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發(fā)現(xiàn)初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)初二作文1
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，你猜是什么？告訴你吧，那就是――油能害死金魚，你也許會(huì)認(rèn)為我在開玩笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不信的話，就聽我說吧！
星期天的早上，我很早就起來了。我和平常一樣，來到金魚缸旁，看我的小金魚。這五只小金魚可漂亮了，各個(gè)就像“水中公主”一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包，一邊看著金魚。它們好像覺察到了，一個(gè)個(gè)爭先恐后的游了過來，我看著它們一個(gè)個(gè)爭先恐后的樣子，心想：也許它們餓了吧。于是，我就掰了一小塊面包想給它們吃，這時(shí)，突然從我背后傳來父親的一聲斷喝，“不要喂它們�！蔽腋械胶芷婀�，掉過頭來問：“爸爸，為什么不能給它們吃呢？”爸爸說：“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了。”我聽了爸爸的話，就拿出了兩只金魚放在了另外一只魚缸里，并且我又把剛才掰下來的'面包放了進(jìn)去。兩只魚兒看見了，就爭先恐后的搶了起來，很快面包就被吃掉了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看，可它們卻一點(diǎn)事也沒有。我心想：爸爸一定是騙我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再來看它們的時(shí)候，那兩條金魚都已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我的心里難過極了，突然，我發(fā)現(xiàn)水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒有關(guān)系呢？于是，我就帶著這個(gè)疑問去查我的資料了。終于，我在《十萬個(gè)為什么》上面找到了答案，原來是因?yàn)檫@層油隔絕了空氣，魚因?yàn)槲坏娇諝舛懒恕?/p>
通過這件事，我明白了：什么事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實(shí)踐。
發(fā)現(xiàn)初二作文2
“神馬才似青春，快樂女生沒皺紋，神馬才似青春，快樂男生100分”聽著這首名叫《給力青春》的歌，我的腦海中便浮現(xiàn)出青春兩個(gè)字。青春是什么呢？我認(rèn)為青春是一株美麗的花朵；青春是充滿活力的小精靈；青春是自由翱翔在藍(lán)天中的雄鷹，無拘無束，自由自在。
進(jìn)入青春期，一切都變了，好像進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界，連自己都覺的有些陌生。
記得在一次期中考完試后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那時(shí)正是春天，我們手拉著手，一起奔跑在翠綠的草地上。我們在那綠色的.草坪上盡情的奔跑。跑累了，便躺下來休息。抬頭望著那美麗的蒲公英慢慢的在蔚藍(lán)色的天空中飛著。白白的種子隨風(fēng)飄動(dòng)，簡直美極了。
傍晚，我們拿著羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打了我一下。我也不知道怎么的，十分生氣。對(duì)著她生氣的罵著。欣有些不知所措了，連忙對(duì)我說對(duì)不起。但是我卻說：“你以為一句對(duì)不起就行了嗎？你，真是討厭極了�！毙烙煤艹泽@的眼神看著我。慢慢的開口說：”你現(xiàn)在怎么便成這樣了，這真的不像以前的你�！拔铱戳丝此粫缘恼f：“我愿意怎樣就怎樣。”
欣打了我一下，對(duì)我說：“你不要鬧了好不好，為了這樣一見小事，就可以我們的友誼破裂，你認(rèn)為這樣值嗎？”她說完便轉(zhuǎn)身走了，留下我一人呆在原地。望著她的背影，我心里有一種莫名其妙的感覺。淚水漸漸滑過臉龐，落到了地上。我心里一直反復(fù)著問我自己；我是怎么了，我究竟是怎么了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我變了，雖然自己的外表沒有改變什么，但是，心里卻變了。這一段友誼，使我久久不能忘懷。也給我了一個(gè)啟示：世界上，除了親情，最好的就是友誼了，如果沒有朋友，你的人生也就失去了光彩。
