(必備)八年級(jí)作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　江河因?yàn)檎湎Я嗣恳粭l溪流，匯聚成了無(wú)邊的大海：草地因?yàn)檎湎Я嗣恳豢镁G草，匯聚成了遼闊的草原：樹(shù)叢因?yàn)檎湎Я嗣恳豢脴?shù)苗，匯聚成了幽靜的森林：而生活因?yàn)檎湎Я嗣恳环萦颜x，匯聚成了精彩的人生。

　　無(wú)邊黑暗中的星光是最璀璨的，風(fēng)雨中的彩虹才是最美的，而苦難中的友誼才是最珍貴的。

　　十四歲的冬天是寒冷的，是痛苦的。心在彷徨，在抽搐，就像是在流血。我卻依然用開(kāi)心的笑容來(lái)掩飾心中的痛。在我感到孤寂時(shí)，你的安慰讓我感受到了友情的力量，那樣溫暖，如同冬日的一縷暖陽(yáng)。在我無(wú)法控制心中的沖動(dòng)時(shí)，你的提醒讓我找到了屬于自己的路

　　——理想。你總是很理智，很清醒，很正直。你的這些優(yōu)秀的品質(zhì)無(wú)時(shí)不刻的感染著我，激勵(lì)著我。是你讓我學(xué)會(huì)理智的判斷對(duì)與錯(cuò)，不知不覺(jué)學(xué)會(huì)釋然的看待曾經(jīng)的一切傷痛。

　　于痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與迷霧中發(fā)現(xiàn)友情，是真摯，是寶貴，是無(wú)可替代。

　　流水因經(jīng)歷了斷崖，才有了“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)：花樹(shù)因經(jīng)歷了修剪，才有了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的風(fēng)采：而友情因經(jīng)歷了分離才有了“天涯若比鄰”的`堅(jiān)固。

　　久別重逢，不變的依舊是那熟悉的笑顏，而相處的時(shí)間仿佛變得更短暫，更美妙。和朋友在一起是快樂(lè)的，是值得珍惜的。依然記得你那飽含真摯感情的文字，如詩(shī)一般：依然記得你安慰和承諾的話語(yǔ)，如歌一般：依然記得你那一腔執(zhí)著的熱血，如夢(mèng)一般。曾用誓言印證熱血，曾一同用文字書(shū)寫(xiě)青春。青春的舞臺(tái)上，有你便綻放了華美的一幕，盡管你只是短暫的一年就離開(kāi)了我的生活。對(duì)我而言，沒(méi)有你的日子多了幾分孤獨(dú)，多了幾分無(wú)助，但更懂得了珍惜。

　　茶，苦而后甘，令人回味；酒，綿而后勁，教人道爽；泉，清而味淡，卻用一生來(lái)品出甜；一個(gè)好朋友，如茶、如酒、如清泉，讓人受益一生。請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。

八年級(jí)作文 篇2

　　銀杏的葉子在一夜間黃透，只留下記憶，沒(méi)有被風(fēng)帶走。于是，我們用自己的個(gè)性譜寫(xiě)了一首快樂(lè)而又憂傷的歌。

　　90后的我們，有太多的時(shí)間可以用來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍。所以，我們會(huì)放縱所有可以放縱的時(shí)間。然而，我們又有太多的規(guī)則需要去接受，于是我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)在抗拒中屈服。

　　90后的我們，會(huì)把流浪當(dāng)成一種浪漫，流浪其實(shí)就是不加糖的咖啡，雖然那苦苦的味道，濃郁的香味能引起人的興趣，但嘗過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那苦苦的味道并非很誘人。90后的我們，不會(huì)再纏著爸爸媽媽講故事，而是把愿望和秘密偷偷的寫(xiě)進(jìn)加鎖的日記，然后手握胸前，慢慢的體會(huì)那無(wú)人所知的甜蜜；不再會(huì)把拿筆寫(xiě)字當(dāng)成一種煩惱，偶爾也會(huì)在溫暖的燈光下涂一首小詩(shī)，然后看著它幸福的微笑。

　　如果幻想是一種財(cái)富，那么90后的我們無(wú)疑是富有的，我們?cè)谕�年和未�?lái)之間，懷戀著過(guò)去和憧憬著將來(lái)。如果現(xiàn)實(shí)是一種財(cái)富，那么90后的我們則一無(wú)所有。我們并不青澀也還未成熟，青春的代價(jià)是成全所有的屈服。然后，在每一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子里，獨(dú)對(duì)書(shū)本，奮筆疾書(shū)。

