轉(zhuǎn)頭空，眺遠(yuǎn)方，青山依舊在，只嘆那幾度夕陽(yáng)紅。江渚上，白發(fā)漁樵慣看秋月春風(fēng);古今多少事，都一壺濁酒付于笑談中……
你意氣風(fēng)發(fā)。劉備三顧茅廬尋你，你大可過閑云野鶴的生活，卻心系天下百姓，且聽劉備哀求，只罷初出茅廬，其實(shí)，你若一直呆著，當(dāng)位“山野村夫”，平淡過完一生，那是你本愿，可一想到讓天下百姓一直活在戰(zhàn)煙渺渺，只怕于心不忍，即便與你沒多大關(guān)系，但;你還是堅(jiān)持了想法。
在利益面前，每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都是一觸即發(fā)，若道曹操是奸雄，又有何理由?若道劉備是英雄，又有何理由?都有為百姓而想，但我相信，觸發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)為公為己，但我相信，你才是真正的鞠躬盡瘁死而后已，為天下黎明百姓而著想的'人。
亮性長(zhǎng)于巧思，損益連弩，木牛流馬，皆出其意。你造木牛流馬，為搬運(yùn)軍隊(duì)起作用;你造諸葛連弩，為防守城池和營(yíng)寨作用;你制孔明燈，漂浮于空系求救信息脫險(xiǎn)作用;你制八卦圖，以為機(jī)動(dòng)作用。
你出山輔佐后一年，首戰(zhàn)告捷，隨之出使東吳說服吳王孫權(quán)抗曹，而后鎮(zhèn)守荊州。劉備稱帝，國(guó)號(hào)“漢”，史稱蜀漢。諸葛亮任漢國(guó)丞相。劉備兵敗白帝城，永安托孤于你，劉備死，劉禪即位，封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，領(lǐng)益州牧。將過半歲月時(shí)，你率軍南征，平定南蠻;敘《出師表》給劉禪，屯兵漢中，即日北伐。多次北伐，六出祁山，但八月時(shí)，因積勞成疾，病故五丈原。
馬蹄揚(yáng)塵風(fēng)變色，呼嘯繞長(zhǎng)戈，疆土不懂分與合，只嘆人心隔……翻動(dòng)扉頁(yè)，直到將指尖停留在末頁(yè)，不需要感嘆，青史一頁(yè)會(huì)記得……
初二作文 篇12
在這個(gè)時(shí)候，仿佛雨聲也變得美妙動(dòng)聽起來，雨滴爭(zhēng)著搶著從天上掉下，腿一蹬又彈起清脆的“啪打”聲；雨滴落在傘上發(fā)出短促的“噼啪”聲，頃刻又沒了聲響，順流滑下。好美的聲音，好美的人心……
雨下得如脫韁的野馬，打在地上發(fā)出沉悶的聲音，帶來的不是涼爽而是無盡的煩躁。
上晚課的都在老師的帶領(lǐng)下去了食堂，不上晚課的也相繼被父母接走。一聲聲“再見”從心里閃過，沒帶傘的我目不轉(zhuǎn)睛望著窗外，期待著雨勢(shì)的減小。沒有，反而更大了，瓢潑大雨。走來的燈一盞一盞地滅了，昏暗的走廊只剩下我一個(gè)孤獨(dú)的身影。
想到餐桌上美味的菜肴和消逝的`時(shí)間，我沖進(jìn)了雨中，雨勢(shì)大得驚人，暴怒的雨像兇猛的獅子，撞向四周，耳邊如雷鳴一般，嚇得手足無措，雨的聲音可怕極了。雨打在身上十分的疼。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音從耳邊響過，“嘿，同學(xué)你有傘嗎？”我猛然回頭，是門衛(wèi)室的保安，他滿臉的和藹可親，我不好意思地走進(jìn)保安室，搖了搖頭小心地回答“沒有”。聲音低得只有我自己聽得見，他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，起身不知道去找些什么，返身回來時(shí)手上拿了一把雨傘，遞給我。我十分吃驚，瞪大眼睛看著他，他笑了，笑得像小孩子一般，只是笑起來露出了眼角紋，“我知道有的時(shí)候會(huì)有人沒帶傘，于是特意準(zhǔn)備了幾把雨傘給你們�！蔽彝蝗恢g不知道該說什么，只是笑了笑，滿臉感激地說了聲“謝謝”。他擺擺手說“沒關(guān)系，路上注意安全”。
離開門衛(wèi)室時(shí)，我撐起了那把傘走在雨中，傘柄還是溫暖著我，我久久回味著他剛剛說過的一席話，他那暖暖的充滿善意的笑和他那為我們著想，樂于助人的精神。
這個(gè)時(shí)候，雨勢(shì)也減小了不少，雨也不再那樣的令人膽戰(zhàn)心驚，竟變得如此可愛。也許是因?yàn)閮?nèi)心不再煩躁，也許是雨也被保安叔叔感動(dòng)……“噼啪，噼啪”多么美妙的聲音，而叔叔的為人著想就是我心里那好美的，好美的聲音。
初二作文 篇13
偶爾回到奶奶家，看到奶奶正坐在小竹椅上，望著遠(yuǎn)方，難得這樣清閑。暖陽(yáng)在她臉上留下一層柔和的光輝。而在她身旁，那只紅色的收音機(jī)，它依舊在放著一支支戲曲，那熟悉的調(diào)兒將我拉回了記憶中。
那是我聽過最美的聲音。
小時(shí)候，父母都要上班，于是，照看我這個(gè)大任就降臨到了奶奶肩上。以前，奶奶家前小溪旁有一片地，她一生都愛忙活，便在里面種些瓜果蔬菜，沒事的時(shí)候，就曬曬太陽(yáng)，聽聽?wèi)蚯�。我�?dāng)然不愿待在家中，總是屁顛屁顛地跟著奶奶下田去。
每逢春天，都是奶奶最忙的時(shí)候。一場(chǎng)春雨后，我們祖孫倆來到田中，當(dāng)然少不了那只收音機(jī)。昨夜的雨水還留在綠色的嫩芽上，不肯離去。植被在陽(yáng)光的呵護(hù)下顯得格外精神。泥土軟綿綿的，散發(fā)出底下那埋藏已久的清香氣息。我畢竟還小，奶奶在工作，我只在一旁的樹陰下歇著，收音機(jī)必然成了我打磨時(shí)間的“玩具”。我跟著它，哼著不成曲兒的小調(diào)，時(shí)間久了，竟也會(huì)唱上幾句。每到這時(shí)，我總是會(huì)驕傲地向奶奶炫耀我的歌喉，盡管是跑了音的`，盡管是走了調(diào)的，奶奶還是會(huì)樂呵呵地刮了刮我的小鼻子“真厲害，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)唱歌的，好伐？”而我也開心地點(diǎn)著頭，仿佛我現(xiàn)在已是一名名揚(yáng)中外的歌手。就這樣，我所有的時(shí)間，都因它——收音機(jī)，變得更加多彩有趣。
小孩子都不愛睡覺，我，則是其中的典例，但奶奶總能用神奇的方法讓我入睡。
每天晚上，奶奶便會(huì)給我唱戲，從《紅樓夢(mèng)》唱到《白蛇傳》，從《白蛇傳》唱到《霸王別姬》……直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，在奶奶操勞忙碌的表面下，還有柔情的一面，她的聲音竟是那樣美。而那一句句戲詞，一曲曲旋律，也深深刻在我的腦海中，伴我入睡。