發(fā)現(xiàn)初二作文3
人人都有不足之處，俗話說人無完人吧！世界上沒有十全十美的人，因此在發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤，而忽略別人的正確，因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容并發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。一次，在一個(gè)公開數(shù)學(xué)課上，這老師出了五道題叫一個(gè)同學(xué)上去作，當(dāng)這同學(xué)所全部做完時(shí)，同學(xué)們紛紛的說他的最后一題錯(cuò)了，卻沒有說他對(duì)了四道題，也沒有想到他平常的優(yōu)點(diǎn)和成績，只發(fā)現(xiàn)了他這次的錯(cuò)誤。同時(shí)也使全感到難堪，完全不顧別人的感受，然而如果我們寬恕了他，他也不會(huì)如此傷心難過。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕，也許對(duì)別人的寬恕就是對(duì)自己寬恕并獲得友情。
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，使你進(jìn)步，使你獲得友情，使你快樂……
我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我最好的朋友她因不小心拿了我的鋼筆，然而卻被我知道了，我十分的生氣，完全不聽她的解釋。因此，我與絕交了，以后，我們再給我們在一起玩了，連話都幾乎不講了。那時(shí)，就好像世界末日了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，也是唯一的朋友。但也是由于我不原諒她，不理解她使我最終失去了她這個(gè)朋友。后來有一天忽然聽到一個(gè)聲音，說她并沒有想偷我的筆，只是想用一下，因?yàn)樗冶任壹疫�貧困，她沒有笑寫作業(yè)，只好拿了我的`筆，然而由于我的不理解，使她受冤枉，我聽了十分的難過。我想如果我當(dāng)時(shí)想想她的優(yōu)點(diǎn)，她是我唯一的朋友，學(xué)習(xí)寬容她，也許我就會(huì)失去這個(gè)好朋友，反而會(huì)得到一個(gè)真摯的友情。
因此，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，寬容別人，它會(huì)使你得到友情，快樂，不至于做出使自己后悔的事，并且你應(yīng)知道人無完人。
發(fā)現(xiàn)初二作文4
其實(shí)世界上的每一個(gè)人都有自己的長處，只是你不去尋找、觀察。
今天回到家，發(fā)現(xiàn)弟弟正在掃地，不知是他太過于專注了還是我的腳步太輕了，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)，我便站在那里看了起來。發(fā)現(xiàn)弟弟掃地特別仔細(xì)，角角落落里的灰塵他都有掃到，不得不說，我弟弟用心做一件事還真是帥啊！
我不由得感嘆了起來：想想之前我倆一起收拾房間，他總是推三阻四的不收拾，每一次都需要我沖他吼上一嗓子，他才肯動(dòng)，但是確實(shí)是不做是不做，一做起來，保準(zhǔn)讓你大吃一驚。之前我總是嫌棄他懶，可是看向我倆的書桌，他的書整整齊齊的，而我的書卻七扭八歪的，其實(shí)我弟弟還挺愛干凈的。
靠在門上看著弟弟把茶幾上的垃圾扔掉，東西擺好，把咖啡椅、沙發(fā)擺正，把桌子、電腦桌、酒柜都擦了一遍，又將窗簾拉開，開窗通風(fēng)，看見他那略顯疲憊的面容，我趕緊上前去，說到“怎么這次不用我催就開始收拾了？”他先是一愣，回到“哎吆！嚇我一跳，這還不是看你回家，屋子里太亂，收拾收拾，我好吧？”頓時(shí)心里一股暖流劃過。勾住弟弟的脖子“好好好！就屬我弟弟最好了！又高又帥！”
第二天，早上八點(diǎn)多，弟弟說“姐，你難得回來一次，陪我玩會(huì)吧，咱倆去滑會(huì)滑板去吧，我教你啊”我一聽，確實(shí)，我和姐姐去上學(xué)之后家里就剩下他一個(gè)小孩了，他又不喜歡和村里的小朋友們一起玩，所以肯定很寂寞，想到這便同意了。到了公路上，弟弟先滑了一下示范，接著他就開始講了“姐，你站上去了不要怕，我在后面跟著保證你摔不下來，要注意保持平衡…”看著弟弟說話時(shí)認(rèn)真的表情，我突然意識(shí)到，弟弟長大了！經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的'練習(xí)，我已經(jīng)可以非常熟練的滑行了，這一切的功勞都是弟弟的功勞！