　　我們用自己的想象譜寫(xiě)出一首幸福的歌。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的漫延，于是，幸福溢滿心頭。

　　90后的我們成熟里還有一份小小的叛逆，總是夢(mèng)想讓理想放飛在自己的世界，總是希望著讓自由充滿自己的季節(jié)。但是再也不能馳騁在淺綠的山坡上牽動(dòng)那根銀色的細(xì)線。而只能在去輔導(dǎo)班的路上看廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的孩子，在心里偷偷的羨慕，然后故意把衣服弄得臟臟的；再也不能去距離不遠(yuǎn)的操場(chǎng)上揮灑汗水，而只能在體育課上面對(duì)老師死板的面孔，因此，再給教師打評(píng)語(yǔ)時(shí)多給他打了幾個(gè)“不滿意”，再也不能感受雪的'溫度而只能拉開(kāi)窗簾看著院子里玩的開(kāi)心的孩子們微笑。因而怨恨數(shù)學(xué)老師和那一張張印著“不及格”的卷子。再也不能留戀曾經(jīng)天天經(jīng)過(guò)那簇掛花香，只能在香氣彌漫整個(gè)校園時(shí)，勾起那片溫柔的回憶，因而在心里嘲諷那些不識(shí)情趣只會(huì)整天和書(shū)打交道的好學(xué)生們……

　　90后的我們，開(kāi)始想掙脫媽媽的手自己過(guò)馬路；90后的我們，開(kāi)始想離爸爸的懷抱去擁抱世界；90后的我們，開(kāi)始想象一些屬于自己的世界……

　　回憶中的銀杏葉是嫩綠色，像大串大串的鈴鐺草，在偶爾吹來(lái)的風(fēng)中，發(fā)出銀鈴的脆響，掩藏在窗簾之后，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)。于是，我便用陽(yáng)光沖淡憂傷……

　　整個(gè)夏天，一直在重復(fù)的鏡頭，我們大聲唱出只屬于我們90后的歌，一首快樂(lè)而又憂傷的歌。

八年級(jí)作文 篇3

　　我出生是在冬夜，那天又恰逢下雪，于是媽媽便在我的名字里加上一個(gè)“雪”字。我出生時(shí)那天離過(guò)年很近，這就注定了每年我過(guò)生日都沒(méi)有生日蛋糕吃。

　　轉(zhuǎn)眼又快過(guò)年了，大人們都忙著張羅過(guò)年，我卻在憂愁我的生日該怎么辦，沒(méi)有生日蛋糕的生日還叫生日嗎？

　　媽媽看到愁眉苦臉的我，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我想在生日那天吃蛋糕。媽媽聽(tīng)完之后思索了一會(huì)兒，便答應(yīng)我一定幫我完成愿望。我知道我的愿望有點(diǎn)強(qiáng)人所難，蛋糕店的員工都回家過(guò)年了，媽媽怎么能買(mǎi)來(lái)蛋糕呢？

　　離我的生日還有四五天，我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天神神秘秘的，每天都會(huì)去我嬸嬸家，還不讓我去，說(shuō)等到我生日那天給我一個(gè)驚喜。

　　時(shí)間緊趕慢趕，終于到我的生日了，我起來(lái)的非常早，等待我媽給我一個(gè)驚喜。但我媽還沒(méi)起，我只好自己尋找驚喜了。我找遍了廚房之后，終于在冰箱的最底層找到了一個(gè)包裝盒。

　　我把包裝盒小心翼翼的拆開(kāi)，看到一個(gè)精致的蛋糕。外面的奶油勻稱(chēng)的涂抹在里面的面包上，上面有兩朵用奶油做成的'花，以及上面娟秀的字體：生日快樂(lè)。我一眼就認(rèn)出了那是媽媽的字體，這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽這幾天跟嬸嬸一起給我做蛋糕呢！怪不得神神秘秘的。

