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寫小河的初二最新作文
摘要：有一種寧靜叫小河，有一種釋然叫石橋，有一種風(fēng)景叫楊柳，有一種心動叫月光�！}記記得有一次，我和朋友... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：小河美景（初二/700字）
有一種寧靜叫小河，有一種釋然叫石橋，有一種風(fēng)景叫楊柳，有一種心動叫月光�！}記
記得有一次，我和朋友們?nèi)ビ瓮�，路過一條小河，覺得景色十分美麗便留了下來。那里的人不多，只有兩三家住在河的兩岸；那里沒有汽車，唯一的交通工具只是烏篷船；那里沒有漫天飄揚的垃圾，只有成片的草地和鮮花。看來，那個不知名的地方還很少人發(fā)現(xiàn)。
小河的水雖然不如滾滾的長江水那樣浩蕩，不如幽幽的江南河那樣清秀，不如靜靜的青海湖那樣夢幻，但是它很清澈透亮。人們從橋上走過時，低頭一看，橋下好像安上了一面鏡子，把景物都照了出來。藍天白云似投影儀投出的畫面一般，映在河面上。如果再乘一條小船，那感覺就像在天空中劃行一般。
小河最有特色的是石橋。那里的橋不像拙政園里的橋一座一個樣，而是所有的都一模一樣，沒有一個與眾不同。
坐在船上，望向兩旁，最撩人心弦的還是兩岸的楊柳。在陽春三月，它們就像是多情美人的風(fēng)姿，婀娜招展，嫵媚飄飛;嫩嫩的綠意，淡淡的柔絲，融匯于空濛的湖光水色之中。漸漸地，天色暗下來，開始下雨了。煙霧蒙蒙，小雨淅淅，掩映著青房黛瓦；點點碎陽，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船。芳草茵茵，楊柳依依，好像天上的仙境，人間的圖畫！
傍晚，我乘著烏篷船，在小河上隨心隨意地漂游。推窗望去，看見彎彎的月亮掛在半空中，而水上的倒影就像朋友的小船在和我結(jié)伴而行。這時，我不禁回憶起了屬于我的美好記憶。它們一幕幕的浮現(xiàn)出來，好像正在播放的電視一般，它們一會兒清晰，一會兒模糊，近在咫尺卻又遠在天邊。我倚在青色的船欄上，看著這柔美的月光，月光與周圍的景色融合在一起，像是一幅月夜美景圖平鋪在河面上，而我卻有一種“人在畫中游”的感覺，就好像一股山泉注入心田，我心中頓時萌生出無盡的遐思……
篇二：無名的小河（初二/800字）
故鄉(xiāng)有一條小河，那是一條極普通的、不知名的小河。
我不知小河的源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤光滑的鵝卵石。清晨，朝陽為小河鍍上一層金輝；傍晚，彩霞為小河披上一層紅紗；深夜，彎月像一只銀色的小船在河水中穿行。微風(fēng)吹拂，河水就泛起層層漣漪，像一片片浮動著的銀鱗，像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)……啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最美的河。我不知道小河究竟流向何方，只記得河水寶貴極了。別的不說，單說河兩岸的草木吧，就比別處繁茂、蔥郁。初春，河邊的垂柳伸出了柔嫩的指尖，小草探出鵝黃色的腦袋，別的樹也都早早發(fā)芽了。從遠處看，猶如兩縷青煙，青煙中平鋪著一條銀鏈。夏日。樹葉、小草青翠欲滴，在陽光下油亮亮的。草木長這么好，不用說是因為它們從小河得到了足夠的水分。而小河呢，卻唱著歌匆匆前去了。是急著去澆灌更多的草木嗎？一年夏天，天旱得厲害，人們把小河水引進田里。莊稼得救了，小河卻越來越瘦了，可它仍舊“嘩嘩”地笑著、唱著，是為自己所做出的犧牲而感到驕傲嗎？啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最無私、最可愛的小河。
后來，我離開了故鄉(xiāng)，離開了小河，因為我上學(xué)了。教我的老師是位中年女教師。雖然她只教了我一年，但我忘不了她，忘不了她那雙如河水般明亮清澈的眼睛……
八年后的一天，一個偶然機會，我又見到了她－——我的啟蒙老師。但我?guī)缀跽J不出她了：僅僅八年時間，老師頭上出現(xiàn)了根根白發(fā)，臉上出現(xiàn)了條條皺紋，但那雙眼睛還是那么明亮清澈。我懷著敬佩的心情凝視著老師，不由想起許多：想起老師曾手把手教我寫字，想起老師講課時專注的神情，想起老師含著淚給我們講美人魚的故事，想起深夜從老師窗里射出的燈光……想著想著，我的眼前忽然閃現(xiàn)出了那條故鄉(xiāng)的小河，老師頭上的白發(fā)變成了朵朵潔白的水花，臉上的皺紋變成了一道道河水的波紋……我忽然明白了：老師就是小河；小河就是老師。小河無私地澆灌著兩岸的花草樹木，灌溉著農(nóng)田，為來日的收獲，不惜枯竭干涸。而老師用知識的甘泉滋潤著我們的心田，用崇高的美德感化著我們的心靈，為祖國的幼苗早日成為棟梁之材，不惜耗盡畢生心血。用小河來形容贊頌老師恐怕再合適不過了。啊，老師，我心中的小河。