之前總是覺得弟弟懶、不懂事，可是這次回家發(fā)生的事，卻讓我對(duì)弟弟改觀，其實(shí)我弟弟也有長處，只是我一直都只在意他的缺點(diǎn)，忽略了他的閃光點(diǎn)罷了！每個(gè)人都有閃光點(diǎn)的，只要你肯留意！
發(fā)現(xiàn)初二作文5
初次見他，已是很久之前的事情了。
有一天在茶廬旁邊，他正在和我們班的一位同學(xué)爭吵�？戳死习胩欤也鸥闱逶何覀儼嗟耐瑢W(xué)不小心把茶水灑在了他的褲子上面，還沒等那位同學(xué)道歉，他就大發(fā)雷霆了“長眼沒有？”我們班的那位同學(xué)連忙道歉：“對(duì)不起，我剛不小心，沒有看到�！薄澳阍琰c(diǎn)看哪里了？我衣服臟了你給我洗��？”圍觀的人都紛紛指責(zé)他，他不但沒停止，還強(qiáng)詞奪理地說道：“你們誰看到了？簡直是多管閑事！”我小聲嘟囔著：“怎么會(huì)有這樣的人呢？蠻橫不講理！”不知不覺中我對(duì)他起了厭惡之心。最后他雄赳赳氣昂昂地在眾人的指責(zé)中離去。
誰知后來我們又分到了同一個(gè)班級(jí)里，我也一直沒有和他說話。在安排座位時(shí)，他竟然成了我們的組長。我心想：這下可糟了，以后掃地時(shí)等著他故意刁難吧。每次掃地時(shí)我都盡量不去和他說話，免得和這種不講道理的人發(fā)生爭吵。
因?yàn)樗墙M長，所以每次掃過地后他都要再巡視一遍。有一次我正在那里掃地，他大步流星地走到我面前，語氣生硬地呵斥道：“你上班里看看你掃的`地，課桌下面還有紙屑，掃干凈了嗎？”一聽這話，我的火氣上來了，“你有什么資格說我，你知道我沒掃凈嗎？”然后扭頭就走，剩他一人傻傻地站在那里。我掃著地思考著：我剛剛的行為不是和他一樣嗎？我趕緊向教室跑去，當(dāng)我跑到教室時(shí)，我傻眼了，他正在那里一絲不茍地掃著。我走到他身邊，然后掃了起來，抬頭時(shí)看到他頭上有幾顆晶瑩的汗珠，閃閃發(fā)光。
我在心中暗自慶幸，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了他的美，不然我會(huì)一直把它定格成那個(gè)“丑陋”的人。看人，不要只用眼睛來看外表，還要用心靈去看心靈。
發(fā)現(xiàn)初二作文6
正如羅曼羅蘭所說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。小時(shí)候的我覺得文學(xué)是枯燥的，那一個(gè)個(gè)字像小蟲子們在身上亂爬一樣，奇癢無比。我自然也對(duì)文學(xué)深惡痛絕�？呻S著時(shí)間的推移，我卻有了讓自己都不可思議的變化：不知何時(shí)我喜歡上了文學(xué)，我從文學(xué)中發(fā)現(xiàn)了美，并且它的美征服了我，讓我欲罷不能，沉醉其中。
你可能會(huì)問文學(xué)美在哪里？
首先，文學(xué)美在其豐富的表現(xiàn)形式。篇篇散文猶如香茗，品后，唇齒留香；首首詩歌好似濃湯，嘗后，回味無窮……
其次，文學(xué)美在其秀美的景色，擷取一角，足以讓人陶醉不已：“春雨綿綿，似線如絲。冬雪的純白還沒有遺忘，春的寒意卻已侵襲。春雨霏霏，倏而即開，微風(fēng)輕拂，柳浪聞鶯，繼續(xù)了一冬的春之力量，在春分、清明之后，已如被揭開了封印再次繽放出勃勃的'生命之力。”霏霏春雨，把遍野萌動(dòng)的花蕾滋潤，縷縷春雨，把遍野的小草吹綠。
再次，文學(xué)美在其悠久的歷史。從甲骨文到白話文，時(shí)代改變了字的模樣；從屈原到魯迅，時(shí)代改變了人的思維方式；從《離騷》到《朝花夕拾》，時(shí)代改變了文學(xué)的主題，到改變不了文學(xué)的美。中華兒女的魂，炎黃子孫的精神。
最后，文學(xué)美在其深刻的意境。有“我自橫刀向天笑，氣留肝膽兩昆侖”的無畏；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英勇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣，正是因?yàn)檫@無畏，這英勇，這豪氣，才將中華兒女的精魂體現(xiàn)得淋漓盡致，才展現(xiàn)了文學(xué)獨(dú)到的魅力。
藝術(shù)因文學(xué)而變得更加絢麗多彩，文學(xué)因藝術(shù)而變得更加美倫美奐。我從藝術(shù)中認(rèn)識(shí)到文學(xué)，從文學(xué)中認(rèn)識(shí)到了美，從美中認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)。三者相輔相成，綻放出不可抵擋的光芒。
