八年級(jí)作文（共8篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　喜歡品茶，更喜歡聞那淡淡的茶香味道，在茶中品著苦澀、品味著回憶、品味著這個(gè)人生！

　　一陣淡淡的茶香幽幽飄過來，我隨著茶香來到了家里的茶桌，看著茶桌里泡著淡淡的茶香，不金去拿起杯子細(xì)細(xì)味了一口，品味著苦苦澀澀的，不久到喉嚨又變甜甜的我品這這味道又苦又甜的茶，似乎明白了什么，明白了做事都要先苦后甜，這樣的人生就像茶一樣時(shí)而苦時(shí)而甜，當(dāng)遇到困難、不好的事情我們往往都會(huì)苦叫，遇到開心事情我們心里也甜甜的，人生事情千變?nèi)f化，往往計(jì)劃趕不上變化，人生如茶，茶如人生！

　　最后一大口，喝到苦苦，讓我想起曾經(jīng)那些歲月、那些過去的'傷心事情，那些心酸事，想到曾經(jīng)那一段過去的傷，那些難已抹的去痕跡。當(dāng)茶到喉嚨的時(shí)候，豁然開朗，人生總要樂觀面對(duì)、過去的就過去，想開一點(diǎn)，人生難免有挫折、如果自暴自棄走下去，這樣的路走得很難走的不遠(yuǎn)、走的很幸苦，學(xué)會(huì)珍惜，不要等到失去才懂得珍惜，時(shí)間流逝，歲月不繞人，想開點(diǎn)不要徘徊在傷心痛苦之中……

　　學(xué)會(huì)面對(duì)、學(xué)會(huì)樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，有些事情不能逃避，要勇敢去面對(duì)，去承認(rèn)、去解決，淡淡的茶香讓我懂得了，做事情要先苦后甜、學(xué)會(huì)樂觀看待這茶的人生，懂得去面對(duì)各自苦難、各自挫折、各自不好的事情。學(xué)會(huì)面對(duì)……

八年級(jí)作文 篇2

　　秋天來了,但并沒有像歐陽修所描寫的那樣蕭殺可怕,甚至山里的秋天有些姍姍來遲還滲透著幾分綠意.帶著滿懷的好心情,我們上路了,開始了初中生活以來第一次非比尋常的野炊.

　　沐浴著秋日柔情的陽光,踏著山里的清香,終于到達(dá)目的地.啊,一股來自山里特有的質(zhì)樸氣息撲面而來.放眼望去,一座座如駱駝峰一樣的山丘仍穿著綠衣,裸露的巖石像綠衣上的斑點(diǎn),自然地點(diǎn)綴在那兒,山的后面是蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云,與綠山一起構(gòu)成一幅天衣無縫的風(fēng)景畫北宋的郭熙也未必能畫出如此一幅畫.還未等我們欣賞夠這美景,便開始了本次野炊最有意義的活動(dòng)---登山.

　　我們是一班,便第一個(gè)出發(fā),又因?yàn)槲沂悄猩?為表現(xiàn)我的男子漢氣概,我一舉沖到了前面.哎,正所謂"槍打出頭鳥",可把我們給害慘了.由于對(duì)這兒不熟悉,只能抓住身邊的松樹摸索著前進(jìn)..我們的手緊緊的抓住每一塊巖石,每一棵樹干,腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印的往上爬.此時(shí)的我們真是名副其實(shí)的"爬"山了.當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),難題出現(xiàn)了,面前只有一塊陡峭的石壁,上面有一些小坑洼,我們細(xì)細(xì)地打量著這只攔路虎,終于發(fā)現(xiàn)在巖石的左側(cè),有一段小松樹,我們便抓住它往上爬,巧妙的度過難關(guān).勝利迫在眉睫了,往下望,可以看到其他同學(xué)在蜿蜒曲折的山路上艱難的向上爬.此時(shí),我們已經(jīng)累得大口大口地喘氣,不想再繼續(xù)攀登了.老師鼓舞我們做事不能半途而廢,在老師的帶領(lǐng)下,我們繼續(xù)難那地前進(jìn),可又有難題出現(xiàn)了:前面是沒有路的叢草林,而且布滿了雜草和荊棘.走吧,天無絕人之路,何況離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們?nèi)玢@狗洞一般匍匐著鉆過了叢草林,到達(dá)了另我們激動(dòng)的山頂.啊,山下的美景盡收眼底,大片大片的山村像一個(gè)個(gè)火柴盒,有的還冒著青煙;遠(yuǎn)處穿梭的汽車如同一只只忙碌的螞蟻,這邊來,這邊去;山底的小湖泊像一面鏡子,映出了藍(lán)天,青山和我們的'笑臉.更遠(yuǎn)的地方,便化作一團(tuán)霧,消失在天地之間…

　　下山了,在湖邊搭起了灶臺(tái),開始了真正的野炊.啊!青青的山下綠綠的水,綠綠的水旁歡快的我們,仿佛在讓心靈放牧,陶醉在人與自然的和諧中,真有點(diǎn)陶淵明的"采菊東籬下,悠悠見南山"的妙感.

