(優(yōu)秀)八年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
許墨墨是一個(gè)默默的女孩,如果不提,誰(shuí)都不會(huì)在意八(1)還有一個(gè)叫許墨墨的學(xué)生?墒牵F(xiàn)在她不想沉默了,憤怒的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),小小的她背著大大的書包,拖著影子走在了夕陽(yáng)的余暉下。
她從未覺(jué)得回家的路有那么遙遠(yuǎn),這條已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的人行道,今天好像沒(méi)有盡頭了。臉還是火辣辣的疼,墨墨在沒(méi)有表情的臉上生生地抹去掉下來(lái)的幾滴眼淚,她不可以哭,因?yàn)椋窃S墨墨。她仿佛看到了老師揚(yáng)起巴掌的那一刻,扭曲的五官似乎都在向她噴火,她知道,自己的眼神像死水一樣平靜,或許就是這種平靜觸怒了老師,當(dāng)老師甩下巴掌后,她還聽到老師扔下了這樣一句話:“許墨墨,你的.目光很別扭,差點(diǎn)唬過(guò)了我。”
別扭嗎?她不知道,許墨墨只知道這不是她的錯(cuò),老師冤枉了她,她很生氣,要么還真和她有些關(guān)系……下午,墨墨做完了作業(yè),專心地看書的時(shí)候,同桌抽出了她的作業(yè)本,一本正經(jīng)地抄了起來(lái),墨墨其實(shí)是知道的,但她沒(méi)有說(shuō),因?yàn)橥滥莻(gè)大胖子女生很野蠻,她不想去招惹那個(gè)人。然而,正當(dāng)同桌抄的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,老師來(lái)了,他看到了許墨墨的作業(yè)本,眉頭聳了一下,而同桌又一口咬定是許墨墨主動(dòng)借給她抄的。在所謂的“人證物證”俱全面前,許墨墨很是無(wú)辜的受了那一巴掌。
許墨墨知道,老師是十分痛恨抄作業(yè)的,而她又是“主動(dòng)”的,在不明不白的時(shí)候,那一巴掌就來(lái)了。她不怪老師,她只怪怪自己為什么那么默默,不是應(yīng)該大聲地說(shuō)出來(lái)嗎?她怪自己的木訥,說(shuō)出來(lái)呀,沉默不是金。不說(shuō)出來(lái)同桌就會(huì)感激她,并從此不抄她作業(yè)嗎?不說(shuō)出來(lái)老師就會(huì)明察秋毫地看出端倪嗎?不會(huì)的,至少她這么認(rèn)為。她有點(diǎn)討厭自己了,她久久地徘徊在路上,晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)地燦爛了。她不爭(zhēng)氣的眼淚又流下來(lái)了。
良久,許墨墨才知道,因?yàn),她是許墨墨。許墨墨絕不會(huì)聲嘶力竭地為自己辯解,她只會(huì)定定地看著老師,或者因?yàn)樗,所以老師才?huì)——但這一定不是她的錯(cuò)。許墨墨用力地抹去眼淚,至少當(dāng)老師誤解她的時(shí)候,很多同學(xué)還來(lái)安慰她呀,雖然那個(gè)時(shí)候她只是一味地沉默。她的嘴角上揚(yáng)起來(lái)了,她會(huì)心地笑了?傆幸粋(gè)理由讓她微笑,淚水總會(huì)和過(guò)去一同成為廢墟,明天不是有新的太陽(yáng)嗎?許墨墨想不了那么多了,現(xiàn)在的她,努力地向家奔去。
許墨墨知道,不能被憂傷熏黑了眼,她沒(méi)有,所以她看到——家的窗口飄出的橘黃色溫暖的光芒,而她親愛(ài)的爸爸媽媽一定坐在飯桌旁等著她。
但是許墨墨沒(méi)有看到,夕陽(yáng)在她身后湮沒(méi)了世界,那個(gè)落下去的太陽(yáng)是她的,也是她永遠(yuǎn)微笑的理由。
默默的許墨墨相信,明天老師一定會(huì)向她道歉,其實(shí)就算沒(méi)有,一切也都會(huì)成為她微笑的理由。因?yàn)椋S墨墨心中有太陽(yáng)。
八年級(jí)作文 篇2
夜晚臨近,窗外已遲暮。碧空中也平添上了一抹紅暈,殘陽(yáng)西斜,臨于西山,一天的生活已然接近尾聲。熟不知,窗臺(tái)上,一星雪白已嶄露頭角,渲染這個(gè)寂寞的夜晚。星辰。曉月。萬(wàn)家燈火。當(dāng)人們已漸入夢(mèng)境,誰(shuí)會(huì)睜開惺忪的睡眼看看這個(gè)新奇的小生物?