發(fā)現(xiàn)初二作文7
一直以來都覺得，冬天是與溫暖毫無關(guān)系的季節(jié)。冬天所代表的，應(yīng)該就是寒冷與無情�？蓜倓倎砼R的這個(gè)冬季，讓我發(fā)現(xiàn)冬天竟也有些溫暖。
那天放學(xué)前下雪了，路上很滑，我只好放棄騎車改步行回家。刺骨的風(fēng)吹著，我縮起脖子快步前行。走到一個(gè)路口，看見對(duì)面的綠燈在閃爍，我決定快走幾步?jīng)_過去�？蓜傔~出腳，就從左邊飛出一輛自行車，朝我撞過來。我趕忙后退兩步，才沒被撞倒，但自行車卻由于路滑而剎車猛，重心一下就偏了，車主摔了下來。
“你……沒事吧？”我走向車主，詢問情況。然而話剛出口我就后悔了。車主是個(gè)看著比我大兩三歲的男生，頭發(fā)有些長，嘴里叼著煙。雖然我不敢說他就是傳說中的“不良少年”，但也斷定他是個(gè)不好惹的人物。更何況是我害他摔倒！還有，男生都分外注意形象，他的衣服和褲子上，都清晰地標(biāo)注著“nike”字樣，現(xiàn)在卻渾身都是泥，他還不吃了我？……正在胡思亂想的時(shí)候，那男生已經(jīng)站了起來，只是輕輕說了句“沒事”，拍了拍身上的泥，就騎回了車上。好險(xiǎn)！幸好遇見個(gè)脾氣好的。我站在原地，等著他先騎車走。但他沒馬上離開，好像想說什么，話到嘴邊又停下了。最后，他回頭對(duì)我說：“天冷，誰都急。還好今天沒出什么事。小妹，下次小心點(diǎn)�！蹦强跉�，就像對(duì)待他的親妹妹一樣，溫和又小心。我看著他離開，心里竟有些莫名的感動(dòng)。我愣在原地，本以為他會(huì)破口大罵，又或是讓我賠他衣服，迎來的是出乎意料的溫暖的規(guī)勸。我這才意識(shí)到，害他摔倒，我都忘了說“對(duì)不起”。綠燈亮了，我緩緩走過馬路，看見小小的孩子脫下自己的'一只小手套套在媽媽手上，拄著拐棍的老兩口互相攙扶著慢慢前進(jìn)，年輕的情侶手挽手偎依在一起……我又想起剛剛那個(gè)喚我作小妹的大哥，細(xì)細(xì)回味，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天也沒有那么冷，那么無情。或許每個(gè)冬天都可以是有些溫暖的？應(yīng)該是的，至少在我心里是這樣的。
發(fā)現(xiàn)初二作文8
在擁擠的馬路上，你是否發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔?在無垠的海洋中，你是否發(fā)現(xiàn)了美麗的珍珠?在漫長的黑夜中，你是否發(fā)現(xiàn)了一絲光明?
如果你用心尋找，定會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物的獨(dú)特之處。螞蟻雖不如大象強(qiáng)大，但這小小的蟻群中卻蘊(yùn)含著幾多的團(tuán)結(jié)和努力。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活總是很美的。
明媚的陽光親吻著黎明的露水，我像往常一樣，一邊哼著歌一邊向?qū)W校走去。但是，今天的歌顯得不太愉快，可能是因?yàn)樯夏?/p>
最后一節(jié)的音樂課吧：老師要讓每個(gè)學(xué)生都在課上唱首歌。而我，沒有清脆的嗓音，也沒有驕人的面容，更沒有展示的膽量。小時(shí)候，我最怕的.就是在大家面前唱歌，總是像害羞的小黃鶯一樣躲在父母身旁�，F(xiàn)在，我是多么希望時(shí)間能夠過得慢一些，或者，或者讓別的教師把這節(jié)課要走。但，一切不是我說了算。
厄運(yùn)終于來臨了。
該怎么辦?要不，就裝肚子疼!但，我不想做不誠實(shí)的孩子。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都唱了，盡管有的有些跑調(diào)，但是他們都大膽地展示了。終于輪到我了!我慢慢地站了起來，臉漲得像紅蘋果，聲音有些發(fā)抖，手心潮潮的。我微微地抬頭看了老師一眼，她正微笑地望著我，再看看同學(xué)們，一張張稚氣未脫的面孔正充滿著期待。
沒有什么大不了，唱!我放開嗓子唱了起來，發(fā)覺自己居然越唱越輕松。終于唱完了，我長吁了一口氣。此刻，教室窗外的花兒在對(duì)我微笑，大樹也為我豎起了那翠綠的大拇指。此刻，我覺得仿佛全世界都在為我歡呼。
一夜春風(fēng)來，萬朵梨花開。就像那梨花一樣，經(jīng)過春風(fēng)的沐浴后，我不再沉默，我要把自己的光彩盡情綻放，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
那個(gè)明媚的日子，讓我發(fā)現(xiàn)了：抬起頭，生活居然是那么的美好!