“嘀——”
汽車的鳴笛聲將我從記憶里拉回。我看向奶奶，她依舊望著遠(yuǎn)方，輕輕哼唱著那一支支陪伴我成長(zhǎng)的戲曲，不知怎的，我鼻頭一酸。
時(shí)間催人老，光陰終究會(huì)帶走一切，可奶奶的愛，伴隨著那戲曲，它依舊在，在我心里，發(fā)出美的聲音，永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
初二作文 篇14
那時(shí)，我坐在教室最陰暗的角落里，老師從不喊我回答問題，我也無心聽老師講課，上課的時(shí)候我一般是扭頭望著窗外快活的鳥兒喜戲，繼而總是默默流淚，淚水滴在試卷上，模糊了試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉，耳邊總是有爸爸的咆哮聲……
那時(shí)我每次考試總是倒數(shù)，十分自卑，不愛說話，也沒有同學(xué)搭理我，連老師也忽略了我的存在，我從不參與任何活動(dòng)，沒有一個(gè)朋友，只喜歡一個(gè)人坐在角落里望著窗外……。
而她的到來像一縷陽(yáng)光溫暖了我的心，照亮了我的生活，使我發(fā)生了翻天覆地的改變……
她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，被安排坐在我的前排，高高的個(gè)子，有一雙水靈靈的.大眼睛，扎著馬尾巴，穿著紅黑相間格子的衣服，剛來時(shí)她不認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，也很少主動(dòng)和其他同學(xué)說話，倒是經(jīng)常扭頭和我這個(gè)差生借修正帶、橡皮之類，后來她知道了我的許多事，知道課間我從不出去玩，當(dāng)然也知道沒有人愿意搭理我，許多人都勸她不要和我這個(gè)差生說話玩耍，但她絲毫不理會(huì)他們。
一天課間，她微笑地輕輕地對(duì)我說：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”望著她那雙水靈靈的充滿陽(yáng)光充滿期待的大眼睛，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心萬分激動(dòng)，她似乎也很開心。在“萬眾矚目”之下她拉著我的手往外跑邊說：“我們出去玩！”我低著頭跟在她身后，邁出了我許久不愿邁出的教室大門，她拖著我，看路邊金黃的迎春花，碧綠的冬青，紫色的藤蘿，望藍(lán)藍(lán)的天，多彩的云霞……，我和她一起奔跑、跳躍……在不經(jīng)意間我改變了。
后來我們成了一對(duì)形影不離的朋友，再后來得知她曾是學(xué)習(xí)標(biāo)兵，轉(zhuǎn)學(xué)前一直是班長(zhǎng)，她幫助我學(xué)習(xí)，不斷鼓勵(lì)我，我的成績(jī)很快就明顯提升，老師也喊我回答問題了，我漸漸地從自卑中走出來，那段生活成了我小學(xué)的歷史，慢慢被人忘記……
當(dāng)升初中時(shí)她又跟隨父母轉(zhuǎn)到城里一所中學(xué)上學(xué)了。
我想念她，她正如一縷陽(yáng)光照亮了我的黑暗，給我潛行的勇氣和決心。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
初二作文 篇15
時(shí)光飛逝，許多事已被我遺忘，如同在時(shí)間旅途中逐漸被遺棄的各種東西。然而，這件事雖已過去了很久，卻讓我記憶猶新。因?yàn)樗屛颐靼�，我也是一束�?yáng)光。
那是冬日的一天，天空中陰云密布。那烏云如氣鼓鼓的孩子，不斷地膨脹著，膨脹著，似乎馬上要生吞了一切。而下面的一個(gè)小角落里，正有一群活力四射的小孩在玩著什么。沒錯(cuò)，那是我們?cè)谕妗疤窖颉保?/p>
小伙伴們一躍而上，以最優(yōu)美的.姿勢(shì)一跨而過。其中，“跳山羊大王”小俊則一手撐著“山羊背”，一手朝我們揮動(dòng)著，帥氣地跳了過去，我們情不自禁地邊贊嘆邊拍起手來。
輪到體質(zhì)最弱的小雅上前跳了。只見她雙手托著腮，一雙撲閃的大眼睛迷茫地盯著前面的“山羊”，似乎是在思考著什么。周圍的伙伴們用手捂住嘴巴，偷偷竊笑著，他們知道對(duì)體育運(yùn)動(dòng)最發(fā)怵的小雅又要上演一場(chǎng)好戲了。
小雅終于在眾人得意的催促下開始嘗試了。她用手輕撫著“山羊背”，兩條腿抖動(dòng)著，眼中透出恐懼與害怕。愣了一會(huì)兒，她卻從“山羊”下溜了過去，引來大家一陣嘲笑：“沒想到小雅居然連‘跳山羊’都不會(huì)！”“就是，還裝作自己什么都好！”小雅聽后默默退到我后面，牙齒咬著手指，羨慕地望著別人。
我見了便輕輕拉過她，凝視著她：“小雅，雖然你暫時(shí)沒能跳過‘山羊’，但是我想你一定聽過‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。只要你勤加練習(xí)，總有一天你也能跳過去的。不如我們現(xiàn)在就嘗試跳吧！”她遲疑了一會(huì)兒，怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拉著她，走向了“山羊”旁。這時(shí)，我悄聲對(duì)她說：“把手放上去以后，什么都不要想，直接翻過去�！本驮谖以捯魟偮渲畷r(shí)，小雅已嘗試著把手放在“山羊”背上，然后努力地跨了過去。這時(shí)，周圍掌聲雷動(dòng)，大家都為小雅勇于嘗試而感到高興，我更是如此。
看著小雅興高采烈，我無比高興。那一刻，我便感覺我是一束陽(yáng)光。
初二作文 篇16
以前，在我的眼里，世界是灰色的，我也是灰色的，總是去等待陽(yáng)光，去照亮這個(gè)世界，去感化我的心靈�？墒牵瑵u漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也是一束陽(yáng)光。
“丁零零”放學(xué)了，依舊像以前一樣喧鬧，只是伴著淅淅瀝瀝的小雨，多了幾句報(bào)怨聲。世界，依舊是灰色的，也許，像這樣的.陰雨天，才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門，突然聽見“呯”的一聲，隨后是幾聲嘲笑，起哄的聲音。一看，原來是一個(gè)小男孩坐在水坑里，旁邊幾個(gè)男生正在交頭接耳地竊竊私語。