陰霾籠罩著天空,陰雨連綿,使我原本糟糕的心情更添上一層塵埃,困在家中,欲出不得。望向窗外,如瓢潑的粒粒豆雨,砰砰砸落在地上,發(fā)出了不堪入耳的嘈雜聲,狂風(fēng)也侵襲著這座城市。深秋的肅殺大肆掠殺這一樹,一花,一草,一葉。
夜未央,床邊的曇花竟在這夜深人靜的夜晚與我為伴?
考試的失利使我完全喪失了信心,父母的冷言冷語(yǔ)無(wú)疑是雪上加霜。何故“屋漏偏逢連夜雨”這姍姍來(lái)遲的大雨也于此時(shí)降臨?我不解!
摩挲著手中的試卷,那凹凸不平的紅叉嵌入我的手掌,心中如五味雜陳不是滋味。
“如果下次還是這樣子,你就不用回來(lái)了”!這一聲怒吼,讓我不知所措,空空的怔在那里。我舞動(dòng)的`筷子停了下來(lái)。心中無(wú)名的怒火又被這星星之火撩動(dòng),我將手中緊攥的碗筷向下用力一摔。玻璃的碎屑混雜著米飯?jiān)诘匕迳纤烈獾胤瓭L,我如脫籠的野獸向房間沖去。母親僵持地坐在那里,目光呆滯。一聲沉重的關(guān)門聲頃刻間擊潰了我的心理防線。霎時(shí),淚如雨。窗外的風(fēng)雨似知曉的我的痛,一聲不響地停止了那瘋狂的節(jié)奏,一切似又平靜如初。徘徊于屋內(nèi),不敢望,也不敢想此時(shí)此刻的母親會(huì)是怎樣的心情。撥開窗,用手輕輕拭去了眼旁的淚水,我搖搖頭,長(zhǎng)嘆一聲,訴盡了心中的不平。我不禁發(fā)現(xiàn)那株嬌小的曇花在一夜的侵襲后不改舊顏,只是嫩葉上多了幾汪雨水。嬌艷的白已然隱去,只剩下這一團(tuán)綠,顯得有些寂落。望著這盆曇花,我不禁心生愧意,連這小小的曇花也能抵住這暴風(fēng)雨,對(duì)我而言,這小小的挫折也會(huì)擊潰我么?我輕笑,畢竟今后的路還長(zhǎng)著呢!
我放慢腳步輕輕推開了門。
人言曇花一現(xiàn),但我始終難懂!
八年級(jí)作文 篇3
我站在鏡子前,看見的是一個(gè)極其平凡的小女孩。十一歲的我,一米四九的個(gè)子,運(yùn)動(dòng)頭、大眼睛,一口排列得亂七八糟的牙齒,看起來(lái)挺精神、挺調(diào)皮的樣子。
別看我人長(zhǎng)得很精神,其實(shí)我很自卑。
文藝表演時(shí),別人憑著能歌善舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人能用矯健的身軀贏得比賽,而我卻只能在一旁吶喊:“加油!”;別人能用歌聲呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,而我卻只能在一旁默默地聽著。
我非常羨慕他們,甚至妒忌他們,我拼命地在我身上尋找自己的.優(yōu)點(diǎn),可什么也沒(méi)找到,我很沮喪、很自卑……
于是羨慕成了妒忌,這種妒忌演變成憎恨。我開始報(bào)怨老天,為什么眷顧別人都有一技之長(zhǎng),而我卻沒(méi)有,我只能在一旁靜靜地嘆息。
偶然一次,一位同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做,我花了一個(gè)中午的時(shí)間把它解了出來(lái),并告訴那位同學(xué),她聽后稱贊我,“你真行。”就在這一霎那間,我感到一股甘泉涌上心頭,我來(lái)到鏡子前,睜大眼睛重新打量自己。頓時(shí),信心百倍,覺(jué)得擁有了一個(gè)新的世界:一顆顆露珠在花草間,晶瑩透亮,在陽(yáng)光照射下,是那么的絢麗多彩,一切都顯得那么可愛(ài),那么光彩照人。這可能是平凡而普通的,可這卻是平凡中的美麗,普通中的可愛(ài)。我不也是這樣平凡的嗎?
