【精品】八年級(jí)作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　每次走在大街上，看到那些無(wú)家可歸的人，我打心眼兒里可憐他們。我同情他們不幸的遭遇，同時(shí)，也為我自己有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭感到無(wú)比的幸福。

　　我的家是一個(gè)典型的普通三口之家。爸爸是家里的頂梁柱，他是一個(gè)細(xì)心的人，對(duì)做人的細(xì)節(jié)特別注重，又有些幽默風(fēng)趣。我從小便受他的“小事情都做不好，怎想做大事”的熏陶，所以現(xiàn)在勉勵(lì)自己從做好每一件小事情開(kāi)始，覺(jué)得這是做人的根本。他能為我樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，盡管他有那么一點(diǎn)點(diǎn)懶。媽媽是個(gè)十分勤勞的家庭主婦，家中瑣碎的家務(wù)全部是她一人承擔(dān)，但她一向任勞任怨，而且是個(gè)極其樂(lè)觀開(kāi)朗的人。而我則合爸爸媽媽優(yōu)點(diǎn)為一體，樂(lè)觀開(kāi)朗、刻苦勤勞，做事細(xì)心謹(jǐn)慎且十分明理。我們?nèi)齻�(gè)真是天造地設(shè)的一家人。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，我蒙蒙眬眬地被媽媽呼喚聲叫醒，她說(shuō)今天要過(guò)一個(gè)有意義的星期六。于是我聽(tīng)從她吩咐，起床梳理好自己。媽媽本事還真大，她把爸爸也拉了起來(lái)（平常周末，爸爸不到11點(diǎn)是不起床的），還叫他一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，并把鋪床、理房間等小家務(wù)托付給了我，這實(shí)屬罕見(jiàn)。當(dāng)我完成了任務(wù)，他們也從菜場(chǎng)拎著大包小包滿(mǎn)載而歸了。媽媽說(shuō)平日里都是吃她燒的菜，今天一定要嘗嘗爸爸的手藝，我激動(dòng)得舉雙手贊成。爸爸也毫不推辭，男子漢氣概十足地答了一句：“小菜一碟！”于是，我們開(kāi)工了。洗菜的洗菜，淘米的淘米，剁肉的剁肉，一邊專(zhuān)心地做著自己的那份工作，一邊還在談笑風(fēng)生。很快，準(zhǔn)備工作全部完成了。只見(jiàn)爸爸利索地系上圍裙，嫻熟地操起家伙。他左手握鏟，右手持盤(pán)，盤(pán)里放的是早已挑好的蛋，仔細(xì)地往熱油的鍋的四周輕輕地潑上去，待半分鐘左右，鍋中的蛋皮成形了，爸爸便用鏟子把蛋皮切碎、炒勻，撒上一絲鹽，最后加上早就準(zhǔn)備好的番茄，跟蛋一起炒。不知是因?yàn)榘职謴N藝特別高明還是怎么的，沒(méi)一會(huì)兒便看到了“優(yōu)質(zhì)”番茄炒蛋的雛形。爸爸自豪地捧起一個(gè)干凈的菜盆，把鍋里的蛋、番茄和湯統(tǒng)統(tǒng)撥入菜盆，嘴里叫道：“大——功——告——成！”“哇——”我已經(jīng)迫不及待吃這頓中午飯了，一個(gè)勁地拍手道絕。媽媽看了也樂(lè)到了心底，贊道：“喲嗬——看來(lái)是真人不露面��！”爸爸又變得一副嚴(yán)肅的'模樣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“哪有哪有，還有待于向您多多請(qǐng)教呢！”全家人都被爸爸的自謙逗得開(kāi)懷大笑……

　　那個(gè)有意義的上午過(guò)得特別快，那頓中午飯也吃得空前的香。

　　每次讀到那些身處異鄉(xiāng)的文人墨客寫(xiě)下的名篇絕句，我的心也會(huì)猛地一顫，因?yàn)槲覟樽约阂恢鄙�活在美滿(mǎn)的家庭，感到發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福。我有一個(gè)快樂(lè)的三人世界，所以我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我想起了那年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一個(gè)和睦的三口之家唱出的心聲：“我有一個(gè)家，一個(gè)最溫暖的地方……”

