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成長類型的作文初二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長類型的作文初二，歡迎大家分享。
成長類型的作文初二1
成長是一條漫長而美麗的銀河，銀河上閃爍著我的故事。
窗外辛勤的小蜜蜂在花叢里哺育著下一代，蝴蝶在空中翩翩起舞，邁著輕盈的舞步，扭動(dòng)婀娜的身軀……它們是多么自由……無拘無束�。】粗鼈�，我不禁想起了在我成長的銀河中流淌著的酸甜苦辣。
先來說說我成長中的甜吧：小時(shí)候，我每天和哥哥姐姐玩在一起，蹦啊跳啊的.，多像蔚藍(lán)的天空中那悠閑自得的白云�。�
還有一次，那是去年暑假的事了，我和我的姐姐要去石橋大外婆家。原先說好我媽媽會帶我們?nèi)�，結(jié)果，好像老天成心和我們唱反調(diào)似的。那天，我媽媽特別忙，我從上午10點(diǎn)一直催到下午1點(diǎn)。媽媽還沒好，我們等得不耐煩了，自己拿了幾個(gè)硬幣就直接走了。到了那里，大外婆好好地把我們夸了一通，還到處宣揚(yáng)我們的勇敢，我們心里美滋滋的，活像個(gè)高傲的公主。
小時(shí)候，媽媽從不讓我獨(dú)立一人出去玩，必須在家長的看護(hù)和陪同下才能出去玩，長大后，我們有了自主權(quán)，想去哪里就去哪里。真像一只在天空中自由翱翔的小鳥。
說完了我成長中的甜，再來說說我的苦吧：有一次，我和姐姐出去玩，剩我外婆和弟弟在家，外婆要做家務(wù)活，沒空管弟弟，等我回到家，弟弟把我的寒假作業(yè)本當(dāng)廢紙給撕了。我一下子失聲痛哭起來。媽媽回到家，不問清楚就把我罵了一通：“你啊你，房間門不關(guān)好，作業(yè)本被撕了，活該！”當(dāng)時(shí)我的心里有種說不出的難受，擦著眼淚，跑了回去。這不正像五味罐中的苦嗎？
品嘗著成長滋味的我在甜美的睡夢中有著一個(gè)既美麗又天真的愿望，那就是人們所稱的理想。我的理想是站在華麗又神圣的舞臺上，穿著漂亮的舞裙在眾人的目光和鼓勵(lì)支持中翩翩起舞。我品嘗著多姿多彩的成長滋味，向我心中那使人憧憬的美麗花園駛?cè)�！花朵在我的心田悄悄綻放！
成長像一個(gè)五味瓶：酸甜苦辣，色香味俱全，讓我們都能過一個(gè)有滋有味的美麗人生！
成長類型的作文初二2
一個(gè)周末的早晨，媽媽生病了，躺在床上起不來。不巧，爸爸又出差了，沒人給我做早餐了，怎么辦呢？忽然，我想到了一個(gè)好主意：由我來給媽媽做一頓早餐！我決定嘗試學(xué)著媽媽平時(shí)做早飯的樣子給媽媽做一頓早餐：烤面包、煎雞蛋，還有媽媽愛喝的紅茶。
我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)家里沒雞蛋了，飲用水也快沒了。于是我換好衣服，拿著媽媽給我的20元錢、還有奶箱鑰匙下樓了。到了小區(qū)門口的超市，我先迅速地拿了一瓶1.5升的農(nóng)夫山泉，又去蛋品去挑雞蛋。超市里雞蛋品種可真多，各種品牌各種包裝，看得我眼花繚亂，幸好邊上熟識的營業(yè)員阿姨給我出主意：“樂樂，這個(gè)雞蛋是昨天剛到了，買這個(gè)�！痹谑浙y臺，收銀員小張阿姨看到我一個(gè)人來采購，夸我說“樂樂長大了，會幫媽媽做事了！”。
順利買好水和雞蛋、并拿好了牛奶回到家已經(jīng)近8點(diǎn)了，我立刻開始了做早餐。先燒水，我把電熱水壺裝滿水后按下開關(guān)按鈕。然后從櫥柜里拿出茶葉罐、泡茶濾網(wǎng)和杯子。用小勺舀出2小勺茶葉放入濾網(wǎng)后再放入杯中。等水煮開后我小心翼翼得將水倒入杯中，再輕輕提起濾網(wǎng)在杯中上下晃動(dòng)幾下，一杯香香的`紅茶就泡好了。接著我要烤面包咯，先把烤箱設(shè)定150度預(yù)熱，預(yù)熱完成后我打開烤箱，在烤架上放上2片面包，設(shè)定5分鐘，面包就開始烤了。趁著烤箱工作的時(shí)候我開始煎蛋。先從冰箱里取出2只雞蛋，再把煤氣打開，調(diào)至中火，再往鍋里到了些許油，等油熱了，我拿起雞蛋在鍋邊一敲，再用手輕輕一掰，雞蛋應(yīng)聲滑入鍋中。等一面煎熟后，我用鍋鏟把蛋翻了個(gè)身。等雞蛋兩面都煎熟了后，我用鍋鏟把雞蛋盛入餐盤中。這時(shí)，“叮咚”一聲，面包也烤好了。我?guī)细魺崾痔�，打開烤箱門，用筷子小心翼翼地把面包夾到已準(zhǔn)備好的餐盤中，舀上一勺媽媽喜歡的草莓果醬。
做完早餐，我叫了一聲：“開飯啦！”，媽媽聞聲而來。當(dāng)她來到飯桌前看到我一早上的勞動(dòng)成果時(shí)，非常地驚喜。媽媽摸了摸我腦袋，微笑著說：“嗯，我兒子長大了，會做早飯給媽媽吃了，媽媽感到很開心�！笨吹綃寢尩男θ�，我感到很開心，因?yàn)檫@是我第一次幫媽媽做早餐，是一個(gè)成長的里程碑。
成長類型的作文初二3
在成長的過程中，有成功的喜悅，也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中，我不知不覺長大了。我想和你分享我的成長故事。
‘五一’假期里，我組織了一場小孩‘決戰(zhàn)’大人的足球賽，這場比賽讓我收獲了很多……
‘嘟——’裁判一聲哨響，比賽開始了。小伙伴們都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要進(jìn)球。”眼看隊(duì)友牛清源搶到了球，我緊張得心都提到嗓子眼了，飛奔而去，想要接過他腳下的球，可是還沒等我緩過神來，對方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進(jìn)球了！我頓時(shí)像破了洞的氣球一樣，暗自責(zé)怪守門員何治展來。輪到我們開球了，大家心里都沒有底，爭論著讓誰開球，最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場，他一腳就把球踢到了大人那邊，大人又搶到球了！