七八歲時(shí),我漸漸迷上了下象棋,爸爸以為我只是三分鐘的熱血,不想浪費(fèi)時(shí)間,便沒(méi)有理我,可經(jīng)不住我死纏亂打地撒嬌。爸爸拿我沒(méi)折,便開始教我下象棋了。人的一生總會(huì)出現(xiàn)一兩次奇跡,學(xué)下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件很奇怪的事:我竟在一個(gè)小時(shí)后奇跡般的學(xué)會(huì)了基本的走棋方法,爸爸連連夸我接受能力強(qiáng),我心里真是比喝了蜜還要甜,忍俊不禁地說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。”你們可別小看我人小,不到半個(gè)月的時(shí)間,我就青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。在小學(xué)我還真能百戰(zhàn)百勝,有時(shí)和同伴下棋,我還能擺出高姿態(tài),讓別人一個(gè)“車”。我挺羨慕謝軍,也想學(xué)她那樣成為棋壇高手。這種羨慕成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷地找很會(huì)下棋的高手切磋。好多人都夸我聰明、能干。
這就是我,一個(gè)平凡,但充滿自信;雖然不是很聰明,但卻很刻苦。就象山間里的一朵小野花,雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,沒(méi)有梅花那種傲骨,也沒(méi)有荷花那種出淤泥而不染的氣節(jié),但是,她同樣也能散發(fā)出沁人心脾的芬芳。
八年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人都有煩心事,但有的煩心事大小不一樣,我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向邪路,是媽媽把我叫回來(lái)的。是媽媽的淚水、媽媽的親情把我喚回來(lái)的。在幾個(gè)月前我知道爸爸在我身邊的日子沒(méi)有多久啦,我不知道我應(yīng)該以怎樣的心情去跟爸爸在一起從那以后爸爸每天晚上都睡不著覺(jué),不是爸爸不想睡,而是爸爸一睡覺(jué)就疼,我晚上看到爸爸這樣子我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個(gè)子,可是爸爸卻只有七十多斤,身上的骨頭全部露出來(lái),看到爸爸的身影我的'眼淚就往外流。就在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過(guò)年啦,當(dāng)我聽到后,我的腦袋嗡的一下,我暈了。
在我醒來(lái)的時(shí)候我心想;爸爸走后,我和媽媽怎么生活,現(xiàn)在我家就有好幾萬(wàn)元的債,況且媽媽還有很多病。我和媽媽怎么活呀,媽媽現(xiàn)在就已經(jīng)五十多歲啦,媽媽以后能干活嗎?我跟媽媽說(shuō);媽媽我不念啦,我出去打工養(yǎng)你,給你治病,我們不可能永遠(yuǎn)靠我嫂子,媽媽你知道我嫂子的脾氣,曾經(jīng)罵過(guò)爸爸和你,媽媽卻把我給罵了,就算我不治病,你也要上學(xué),我就是砸鍋賣鐵也供你念書,你知道嗎?沒(méi)有人瞧起咱家,他們看咱家熱鬧。你得給我們爭(zhēng)氣,知道嗎?以后的路還很長(zhǎng)。
八年級(jí)作文 篇5
那天下著小雨,我撐著一把雨傘到朋友家去。我是很喜歡雨的,因?yàn)樗屛腋杏X(jué)很詩(shī)意。也就是在這個(gè)詩(shī)意的雨天,我發(fā)現(xiàn)了這塊詩(shī)意的地方。
這里很普通,但在我看來(lái)卻是很美的一幅畫面。于是我走了進(jìn)去。
我看到了一座紅磚瓦房,房子很陳舊,估計(jì)是數(shù)十年前做的。墻上濕潤(rùn)的地方長(zhǎng)滿了青苔,紅磚也褪去了它原有的光澤。顯得暗淡,滄桑。仿佛是經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨斗爭(zhēng)才堅(jiān)持到今天。房頂上是烏黑的瓦片,整齊的排列著,讓我感覺(jué)寧?kù)o而恬淡。老屋整個(gè)看起來(lái)有一種歷史感,雖不怎么美,但讓我覺(jué)得很喜歡。
老屋的前面是一大塊黑土地,上面零星的散落著幾株野花野草。我踏上這塊土地,聽到了來(lái)自我腳底的沉厚的擠壓聲,于是我在這片土地上奔跑了起來(lái),我聽見這些聲音串聯(lián)成了一首優(yōu)美的歌。可是我又停了下來(lái),因?yàn)槲衣勔娏藖?lái)自這片土地上獨(dú)特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起來(lái)。這是一種怎樣奇特的'味道啊!清新里夾雜著些許茶香。