八年級(jí)作文 篇2

　　外婆的家在蘇州農(nóng)村，那里隔絕了塵世的喧囂，惟留下纏綿的鄉(xiāng)音，悠悠故鄉(xiāng)水，還有那外婆沏好的碧螺春……

　　“這里是水的世界，看那陳西的小河橫貫了這小鎮(zhèn)上的一切，人事景情融在水里漸漸淡了散了化了……”聽(tīng)余秋雨先生講述這小鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事不覺(jué)出了神，還是自己去水邊走走，去感受鄉(xiāng)水的氣息吧。

　　正值夏日，烈日當(dāng)空，走著走著忽覺(jué)清風(fēng)習(xí)習(xí)。順著涼風(fēng)，緊走幾步，果真發(fā)現(xiàn)一條靜謐的小河穿梭于水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

　　一切悄然無(wú)聲，我躡手躡腳，不敢打破這獨(dú)有的.寧?kù)o。這河面像冷翡翠，仙人鏡，還是珠玉盤(pán)？一時(shí)間我驚呆了，竟不知該何以修飾。當(dāng)然最在意的莫過(guò)于為何日光是如此清涼？定睛細(xì)視，找到了其中的原委，那紅日當(dāng)頭，恰投入河面中央，萬(wàn)丈華光在水面上散射出條條五彩的光帶，光帶又好似被這清水所陶醉，脫去了層層的灼熱的華袍，最后竟成了點(diǎn)點(diǎn)光斑，在款款柔波中組成螺旋樣，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……

　　習(xí)習(xí)清風(fēng)，吹來(lái)一群野鴨，悠閑地在水中劃過(guò)層層同心圓，而后是幾只翩然起舞的蜻蜓，沾水潤(rùn)舌，此情此景，不正是“蜻蜓點(diǎn)水款款飛”嗎？

　　人與景在此刻真正地相諧交融。帶著這點(diǎn)靈感，我劃動(dòng)我的筆尖，任點(diǎn)點(diǎn)心雨飛舞跳動(dòng)，任款款思緒飄入云天，任絲絲愁情融入水中，我溫柔地寫(xiě)下我生平第一篇詩(shī)歌——《東方版威尼斯》。

　　不經(jīng)意的一道殘陽(yáng)鋪入水中，抬起望去，一個(gè)梳著長(zhǎng)辮子的村姑，正拿著個(gè)棒槌在水邊洗衣，頭上小鳥(niǎo)在輕鳴，耳邊雛燕在呢喃，她輕輕拭干珍珠般的香汗。遠(yuǎn)處，裊裊炊煙升起，依稀可見(jiàn)朦朧的青磚白瓦。我無(wú)意離去，不知是陶醉在這天堂般的美景之中，還是正留戀這天使般的蘇州美人？

　　這悠悠的鄉(xiāng)水，不知陶醉了多少人，也不知滋養(yǎng)了多少年的文化底蘊(yùn)。夜黑了，月色如水，水如天，獨(dú)立水邊悄然：在這“中華文化的后花園”里，鄉(xiāng)水陶醉了唐伯虎，金圣嘆，是否還有小小的我……

八年級(jí)作文 篇3

　　夜幕慢慢的拉了下來(lái)，天空中懸掛著一輪皎潔的明月，從這刻起，中秋的最佳時(shí)刻終于到來(lái)了。

　　天空剛剛暗下來(lái)，溫度也隨著降低。像是月宮里的嫦娥姐姐出來(lái)了，帶著寒冷而又圣潔的光芒照耀大地，掃除一切陰霾和不快，這個(gè)時(shí)候，家家都有客人，是好幾年不曾相見(jiàn)的朋友；是好幾年不曾會(huì)面的親友；是好幾年不曾說(shuō)過(guò)話(huà)的老鄉(xiāng)。家家戶(hù)戶(hù)里，都傳出喜慶、洋溢的交談聲、歡笑聲。

　　家家擺上好酒好菜，還有那不可缺少的“吉祥物”——月餅。餐桌上，你說(shuō)我笑的，好不快活的樣子�！案杀�！””別光談話(huà)，來(lái)，夾菜吃……”千言和萬(wàn)語(yǔ)，不如讓我們?cè)谝积R團(tuán)聚，有什么話(huà)就在這個(gè)最佳時(shí)刻說(shuō)出；有什么感激之話(huà)就在這個(gè)最佳的時(shí)刻說(shuō)出；有什么祝福平安的`話(huà)就在這個(gè)最佳時(shí)刻說(shuō)出。忘記了工作帶來(lái)的煩惱，拋開(kāi)了手頭上的事，約大家在一起共度晚餐。沒(méi)有什么比這一刻更和諧了，沒(méi)有什么可以擔(dān)憂(yōu)的了。和家人聚在一起，就是最美好的時(shí)刻了。

