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寫(xiě)小河的初二最新作文
摘要:有一種寧?kù)o叫小河,有一種釋然叫石橋,有一種風(fēng)景叫楊柳,有一種心動(dòng)叫月光。——題記記得有一次,我和朋友... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:小河美景(初二/700字)
有一種寧?kù)o叫小河,有一種釋然叫石橋,有一種風(fēng)景叫楊柳,有一種心動(dòng)叫月光!}記
記得有一次,我和朋友們?nèi)ビ瓮,路過(guò)一條小河,覺(jué)得景色十分美麗便留了下來(lái)。那里的人不多,只有兩三家住在河的兩岸;那里沒(méi)有汽車(chē),唯一的交通工具只是烏篷船;那里沒(méi)有漫天飄揚(yáng)的垃圾,只有成片的草地和鮮花?磥(lái),那個(gè)不知名的地方還很少人發(fā)現(xiàn)。
小河的水雖然不如滾滾的長(zhǎng)江水那樣浩蕩,不如幽幽的江南河那樣清秀,不如靜靜的青海湖那樣夢(mèng)幻,但是它很清澈透亮。人們從橋上走過(guò)時(shí),低頭一看,橋下好像安上了一面鏡子,把景物都照了出來(lái)。藍(lán)天白云似投影儀投出的畫(huà)面一般,映在河面上。如果再乘一條小船,那感覺(jué)就像在天空中劃行一般。
小河最有特色的是石橋。那里的橋不像拙政園里的橋一座一個(gè)樣,而是所有的都一模一樣,沒(méi)有一個(gè)與眾不同。
坐在船上,望向兩旁,最撩人心弦的還是兩岸的楊柳。在陽(yáng)春三月,它們就像是多情美人的風(fēng)姿,婀娜招展,嫵媚飄飛;嫩嫩的綠意,淡淡的柔絲,融匯于空濛的湖光水色之中。漸漸地,天色暗下來(lái),開(kāi)始下雨了。煙霧蒙蒙,小雨淅淅,掩映著青房黛瓦;點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng),裊裊炊煙,呼喚著晚歸的烏篷船。芳草茵茵,楊柳依依,好像天上的仙境,人間的圖畫(huà)!
傍晚,我乘著烏篷船,在小河上隨心隨意地漂游。推窗望去,看見(jiàn)彎彎的月亮掛在半空中,而水上的倒影就像朋友的小船在和我結(jié)伴而行。這時(shí),我不禁回憶起了屬于我的美好記憶。它們一幕幕的浮現(xiàn)出來(lái),好像正在播放的電視一般,它們一會(huì)兒清晰,一會(huì)兒模糊,近在咫尺卻又遠(yuǎn)在天邊。我倚在青色的船欄上,看著這柔美的月光,月光與周?chē)木吧诤显谝黄穑袷且环乱姑谰皥D平鋪在河面上,而我卻有一種“人在畫(huà)中游”的感覺(jué),就好像一股山泉注入心田,我心中頓時(shí)萌生出無(wú)盡的遐思……
篇二:無(wú)名的小河(初二/800字)
故鄉(xiāng)有一條小河,那是一條極普通的、不知名的小河。
我不知小河的源頭在何處,只記得河水清極了,清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤(rùn)光滑的鵝卵石。清晨,朝陽(yáng)為小河鍍上一層金輝;傍晚,彩霞為小河披上一層紅紗;深夜,彎月像一只銀色的小船在河水中穿行。微風(fēng)吹拂,河水就泛起層層漣漪,像一片片浮動(dòng)著的銀鱗,像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)……啊,在我的心中,故鄉(xiāng)的小河是條最美的河。我不知道小河究竟流向何方,只記得河水寶貴極了。