泥土上生長(zhǎng)著兩排筆直的白楊樹,給這塊地方增添了幾許生機(jī)。雨點(diǎn)打在白楊樹葉上,發(fā)出清脆的聲音,又滴落到我的指間,使我的心中蕩起一圈圈的漣漪。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)它們是如此高大而挺拔。我把臉貼在它們上面,我感受到了大自然的美麗。
老屋,泥土,白楊樹,構(gòu)造了我心中純真而美麗的地方。
八年級(jí)作文 篇6
我們兩家是鄰居,所以我和她從小就是好朋友。志同道合,無(wú)話不談。
我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是唱歌。我們從小學(xué)一直讀到初三,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,我被迫蹲級(jí)了,只留下了孤單的她在三年級(jí)。就這樣,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變少了,說(shuō)話的時(shí)間變少了,一切都在變,可我們的夢(mèng)想不會(huì)改變。我們約定共同考上大學(xué),然后出國(guó),盡我們最大的努力,把我們喜歡唱歌的情感表達(dá)出來(lái)。
日子一天、一天的'過(guò)去,直到有一天,她突然間像變了一個(gè)人似的出現(xiàn)在我面前。我正在班級(jí)上課,她來(lái)找我。我看到她在哭,看到了她看我時(shí)眼神里的無(wú)助。我沒(méi)有等,立刻向老師請(qǐng)假,出去找她。我們走出教學(xué)樓后,她抱著我哭了好一陣,我沒(méi)有說(shuō)什么,只是比她更用力的去抱緊她,然后出于心疼,我默默的掉下了眼淚。很長(zhǎng)時(shí)間后,她開口說(shuō):“你說(shuō)我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)吧?”我說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的!彼α。我雖然不知道她為什么哭,但是我不會(huì)去問(wèn),因?yàn)槟悄茏屗薜脑,?duì)她來(lái)說(shuō)一定是一道傷口。每次她都會(huì)主動(dòng)的和我說(shuō),然而這次,卻例外了……她又接著說(shuō):“如果有一天我不在了,我不在你身邊了,請(qǐng)你一定要完成我們的夢(mèng)想,連同我那份一起努力,好嗎?”我看到她的眼睛里,充滿著乞求,我雖然不明白她為什么會(huì)這么說(shuō),但我還是答應(yīng)了。
那天,我聽她的同學(xué)說(shuō),她在上課的時(shí)候暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院。我去了醫(yī)院,看到躺在病床上的她,是那么的無(wú)助。從醫(yī)生口中,我知道了她的病情,我也明白了那天她為什么會(huì)說(shuō)。我走到病床前,看到她由于生病而發(fā)白的臉,我的心很痛,但我忍住不哭。她用微弱的聲音說(shuō):“能不能,35能不能再陪我唱一首歌?”我說(shuō):“當(dāng)然!”我們不約而同的唱起了我們最喜歡唱的一首歌。漸漸的,她的聲音越來(lái)越弱……最后病房中只剩下了我哽咽歌聲和她父母的哭泣聲。我的眼淚流了下來(lái),我把歌唱完了……
我小心翼翼的守護(hù)著我們的夢(mèng)想。從那以后,我更加努力的學(xué)習(xí)了,只為了實(shí)現(xiàn)那夢(mèng)想,連同她那份……
八年級(jí)作文 篇7
大千世界,古往今來(lái),感恩乃人情世故。
感恩父母
是他們給了我生命,給了我一個(gè)家。我成長(zhǎng)的每一步都離不開他們無(wú)微不至的照顧。當(dāng)我跌倒時(shí),是他們鼓勵(lì)我重新站起;當(dāng)他們讓我單獨(dú)睡時(shí),我被黑夜嚇的哭了,而它們卻無(wú)情的關(guān)上門,我不知道后來(lái)我是怎樣睡著的,第二天醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)是他們睡在我的床邊,從此以后,我不再怕單獨(dú)睡,是他們讓我學(xué)會(huì)了勇敢……
從小到大,我生命中不知道有多少個(gè)第一次,但是他們連一次也沒(méi)落下。學(xué)寫字時(shí),他們手把手的.教;學(xué)騎車時(shí)。他們?cè)诤竺嬉幻娣鲋幻婀膭?lì)我……一次又一次的把我引向成功。我不知道該怎樣去報(bào)答他們,現(xiàn)在的我,只能做到的就是好好學(xué)習(xí)。在此,我向我的父母真摯的說(shuō)一句:“您們辛苦了,我一定不會(huì)讓您們失望的!”