那個(gè)小男孩兒，一身潔白的衣服上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬，臉上也濺上了泥點(diǎn)子。他尷尬地嘗試著想站起來，然而，可能是書包太重，也可能是地上有些濕滑，他又一次重重地摔倒地泥坑里，旁邊的男生笑得更加肆無忌憚，甚至有一個(gè)調(diào)皮的男生一邊還嗤嗤地笑著，一邊還模仿著小男孩兒的樣子。那個(gè)男孩兒，從始至終，沒有說過一句話，只是緊咬雙唇，皺緊眉頭，一次次地嘗試著，目光中寫滿了堅(jiān)定�？吹竭@一幕，我的心不由一顫，這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個(gè)男生，對(duì)那群嘲笑他的男生怒目而視，在我嚴(yán)厲的目光中，那幾個(gè)男生紅著臉跑開了。我伸手拉起那個(gè)摔倒的男兒，幫他整理好衣褲，擦拭臉上的泥點(diǎn)子。
忽然，其中一個(gè)跑開的男生回來了，手里拿著一把鐵鍬，他說，要把這個(gè)坑填好，要不又會(huì)有人掉下去了，說著便忙碌起來，接著一個(gè)男生回來了，又一個(gè)男生回來了，手里都拿著鐵鍬，大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)露出了小半邊兒臉，一束陽(yáng)光沖破重重烏云，放射出萬道金光。那個(gè)摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的手，靦腆地說：“哥，你真好，就像……一束陽(yáng)光！”旁邊的幾個(gè)男生也附和著，“對(duì)，就是一束陽(yáng)光！”聽著這樣的贊美，剎那間，心中竟充滿了溫暖和感動(dòng)。
用自己小小的善去感動(dòng)身邊的人，用自己滿滿的熱情去溫暖灰暗的角落，不僅照亮了世界，也照亮了自己灰色的心靈，原來，我也是一束陽(yáng)光！
初二作文 篇17
清晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書，一縷陽(yáng)光透過玻璃照射進(jìn)來時(shí)，我感受到了它的明亮與溫暖。這情景把我的思緒帶回到陽(yáng)光下的那雙手來……
伴隨上課鈴聲，語文老師走進(jìn)教室，熟練地打開投影儀�！敖裉�，我們來學(xué)習(xí)新課，我相信大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，那我們就來朗讀這些字詞吧！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭望向電子屏，聲音宏亮地朗讀著。他們好似在炫耀：“看，這些字詞我都會(huì)！”集體讀完后，老師說道：“看來大家都會(huì)讀了，那我就來抽查�！敝灰娎蠋煼隽朔霰橇荷系难坨R，淡定地掃視著。不喜發(fā)言的我心中忐忑起來，千萬不要抽點(diǎn)到我。我抬起頭來，想看看老師的目光，正鎖定在哪個(gè)“幸運(yùn)兒”身上——不巧的是，剛一抬頭，就與老師的眼神對(duì)個(gè)正著。我意識(shí)到了些什么，猛地低下了頭，心中如絲線攪成一團(tuán)。
“李梓睿，你讀一下字詞吧！”老師用柔和的話語說到。我站了起來，才發(fā)現(xiàn)此時(shí)太陽(yáng)的光線剛好照在了電子屏上，由于反光，看不見。雖剛才讀過，我有些印象，可我仍是開不了口。這時(shí)，不知下面是哪位同學(xué)大喊了一聲：“反光！”這才擺脫了我尷尬的局面。
老師正準(zhǔn)備讓我坐下，這時(shí)靠窗座的小官同學(xué)突然站了起來，擼起了衣袖，張開了雙手，使我能在他用那雙小手遮擋的陰蔽下勉強(qiáng)看見電子屏上的.字。小手距我一米左右，擋住了反光的陽(yáng)光，把溫暖留在我心中。這雙稚嫩的小手雖然面積不大也不太有力量，但及時(shí)出現(xiàn)在我最需要的時(shí)刻，就像冬日里的一杯熱茶，熨貼著我的胃我的心。
同學(xué)們見狀后，都紛紛過來側(cè)著身子為我遮擋陽(yáng)光，有的用手遮，有的用手中的課本，正是同學(xué)們的這些舉動(dòng)，我能清晰地看見電子屏上的字，并順利地按老師的要求閱讀完畢�？粗鴩谖疑磉叺耐瑢W(xué)們，我原本陰云密布的心放晴了，就像一米陽(yáng)光透過云層灑落在我身上，感覺暖暖的，課堂里也暖意融融……
一聲清脆的鳥鳴，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我不由得感嘆到，一米陽(yáng)光于我正好！
初二作文 篇18
記得小時(shí)候，能夠吃到干脆面就覺得是一件特別幸福的事情。一根五分錢的冰棍兒，有黃的，綠的，紅的；一支五毛錢的雪糕，奶的，有咖啡色的，也有乳白色的；一毛錢五個(gè)的水果糖，用花花綠綠的糖紙包著。這些現(xiàn)在看起來很廉價(jià)的東西，卻給我貧窮苦澀的童年帶來了無窮的快樂，成為我生命中難以忘卻的記憶。
貧窮的歲月里，很小的東西就能給人帶來幸福感。記得小時(shí)候去上學(xué)，若能每天用方便面袋裝上半袋炒面（把莜麥和胡麻炒熟后磨下的面），里面再放一勺桔子粉和一勺白糖，作為上學(xué)的干糧，就覺得很開心了。如果再拿一瓶用罐頭瓶裝上放了紅糖的涼白開，就更覺得自己幸福了。
其實(shí)，幸福有時(shí)候很簡(jiǎn)單，只要我們用心體會(huì)，幸福無處不在。
有時(shí)候，幸福就是來自別人的一句溫馨的問候；
有時(shí)候，幸福就是來自別人的一個(gè)溫馨的笑容；
有時(shí)候，幸福就是抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵；
有時(shí)候，幸福就是愛人送了自己一件精致卻并不昂貴的禮物……
幸福無處不在，但是幸福卻沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義。由于世界是相對(duì)的，所以幸福也是相對(duì)的，這世界不存在絕對(duì)的幸福。富翁有富翁的幸福，窮人有窮人的快樂；位尊權(quán)重的人有他們的.幸福，地位卑微的人有自己的歡樂；健全的人有他們的幸福，殘疾人也有自己的陶醉。
幸福無法比較。我想一個(gè)坐在大排檔中就著二鍋頭吃豬頭肉的人的幸福，并不比坐在高級(jí)西餐廳開xo的人的幸福少；一個(gè)山村里的孩子得到父親親手做的玩具的時(shí)候所感到的快樂，并遜于大城市中孩子得到奧特曼時(shí)候感到的快樂……