　　嫦娥為家家戶(hù)戶(hù)到來(lái)了許許多多的月餅，大伙同坐在一間屋。然而在這個(gè)屋子里。卻充滿(mǎn)了溫馨，圓滿(mǎn)，美好的氣氛。

　　這一刻，讓我牢記在心，讓我記住了最美滿(mǎn)的一次“宴席”。

八年級(jí)作文 篇4

　　自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

　　狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉小姐，真對(duì)不起，上次，因?yàn)槲叶亲訉?shí)在太餓了，所以不得不騙您嘴中的一塊肉，請(qǐng)您原諒�！�

　　烏鴉想：狐貍的鬼主意多的是，真讓人琢磨不定，這次要是再打什么鬼主意，可不能讓他得逞。

　　狐貍見(jiàn)烏鴉紋絲不動(dòng)，便緊張的對(duì)烏鴉說(shuō)：“為了彌補(bǔ)以前對(duì)您的傷害，今天我特意跑來(lái)，告訴你一個(gè)壞消息，您的孩子被老鷹捉去了。他還說(shuō)，只要烏鴉小姐把肉讓我?guī)Ыo老鷹，就放了您的孩子�！�

　　烏鴉聽(tīng)了心想：終于露出尾巴了。然后把肉掛在樹(shù)枝上，說(shuō)：“狐貍先生，你的`腦袋瓜兒清醒一點(diǎn)，我可還沒(méi)出嫁呢，你怎么胡言亂語(yǔ)呢？”

　　狐貍見(jiàn)前兩招都不行，便又使了一招———苦肉計(jì)。他說(shuō)：“求求您了，圣潔的烏鴉小姐，我的肚子實(shí)在太餓了，您能把你的肉給我嗎？”

　　烏鴉說(shuō)：“行，那得讓我喝口水，”狐貍竟然愚蠢的答應(yīng)了。

　　烏鴉叼起肉飛向小溪邊，快速的將肉吃完了，然后，找了一塊和肉樣子很相似的石頭，叼起石頭飛上了樹(shù)梢。

　　狐貍見(jiàn)烏鴉飛回了樹(shù)梢，捧著肚子在地上滾來(lái)滾去，說(shuō)：“烏鴉小姐，您說(shuō)話(huà)可要算數(shù)呀！”

　　烏鴉見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便扔下了“肉”，狐貍高興地接住了，張口就咬。誰(shuí)知咬得太猛，讓石頭把牙齒也給“咬”掉了。

　　烏鴉站在樹(shù)上，哈哈大笑，狐貍捂著腮幫子，一溜煙跑了。

八年級(jí)作文 篇5

　　不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，坐在窗前，仰望著天上的星空，今晚的月亮好圓�。�

　　鈴鈴鈴！手機(jī)鈴響了，是媽媽發(fā)來(lái)的短信，我拿起手機(jī)，看到里面全是些祝福的話(huà)，我從這些話(huà)中我知道了--今天是中秋節(jié)！黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。由于我的工作繁忙，連中秋春節(jié)這樣合家團(tuán)聚的節(jié)日都沒(méi)能回去。漸漸地，幾年過(guò)去了……我從未回到那大山深處，我漸漸的.與那里隔離了，與我那母親分離了，我的腦海里像放電影似的播放著我以前的記憶……

　　小學(xué)時(shí)，我是個(gè)著名的搗蛋鬼，有一次，我把一個(gè)小女生給弄哭了，母親知道了它，揪著我的小朵，讓我認(rèn)錯(cuò)，我出一言以赴，女的算什么，男人才是最重要的！！母親聽(tīng)到這些話(huà)，很氣憤，k了我，還對(duì)我說(shuō)，沒(méi)有了我們這些女人，哪會(huì)有你們這些男人，做人不要忘了本�。�！我迷茫。無(wú)知。不懂。

　　上中學(xué)時(shí)，我很努力學(xué)習(xí)，終于考上了縣城的重點(diǎn)高中

　　大學(xué)時(shí)，我很幸福，快樂(lè)，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)高中的刻苦學(xué)習(xí)終于考上了清華，我離開(kāi)了那個(gè)大山深處，來(lái)到了這個(gè)我并不熟悉的大城市，過(guò)上了城市人的好生活，離開(kāi)了生我養(yǎng)我的她它……