那天夜里，我做了一個夢，夢見一條小河。那是一條極普通的、不知名的小河，河水就像故鄉(xiāng)的水那樣清澈美麗。河岸上有一片正在茁壯成長的小樹-－-其中的一棵就是我……
篇三：小河里的水（初二/200字）
小河里的水不停地向東流，你要到什么地方去？你看，岸上的柳條在伸出小手挽留，留下吧！
是什么力量在召喚你們？如此的無情。
昨日的河水啊！還是今日的河水，可今日的陽光已非昨日的陽光，怎么說呢？就像清晨的日出和傍晚的日落，一樣的一天，不一樣的陽光。
流逝的陽關(guān)，無情的到來，依稀記得昨日還是春暖花開，今日卻已是飄雪紛飛。
多少個夜晚的月色很美，多少個希望的目光在身上聚集。奮斗吧！我是一顆小水珠。
小河里的水啊！無情的向東流，如果有一天你到達了目的地，你還記得回家的路嗎？
篇四：無名的小河（初二/800字）
故鄉(xiāng)有一條小河，那是一條極普通的、不知名的小河。
我不知小河的源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤光滑的鵝卵石。清晨，朝陽為小河鍍上一層金輝；傍晚，彩霞為小河披上一層紅紗；深夜，彎月像一只銀色的小船在河水中穿行。微風(fēng)吹拂，河水就泛起層層漣漪，像一片片浮動著的銀鱗，像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最美的河。我不知道小河究竟流向何方，只記得河水寶貴極了。別的不說，單說河兩岸的草木吧，就比別處繁茂、蔥郁。初春，河邊的垂柳伸出了柔嫩的指尖，小草探出鵝黃色的腦袋，別的樹也都早早發(fā)芽了。從遠處看，猶如兩縷青煙，青煙中平鋪著一條銀鏈。夏日。樹葉、小草青翠欲滴，在陽光下油亮亮的。草木長這么好，不用說是因為它們從小河得到了足夠的水分。而小河呢，卻唱著歌匆匆前去了。是急著去澆灌更多的草木嗎？一年夏天，天旱得厲害，人們把小河水引進田里。莊稼得救了，小河卻越來越瘦了，可它仍舊“嘩嘩”地笑著、唱著，是為自己所做出的犧牲而感到驕傲嗎？啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最無私、最可愛的小河。
后來，我離開了故鄉(xiāng)，離開了小河，因為我上學(xué)了。教我的老師是位中年女教師。雖然她只教了我一年，但我忘不了她，忘不了她那雙如河水般明亮清澈的眼睛
八年后的一天，一個偶然機會，我又見到了她－--我的啟蒙老師。但我?guī)缀跽J不出她了：僅僅八年時間，老師頭上出現(xiàn)了根根白發(fā)，臉上出現(xiàn)了條條皺紋，但那雙眼睛還是那么明亮清澈。我懷著敬佩的心情凝視著老師，不由想起許多：想起老師曾手把手教我寫字，想起老師講課時專注的神情，想起老師含著淚給我們講美人魚的故事，想起深夜從老師窗里射出的燈光想著想著，我的眼前忽然閃現(xiàn)出了那條故鄉(xiāng)的小河，老師頭上的白發(fā)變成了朵朵潔白的水花，臉上的皺紋變成了一道道河水的波紋我忽然明白了：老師就是小河；小河就是老師。小河無私地澆灌著兩岸的花草樹木，灌溉著農(nóng)田，為來日的收獲，不惜枯竭干涸。而老師用知識的甘泉滋潤著我們的心田，用崇高的美德感化著我們的心靈，為祖國的幼苗早日成為棟梁之材，不惜耗盡畢生心血。用小河來形容贊頌老師恐怕再合適不過了。啊，老師，我心中的小河。
那天夜里，我做了一個夢，夢見一條小河。那是一條極普通的、不知名的小河，河水就像故鄉(xiāng)的水那樣清澈美麗。河岸上有一片正在茁壯成長的小樹-－-其中的一棵就是我
篇五：小河的訴說（初二/400字）
我是一條清澈的小河，我身旁有鮮艷的花，碧綠的草，挺拔的竹，還有各種鳥的叫聲；我的懷里有好多魚、蝦、螃蟹……人們經(jīng)常在傍晚的時候在我身旁散步；夏天，小孩子們還來我這兒游泳，打水仗，他們玩得可高興了�？矗∥叶嘈腋０�！
可是，不知什么時候，人們亂砍樹木，亂仍垃圾，亂排放廢水，亂捕食我的“子民”……當(dāng)漲洪水時，我的岸在不斷的垮塌，我的水也變成紅紅的一片……我從一條清澈干凈的小河，變成了一條又臟又臭的小河。花不再香，草不再綠，竹不再青……我傷心的哭了。
望望天空，太陽公公黯然失色；看看白云，白云姐姐也垂頭喪氣；再瞧瞧地面，也是慘不忍睹。動物們被逼得逃的逃死的死，樹木被砍的所剩無幾，一個個光禿禿的山頭拉長了臉……他們都和我一樣的悲哀。如果再這樣下去，我們美麗的家園定會被毀滅，人們終將自食其果的。
人們啊！請你們愛護我們吧，愛護我們就是愛護你們自己。如果少對自然污染一些，那么天空會更湛藍，空氣會更甜潤，森林會更郁郁蔥蔥，世界也就會更美好！
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