“不踢了，我們小孩子肯定輸！”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲�？粗诡^喪氣的樣子，我沮喪得都快哭出來�！安恍�，不能放棄，我們至少進(jìn)一個(gè)球�！蔽叶呁蝗幻俺隽艘粋�(gè)聲音，“對，這點(diǎn)小挫折就放棄，算什么男子漢！”媽媽的臉浮現(xiàn)在我的'眼前，“沖�。 蔽夜淖懔藙艃�，拼命地沖出去搶球，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲�！俺跎俨慌禄ⅰ�，小伙伴們也被我?guī)е班恕逼饋恚笕藗円幌伦诱啥蜕忻恢^腦，愣住了，大人的球就這樣被我們中斷了。
中場休息的時(shí)候，我把小伙伴們聚在一起�！跋掳雸雠懿粍�(dòng)了，大人們肯定又會搶到球，哎，我們肯定又會輸”一個(gè)小伙伴說道，“咱們這么蠻干，下半場沒戲！”守門員也附和道�！拔蚁氲搅艘粋�(gè)好辦法，只要按照我說的咱們布局，一定能進(jìn)球�！蔽乙贿吔o大家打氣，一邊故作鎮(zhèn)定地給大家解釋我的策略——調(diào)虎離山：陳晗飛抱著球把大人引開，牛清源配合，在空門的時(shí)候，把球傳給我……
我們重整旗鼓上場了。大家按照商定好的策略配合起來，我像離弦的箭一樣沖了出去，從牛清源腳下接過球，“嗖——”的一聲，球進(jìn)門了。大人們又愣住了，我們乘勝追擊，一連進(jìn)了兩球，贏得了比賽。
通過這次足球比賽，我收獲到了成長的經(jīng)驗(yàn)：成功離不開團(tuán)隊(duì)合作，離不開堅(jiān)持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲！
成長類型的作文初二4
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事情，它們?nèi)缤＿叺呢悮�，五彩繽紛，各式各樣，但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課，像以往一樣，我們?nèi)嗯藕藐?duì)伍，由班長帶領(lǐng)，來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就讓我們自由活動(dòng)。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲，正玩得開心，突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上，其實(shí)也不是很痛，但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點(diǎn)傻乎乎的那女同學(xué)，我就火冒三丈，于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來一起玩的幾個(gè)同學(xué)，趁老師不注意，把她圍住，我狠狠地在她背上蹋了一腳，她潔白的校服上，立刻印上了我的“杰作”，看著那個(gè)腳印，我們一哄而散，那個(gè)女同學(xué)也不敢告訴老師，自己躲在一邊哭了。本以為沒事，第二天，那女同學(xué)的家長來了，我才意識到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長也請來了，看著媽媽一個(gè)勁的給她媽媽道歉，我的眼睛濕潤了，流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長的面只是一味地道歉、保證，至始至終沒有責(zé)備我一句�；氐郊�，我看見媽媽的眼睛濕潤了，我邁著沉重的.腳步走到媽媽的面前，低垂著頭說：“媽媽，我錯(cuò)了！給您丟臉了�！眿寢尶粗�，嘆了口氣，語重心長地說：“我不是因?yàn)榻o別人道歉而覺得丟臉，而是因?yàn)轲B(yǎng)了你這個(gè)品行惡劣的孩子而傷心，那同學(xué)，本來大家都排斥她，本來就缺少關(guān)愛，你欺負(fù)她，等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處，你明白嗎？”聽了媽媽的話，我的頭垂得更低，淚水如決堤的河水，奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉，決定以后要和她做好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫助她，讓她和其他同學(xué)一樣開心、快樂地生活。我要做一個(gè)聽話、懂事、有愛心，知錯(cuò)就改的好孩子，也不再讓媽媽為我傷心，而為我驕傲！
成長的故事就像一打調(diào)味料，有酸、有甜、有苦、也有辣，使我的成長過程充滿了不同的“味道”，也讓我懂得了很多道理。
成長類型的作文初二5
每個(gè)人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L了。
記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當(dāng)時(shí)我十分傷心，失落感伴隨著我。回到家，我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里，在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了！”