別的不說(shuō),單說(shuō)河兩岸的草木吧,就比別處繁茂、蔥郁。初春,河邊的垂柳伸出了柔嫩的指尖,小草探出鵝黃色的腦袋,別的樹(shù)也都早早發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看,猶如兩縷青煙,青煙中平鋪著一條銀鏈。夏日。樹(shù)葉、小草青翠欲滴,在陽(yáng)光下油亮亮的。草木長(zhǎng)這么好,不用說(shuō)是因?yàn)樗鼈儚男『拥玫搅俗銐虻乃帧6『幽,卻唱著歌匆匆前去了。是急著去澆灌更多的草木嗎?一年夏天,天旱得厲害,人們把小河水引進(jìn)田里。莊稼得救了,小河卻越來(lái)越瘦了,可它仍舊“嘩嘩”地笑著、唱著,是為自己所做出的犧牲而感到驕傲嗎?啊,在我的心中,故鄉(xiāng)的小河是條最無(wú)私、最可愛(ài)的小河。
后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了小河,因?yàn)槲疑蠈W(xué)了。教我的老師是位中年女教師。雖然她只教了我一年,但我忘不了她,忘不了她那雙如河水般明亮清澈的眼睛……
八年后的一天,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我又見(jiàn)到了她-——我的啟蒙老師。但我?guī)缀跽J(rèn)不出她了:僅僅八年時(shí)間,老師頭上出現(xiàn)了根根白發(fā),臉上出現(xiàn)了條條皺紋,但那雙眼睛還是那么明亮清澈。我懷著敬佩的心情凝視著老師,不由想起許多:想起老師曾手把手教我寫(xiě)字,想起老師講課時(shí)專(zhuān)注的神情,想起老師含著淚給我們講美人魚(yú)的故事,想起深夜從老師窗里射出的燈光……想著想著,我的眼前忽然閃現(xiàn)出了那條故鄉(xiāng)的小河,老師頭上的白發(fā)變成了朵朵潔白的水花,臉上的皺紋變成了一道道河水的波紋……我忽然明白了:老師就是小河;小河就是老師。小河無(wú)私地澆灌著兩岸的花草樹(shù)木,灌溉著農(nóng)田,為來(lái)日的收獲,不惜枯竭干涸。而老師用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我們的心田,用崇高的美德感化著我們的心靈,為祖國(guó)的幼苗早日成為棟梁之材,不惜耗盡畢生心血。用小河來(lái)形容贊頌老師恐怕再合適不過(guò)了。啊,老師,我心中的小河。
那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一條小河。那是一條極普通的、不知名的小河,河水就像故鄉(xiāng)的水那樣清澈美麗。河岸上有一片正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)---其中的一棵就是我……
篇三:小河里的水(初二/200字)
小河里的水不停地向東流,你要到什么地方去?你看,岸上的柳條在伸出小手挽留,留下吧!
是什么力量在召喚你們?如此的無(wú)情。
昨日的河水。∵是今日的河水,可今日的陽(yáng)光已非昨日的陽(yáng)光,怎么說(shuō)呢?就像清晨的日出和傍晚的日落,一樣的一天,不一樣的陽(yáng)光。
流逝的陽(yáng)關(guān),無(wú)情的到來(lái),依稀記得昨日還是春暖花開(kāi),今日卻已是飄雪紛飛。
多少個(gè)夜晚的月色很美,多少個(gè)希望的目光在身上聚集。奮斗吧!我是一顆小水珠。
小河里的水!無(wú)情的向東流,如果有一天你到達(dá)了目的地,你還記得回家的路嗎?