　　此時(shí)媽媽還沒(méi)醒，我想，這個(gè)蛋糕，是媽媽送給我的最好的禮物。

八年級(jí)作文 篇4

　　下了一天的雪終于停了，可我的淚還在不停地流著！

　　正在教室彷徨的我思索著回去該怎么和父母報(bào)告這次期中考試結(jié)果？是這樣：“爸，考試成績(jī)出來(lái)了！”不行，等老爸來(lái)問(wèn)我成績(jī)，不是找抽嗎？那，還是這樣：“爸，這次考試考得不太好！”哎呀，也不行，這么直接地說(shuō)出來(lái)，讓我怎么好意思說(shuō)出口！

　　唉！考這么差，該怎么面對(duì)老師呢？見(jiàn)到老師，表現(xiàn)出滿臉悲傷的樣子？這對(duì)喜歡笑的我可是個(gè)高難度的動(dòng)作，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把笑臉掛在臉上，盡管有時(shí)碰到傷心的事，也會(huì)把傷心藏在心里。那我見(jiàn)到老師就展現(xiàn)出我燦爛的笑容？也不行，老師肯定又要批評(píng)我：考這么差還那么開(kāi)心！

　　“喂，考的怎么樣？”一位同學(xué)拍著我的`肩膀問(wèn)我，望著她滿臉笑容，不用問(wèn)就知道，她肯定考得很好。我又猶豫了，我又該怎樣面對(duì)同學(xué)，是不予理睬？這也太傷友誼了，考試考得不好，這和友誼又有什么關(guān)系，何必把氣撒在她身上！還是笑著和她說(shuō)我考得還不錯(cuò)？可這又違背了事實(shí)和良心，我也說(shuō)不出口。我只好對(duì)她皮笑肉不笑了一下，便匆匆的離開(kāi)了，也不知道那位同學(xué)是誰(shuí)呢么反應(yīng)。

　　考試考差的感覺(jué)怎么那么不好？真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不要出來(lái)，讓我那充滿犯罪感的心在黑暗里好好地休息休息！

八年級(jí)作文 篇5

　　相信大家都會(huì)有第一次經(jīng)歷是事情，我活了十幾年，有很多第一次做的事情，其中，另我印象最深刻是第一次測(cè)驗(yàn)。

　　那時(shí)是很久遠(yuǎn)的事情了，說(shuō)得含糊一點(diǎn)就是六年前，說(shuō)得白一點(diǎn)呢就是一年級(jí)的時(shí)候了。

　　我記得那時(shí)應(yīng)該是學(xué)完兩個(gè)單元時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)下一個(gè)星期就要測(cè)驗(yàn)，要好好復(fù)習(xí)什么的。當(dāng)時(shí)才剛上小學(xué)嘛，所以就什么也不知道，我也不知道為什么，聽(tīng)到測(cè)驗(yàn)這個(gè)詞語(yǔ)就以為是像科學(xué)家一樣去實(shí)驗(yàn)室去研究什么東西，于是，傻傻的我就一直在期待測(cè)驗(yàn)。

　　過(guò)了漫長(zhǎng)的幾天后，終于到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候了。我非常興奮，老是期待去什么實(shí)驗(yàn)室研究�？墒�，這太另我失望了。我只看到老師發(fā)了一張白白的'卷子下來(lái)，同學(xué)們一拿到試卷就“埋頭苦干”這讓我很奇怪，為什么是這樣呢？不是應(yīng)該去實(shí)驗(yàn)室嗎？我那時(shí)很郁悶，但是我愣著還是愣著，看人家做題，我也做唄。我一邊在做題一邊在想，為什么不去實(shí)驗(yàn)室呢？我想著想著突然有一種想哭的沖動(dòng)，就好像是老師欺騙了我一樣，就在我一邊神游一邊做題是，一份試卷就做完了。交了卷子，我去問(wèn)同學(xué)說(shuō)剛才為什么是去測(cè)驗(yàn)而不是去實(shí)驗(yàn)室，那位同學(xué)一聽(tīng)，哈哈大笑了起來(lái)：“去什么實(shí)驗(yàn)室�。繙y(cè)驗(yàn)就是做卷子，來(lái)看下你這單元學(xué)得怎樣啊！”我一聽(tīng)完，立刻面紅耳赤，我怎么那么笨啊？

　　大家覺(jué)得我第一次測(cè)驗(yàn)時(shí)有沒(méi)有趣啊？這可是我從小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告訴你們其他有趣的事情吧。

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