感恩老師
是他們教給了我知識(shí),使無(wú)知的我走向了成熟,為我以后走向社會(huì)而打下了基礎(chǔ)。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),老師那一個(gè)個(gè)充滿希望的眼神,那一句句貼心的問(wèn)候與鼓勵(lì),使我重拾信心,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。去年,我參加了冬季越野賽,我把艱苦的訓(xùn)練寫入了周記,語(yǔ)文老師的評(píng)語(yǔ)是“堅(jiān)持就是勝利”。班主任老師說(shuō):“重要的不是結(jié)果,而是重在參與。只要你參與了,并且跑了下來(lái),對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是一種勝利!”因?yàn)檫@些,我對(duì)自己更有信心,雖然成績(jī)不好,但是老師仍然對(duì)我露出微笑。當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)好熟悉,就像父母給我的那份關(guān)愛(ài)一樣溫暖。
老師,您是辛勤的園丁,您用一生的精力,安撫祖國(guó)花朵的心靈;老師,您是蠟燭,您犧牲了自己的一生,留給別人的卻是光和熱。您不僅從不抱怨,反而感到無(wú)比的自豪、欣慰。
兩種愛(ài),兩種不同卻又相同的愛(ài),它們就像我人生道路上的燈,發(fā)著光,散著熱,照亮了我探險(xiǎn)前進(jìn)的路,使我不再感到孤獨(dú)。
八年級(jí)作文 篇8
獨(dú)自坐在窗前,望見了掛在窗前的風(fēng)鈴。它是我十歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)我度過(guò)了五個(gè)春秋了。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“風(fēng)鈴響,女兒長(zhǎng)!彼季w間,風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái),風(fēng)鈴又附和著風(fēng)兒再次發(fā)出了一連串動(dòng)聽的聲音,把我的思緒引向了記憶的大門。
我悄悄地打開了記憶的第一扇門,院里有一個(gè)可愛(ài)、天真的幼童正在追逐著一群正經(jīng)過(guò)庭院的大雁,她微笑著,轉(zhuǎn)動(dòng)著胖嘟嘟的身體,對(duì)前方毫無(wú)顧忌和恐懼,而在她的背后,正有一位慈祥、神情緊張的媽媽。媽媽伸出一雙堅(jiān)實(shí)有力的雙手,想要保護(hù)她。雁群飛走了,她卻依然十分高興,因?yàn)橛袐寢屧谂惆橹。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向媽媽跑去。媽媽則蹲下來(lái),伸出了雙手。她高興地一下子撲到了媽媽的.懷里,于是母女兩個(gè)便高興地相擁在了一起。啊,好幸福啊!
沉浸在幸福中,我繼續(xù)往前走,打開了記憶的第二扇門。這時(shí)的幼童已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得像媽媽一般高了。院子里,女孩正在為媽媽理著頭發(fā),是那般地認(rèn)真,那么地小心翼翼。而坐在椅子上的媽媽卻掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),以及那份發(fā)自內(nèi)心的滿足,依舊微笑著。她們一伯兒談天,一會(huì)兒說(shuō)地,相互對(duì)視著,大手撫摸著小手,好溫馨!