　　讓心靈去放牧吧,你會(huì)得到無限快樂,也會(huì)學(xué)到很多很多……

八年級(jí)作文 篇3

　　您是照亮我生命的一縷陽光，生活中常常散發(fā)出您的光芒。

　　是您，在我最初的生命中，給我最溫暖的微笑；是您，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，教我不要怕跌倒；是您，耐心的糾正我寫的錯(cuò)別字；是您，在我傷痛時(shí)，溫柔的把我摟在懷里；是您，在我茫然四顧時(shí)，告訴我遠(yuǎn)方有希望在對(duì)我招手。

　　您的愛博大精深，純潔無私，如冬日里的一縷陽光，永遠(yuǎn)照亮著我。仍然記得，夜深人靜時(shí)，您在臺(tái)燈下，飛針走線，縫補(bǔ)著我弄破的衣服，依稀可見，您原本細(xì)嫩的雙手因操勞家務(wù)而變得日益粗糙，看到您瘦削的背影，一陣酸楚頓時(shí)涌上心頭。媽媽啊，在我人生的`旅途中，您用溫柔細(xì)語為我保駕護(hù)航，年年春夏秋冬走過，您依然好似一縷陽光，拂照著我的心。

　　您是炎炎烈日的一縷清風(fēng)，您是寒冷季節(jié)的溫暖陽光，您是漫漫黑夜的璀璨明星，您是凄風(fēng)苦雨中的一把傘。一路走來，因?yàn)橛心�，我不再寂寞、不再無助！有您，是我今生最大的幸福！

八年級(jí)作文 篇4

　　古城懸橋巷，細(xì)長(zhǎng)的流水、彎彎的拱橋，環(huán)繞著古木房屋，苔痕襯幽靜古意，經(jīng)歷滄桑，但不顯蒼老。一陣夏雨伴隨輕風(fēng)而來，灑在人家屋頂上，灑在古樸高大的樹木上，帶來了涼風(fēng)與溫情，雨如絲，輕靈飄舞，不經(jīng)意間，舞出一片朦朧，綿密與瓦片交織成青灰迷夢(mèng)。一女子撐起紙傘，從巷里輕盈走過，增添一道美麗風(fēng)景線。

　　雨后一道道彩虹掛在天上，我愜意地走在滿地青石小巷中，濕漉漉，溫陽下，房影婆娑，曲徑通幽、柳條飄曳、古意盎然。雨后小巷，檐有殘留雨水，輕擊在石板上，發(fā)出一連串動(dòng)聽的音符，彈奏美妙樂章。

　　青石板的路面上十分紛繁雜亂的履痕，誰又能分清哪是匆匆過客的腳��？哪是文人雅士韻步？一雙雙腳印都踩出了不同凡響的足音。我仔細(xì)聆聽，那一曲曲動(dòng)人獨(dú)奏或齊唱。雙腳踩著濕漉漉石板，摸著古房斑駁的墻面。望著高低錯(cuò)落、鱗次櫛比古瓦，一邊尋思。冥冥中我似乎捕捉到了不同尋常的節(jié)奏！時(shí)而急促，時(shí)而穩(wěn)健，時(shí)而忙亂，時(shí)而踟躕，時(shí)而徘徊，時(shí)而無奈，時(shí)而落魄……這是誰的腳步聲？

　　啊，步入古宅，透過紙窗，向外遙望。似乎看到一代名醫(yī)錢伯煊走街穿巷的`身影，在這條古道漫步著；時(shí)而望著洪家大院，古樸磚墻、節(jié)節(jié)臺(tái)階、朱漆木門，一樣樣都那么自然。思緒萬千，忽又轉(zhuǎn)思，一個(gè)服孝期間的洪鈞在這條小巷中，還不忘救人于水火之中，真是“為天下者，不顧其家；為名節(jié)者，不顧其身”的大義凜然，雨后會(huì)讓我想起許多許多。