幸福與金錢的多少，地位的高低沒有必然的聯(lián)系。生活中，有時(shí)候資產(chǎn)過萬富翁整天悶悶不樂，而生活緊張的農(nóng)民卻悠然自得。
所以，我覺得幸福沒有榜樣，它與金錢的多少，地位的高低都沒有聯(lián)系，它只取決于你自己內(nèi)心的價(jià)值觀。
只要用心體會(huì)，幸福的香氣飄滿我們生活的每一個(gè)角落……
初二作文 篇19
溫暖是看不見的，是用心靈感受的。它讓生活很美好，讓心情更舒暢。溫暖無形，卻如影隨形。
天，又灰又暗，透進(jìn)病房的光也是不明不暗的。病房里是一片慘白，比大雪飛舞的時(shí)候還白。特別是看到大夫嚴(yán)峻的目光與父母焦急的眼神，我感覺自己被寒風(fēng)包圍了，很冷很冷。天變得更暗了，也變得更冷了。或許是黃昏吧，滿世界都浮現(xiàn)著灰色，暗暗的灰，冷冷的灰。我望著身邊的灰色，想到自己又要吃藥了，一股反感從心底流出，眉頭也慢慢皺了起來。我又冷了一些。正當(dāng)我感覺徹骨寒冷時(shí)，房里傳來“啪”的一聲，燈亮了。隨著走進(jìn)來一位“白衣天使”，她帶著甜甜的微笑，輕輕地走到我身邊，摸著她的額頭，我感到一股暖氣從她的手傳向我。她帶來了光明，同時(shí)帶來了一絲絲溫暖。“該吃藥了�！睖厝岬穆曇�，從她那彎彎的嘴角流出。唉，該來的'還是要來的，我抬頭望了望微笑的她，慢慢吃起藥來。她看著我吃完藥，朝我抿嘴一笑，走了出去。第二天，她仍是帶著微笑，走進(jìn)來，走出去。第三天，我依然被她的笑容所征服，不再嘆氣，不再厭煩。她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。微笑著進(jìn)來，出去，每天都是如此。我忍不住對(duì)她說：“姐姐，看見你的笑，我感覺好多了�！薄安∪硕紣劭匆娦Α！彼f�！安恢皇遣∪�，是所有人�！蔽覐�(qiáng)調(diào)了“所有人”這三個(gè)字。她笑得更甜了。她的笑十分平常，是自然流露出來的�？稍卺t(yī)院里，在這種滿是病容的表情中，想流露出這種自然的表情，很難吧？她卻用這種笑來安撫病人，這就是她的不平凡，這是她的善良的心在閃光。
我的病好了，這里面有她很大的功勞，是她用靈巧的手護(hù)理我，用甜甜的笑容溫暖我。我要走了，臨走時(shí)，我對(duì)她說：“姐姐，再見！”“但愿我們不是在這里再見！”她笑著說。我一怔，又忽然反應(yīng)過來，她是在祝福我。我望著她甜甜的笑臉，聽著她甜甜的聲音，我感覺自己走近了溫暖的世界。有著甜甜微笑的她，讓我仿佛走近了溫暖。她的一言一行，都會(huì)讓我感覺溫暖。溫暖其實(shí)很常見，卻不曾明顯。
初二作文 篇20
每一個(gè)日出日落，每一次花開花謝，每一年的草長(zhǎng)鶯飛，都凝結(jié)成往事。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人，或某件事而停下腳步……
每個(gè)人都有昨天，都會(huì)經(jīng)歷一些事，這些事在我們個(gè)人心中會(huì)隨著時(shí)間的推移成為往事，然而也有一部分在我們心中留下深刻的痕跡。離開了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
那一天，我們最后一次，幫老師處理期末的雜事。記得每個(gè)期末，老師都會(huì)找我們來幫她的忙，或是打掃衛(wèi)生、或是輸入成績(jī)。而今天，我們不僅要打掃衛(wèi)生，還要帶走這里所有我們?cè)?jīng)留下的東西。撕下一張張獎(jiǎng)狀，每一張都曾傾注了我們的心血，曾見證了我們的驕傲，每一張都是一個(gè)很美麗的回憶。踏著教室的地板，這曾是我們無數(shù)次踏過的地板，是承載過我們努力奮斗的身影的地板。那里的一切都是無法割舍的，現(xiàn)在想起真令人懷念啊！
那一天，我們一齊離開小學(xué)，想到以前，一起上學(xué)的日子，真的覺得很珍貴。從前，我們會(huì)因?yàn)榈谝淮沃抵軒闲錁?biāo)，而耀武揚(yáng)威地在學(xué)校里昂首闊步；我們還會(huì)為聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備什么節(jié)目而爭(zhēng)吵不休。離開小學(xué)的'時(shí)候，每一幕都在腦海中重現(xiàn)，我都記得。那樣的時(shí)光太美好，又太短暫。想伸手挽回，可它卻無情的地逃走了�，F(xiàn)在想起，雖然記憶已有些模糊，可是這份感情仍深刻。
那一天，和幾個(gè)最要好的女生一起在學(xué)校里，進(jìn)行對(duì)部分人來說最后一次與我們的聊天。其實(shí)最割舍不下的就是曾朝夕相伴的同窗好友。老師、學(xué)校有再見的時(shí)候，而許多同學(xué)的緣分也許就隨著這畢業(yè)，終結(jié)了。也許就一輩子無法再相見了。時(shí)而，他們的一張張真摯的臉會(huì)浮現(xiàn)在夢(mèng)中，明知是虛假的，卻又出奇地真實(shí)，真實(shí)地讓人無可否認(rèn)，好像我們不曾分別過，好像我們還在一起呢。
小學(xué)的歡笑與淚水，讓我的回憶與不舍都伴隨著往事隨風(fēng)飄散！
初二作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過去了一年，在這一年中也讓我嘗盡了酸甜苦辣咸，有笑有淚，有甜有澀。
在這七年級(jí)。上課時(shí)認(rèn)真聽講，下課與朋友們歡笑打鬧。雖說有不如意的地方――被老師批評(píng)，考試失利，被同學(xué)挖苦，但也在這困難中一次次站起來，變得成熟，自立。
還記得小學(xué)時(shí)，任何問題，只要不會(huì)就回去找老師，即使最后的答案很簡(jiǎn)單，但卻是過分的依賴別人，上了七年級(jí)，老師雖然還會(huì)回答問題，但更多的卻是“你再好好想想�！薄斑@不難，你再算算�！薄啊彪m然這些話對(duì)題的答案沒有什么用，但卻使我一步一步養(yǎng)成了自立自強(qiáng)的好習(xí)慣，做事也不會(huì)過分的依賴別人了，一些總是要依靠別人才能解開的題，現(xiàn)在也能迎刃而解了。
在這過去的一年中，比小學(xué)辛苦的多，在小學(xué)時(shí)我還希望快快升到初中，如今回望，自己也真是傻的可以，可是上了七年級(jí)，卻也別有一番感覺，科目更多，接觸的人也多了，朋友圈擴(kuò)大了，雖然辛苦，但是生活也比六年級(jí)豐富得多。