篇四:無(wú)名的小河(初二/800字)
故鄉(xiāng)有一條小河,那是一條極普通的、不知名的小河。
我不知小河的源頭在何處,只記得河水清極了,清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤(rùn)光滑的鵝卵石。清晨,朝陽(yáng)為小河鍍上一層金輝;傍晚,彩霞為小河披上一層紅紗;深夜,彎月像一只銀色的小船在河水中穿行。微風(fēng)吹拂,河水就泛起層層漣漪,像一片片浮動(dòng)著的銀鱗,像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)啊,在我的心中,故鄉(xiāng)的小河是條最美的河。我不知道小河究竟流向何方,只記得河水寶貴極了。別的不說(shuō),單說(shuō)河兩岸的草木吧,就比別處繁茂、蔥郁。初春,河邊的垂柳伸出了柔嫩的指尖,小草探出鵝黃色的腦袋,別的樹(shù)也都早早發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看,猶如兩縷青煙,青煙中平鋪著一條銀鏈。夏日。樹(shù)葉、小草青翠欲滴,在陽(yáng)光下油亮亮的。草木長(zhǎng)這么好,不用說(shuō)是因?yàn)樗鼈儚男『拥玫搅俗銐虻乃。而小河呢,卻唱著歌匆匆前去了。是急著去澆灌更多的草木嗎?一年夏天,天旱得厲害,人們把小河水引進(jìn)田里。莊稼得救了,小河卻越來(lái)越瘦了,可它仍舊“嘩嘩”地笑著、唱著,是為自己所做出的犧牲而感到驕傲嗎?啊,在我的心中,故鄉(xiāng)的小河是條最無(wú)私、最可愛(ài)的小河。
后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了小河,因?yàn)槲疑蠈W(xué)了。教我的老師是位中年女教師。雖然她只教了我一年,但我忘不了她,忘不了她那雙如河水般明亮清澈的眼睛
八年后的一天,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我又見(jiàn)到了她---我的啟蒙老師。但我?guī)缀跽J(rèn)不出她了:僅僅八年時(shí)間,老師頭上出現(xiàn)了根根白發(fā),臉上出現(xiàn)了條條皺紋,但那雙眼睛還是那么明亮清澈。我懷著敬佩的心情凝視著老師,不由想起許多:想起老師曾手把手教我寫(xiě)字,想起老師講課時(shí)專(zhuān)注的神情,想起老師含著淚給我們講美人魚(yú)的故事,想起深夜從老師窗里射出的燈光想著想著,我的眼前忽然閃現(xiàn)出了那條故鄉(xiāng)的小河,老師頭上的白發(fā)變成了朵朵潔白的水花,臉上的皺紋變成了一道道河水的波紋我忽然明白了:老師就是小河;小河就是老師。小河無(wú)私地澆灌著兩岸的花草樹(shù)木,灌溉著農(nóng)田,為來(lái)日的收獲,不惜枯竭干涸。而老師用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我們的心田,用崇高的美德感化著我們的心靈,為祖國(guó)的幼苗早日成為棟梁之材,不惜耗盡畢生心血。用小河來(lái)形容贊頌老師恐怕再合適不過(guò)了。啊,老師,我心中的小河。
那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一條小河。那是一條極普通的、不知名的小河,河水就像故鄉(xiāng)的水那樣清澈美麗。河岸上有一片正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)---其中的一棵就是我
篇五:小河的訴說(shuō)(初二/400字)
我是一條清澈的小河,我身旁有鮮艷的花,碧綠的草,挺拔的竹,還有各種鳥(niǎo)的叫聲;我的懷里有好多魚(yú)、蝦、螃蟹……人們經(jīng)常在傍晚的時(shí)候在我身旁散步;夏天,小孩子們還來(lái)我這兒游泳,打水仗,他們玩得可高興了。看!我多幸福啊!
可是,不知什么時(shí)候,人們亂砍樹(shù)木,亂仍垃圾,亂排放廢水,亂捕食我的“子民”……當(dāng)漲洪水時(shí),我的岸在不斷的垮塌,我的水也變成紅紅的一片……我從一條清澈干凈的小河,變成了一條又臟又臭的小河;ú辉傧,草不再綠,竹不再青……我傷心的哭了。
望望天空,太陽(yáng)公公黯然失色;看看白云,白云姐姐也垂頭喪氣;再瞧瞧地面,也是慘不忍睹。動(dòng)物們被逼得逃的逃死的死,樹(shù)木被砍的所剩無(wú)幾,一個(gè)個(gè)光禿禿的山頭拉長(zhǎng)了臉……他們都和我一樣的悲哀。如果再這樣下去,我們美麗的家園定會(huì)被毀滅,人們終將自食其果的。
人們。≌(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們吧,愛(ài)護(hù)我們就是愛(ài)護(hù)你們自己。如果少對(duì)自然污染一些,那么天空會(huì)更湛藍(lán),空氣會(huì)更甜潤(rùn),森林會(huì)更郁郁蔥蔥,世界也就會(huì)更美好!
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