而第三扇門,女孩正坐在窗前,那個(gè)女孩就是我。而那位媽媽呢?“媽,媽!”我叫了起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái),見我沒(méi)事,便說(shuō)道:“我在呢,做完作業(yè)后記得過(guò)來(lái)吃飯!”我嗯了一聲。媽媽習(xí)慣性地用系在腰上的圍裙擦了一下雙手,又摸了一下我的頭,便朝廚房走走。風(fēng)鈴聲又響起了,的確我又長(zhǎng)大了一歲。啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而媽媽對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有隨著歲月的流逝而減少。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到困難,會(huì)感到恐懼,但有媽媽的愛(ài)在,我什么都不怕!
“叮鈴……”成長(zhǎng)的風(fēng)鈴在呼喚著我……
八年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)溫暖的家庭,家里有三口人,是勤勞的爸爸、要求嚴(yán)格的媽媽、還有一個(gè)既聰明又機(jī)靈的我!
爸爸的愛(ài)是偉大無(wú)私的!記得有一次爸爸從密云回家時(shí),天色已晚,大概有八點(diǎn)多鐘的樣子。爸爸依然托著疲憊的身體帶我到家附近的來(lái)福士滑蛇板。因?yàn)榘职种牢页藢W(xué)習(xí)外,這是讓我最興奮的事情了!每次回家的第二天,他一大早就會(huì)起床,默默無(wú)聞地為我和媽媽洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。媽媽常說(shuō):“只有你爸爸在,家里才會(huì)一塵不染!”我聽了心里美滋滋的!就覺(jué)得好溫馨。
媽媽從表面上看到的是嚴(yán)厲和嚴(yán)格,但是她的愛(ài)是溫暖的。她從一年級(jí)開學(xué)的第一天就陪伴在我的身邊,還利用六日休息陪我上課,奧數(shù)、英語(yǔ)和寫作課是我們倆最喜歡的。記得有一次一道奧數(shù)題我不會(huì)做,媽媽給我舉一反三地講了好幾邊。不斷地畫圖讓我加深理解,至今畫圖是我做應(yīng)用題的一大長(zhǎng)項(xiàng)。媽媽為了我學(xué)習(xí)真是下了一番功夫!今天的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,我由衷的發(fā)自肺腑之言,有媽媽多一半的功勞!讓我在班級(jí)里自信而快樂(lè)!我親愛(ài)的`媽媽:“您辛苦了!”
我從小到今被爸爸媽媽的愛(ài)感動(dòng)著,爸爸每天為了這個(gè)家忙碌奮斗著,媽媽每天從六點(diǎn)半就起床到晚上十一二點(diǎn)為把我培養(yǎng)成才忙碌著。有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲憊,臉色很差,半睡半醒地躺在床上。我用小手一摸,好燙的額頭!媽媽發(fā)燒了!我趕緊拿出家里的體溫計(jì)一量39度,我快速翻遍藥抽屜,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成人退燒藥。立即從儲(chǔ)錢罐里拿出自己的零錢去把藥買回家,用溫開水把藥送到媽媽嘴邊,媽媽用苦澀的雙眼望著我笑了!我沖進(jìn)廚房把毛巾用涼水透濕放在媽媽的額頭上降溫,這時(shí)才想起給爸爸打個(gè)電話。沒(méi)過(guò)多久爸爸迅速趕到家,有我和爸爸圍在媽媽的身邊,媽媽的病情好的很快,我想這一定是愛(ài)的力量吧!
和每個(gè)小朋友一樣,在金色的童年都有著對(duì)家美好的回憶!記得暑假的司馬臺(tái)長(zhǎng)城之旅,讓我和爸媽快樂(lè)無(wú)比!珍藏友誼!我們很早就抵達(dá)長(zhǎng)城腳下,由于媽媽沒(méi)有體力,我們坐著纜車越過(guò)八個(gè)烽火爐。手牽著手的向頂峰爬去,一路上汗流浹背,雖然艱難險(xiǎn)阻道路坎坷,但抬眼眺望,美麗的風(fēng)景盡收眼底。!好美的景致!只有站在頂峰你才能感悟到老師語(yǔ)文課上講的真理。我快速地和爸媽摟在一起,拍張照片留成永久的記憶!珍藏在我的相冊(cè)里。
這就是我的家——普通、平凡、溫暖、快樂(lè)而幸福!我愛(ài)我家的爸和媽!別羨慕我,我相信你一定也有一個(gè)和我一樣的家!是吧!
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