　　當(dāng)我當(dāng)上大老板時(shí)，我也曾經(jīng)把母親帶到這個(gè)城市，與我一起生活，可她，說(shuō)自己住不慣，非要回去，土里土氣的母親，讓我哭笑不得，沒(méi)法的我只好把她送了回去，那一刻，我改變了我自小就有的想法--母親嚴(yán)格管教我，不就是等我成龍時(shí)，自己也跟著借光不是嗎？住上大房子不是嗎？過(guò)著好日子不是嗎？

　　當(dāng)我看到短信結(jié)尾時(shí)，我驚呆了，那發(fā)信地址上寫(xiě)著***，這個(gè)地方離我家有三公里遠(yuǎn)，我不解。眼眶熱了一下，嘴里咸咸的 甜甜的 我哭了--為母親青鳥(niǎo)殷勤為探看 為母親行千里母擔(dān)憂(yōu) 為母親養(yǎng)育之恩，母愛(ài)的偉大哭。我開(kāi)上我的車(chē)，月亮越來(lái)越亮。

　　來(lái)到***這，我看到了一個(gè)女人，我看到的還是那副老樣子，我的母親，是她！��！我跑過(guò)去摟住她，可母親用力推我，當(dāng)她看見(jiàn)我的臉時(shí)，又很順從的讓我摟，又把我給摟住，就這樣，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)……

　　咯咯咯！朝霞照亮了天空，我踏上了那條路…

八年級(jí)作文 篇6

　　星空的遐想

　　星空下，我抬頭仰望天邊的繁星，忽明忽亮，我細(xì)數(shù)著繁星，一顆淚珠滑落，天邊的星，有沒(méi)有一顆是你……

　　雨天，教室。

　　望著窗外天空之上密布的烏云和時(shí)不時(shí)從云層冒出劃破天際的閃電，我雙手托著下巴，心情去死水一般沉寂。

　　果然沒(méi)多久，天上便落下了豆大的雨珠，我看著窗外被狂風(fēng)吹得東倒西歪的小樹(shù)，不禁發(fā)了愁——我沒(méi)帶雨傘。

　　這時(shí)，兩道身影靠近，看清其中拿著傘的是我的好朋友小陌的時(shí)候，我欣喜地站了起來(lái)，然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上，成為了記憶長(zhǎng)河中一道刻骨的傷痕——

　　“你不和八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末作文(指我)走啊?”

　　“誰(shuí)要和他一起?”小陌一臉的不屑。

　　“你們不是好朋友么?”

　　“表面罷了……”

　　隨著那兩道身影的消失，我的眼前也模糊了，身體無(wú)力地滑落，那句話(huà)準(zhǔn)確無(wú)誤地被我收進(jìn)耳底，“表面罷了……”，原來(lái)只是表面，我苦心經(jīng)營(yíng)的友誼自認(rèn)為無(wú)價(jià)，在別人看來(lái)卻是那樣地不堪……

　　我突然笑了，心中麻木，說(shuō)不清是痛還是什么，即使不用照鏡子，我也知道，我臉上的笑容有多么得牽強(qiáng)，那笑容之下有多少的.心酸與自嘲……

　　我突然沖進(jìn)了雨中，在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。

　　雨，還在下，我感冒了。躺在床上，無(wú)力地抬起眼皮，看了一眼窗外的雨幕，昏昏沉沉間，終是陷入了沉睡……

　　夢(mèng)鄉(xiāng)間，是童年的一幕幕，一景景，是那樣的歷歷在目，那樣的觸手可及，而現(xiàn)在，時(shí)過(guò)境遷，那一切的一切，我都只能以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)去品位了，我不明白我哪里做錯(cuò)了，滄海桑田變幻尚需千年，而你我之情，為何卻如風(fēng)卷殘?jiān)瓢戕D(zhuǎn)瞬即逝……

　　天晴了，一場(chǎng)雨，一句話(huà)，兩個(gè)人，竟就這樣如陌生人般擦肩而過(guò)，終究，我們成了陌生人，即使各自的眼神中掩藏著莫名的悸動(dòng)，但，只是長(zhǎng)嘆一聲，擦肩而過(guò)……