我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事，看是否做錯(cuò)了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個(gè)很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的.建議，還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認(rèn)同我，所以我落選了。而他，則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之后，我不再是那個(gè)驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會，善待組中的每一個(gè)成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學(xué)期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時(shí)間，競選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。
經(jīng)過落選班長這個(gè)挫折，我懂得了一個(gè)道理：在遇到挫折的時(shí)候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會在挫折中成長。
成長類型的作文初二6
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已在不知不覺中走過了近十二個(gè)春秋，每個(gè)人都生活在不斷流淌的歲月之河中，河里有漩渦，有暗礁，有急流，但上帝沒有給我們歇腳的時(shí)間，因此也就沒有了后退的機(jī)會，只能勇往直前。在這沒有停息的生命河流中，我們體會著成長的苦與樂……
成長是充滿快樂的，就像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，成長是充滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩，重溫這美好的快樂——
打開記憶的大門，回想起那件事。在我10歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。那天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓俏业?生日嘛！吃完早飯，便去了學(xué)校。上學(xué)的路上，一些認(rèn)識我的人見了就問：“今天怎么這么高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯(cuò)，心情自然也不錯(cuò)嘍！”到了學(xué)校里，開開心心地上完早讀。下課時(shí)，同學(xué)們都過來和我說：“生日快樂！”好高興��！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了�；氐郊遥唤�(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕�！焙眉�(dòng)��！爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個(gè)生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前我是任性，現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不會讓爸媽生氣�！霸撛S愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚，許了一個(gè)愿望，之后，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快，鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn)，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺了。生活中并不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能實(shí)現(xiàn)，而是人們對美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在，我長大了，變得懂事了，快要畢業(yè)了，快要離開母校了，但是我會記得在母校成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它讓我從一顆幼苗長成一顆稚嫩的小草，鑒證了我的成長過程。
成長類型的作文初二7
長大，是每個(gè)人童年的夢想。關(guān)于成長，我不能亂下定義，我所知道的，僅僅是我自己的童年……