發(fā)現(xiàn)初二作文9
在這個(gè)世界上有許多美麗的人，假如你問：誰是最美麗的，他們肯定說一些名模、影星等名字，我不否認(rèn)他們的說法，但我也想說說我心中最美麗的兩種人。
清晨，天氣清涼，使每一個(gè)上班、上學(xué)的人精神大振，看著干凈的道路讓人真的是讓人身心舒爽啊！不知你是否知道，在這干凈大路的盡頭，有群人——就是為他們的心情帶來快樂心情清潔工人……
在一個(gè)秋高氣爽的清晨，我出來晨跑，在馬路邊上時(shí)看到了一位雙發(fā)白的老人了，怎么還出來掃馬路？不是該在家里享清福了嗎？帶著這些問題我跑到了老人的身旁問：“老奶奶，你好！您怎么不在家里而在馬路上掃地呢？”老奶奶和藹的說：“秋天到了，落葉多了，難免有人會(huì)滑倒的。我老了，又沒有事情做，早晨出來掃掃地，也讓你們這些小朋友出來的進(jìn)候，看到整潔的路面也讓你們舒服點(diǎn)，呵呵！”老人開心的笑了，我卻在那深思，這么冷的天氣，不論是誰早上總不愿意爬起來，更別說是幫助別人掃馬路了，可這位老奶奶卻冒著瑟瑟的秋風(fēng)扛著大掃把，為我們掃出一片干凈的大路。一陣秋風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)冷顫，看著已經(jīng)老人漸漸走遠(yuǎn)。但我沒追過去，但他和藹的言語和那一下一下刷刷的'聲音已經(jīng)深深在刻在了我的心理，我不禁在心里將老奶奶的心靈和美麗牽在了一起！
老奶奶的心靈美麗，還有一種人的精神更加美麗，那就是軍人的精神。
無論臺(tái)風(fēng)，洪水、地震只要是有危險(xiǎn)的地方就有軍人的身影，但不畏艱難，不畏付出生命的代價(jià)，去救援人民國家的生命和財(cái)產(chǎn)，而他們?yōu)樽约河值玫绞裁矗窟@些就是最高尚的品德最美麗的精神，軍人這個(gè)名詞永遠(yuǎn)象征著有美麗！
美麗是人人向往的名詞，而真正配得上這些人的人又有多少？
發(fā)現(xiàn)初二作文10
青春禮那日，校門口已是人山人海。
家長都堆在門口等待，一手提一個(gè)馬扎，穿著光鮮亮麗的衣服，卻不顧形象的擠在一起，踮著腳，向校園里張望，又被保安一次次的阻擋回去，還有零星的家長干脆直接坐在馬扎上，幸運(yùn)的，碰見了熟悉的人就坐在一起，相聊甚歡，其余的，就獨(dú)望川流不息的車輛，默默黯然神傷。
奇怪的是，等待的，卻極少有孩子。
我告別了父親，前去詢問，得知學(xué)生可以進(jìn)，家長不能進(jìn)，就準(zhǔn)備自己先進(jìn)去，讓父親先在外面等一會(huì)兒，和那些學(xué)生一樣，自顧自地走進(jìn)校園。
但無意回頭，卻偶然發(fā)現(xiàn)身后的一對(duì)母女，女兒正和一旁的同學(xué)說笑，一把將校服扯下，賽道母親手里，什么也沒說，毫不在意的和同學(xué)拉著手，跑進(jìn)了校園，母親伸出手，想攔下女兒，卻又把手縮了回來，想說些什么，卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠(yuǎn)去的.方向，抱著女兒扔下的校服，踮起腳尖，似乎想要看的清晰一些，瞳孔一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，眼神一點(diǎn)一點(diǎn)的茫然，畫面停留，許久。
等待，女孩只留母親一人獨(dú)自等待。
等待，母親的目送等待女兒的回首，卻是空歡喜一場。
等待，多少父母像那位母親一樣等待，渴望遠(yuǎn)去的子女可以回首，駐足，甚至陪伴他們等待。但是他們知道，孩子，終是要長大的，終是要離他們而去的，他們渴望，卻不奢望。
于是，他們就獨(dú)自忍受著孤獨(dú)的等待。
偶然間，我突然想起了自己，我，是不是像那個(gè)女孩一樣毫不在乎。父親，是不是像那位母親一樣苦苦等待。
回頭，眺望遠(yuǎn)方呆坐的父親，直奔而去，陪他一起等待。
爸爸，之前總是你等我，等我放學(xué)，等我吃飯，等我穿衣服，今天，我要學(xué)會(huì)陪伴你等待。
人海茫茫，偶然的笑影，便是我和父親。