　　落霞幽幽，湘水岑岑，月嬌星明襯孤人……

八年級(jí)作文 篇7

　　“從前，有一座山，山上有一只大老虎，老虎喜歡捉小動(dòng)物來(lái)填肚子。山上的小動(dòng)物都怕它，直到有一天……”婦人的手輕輕的拍下，一次次地，輕柔地拍在小女孩的身上。小女孩嘴角掛著甜美的笑容，眉睫微顫，真的，真的好幸福。

　　小女孩的童年就這樣在這雙手下渡過(guò)，溫暖且快樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有為什么擔(dān)過(guò)心，這雙手就像一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣，為她擋住了一切困難，使她有了一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的`片段，有心酸，有微笑，有淚水，也有幸福。

　　夏天，天氣燥熱難耐。小女孩不顧汗水直流仍然執(zhí)著的打造著自己的沙堡，沒(méi)有訓(xùn)斥沒(méi)有責(zé)備，那雙手默默的拿著扇子，一下一下又一下的搖著扇子，送去絲絲涼爽。終于，小女孩完成了自己的作品，她高興地又蹦又跳，像只活潑的小兔子。婦人望著小女孩，也露出了燦爛的笑容。小女孩在婦人的臉上“吧”的親了一下，親昵得撲在婦人的懷里。早上，婦人早早的起來(lái)給小女孩梳妝打扮，為她扎好辮子時(shí)已是滿(mǎn)頭大汗，穿好衣服，拉起小女孩的手陪她去上幼兒園。晚上，準(zhǔn)備好晚飯的她將小女孩接回家，拖著疲憊的身軀，像文章開(kāi)頭那樣哄小女孩入睡。那年，小女孩上幼兒園，婦人還有滿(mǎn)頭黑發(fā)。

　　秋天，天氣涼爽宜人。小女孩背著書(shū)包從學(xué)�；貋�(lái)，衣衫已經(jīng)濕透，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有叫苦，那雙手默默的拿著毛巾，為小女孩擦著汗，婦人注視著小女孩寫(xiě)作業(yè)，戴著眼鏡，認(rèn)真的為小女孩檢查著。那年，小女孩上小學(xué)，婦人的頭上已有了少許白發(fā)。

　　冬天，天氣寒風(fēng)凜冽。小女孩已長(zhǎng)成了女生，她搓著手從戶(hù)外蹦進(jìn)了屋里，那雙手將女生的手包在手心里暖著，婦人注視著女生為繁難的公式發(fā)愁，為她端上一盤(pán)佳肴。那年，女生六年級(jí)，婦人已有了愈多的白發(fā)。

　　春天，天氣陽(yáng)光明媚，女生又來(lái)到了婦人家，很正常，和往常沒(méi)有什么不同，安心得吃了晚飯，女生便隨父母回了家。第二天，晴空霹靂從天而降：婦人病倒了。就這樣，女生在多年之后又像小時(shí)候一樣天天來(lái)到婦人家。一個(gè)陽(yáng)光充足的午后，女生又躺在夫人懷中，這樣的感覺(jué)，好舒服。那天，女生從那雙手的縫隙中看到了陽(yáng)光，刺眼卻溫暖。

　　婦人的病情一天比一天惡化，終于，在那天后不久離開(kāi)了人世。女生知道這個(gè)消息時(shí)正在醫(yī)院打點(diǎn)滴，知道這個(gè)消息后，她毅然決然的拔掉了針頭，飛奔回去，可終究還是晚了，她沒(méi)有見(jiàn)到婦人的最后一面。女生趴在床榻上無(wú)力得哀嚎：“姥姥，姥姥……”，她希望婦人能再看她一眼，哪怕是最后一眼�？上В�一切都來(lái)不及了�？蘩哿�，她就坐在地上，安安靜靜的，癡癡地，發(fā)呆，她不相信，不相信已經(jīng)發(fā)生的一切。大人來(lái)詢(xún)問(wèn)她的病情，她只搖搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。其實(shí)，那天她高燒——39°。

　　也許你猜到了，沒(méi)錯(cuò)，女生就是我，逝去的就是我最?lèi)?ài)的姥姥。千言萬(wàn)語(yǔ)都已包含在這篇我含淚寫(xiě)完的文章里，只有一件事是我現(xiàn)在才明白的：那天，那一米陽(yáng)光，之所以刺眼中含著溫暖，是因?yàn)槟遣皇顷?yáng)光，是姥姥對(duì)我的愛(ài)，不隨死亡而終止的愛(ài)！