七年級(jí)這一年結(jié)果卻不怎么盡如人意，成績(jī)沒有考好，這個(gè)句號(hào)也畫得歪歪扭扭，心里雖然比較遺憾，但怎么說這一年也過去了，考得好不好也沒有意義了，我現(xiàn)在應(yīng)該往未來看，既然初一沒有考好，那么便打起十二分的努力來應(yīng)對(duì)未知的`八年級(jí)，七年級(jí)這一年也是我正式踏入初中的惦記，上完了七年級(jí)，也是我正式踏入初中的墊基，我們才能在八年級(jí)發(fā)揮我們最佳的水平，換上一個(gè)七年級(jí)沒有畫好的句號(hào)。
七年級(jí)的老師，到了八年級(jí)也換了幾位，我們?cè)诶蠋熜睦锏挠∠�，也有了一個(gè)可以改觀的機(jī)會(huì)，我們帶到七年級(jí)的稚嫩也可以留到七年級(jí)，到了八年級(jí)，我們也因?yàn)橛辛似吣昙?jí)的沉淀而變得成熟，增加為人處世的方法，七年級(jí)的青澀也會(huì)變得進(jìn)一步老成，褪去青澀稚嫩，我們將會(huì)變得更加成功。
七年級(jí)這一年，是我們?yōu)榱税四昙?jí)的成功而做的準(zhǔn)備，對(duì)嗎？
初二作文 篇22
花開花落，曾經(jīng)幾何�！澳晟佟边@個(gè)詞已逐漸被我們擺脫，我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。一點(diǎn)，一點(diǎn)……
我們就像八音盒里的小舞人，不知不覺中跳過了一個(gè)又一個(gè)屬于我們自己的年華。
也許常常，我們周圍的人會(huì)覺得我們有了變化，但我們依然是我們，只是多了些自己獨(dú)立的想法罷了。
像所有的生命一樣，每個(gè)時(shí)期的我們，有不多不少的情感波瀾。
像一只蘋果，如果身上沒有一點(diǎn)坑坑洼洼，非常光滑鮮紅的話，那人們一定會(huì)懷疑加沒加色素吧。
當(dāng)被批評(píng)時(shí)我們依然會(huì)哭，只是小時(shí)候是在家長(zhǎng)面前邊哭邊嚎說“我錯(cuò)了”�，F(xiàn)在雖然做不到大人們的那種“把眼淚往肚子里咽”，但我們會(huì)躲在房間，把頭埋在胳膊或腿里，讓眼淚順著四肢往下流�？赡艽笕藗儠�(huì)以為我們不知悔改，但總比在他們面前暴露自己的懦弱強(qiáng)；
當(dāng)大人在發(fā)表對(duì)某事的評(píng)論時(shí)，我們有時(shí)依然會(huì)有不同的意見。只是小時(shí)候的我們只會(huì)在心里嘀咕，現(xiàn)在我們會(huì)不顧一切的說出自己的看法。可能大人們會(huì)覺得我們不懂事，但總比憋在心里強(qiáng)；
當(dāng)同學(xué)或朋友們商量著一起出去玩時(shí)，我們依然會(huì)走上去說“加我一個(gè)”。只是小時(shí)候我們總要先征求爸爸媽媽的同意才有膽量說這話，而現(xiàn)在我們只要自己覺得合適就能下決定，回家只要通知一聲就好�？赡艽笕藗儠�(huì)覺得我們不聽話了，但這總比我們沒有判斷的'能力強(qiáng)……
我們只是比小時(shí)候的自己更要面子罷了。
但是，我們依然如故，我們依然愛我們的親人，雖然有了些爭(zhēng)吵；我們依然愛我們的老師，雖然多了些抱怨……
可能，我們依然未長(zhǎng)大，可我們漸漸有了自己的目標(biāo)，就像羽毛漸豐的小鳥希望在藍(lán)天翱翔一樣。
可能，我們依然未成熟，可我們漸漸明白了自己的方向，就像含苞待放的蒲公英夢(mèng)想在田野里游蕩。
請(qǐng)相信，我們已下了年少的船，踏上了少年的路……
初二作文 篇23
晚飯后，我隨父親來到他的廠里，我站在窗前，看見幾個(gè)小朋友在一塊沙池上玩耍著，他們的臉上洋溢著開心和快樂。
金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，我們看到這片美麗的海岸，由衷地發(fā)出了感嘆。哥哥換好泳衣，迫不及待地奔向海水，海水也十分熱情地和他擁抱在一起。我和妹妹在岸上上看著哥哥的樣子，覺得十分好笑�！白甙�，我們也去換泳衣！”哥哥玩得開心，妹妹也迫不及待了
換好衣服，我和妹妹只是坐在淺水灘，都不敢走下去，因?yàn)槲覀儾粫?huì)游泳�？墒歉绺绲共粯芬饬�，“你們?cè)趺床幌聛戆。俊眲傉f完，就對(duì)我和妹妹精心了猛烈的攻擊——潑水�！案纾阍趺催@樣啊，不下就不下嗎，干嘛潑水啊！再說了水里一點(diǎn)都不好玩！”妹妹逞強(qiáng)地說道，絲毫不敢透露自己不會(huì)游泳的.事實(shí)。
“我喜歡啊，”手一揮，水花四濺，“我看你是不會(huì)游泳，才不敢下來的吧！哈哈哈！”妹妹嘟起嘴，小聲嘀咕著：“切，以為自己了不起啊，會(huì)游泳又怎樣！”
我笑了笑道：“好啦好啦，你倆就不要再吵了，”我轉(zhuǎn)過頭又對(duì)妹妹說道，“我們?cè)偻伦咭恍┌��！?/p>
哥哥看我們下來了，編導(dǎo)我們身邊來，潛入水中，先是輕輕地?fù)崦业哪_，起先我還以為是水草，誰知他猛地一抓，“啊——”我嚇得大叫起來，我一叫，他就露出頭來，大笑著。我心里過意不去，就向他潑水，嘴里說著：“笑什么笑��！有那么好笑嗎？”我認(rèn)為妹妹肯定是站在我這邊的，果真她也幫我向著哥哥潑水。“哈哈——”一片嬉鬧聲漸漸隨著水波蕩漾開了。
“嗶——嗶嗶——”一輛大卡車從窗外飛馳而過，我的嘴角微微上揚(yáng)，又看了看那片沙池，玩耍的小朋友越來越多了，他們也不會(huì)因?yàn)槠渌说慕槿攵鵂?zhēng)搶吵鬧。
我是多么羨慕他們呢，我又何曾不是擁有過一個(gè)美好的童年呢？時(shí)光飛逝，我的童年也隨著時(shí)光而逝去了。
初二作文 篇24
上午，考完語文、物理后，操場(chǎng)上一片喧鬧。同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，玩呀，鬧呀，有三五一群，臉紅脖子粗地討論著；有拋開煩惱，縱情玩耍的；有漠視一切，矜持地漫步于林間小徑的；有自覺考試成績(jī)不佳，躲在一角唉聲嘆氣的一切都展露在懶洋洋的陽(yáng)光下，飛卷在悠悠的風(fēng)中，定格成一組校園生活鏡頭。
我感覺考得還不錯(cuò)，心里樂滋滋的，瞟見非敵非友的他那沮喪的神色，我更是樂得直癲——就是要超過他。霎時(shí)，一股豪壯之情油然而生。
有一段時(shí)間，我過得特緊張。上課時(shí)，硬是憋著勁兒，耐著性子，保持最佳坐姿，把全部精力投入到聽課中，眼睛跟著老師滴溜溜地，思緒隨著老師繞；下課，只要他沒出去玩，我也決不會(huì)離開座位半步——兩個(gè)人的心里都小心翼翼地提防著對(duì)方背著自己下苦功。其實(shí)怎么樣呢？還不是“明槍暗箭”地“明爭(zhēng)暗斗”。晚上，想偷懶時(shí)，只要這樣想：他還在學(xué)！保證我這晚上的.學(xué)習(xí)效果牛到家。寒窗苦啊寒窗苦，上帝！“功夫不負(fù)有心人”這句話應(yīng)該顯靈的！