青春禮，是成熟的標(biāo)志，是青春的開始。回頭，看看身后等待的人，你真的成熟了么？
發(fā)現(xiàn)初二作文11
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢，在于每個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展進(jìn)步，在于每個(gè)家庭的生活提升。
《筑夢路上》這本書就是向我們展示了個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事。在這本書里，我看到了創(chuàng)新帶來的生活改變，看到了城鄉(xiāng)之間的共同富裕，看到了綠水青山的生態(tài)環(huán)境的重要性，還 看到了個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。讀完這本書，聽完媽媽的介紹，讓我想起了媽媽的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的小山村。
我媽媽的家鄉(xiāng)在臨安市清涼峰鎮(zhèn)，那里確實(shí)是個(gè)山清水秀的.地方，既有國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——清涼峰，也有著名的旅游勝地大明山，山前山后還 都這種大片大片的山核桃林。長假中，我和爸爸媽媽圍繞《筑夢路上》這本書，在清涼峰鎮(zhèn)開展了次小調(diào)查，從書本和生活的聯(lián)系中，發(fā)現(xiàn)這里的筑夢路。
以前的清涼峰鎮(zhèn)，山多路小，所以外面人都不知道。后來，杭徽高速從這里經(jīng)過，交通面貌開始轉(zhuǎn)變。這幾年來，到大明山旅游的人絡(luò)繹不絕。老百姓都知道了，保護(hù)綠水青山就是保護(hù)自己手里的金飯碗。隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，大家都開始重視保護(hù)身邊的綠色環(huán)境。以前，每個(gè)村里都有幾家炒貨廠，確實(shí)也影響了周邊環(huán)境�，F(xiàn)在，臨安市政府把所有的炒貨廠都集中到堅(jiān)果城，我外婆現(xiàn)在就在堅(jiān)果城上班。如今，這些企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模大了，環(huán)境也得到了保護(hù)，產(chǎn)品銷路也更廣了。前幾年，每家每戶采摘完山核桃都在發(fā)愁不能賣個(gè)好價(jià)錢。現(xiàn)在，除了把原籽賣給炒貨廠，還 有更多的村民做起了網(wǎng)商，把自家的山核桃賣到了全國各地。這既是創(chuàng)新帶來的成果，也是信息化發(fā)展的趨勢。
經(jīng)過長假幾天的調(diào)查，我看到山村的發(fā)展優(yōu)勢，也相信在共同富裕的筑夢路上，這里會(huì)走得更遠(yuǎn)更長。
發(fā)現(xiàn)初二作文12
因有幸福而不貧窮 富裕的人雖然富裕，但生活在陰險(xiǎn)狡詐的世界里；貧窮的人雖然貧窮，但生活在溫馨和諧的世界里。 國慶那天我急急忙忙回了趟家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)了一些我沒有發(fā)掘出精神。
我的表弟，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)榧彝l件的問題晚讀了一年。他的爸爸到外地工作支撐著整個(gè)家，只是偶爾回來。只剩下他和他的媽媽一起過著，每天放學(xué)每當(dāng)作業(yè)少時(shí)，待到他把作業(yè)寫完，他媽媽就會(huì)帶他去商場逛逛。那天我和他們一起去逛街，在回家的路上看到了表哥，詢問一番后，他的媽媽說：“這家人生活的`亂七八糟的，沒有條理�！薄笆前�，像你們就是我們四家人中過得最好的一家了�！蔽艺f�！昂�，是啊，我們過得很簡單�！彼膵寢屨f。在旁的表弟突然插了一句：“那當(dāng)然，我跟媽媽一起過的最開心�！蔽逸笭栆恍�，其實(shí)心里早就震驚了。