八年級(jí)作文 篇8

　　一個(gè)個(gè)不同的人，一顆顆不同的心，開(kāi)在心中的花更是與眾不同，而開(kāi)在我心中的花則是自信之花。

　　自信倒過(guò)來(lái)就是信自，即相信自己，沒(méi)錯(cuò)，只有相信自己，所有的事情才能夠做好。

　　曾經(jīng)，我也是一個(gè)沒(méi)有自信的人，走路時(shí)低著頭走，從不舉手，而且從來(lái)都不和別人一起玩，來(lái)來(lái)往往都是一個(gè)人。

　　可是，卻因?yàn)橐患�事情，改變了我的性格。使我的人生發(fā)生了巨大的改變。

　　記得，那人，那事，那個(gè)地點(diǎn)

　　那是在學(xué)校的時(shí)候，叮叮叮的'聲音響徹了整個(gè)學(xué)校，上課了。

　　老師從走廊里走進(jìn)教室，所有的同學(xué)都坐好，其中就有我。老師放下課本開(kāi)始講課，老師問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，舉手的人很少，不過(guò)是那些個(gè)學(xué)習(xí)好的女生，不過(guò)沒(méi)有我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師又提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，此時(shí)的我想到了答案，可是，我不敢舉起手來(lái)，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，課上的氛圍突然變得肅靜起來(lái)，這時(shí)，老師說(shuō)了一句話(huà)： 同學(xué)們，不回答老師提出的問(wèn)題，不僅是浪費(fèi)老師的時(shí)間，更是浪費(fèi)你們自己的時(shí)間，知道答案的就和大家一起分享，不要不敢！

　　這一席話(huà)過(guò)后，我顫顫地舉起了手，老師揚(yáng)起了微笑，示意讓我回答，我說(shuō)出了自己的答案，老師還在課上表?yè)P(yáng)了我。

　　我相信，我的自信之花會(huì)綻放的更加芬芳！更加的美麗！

　　這就是我的自信之花，讓它不斷的長(zhǎng)大吧！

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八年級(jí)作文 篇9

　　遺落在鋼筆里的憂(yōu)傷

　　一支鋼筆，在被拒絕后，給我?guī)��?lái)無(wú)盡的憂(yōu)傷；

　　一支鋼筆，帶來(lái)憂(yōu)傷后，給我?guī)��?lái)深刻的思索；

　　一支鋼筆，在被思索后，給我?guī)��?lái)前進(jìn)的動(dòng)力；

　　一支鋼筆，帶來(lái)動(dòng)力后，給我?guī)��?lái)沖刺的目標(biāo)；

　　一支鋼筆，完成目標(biāo)后，給我?guī)��?lái)新的警示；

　　一支鋼筆，給我警示時(shí)，它告訴我：你現(xiàn)在的位置是“0”，你現(xiàn)在是一無(wú)所有的！你的人生沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有擁有。

　　一支鋼筆的思索

　　走進(jìn)校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。

　　然而教室里給我的感覺(jué)卻是大相徑庭。走進(jìn)教室，我只得用一個(gè)淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話(huà)中記載的屬于我的日子，但是它卻沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椤巴��?huà)里都是騙人的”。

　　無(wú)奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過(guò)一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無(wú)聲無(wú)息地碎了。

　　就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標(biāo)將要完成時(shí)，迎面走來(lái)的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標(biāo)將要完成時(shí)，并不等于已經(jīng)完成了目標(biāo)，真正的友誼并不是那樣好建立的。

　　鋼筆=動(dòng)力

　　什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動(dòng)力，我也不會(huì)了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對(duì)鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感，那是一種精神的動(dòng)力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過(guò)，我要好好學(xué)習(xí)，用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會(huì)努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——一中選優(yōu)。

　　其實(shí)這不是一個(gè)空想，只是有些模糊。由于目標(biāo)的“遙遠(yuǎn)”，自己有些放松。耗盡了精神的動(dòng)力，因?yàn)殇摴P漸漸地淡了。雖然目標(biāo)我沒(méi)有忘記，但是這種動(dòng)力真的`快被我耗盡了，枯竭了。

　　在鋼筆最饑渴的時(shí)候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺(jué)在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了，但是它才用過(guò)幾天��？難道引領(lǐng)我向目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力真的離開(kāi)了嗎？疑惑中，我終于找到了答案。

　　由于目標(biāo)的遙遠(yuǎn)，我放松了自己。所以我的知識(shí)少了，所以善辯的它不再與我爭(zhēng)論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動(dòng)力消失了。

　　我也就這樣消沉了下去。

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