雨“滴滴嗒嗒”地落下來，一會(huì)兒便“淅淅瀝瀝”了。到食堂草草地吃碗面條，為了放松心情，打了會(huì)球，便急急地趕進(jìn)了教室，一頭扎進(jìn)書堆迎接下午的考試。上午固然自感考得不錯(cuò)，但還不甚保險(xiǎn)——可千萬不能掉以輕心呀，別人正虎視眈眈地盯著我呢，保持著愉快且謹(jǐn)慎的心情完成了下午的考試，晚上一到家，家里人又是燉肉，又是燒湯，忙得不亦樂乎。我則來個(gè)秋風(fēng)卷落葉，狼吞虎咽，奶奶笑瞇瞇地說：慢著點(diǎn)，慢著點(diǎn)�！芭�，嗯
——嗯”
考試的成績(jī)卻老大不如我意，不該丟分的地方我竟然丟了，我怒火中燒，我怎么這么馬虎呢？回去我這臉往哪擱？好在父母大人開明大度，勸我重振雄風(fēng)，再顯英雄本色。OK等著瞧，偃旗息鼓要不得，待我卷土重來，我大吼一聲：神的力量，來吧！
初二作文 篇25
我們常常以微笑面對(duì)生活，以微笑面對(duì)失敗。我們經(jīng)常揚(yáng)起嘴角，讓笑容綻放，那是笑！我覺得微笑是一種美，而微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)失敗，難道不是一種良好的道德品質(zhì)嗎？我認(rèn)為，微笑是人類間最美的表情，微笑，能給人帶來幸福！我看過這樣一則故事：有一個(gè)人撞到了另一個(gè)人的車，這個(gè)人感到很抱歉，就立馬下車道歉，他微笑地看著另一個(gè)人，微笑著并很有誠(chéng)意地說：“對(duì)不起，我不是故意的！我會(huì)賠償給你的。”另一個(gè)人因這件事很生氣，并沒有原諒他。這個(gè)人也沒有喪氣，還是堅(jiān)持著微笑向另一個(gè)人道歉，誠(chéng)意十足。慢慢的，另一個(gè)人似乎氣已消，是因?yàn)楸贿@個(gè)人的微笑打動(dòng)了，也就原諒他了，在兩個(gè)人分別之前，結(jié)成了好朋友。在結(jié)局這個(gè)人感慨地說：“微笑常常掛在臉上！”是啊，我們就是要常常把微笑掛在臉上！微笑可以帶來幸福，微笑可以化解之間的怨恨。
微笑是希望的源泉。在身處逆境時(shí)，你是微笑面對(duì)的.嗎？我們都知道海倫·凱勒，她雙目失明。雙耳失聰，從此，她就變成了一個(gè)看不到光明的聾啞兒了，可雙目失明，雙耳失聰?shù)暮�，從來沒有放棄過對(duì)未來的向往，對(duì)光明的向往，而是微笑面對(duì)。人生不像你想象的那么順利，但只要心懷希望，積極樂觀，微笑面對(duì)一切，一樣可以看到光明，不要畏懼困難。
微笑能給人力量，在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我上臺(tái)講解一道題目，我開始有點(diǎn)害怕，可老師對(duì)著我微笑，我感到有一股莫名的力量，推著我向前，我慢慢地走上講臺(tái)，一直到下到自己的座位，老師是一直對(duì)我微笑著，在我講解完后，迎來的就是-----雷鳴般的掌聲加上同學(xué)們和老師的微笑，這使我感到更自信了。
微笑能讓灰心的人找到希望，微笑能讓孤獨(dú)無助的人感到溫暖……微笑，就像一杯沁人心脾的茶；微笑，就像是夏日里的一陳清風(fēng)；微笑，就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，大膽地?fù)P起你的嘴角，以微笑面對(duì)生活吧！
初二作文 篇26
說實(shí)話，我對(duì)外公不怎么好。
在我的記憶里，外公很高大也很強(qiáng)壯。聽外婆說，外公小時(shí)候日子過得很艱辛，從小沒了父母，和他哥相依為命，大了，認(rèn)識(shí)了我外婆，原本以為日子會(huì)過得很好，卻又跟他哥哥鬧了矛盾……。也許是小時(shí)候的磨練吧，我每天看到外公忙里忙外，被我外婆叫來叫去，當(dāng)時(shí)不懂事的我說他是耙耳朵（怕老婆的意思），外公聽到后沒說什么，還笑了笑，他說這是他對(duì)我外婆的愛。
上小學(xué)了，因?yàn)楦改覆荒軄斫游一丶�，所以他們拜托外公來接我，�?dāng)時(shí)外公住在蔡家，我在北碚，算起來有好幾個(gè)車程，還好我家住在學(xué)校附近，不遠(yuǎn)，所以外公可以在我家歇息。
那個(gè)夏天，烈日當(dāng)頭，灼烤著大地。外公按時(shí)來接我，回到家，當(dāng)時(shí)的我可真不懂事。因?yàn)橹挥信P室才有空調(diào)，所以我自己把我關(guān)了，自己在里面玩電腦，留下外公一人，玩餓了，出來的時(shí)候看見外公正在掃地。
“外公，我餓了，你下樓給我買面吧�！�
“好�！�
隨著一聲門響，期待著美食的我屁顛屁顛地跑過去開門，這時(shí)候，我的心卻涼了一半，豆大的`汗珠順著外公的臉兩側(cè)流下去，身上的衣服早已被汗水打濕，他用他粗糙的手將面端給我。當(dāng)時(shí)我愧疚的心在胸腔里咚咚直跳，寒冷的心并沒有因?yàn)橐煌朊娴臒崃慷蝗诨?/p>
那個(gè)夏天過得很冷。
隨著外公年齡的增大，他那寬闊的脊背越發(fā)瘦小，想干枯的鹽堿地，眼窩也深陷進(jìn)去，每天夜里的哮喘聲越發(fā)頻繁。那天的下午，外公坐在沙發(fā)上不動(dòng)了，隨后進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生檢查出來他是腦梗塞，在醫(yī)院的日子里，外公過得很痛苦，我們把他接回了家，想陪伴他為數(shù)不多的日子。
8月31日的晚上，外公走了，他走的很平靜，可是一家上下非常痛苦，外婆跪在外公面前泣不成聲，我一個(gè)躲在屋子里，接受不了外公死的現(xiàn)實(shí)。
外公，我的外公啊，你是我最親愛的人，所以請(qǐng)你在天堂里一定要過得好好的。而我，一定會(huì)變得很好很好，不會(huì)忘記你對(duì)我的愛。
初二作文 篇27
雨過天晴，看似絢麗，但卻要先經(jīng)歷雨的磨難，人生在世也亦復(fù)如是，只有經(jīng)歷重重挫折磨難，才能迎來彩虹般的驚人一現(xiàn)。
身邊也從不缺乏諸如此事的事件，某人平時(shí)默默無聞，從來沒有人注意過他，他只是默默地埋頭苦干，中途有失敗，有別人不經(jīng)意的嘲笑，也有老師的漠視，但他堅(jiān)持下來了，宛如丑小鴨變白天鵝般的奇跡也發(fā)生了，努力終蛻究有回報(bào)，他從此在年段名列前茅，最終考上了重點(diǎn)高中，而他的道路也不止于此。磨難后，便蛻繭成蝶，從此不再平凡如故。