是啊。一家人之間沒有隔閡，沒有糾紛，有的是快樂、溫馨、幸福的生活！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：富有可以買到所需的物質(zhì)，滿足需求。但卻到處處存在隔閡與糾紛。而那些不是很富有的人，反而過著幸福美滿的生活。富有未必幸福，幸福未必富有！
因有夢想而不貧窮
當(dāng)今流行的歌星，風(fēng)華正茂。被遺忘的那些，有的放棄，有的正拼了命努力，想要重出江湖。
心煩時(shí)，聽音樂是我最好的選擇。偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一首歌——《聽袁惟仁彈吉他》，這是由SHE演唱的一首歌。我真正發(fā)現(xiàn)的是歌詞里的袁惟仁，他寫了很多很多的歌曲，但是沒有中的歌曲至少一兩百首。但是他還沒有放棄，繼續(xù)寫歌。像歌詞里的那句“但是他還是愛創(chuàng)作，愛音樂，愛愛愛，就向?qū)Π逗芑鸬哪鞘赘�，老鼠愛大米一樣愛。”袁惟仁他有他的音樂夢，他有為他的夢想努力的付出。即使他的的歌沒有被錄用，變得貧窮，但我卻發(fā)現(xiàn)他并不貧窮，因?yàn)樗兴膲粝耄?/p>
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們不貧窮，他們因有幸福而不貧窮，因有理想而不貧窮！
PS:我的作文水平很不行,希望在這里能接受你們的建議,我不想自己的作文再怎么差下去了!
發(fā)現(xiàn)初二作文13
不知什么時(shí)候，我們開始悄悄的長大。不知什么時(shí)候，我們的母親臉上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皺紋。不知什么時(shí)候，時(shí)光偷偷從我們身邊溜走了。
小時(shí)候，母親在我們眼中是最最好的，喜歡跟在母親身后看她那忙碌的身影。喜歡她那一雙充滿奇妙的手燒出可口的飯菜。喜歡她為我們講述那充滿神奇的故事。漸漸地我們長大了，對(duì)母親這個(gè)詞的意義變了。
這個(gè)正是青春期的我們開始叛逆，開始小心翼翼的喜歡上一個(gè)人，即使我們還不懂愛。開始為母親的嘮叨而煩惱，開始對(duì)母親進(jìn)行無理取鬧的爭吵。開始挑剔母親的不足，說別人的母親對(duì)他的孩子怎樣。卻忽略了我們對(duì)母親是怎樣的。
不知什么時(shí)候母親變成了我的仆人，開始向保姆一樣伺候我們，餓了便叫她燒飯。不知什么時(shí)候母親是我的出氣筒，在外面弄的心情不好再也不與母親訴說，便發(fā)瘋似得因母親的一句；：“回家怎么這么晚”便回了句：“要你管”弄得家里烏煙瘴氣。不知什么時(shí)候母親變成了我的銀行，一句我要錢買東西。便從母親微薄的收入中拿走一半，隨意揮灑卻不知揮灑的是母親的血汗。
記得有這樣一句話：女人是弱者，但母親卻是強(qiáng)者。漸漸地我開始明白母親對(duì)我的愛，是那么的無私，寧愿自己苦也不要讓自己的`孩子苦。母親這個(gè)偉大的詞，包含了多少含義啊！我們也許對(duì)于這個(gè)解釋有很多但卻無一貶義。
不知什么時(shí)候開始，發(fā)現(xiàn)最美是我的母親。這個(gè)發(fā)現(xiàn)我覺得不晚，母親對(duì)嗎？你說過知錯(cuò)就改的就是好孩子。我是你心中最好的孩子嗎？我來替你回答是盡管你說不是但我一定會(huì)努力爭取在你心中的最美。
發(fā)現(xiàn)最美是我的母親，應(yīng)該是從來到這個(gè)世界第一眼看到你是便下的結(jié)論吧。
不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)最美是我的母親！��！我想親口對(duì)你說在我心中有一個(gè)最美：她既不是吳菊萍，也不是吳斌，而是陪伴我成長的您——我最最最最最美的母親。
我的最美，你可看到了，我想我應(yīng)該也是你的最美��！你說呢，我的最美
發(fā)現(xiàn)初二作文14