　　一陣涼風(fēng)吹拂，回到眼前，灰白印記依舊清晰，粉墻黛瓦，灰得徹底，白得分明。走出古屋，踏上青石板小路，繼續(xù)前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見祠堂，還有書院，堂皇謙和，端莊質(zhì)樸，儒雅姿態(tài)。平行于小巷周邊，彎彎流淌的河水，祥和而靜謐，悠然而古樸。小巷，高高低低、彎彎曲曲，縱橫交錯(cuò)，蜿蜒向前方伸展。小巷還是當(dāng)年的小巷，轉(zhuǎn)眼間，光陰飄忽而過，氣質(zhì)未變。

　　巷中，那深深宅院，其高度足以讓人仰望。高大巍峨，美輪美奐之磚刻，古樸典雅，上面題寫“世德流芳”四字，無一不昭示錢氏家族當(dāng)年之輝煌。

　　眼前夢(mèng)幻般，高墻顯露出威嚴(yán)氣勢(shì)，流檐翹角，層層疊疊排列成飛揚(yáng)的韻致。用手觸摸青郁的墻基石材，一種獨(dú)特的感覺傳來，堅(jiān)實(shí)厚重的濕冷，有著穿越滄桑的深刻，石材表面雖有少許剝落，但仍堅(jiān)硬無比，經(jīng)歷著風(fēng)雨。

　　小巷旁，一石一瓦，一花一木，一廳一堂都散發(fā)著最原始的氣息，這樣的氣息讓人喜歡。從踏上小巷的那一刻，我的腳步始終是輕輕慢慢，生怕驚擾此處的幽靜。陽光傾斜地照在河面上，不經(jīng)意間，映入視野的是一座座古樸房屋，水中的倒映，閃閃爍爍。

　　小巷不只是個(gè)符號(hào)，更是安詳?shù)膭e稱。它也是一種象征，象征著平平淡淡的生活，腳下苔痕或已沉寂幾世，我仍踏石而行。

　　回首，凝望小巷，一望無盡的小巷，鳥語花香的小巷，一個(gè)念念不舍的小巷！

八年級(jí)作文 篇5

　　人的`一生就是不斷進(jìn)行走的過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。正處于青春年少的我們，常常行走在自然風(fēng)景內(nèi)，行走在街頭巷道中，行走在藝術(shù)長(zhǎng)廊里，行走在茫茫書海中，行走在仁愛溫馨里……我們或快樂，或感動(dòng)，或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，催我們奮進(jìn)，促我們成長(zhǎng)。

　　請(qǐng)你以“行走在__________________”為題，寫一篇文章。寫出自己的行走經(jīng)歷、獨(dú)特體驗(yàn)和感悟。文體不限，600字。

八年級(jí)作文 篇6

爸爸媽媽:

　　你們還好嗎？由于你們想為了我的未來創(chuàng)造良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，你們從株洲轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廣東，而我不得不與你們分別，來到一個(gè)陌生的地方生活和學(xué)習(xí)，所以，我無時(shí)無刻都在想念你們。

　　媽媽，您的身體還好嗎？以前，您的腰經(jīng)常痛，需要錘錘背，可以緩解疼痛。現(xiàn)在到了廣東，您一定很忙，沒有“閑心”去捶背了吧。您一定要記著：身體是革命的本錢。如果身體不好，那么什么事也干不好。媽媽，上一次在電話里，聽您說您和爸爸所呆的那個(gè)地方，伙食不太好，您的身體本來就不夠好，您和爸爸要多多注意飲食，別太艱苦了。媽媽，想起與您分別時(shí)給您佩戴手上的玉鐲時(shí)的情景，我的耳邊就不由得響起您對(duì)我說的那些話：兒子，媽媽今生最大的希望就是你，希望你能健康成長(zhǎng)，希望你能好好學(xué)習(xí)，我和你爸爸這么多年的辛苦勞作，打拼也是值得的�，F(xiàn)在，你從株洲轉(zhuǎn)到這里讀書，你就要用一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)來要求你自己，求得進(jìn)步。這些話一直映在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要奮發(fā)向上！有時(shí)，我管不住自己，您對(duì)我說的話就好像從我耳邊悄悄響起，我就不敢再放縱自己。媽媽，您放心，我會(huì)好好管理自己的。

