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從此,我不再粗心初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的從此,我不再粗心初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自從我與“粗心”交上朋友，我的生活就經(jīng)常出現(xiàn)麻煩：騎車開鎖把鑰匙落家；把果肉扔到垃圾桶里果皮卻拿在手上；因粗心多次與滿分失之交臂……
要說為何我能與這“損友”分手，還要提起那次“慘痛”的教訓(xùn)——
“紅紅你昨天是不是沒把鋼筆還我？”我叉著腰生氣地質(zhì)問道。
“不是啊，我給你了。”她皺著眉回答道。
“不可能，我已經(jīng)找遍了，都沒找到，一定是你覺得那鋼筆好看，就自己偷偷藏起來了。”面對她的謊話，我生氣地說。
“就是給你了，比完書法賽就給你了�！�
“就沒�！蔽覉远ǖ卣f。
“不信就算了，反正我給過你�！彼矐B(tài)度強(qiáng)硬。
因為這次爭吵，我們就再也沒有交往了。不與這種失信的人往來，對自己也好吧，我這樣想。
幾天以后，我在整理書包時無意在側(cè)袋中發(fā)現(xiàn)了那只價值昂貴的鋼筆，它正靜靜地躺在那兒，安詳?shù)厮X呢！我突然想起那天，老師臨時通知我和紅紅去參加書法比賽，而我們又沒有特意準(zhǔn)備鋼筆。好在我在書包中有備用鋼筆，我們才正常參賽。比賽完之后，就是體育課，因為急著上課，就把紅紅還給我的鋼筆隨手丟進(jìn)了書包里。晚上，無論在哪都沒有找到：文具盒中，衣袋中，還有書包里。之后就誤以為是紅紅沒給我，于是就和她吵架了。
想到這里，我開始著急了：原來真的是我錯怪了她，她一定不會再理我了。唉，都是因為我的粗心，導(dǎo)致我們倆鬧成這樣的僵局。但最終我向她道了歉，說明了原因，她也大方地原諒了我。
此后，我做事更加細(xì)心，干任何事都會三思而后行，在學(xué)習(xí)和生活上也有了很大的改變。譬如，有時考試中因為提前寫完卷子而沾沾自喜，但只要一看見紅紅，就會想起那場“慘痛”的風(fēng)波和因粗心而失分的悔恨，而后我便認(rèn)真檢查起來，在測試中因粗心而失的分也越來越少了。
正是那場“慘痛”而又美麗的友誼風(fēng)波，讓我從那以后，不再粗心。
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