但有成功，便會(huì)有失敗，有些人承受不住重壓，最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，從此不受人矚目，不在磨礪中成長(zhǎng)，便在磨礪中倒退，凡事都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，如果所有人都會(huì)成功，那么流芳萬古的偉人就不會(huì)如此之少了，勝王敗寇，如果你承受不了重大的挫折，也就只能歸為眾人，若是連一些小挫折也不能勝之，那么也是有些“得為眾人而已耶”的意思了。
古今往來也有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！钡奶圃�(shī)宋詞，古今中外又有誰不用經(jīng)歷挫折就成功的事跡？以前沒有，現(xiàn)在沒有，以后也不會(huì)有。
挫折既可讓人拼搏向上，取得成功，因?yàn)樵诖煺壑心隳軐W(xué)習(xí)到為人處事，如何在社會(huì)中立足乃至占有一席之地的經(jīng)驗(yàn)，這是誰也教不會(huì)你的，但那是以你能成功作為前提條件的，挫折本身就是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，如果你堅(jiān)持不住，你便會(huì)一蹶不振甚至喪失生活希望，成為一副行尸走肉。但結(jié)果也與你的態(tài)度有著密不可分的關(guān)系，如果你心中充滿信心，意志堅(jiān)強(qiáng)，不到目標(biāo)誓不罷休，那你就必會(huì)成功，如果你對(duì)挫折產(chǎn)生了膽怯心理或半途而廢，那么你是永遠(yuǎn)不能品嘗成功的果實(shí)的`。便像一句古話“艱難困苦，玉汝于成”一般的道理。
挫折并不是無盡的，當(dāng)你經(jīng)過重重磨難后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功便在你的旁邊，從此安居樂業(yè)，一如雨后的彩虹，光輝亮麗，絢麗多彩。
初二作文 篇28
告別了多姿多彩的初一生活，我是那么的依依不舍，然而，在匆匆忙忙的歲月中，我又迎來了一個(gè)新的起點(diǎn)——初二。
初二，這個(gè)字眼，對(duì)我而言，是那么的新奇，它就像一塊富有吸引力的磁石，牢牢的攫取著我的心。想起初一時(shí)許下的“豪情壯語”（爭(zhēng)取進(jìn)實(shí)驗(yàn)班），我又不禁黯然神傷。在初一階段，在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我總是那么的不在乎，結(jié)果，在初一的期末考試中因成績(jī)的不理想與實(shí)驗(yàn)班擦肩而過。我痛悔，也暗下決心，從那里跌倒，就從那里爬起來。就像莎士比亞所說：“斧頭雖小，但多次砍劈，終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹砍倒。”于是，我躊躇滿志地走進(jìn)了一個(gè)嶄新而又充滿熱鬧氣氛的班級(jí)——初二（6）班。在這里，我結(jié)識(shí)了許多熱情、活力洋溢的同學(xué)，班的氛圍，也多多少少?zèng)_淡了我憂傷的`情緒。雖然新的班集體大部分同學(xué)都來自“五湖四�！保ú煌嗉�(jí)）但我們彼此間都相處得很融洽，和他們相處久了，對(duì)他們也有了更多的了解。在我的同學(xué)中，有文文靜靜、一肚墨水的同學(xué)，也有許多古靈精怪、滿肚子鬼點(diǎn)子的同學(xué)，班里因?yàn)橛兴麄�，總是顯得特別的熱鬧。
在新的環(huán)境中，每個(gè)同學(xué)都在為各自的理想而努力、奮斗，我也一樣。我很清楚，在這里雖然沒有實(shí)驗(yàn)班的精英，卻也有許多潛力未被發(fā)現(xiàn)的學(xué)生，他們和我一樣都是抱著美好的希望和憧憬，還有堅(jiān)定的決心踏進(jìn)二（6）班這個(gè)大門，也像我一樣，勢(shì)必闖出一片屬于自已的新天地。正如古人所言“一份耕耘，一份收獲。”要想自已的人生與眾不同或更有出息，就必須得比別人流更多得汗水，吃更多的苦和累。牛頓曾經(jīng)說過：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗是沒有不成功的�！彼晕覉�(jiān)信，只要我努力，只要我能全身投入，只要我能不虛度，成功的光環(huán)就會(huì)環(huán)繞著我飛舞、飛舞、飛舞……
走進(jìn)初二，意味著一個(gè)轉(zhuǎn)折，一個(gè)開始，一個(gè)希望。就像一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，所以，不管怎樣，我都會(huì)好好地把握這次機(jī)會(huì)，為我的理想加油！
初二作文 篇29
世間一切，皆是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，就有了生命。
進(jìn)入初二，我遇見了許多新老師，他們既可親又可敬，既嚴(yán)厲又幽默。其中，地理老師紀(jì)老師可以算得上是全班的“福星”了。紀(jì)老師個(gè)子很高，英俊帥氣，一副高大威猛的模樣。還記得剛開學(xué)時(shí)，他給我們做了生動(dòng)形象的自我介紹“我姓紀(jì)，同學(xué)們看過《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》的都知道，就是那紀(jì)曉嵐的紀(jì)”。據(jù)我看，紀(jì)老師不僅和紀(jì)曉嵐同姓，而且也具備了同紀(jì)曉嵐一樣的伶牙俐齒。
紀(jì)老師上課前的.抽背出了名的嚴(yán)厲。地理課預(yù)備鈴一響，同學(xué)們便全回到了位子上，拿起地理書讀了起來�！扒貛X——淮河一線的地理意義？”后面不認(rèn)真的同學(xué)則用緊張不安的雙眼每隔一秒看一次門口。突然，只聽得“啪——呯”一聲，紀(jì)老師夾著一本地理書，邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來，他放下書，一抬眼，掃過全班同學(xué)的臉。忽然，他的瞳孔聚焦，全班同學(xué)的心都跟著一緊。紀(jì)老師喊道：“7號(hào)，請(qǐng)回答我國(guó)夏季最熱的地方在哪？”“唔……嗯……”那個(gè)同學(xué)支支吾吾，回答不上來。其他不知道的同學(xué)都在慌忙翻書找，害怕成為下一個(gè)“幸運(yùn)兒”……