　　爸爸，自從上次與您通過電話后，您一直都沒有和我聯(lián)系過，您知道嗎，我好想您。后來，我從外婆口中知道您不是不想和我聯(lián)系，只是您每天工作下來，感到很累，只好委派媽媽和我聊聊天，問問我的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我了解這一情況后，我忍不住流下眼淚。爸爸，您為了我，付出了許多，犧牲了許多。爸爸，從分別到現(xiàn)在，我和您已經(jīng)有好幾個(gè)月沒有見過面了，我多想您��！我依舊還記得您那高大的`身軀，還有，還有您那長(zhǎng)滿老繭的雙手，就是那雙粗糙的手把呱呱墜地的我拉扯為半大小伙子，其間，您的辛勞和努力有多少，我無法計(jì)算得出。每當(dāng)我看見和我一般大小的人和他的父親其樂融融的樣兒，我的腦海里便閃現(xiàn)您鼓勵(lì)我的面容。這時(shí)，我的心告訴我說：我的父親雖不能與我長(zhǎng)期朝夕相處，但我的父親比他的父親更偉大。爸爸，您為了我的未來有良好的物質(zhì)基礎(chǔ)而外出奔波，叫我如何不感動(dòng)？如果有人問我父愛是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“父愛是一棵樹桿�！币�?yàn)椴还茉偌?xì)的樹桿，也能撐起整棵樹，為樹兒遮風(fēng)擋雨。

　　遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽，雖然兒子非常想念你們，但是兒子不會(huì)陷入思念之地，而是化思念為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答你們的一片養(yǎng)育之情。爸爸媽媽，你們?cè)诋愢l(xiāng)，要相互照顧，生活好好的，精神好好的，好嗎？

　　祝你們

身體健康！萬事如意！

　　兒子：肖浩(敬上)

　　20xx年5月8日

八年級(jí)作文 篇7

　　寇老師，我錯(cuò)了，我為我星期五那一天的行為，我向您道歉。

　　寇老師，真的是我錯(cuò)了，我一直都以為，你很討厭我，很煩我。于是在星期五那一天，我做了一件非常幼稚而又可笑的事情。

　　那天您叫我回答問題，剛開始我想不起來，是您，在提醒我，可是由于我一時(shí)的幼稚和可愛，把已經(jīng)想好了的答案，一直憋在嘴里不說出來。

　　我想，您一定會(huì)特別的失望，為我身為一個(gè)課代表，連這么簡(jiǎn)單的問題都回答不上來而失望，但是，您不知道，我沒有回答上來問題，不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是因?yàn)檫@是我故意沒有回答您的`問題。

　　也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的，為什么要這樣做，我真的不知道，這是為什么？

　　這件事情我本來不想和您說的，可是，它卻一直憋在我的心里，很是不舒服。

　　記得前幾天的作業(yè)，我寫的很不認(rèn)真，那其實(shí)，也是我故意那么做的，是我，故意把作業(yè)本上的單詞拼寫錯(cuò)誤，句子造錯(cuò)。

　　寇老師，今天我把事情的真相告訴了您，您不會(huì)生氣吧！

　　當(dāng)那天下午，我去辦公室抱英語作業(yè)，您還是像以前那么親切，那么和藹，用那溫柔的目光看著我，那個(gè)時(shí)候，我才反映過來，我上午的行為，是那么的幼稚，那么的可笑，是那么的愚蠢。我真的是好后悔，我要那么做。

　　寇老師，是我錯(cuò)了。

　　寇老師，我真的不應(yīng)該那么做。

　　寇老師，我知道我的做法非常過分，不過，我知道，是我錯(cuò)了，真的希望您能夠原諒我，哪怕您打我，您批評(píng)我，我都愿意，因?yàn)椋�真的是我錯(cuò)了。

　　在這里，我要真誠(chéng)對(duì)您說一聲“對(duì)不起！”

八年級(jí)作文 篇8

　　雨，是每個(gè)人都見過的，但聽過雨的人卻沒有多少。雨也有自己的世界，它向往自由，夜間的雨悄悄下落。你聽，那淅淅瀝瀝的雨聲，你聽出了什么？它們被禁固了很長(zhǎng)一段時(shí)間后被釋放，就如同那貪玩的孩子被關(guān)在家里一樣，出來時(shí)匆匆忙忙，彼此爭(zhēng)先恐后，在荷塘，在小溪，在每一寸土地匯集。

　　雨，是那般的晶瑩，那般的美麗。夜深了，聽著雨聲，它在唱歌，那歡快的歌聲伴著你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，靜靜地聽著雨聲，用心去聽，雨會(huì)將你的煩惱帶走，留下快樂讓你細(xì)細(xì)品味，不知你是否品味到了？

　　雨是心靈的`好友，它像一個(gè)天真的孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷的孩子，在你悲傷的時(shí)它會(huì)來到你身旁，聽你的心靈給它講述一切悲傷的事，聽完它會(huì)沖走你的悲傷，留下一份甘甜的快樂；開心時(shí)，它會(huì)像個(gè)調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)你的脖頸里，弄得你癢癢的！

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