在我們的生活中，處處都有愛的存在，愛無時(shí)無刻不在我們身旁環(huán)繞，正是因?yàn)橛辛藧�，我們的生活才充滿了快樂與幸福。
——題記
母愛
母親的愛是一道解不盡的方程，隨著我的成長不斷有新的解產(chǎn)生，在我的人生的16年中，媽媽給我的愛是一道永遠(yuǎn)沒有唯一解的方程，記得有一次我胃病犯了，家里的胃藥在這個(gè)時(shí)候卻沒有了，我疼得臉都白了。媽媽說：“我出去買藥�！钡抢咸焖坪跤幸庠谧脚獘寢�，媽媽在出門前的一刻，下起了大雨，媽媽似乎對(duì)這場雨并不在意，拿起雨傘毅然的走進(jìn)了雨中，媽媽的身影漸漸的消的在雨簾中，最后就看不見了，不久，媽媽拿著藥回來了，但媽媽的衣服卻濕了，在寒冷的天氣里，媽媽的衣服都濕了，那該多冷�。〈藭r(shí)的媽媽已經(jīng)全身發(fā)抖，嘴唇也打起了架，吃了藥，我似乎沒那么疼了，而媽媽自己卻生病了。
老師的一片恩情
教過我的老師算來也不少，但有位老師卻使我印像深刻，他就是我初一的班主任裴祥老師。
裴老師的外貌雖不怎么樣，但教書卻是一流的'，正所謂人不可貌相，海水不可斗量，我是極其偏科的一位學(xué)生，我的理科是很差，文科卻還好，裴老師認(rèn)為這樣在中考很難能考出好的成績，便每天晚自修放學(xué)后，就在百忙之中抽出時(shí)間為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績有了一定的提高，這都?xì)w功于裴老師�。�
人生中處處充滿了愛的氣息，讓有仇恨的人放下仇恨，讓走上歧途的人重返正義之路，所以我們應(yīng)該追尋愛，讓他去感化人類，讓人與人之間和睦。
發(fā)現(xiàn)初二作文15
小時(shí)候，父母給我們的呵護(hù)那么多，讓我們覺得無憂無慮，什么都不需要去思考就可以過著無比幸福的生活。長大了，我覺得父母沒有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了，似乎對(duì)我越來越冷淡了，我的幸福生活要消失了嗎？
自從我上了中學(xué)，父親就忙于工作，對(duì)我“一點(diǎn)”也不關(guān)心，連我的成績也一無所知。每當(dāng)我放學(xué)回家，父親只是把飯菜煮好，就出去打工賺錢了。晚上，父親也不在家，留我一個(gè)人待在家里。我總是問自己：“父親是不是不關(guān)心我了，或者是我干了什么壞事，讓父親不再疼我了，不然怎么一天到晚一天到晚都見不到父親的蹤影。”只有到了晚上12點(diǎn)多，我才能聽到有人敲門的聲音，那是父親，是副請工作回來了。我總是高興的奔去開門。但是父親見了我，面無表情，好像很不開心，只是問我一句：“你還沒有睡！”
幾天后，我同樣躺在床上等父親回家�？墒牵业鹊�12點(diǎn)多，父親還是沒有回來，我以為父親出了什么事，心里頭就焦急得很。直到我聽到敲門聲，知道父親回來了，心里才鎮(zhèn)定多了，于是我不去開門，讓父親自己開門進(jìn)來，看他進(jìn)來之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來就忙了，但是并沒有到我的房間來看我，而是先到我的書房。我不知道父親到我的書房干嗎，就緊跟在父親身后，想去看個(gè)究竟，我真的沒有想到，原來副請來我的書房找我的成績單，看我的成績?nèi)绾巍Ｋ娢铱嫉貌诲e(cuò)，臉上露出自豪的'神情，簡直比我還要開心。這時(shí)，我的淚水不禁滴下來。父親，我誤會(huì)您了，我還以為你對(duì)我莫不關(guān)心，原來你那么關(guān)心我，關(guān)心我的成績，我真的太對(duì)不起你了。于是，我就靜悄悄的溜回了床上。
其實(shí)沒有父母是不關(guān)心孩子的，孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭寶，永遠(yuǎn)擁有著父母最無私的愛。我發(fā)現(xiàn)了幸福，其實(shí)幸福就在我們的身邊，只要我們一留心就一定可以發(fā)現(xiàn)那份屬于我們的永恒不變的幸福！