當(dāng)然，紀(jì)老師雖然很嚴(yán)厲，但教起書來卻是詼諧幽默、生動(dòng)有趣。為了讓我們更容易記住長(zhǎng)江的水文特征，他編了一首順口溜“長(zhǎng)江六千三，流域八百萬，亞洲第一河，世界居第三，上中宜昌分，中下湖口斷……”可見，紀(jì)老師不僅地理學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，文學(xué)功底也深厚。紀(jì)老師上課很有方法，他每節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)板書課文重點(diǎn)，讓同學(xué)用手畫地圖，并且把成語、諺語、故事融入地理教學(xué)，給地理課增添了許多趣味。一次，一位同學(xué)莫名其妙地問了句：“什么是自轉(zhuǎn)？”紀(jì)老師也不惱，微笑著說：“什么是自轉(zhuǎn)？你自己轉(zhuǎn)兩圈就知道了�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。相信，在紀(jì)老師的教導(dǎo)下，我們的地理課一定會(huì)多姿多彩的。
紀(jì)老師，我遇見了您，就有了學(xué)習(xí)地理的興趣，您是我初中生活里最美的遇見！
初二作文 篇30
散落的月光，穿過水面照在了我的身上，我呆呆地順?biāo)危砗竺俺鲆粋�(gè)個(gè)小氣泡，氣泡越來越多，越游越遠(yuǎn)……
我，這場(chǎng)大屠殺中唯一的幸存者，便成了這片海中唯一的鯨魚。
就在幾年前，仿佛在昨天，我們的家族還非常龐大，十幾只鯨魚一起在海中游動(dòng)，十分壯觀。當(dāng)我們跳入水面上，再跳回水中，產(chǎn)生一朵朵白色的浪花，美得如同夢(mèng)境一般。
我曾無比自豪，自己是一頭鯨魚，我們生活在大海深處，那里黑暗、壓抑、沒有氧氣，可我們有著驚人的生存能力。我們悠然地在水下嬉戲，發(fā)出動(dòng)聽的“歌聲”，那聲音里充滿了歡樂……我們與世無爭(zhēng)，生活在自己的世外桃源里。那一次，一種奇怪的聲音播散在水中，部族里的伙伴們都瘋狂地向沒有聲波的地方游去。而我們部族，離“安全區(qū)”太遠(yuǎn)了，眼睜睜的看著那兒被鐵絲網(wǎng)縫住，卻晚了一步進(jìn)去。
然而我們猜中了開頭，卻沒猜中結(jié)尾。正當(dāng)我們垂死掙扎于聲波時(shí)，聲波忽然停了，我和同伴們都不知所措。忽然，一聲槍聲打破了海的寧?kù)o，那槍中的子彈是一張大網(wǎng)，那網(wǎng)上的鉤子死死的勾住了一個(gè)別族同伴的皮膚，鮮血立刻散在水中，那只鯨被拖了上去，它大叫著，聲音中充滿了絕望。
一聲聲槍響中，所謂的“安全區(qū)”里的'鯨魚已所剩無幾。鮮血染紅了海洋，往日我們寧?kù)o而美麗的家，變成了恐怖的墓地。冰冷的海水包圍著我，我從來沒有這么害怕過。
看著一只只鯨魚被拖到船隊(duì)上，活生生的被“分尸”，發(fā)出了惡心的臭味，可那些喪心病狂的人還笑著發(fā)出“呦西”的聲音，真是滅絕人性。
不好，有人發(fā)現(xiàn)了我們部族，我趕緊逃離了這里�？晌业挠H人們并沒有，聽著我的孩子不停地發(fā)出求救聲，我卻只能跑。我露出了一絲慘淡的笑容：人類啊，你們只因?yàn)槲覀內(nèi)赓|(zhì)鮮美，連排泄物都能做成香水，就害就大量捕殺，害的我們?yōu)l臨滅絕，真是利欲熏心！沒關(guān)系，你們毀滅了我們，其實(shí)正是在毀滅你們自己！
看著那月光下的大海，還是那么美，仿佛里面還住著我的親人們……
初二作文 篇31
如果說努力是一輛車，那堅(jiān)持就是車的輪子，帶你開往終點(diǎn)；如果說努力是一架飛機(jī)，那堅(jiān)持就是螺旋槳，帶你飛上蔚藍(lán)的天空；如果說努力是一艘遇難的船，那堅(jiān)持就是領(lǐng)航舵，帶你離開危險(xiǎn)，駛向安全。
生活中誰都渴望成功，可沒有堅(jiān)持又哪來的成功？大千世界，萬物生靈，動(dòng)物都知道堅(jiān)持，知道持之以恒，更何況人類呢？
金雕是一種在大森林里生活的食肉猛禽，尖尖的嘴殼，鋒利的爪子，寬大硬朗的翅膀，金黃的頭羽上嵌著一雙銳利明亮的大眼睛，體格矯健而美麗。
在小金雕羽毛豐滿的'時(shí)候它就要和大雕來到懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔了。到了“訓(xùn)練場(chǎng)”上，只見大雕一縱身，跳下了萬丈深淵，小雕嚇了一跳--這時(shí)只見一個(gè)巨大的身影從它身邊掠過，煽起一股強(qiáng)勁有力的風(fēng)，是大雕！它在懸崖上空高聲鳴叫著鼓勵(lì)著小雕，可小雕雙腿直發(fā)軟，渾身的羽毛豎立著，眼睛直愣愣地盯著懸崖。過了好久，它終于閉上眼睛跳了下去，在半空中努力撲閃著翅膀，拼盡全力掙扎著向上飛翔，可還是掉了下去！大雕瞬間沖過去把它帶上懸崖邊。它失敗了，但它不氣餒，一次，兩次，三次……不知練了多少次，終于在掉下懸崖的一瞬間飛了起來，它的表情變得自然了，眼睛里閃爍著喜悅的光芒。它多么開心��！
漸漸地，小雕長(zhǎng)大了，它必須磨練自己，將上一代金雕的傳統(tǒng)傳承下去。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光射向大地時(shí)，金雕就要起飛，飛向那紅彤彤的太陽(yáng)，飛向那耀眼的光芒。雖然陽(yáng)光刺得它眼睛十分疼痛，但它反而努力地睜大雙眼；雖然霧氣將它的翅膀打濕，十分難受，它反而拼命地向前飛翔，接受著考驗(yàn)，而且每天都重復(fù)著。
有一天，當(dāng)它有了兒女時(shí)，也要經(jīng)受和它一樣的考驗(yàn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一代又一代從不放棄，從不氣餒。所以金雕們才有了一雙一下子就能在大森林里發(fā)現(xiàn)食物的眼睛和一對(duì)硬朗的翅膀。
“有志者事竟成”，通往成功的道路是崎嶇的，只有堅(jiān)持走下去，持之以恒的走下去，成功的大門才會(huì)最終向你敞開。
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