五歲那年，我五歲。那時(shí)爺爺生病了，得了什么病我不知道，反正很嚴(yán)重。一天晚上，我正在看電視，因?yàn)闆]有爺爺陪我下棋，顯得很無聊。正看到一個(gè)好玩的.動(dòng)畫片，電話來了：“喂……”，聽得出來，是媽媽�！皨寢�，什么事？”“你爺爺快不行了，你要不要過來看看？”“不用了�！蔽艺f。放下電話，心想：媽媽說的那句話是什么意思啊？第二天一早，爺爺死了。按爸爸媽媽的說法，他到天堂去了。我沒有眼淚，爸爸搖了搖頭，問我為什么老長不大。我說：“那怎么樣才能長大？”爸爸回答：“等你學(xué)會了傷心，學(xué)會了惋惜，你就長大了�！蔽矣终f：“那我現(xiàn)在就哭！”哇……我張著大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒有……
七歲兩年不到，爸爸到外地去工作。他上車前，回頭望了我一眼，我不解，問媽媽爸爸什么意思，媽媽說：“是希望，希望你長大成才�！焙髞恚职执蚧仉娫�，說：“只要你學(xué)習(xí)好，我就給你買一臺最好的電腦！”于是，我努力，又努力，再努力，終于換回一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)�？砂职譀]有給我買電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯牡胤剑瑤Щ貋淼氖且粋�(gè)黑色的盒子�！斑@是什么？”我問，“你爸爸……”那天，我哭得很厲害，不過是裝出來的，因?yàn)榘职终f過，學(xué)會了傷心，就長大了。那天，真的和爸爸說的一樣，他們都說我長大了，我很高興。但我知道，這不是事實(shí)。
十三歲六年級，畢業(yè)了，放假了，媽媽天天在我耳邊說生活越來越難了，這個(gè)星期生活費(fèi)又透支了……每說到這兒，我就假惺惺地安慰兩句，然后看書去了。過了幾天，媽媽忽然問我，你打算上哪所初中啊？我笑笑，說道，五中吧。行，那我們就掏擇校費(fèi)去這所學(xué)校吧，這所學(xué)校升學(xué)率高！我又笑了笑，擇校費(fèi)可不是個(gè)小數(shù)目啊！沒想到，過了幾天，錄取通知還真發(fā)了下來，我小心翼翼地問：“錢？”，媽媽看了看爸爸的遺像，說：“爸爸的撫恤金，加上我的積蓄……還有剩呢！”“媽媽……”我停了一下，“謝謝你！”“你長大了�！眿寢屍降厝酉乱痪�，走了。
我真的……長大了！
成長類型的作文初二8
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷。成長過程中，有許多事都讓自己難忘。遇到高興事，會眉開眼笑；遇到傷心事，會愁眉苦臉。成長就像調(diào)味劑，酸甜苦辣樣樣都有。我的成長故事雖然只是件小事，但它是我成長道路上的一顆啟明星。
我小時(shí)候是一個(gè)非常膽小的孩子，大白天也不敢一個(gè)人在家。隨著年齡的增長，我也有了不小的進(jìn)步，但我對黑暗還是有些恐懼。
那是一個(gè)星期五的晚上，家里來了幾位客人，媽媽讓我到樓下的超市買酒。我心想：這正好是自己鍛煉膽子的好機(jī)會。我拿了錢興沖沖地出了門。不巧的是樓道里的燈還壞了，這難道是配合我練膽嗎？我這樣問自己。樓道里漆黑一片，沒辦法我只好摸索著下樓梯�！耙�、二、三、四”就這樣我摸著墻走了四十階樓梯，終于來到了樓道門口。長長得舒了口氣，心想：這不挺簡單嗎。然而，再往前走我就有些后悔了，到處黑乎乎的，通往超市的路上也沒有路燈，路邊的大樹像鬼一樣朝我伸出魔掌，我不敢向兩邊看，這時(shí)吹來一陣風(fēng)，樹葉“沙沙”地響起，就像身后有一個(gè)人在跟著你。就這樣，我伴著恐懼繼續(xù)走著，四周出奇地安靜，只聽到自己的心跳聲。心想：超市怎么變得這么遠(yuǎn)哪，白天去的時(shí)候一眨眼功夫就到了。我正想著，突然前方出現(xiàn)了兩只發(fā)亮的`眼睛，我“啊”的大叫一聲，原地不動(dòng)，只是看著地卻不敢往前看，“喵”原來這發(fā)亮的眼睛是貓哇，它被我的尖叫給嚇跑了。此時(shí)，我已經(jīng)嚇得渾身冷汗，只希望快點(diǎn)走出這個(gè)恐怖的地方，便加快了腳步，終于看到了超市的燈，快速向超市跑去。
買完東西從超市出來，又不得不走這條漆黑的小路，身邊又布滿了緊張的氣氛。我便為自己鼓勁兒：要戰(zhàn)勝恐懼，要勇敢些，越害怕鬼，它就會越出現(xiàn)，再說世上根本就沒有鬼。那是你心里的魔鬼。我不斷在心里重復(fù)這些話。不知不覺，我已經(jīng)來到家門口，即驚訝又興奮，心里美滋滋的，不用照鏡子也能知道到臉上笑容一定很燦爛。我竟然能獨(dú)自一個(gè)人走夜路了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了。經(jīng)歷了這件事，我明白了恐懼是來自內(nèi)心的，要想戰(zhàn)勝恐懼，首先要戰(zhàn)勝自己。
成長是快樂的，但也伴隨著痛苦和挫折，只要我們動(dòng)腦筋想辦法，不要輕易放棄，一定能被我們克服，在成功之后將給我們帶來一段美好的回味。
成長類型的作文初二9
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時(shí)，老師送來欣慰和贊許的.眼神，考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。歡迎登錄訪問
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過青春四季
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí)，不要得意忘形；當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽光。
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