【必備】八年級(jí)作文匯編7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　也許，在這個(gè)世界上，愛，是最通俗也是最深?yuàn)W的話題了。它的崇高與神圣也許有時(shí)難以令人想象。在我的世界里，這，就是愛。天還未亮，屋外還是寒風(fēng)呼嘯，大家都還在睡夢(mèng)中。而他，卻頂著寒冷起床了，他穿著單薄的衣褲，輕手輕腳地走進(jìn)了廚房。為我準(zhǔn)備今早美味的早餐，他為了我能吃好，每天變著樣兒的給我做，他，就是我的父親。父親高高的`，胖胖的，鼻梁上架著副眼鏡，看似文質(zhì)彬彬，實(shí)際幽默可愛，吃苦耐勞。在一陣討厭的鬧鐘聲后，我起床了，睜開互相打架的雙眼，打開房門，一束光從外面射進(jìn)來，爸爸此刻正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，津津有味地看著報(bào)紙，他一見我起床了，便以極其溫柔的語氣對(duì)我說：“今天早餐有你最愛的蛋黃粽。

　　爸爸的話音剛落，我一下子精神十足，以極其興奮又帶著幾分沙啞的聲音說：“真的嗎？哇，太好了！”一切洗漱完畢后，走出來，一陣香氣撲鼻而來，放眼望去，爸爸早已為我準(zhǔn)備好了，我忍不住說了一句：“好香��！”而爸爸則以一副嫉妒的表情看著我說：“真幸福啊�！蔽冶愕靡獾貨_他做了幾個(gè)鬼臉。吃完后，爸爸的車早已在下面等候著，送我上學(xué)的途中，爸爸并沒有多說什么，快到學(xué)校的時(shí)候，他忽然對(duì)我說：“上課好好聽講，不懂的一定要去問老師，爸爸媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)不用功，現(xiàn)在只能做生意，每天早出晚歸，我們把希望可全寄托在你身上了，你可要給我們爭(zhēng)一口氣�。　蔽逸p輕地：“嗯”了一下，走下車，一份巨大的責(zé)任撲面而來，這里所寄托的，乃是對(duì)我未來無限的期望。我昂首挺胸，堅(jiān)定的朝學(xué)校走去。晚上，在第二節(jié)晚自修下課鈴響之后，我飛快的沖出校門，寒風(fēng)中，見一瑟瑟發(fā)抖的熟悉身影正等待著我，心中的暖流一下子噴涌而出，不知該說什么是好。

　　一路上，爸爸關(guān)切地問我：“學(xué)習(xí)累不累？”又說：“肚子餓嗎？媽媽已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了飯菜，你要是餓，還可以吃點(diǎn)�！鳖D時(shí)，我鼻子酸酸地，有一種想哭的沖動(dòng)�；氐郊�，媽媽果然為我準(zhǔn)備好了飯菜，熱氣騰騰，冒著白氣兒。在一束溫暖的燈光下，我蕩漾在愛的懷抱中。這，就是愛。這一切也許足夠普通，這一切也許不夠精彩，這一切也許平平凡凡。如果把“愛”這個(gè)字放進(jìn)去，這一切，都不再簡(jiǎn)單，他能引發(fā)人們的深思，它是如此神圣不可侵犯。這一切，很普通。但這，就是愛。

八年級(jí)作文 篇2

　　如春的翠綠，讀懂父母的目光，如夏的炎熱，讀懂父母的堅(jiān)持，如秋的輝煌，讀懂父母的偉大，如冬的嚴(yán)寒，讀懂父母的嚴(yán)厲。

　　父母，這個(gè)我們半輩子都要打交道的詞語和現(xiàn)實(shí)，不停地在我們需要時(shí)給我們無微不至的關(guān)懷。生病時(shí)，只有他們給我們送上一顆藥，疲憊時(shí)，只有他們給我們送上一杯茶；困倦時(shí)，只有他們給我們送上一床溫暖的棉被，孤獨(dú)時(shí)，只有他們給我們送上一個(gè)溫暖的家。

　　出生以來的幾個(gè)月里，好像確實(shí)是在父母安全的臂彎里度過的，走入童年，便是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的。步入少年，便是在父母的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的，進(jìn)入青年，就全是在父母的影響下走到現(xiàn)在的。記得童年尚未去時(shí)，父母總是關(guān)愛著我，那只扶著我學(xué)走路的左手，教我說話的嘴，和我一起笑的`嘴唇，在我學(xué)自行車是扶著我的右手，每天接我放學(xué)送我上學(xué)的腳以及那個(gè)永生永世無法忘卻的臉龐，現(xiàn)在，我能讀懂嗎？

　　父母，是兩個(gè)教師，歷史的演義與經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)實(shí)的美妙與痛苦，世界的廣闊與藍(lán)天，生活的平常與精彩，傳說的七彩與感悟，無不是這兩個(gè)無所不知的教授交給我們的。

　　父母，是一種溫暖，無論你是人民警察還是世界冠軍，無論你是流傳千古還是默默無聞，無論你是知識(shí)的聚集還是知識(shí)的遺棄。唯有父母會(huì)陪伴在你身邊不管是千里還是萬里。

　　讀懂父母，便是讀懂歷史，讀懂布滿蜘蛛網(wǎng)的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿爾塔米拉洞巖壁上的壁畫。

　　讀懂父母，便是讀懂傳說，讀懂后羿嫦娥牛郎織女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女媧盤古夸父名流千古萬里神往。

　　讀懂父母，便是讀懂文學(xué)，讀懂唐詩宋詞元曲明朝小說，直到驚天動(dòng)地的西游，軍情萬變的三國(guó)，百八英雄的水滸，情詩千載的紅樓。

　　讀懂父母，便是讀懂仁義愛，讀懂茫茫滄海歸家鳥，萬里長(zhǎng)城孟姜女，天下之樂范仲淹。愛民如子李世民，千里播仁孔圣人，讀懂伯牙子期之朋友仁義、關(guān)羽云長(zhǎng)之忠心耿耿。叢飛之愛心之旅，洗星海之一心為國(guó)。

　　讀懂父母，便是讀懂父母之愛，唯父母之愛不可有二，人生之有一父一母，只有一次愛父母的機(jī)會(huì)，讀懂父母的愛的機(jī)會(huì)，剩下的，只有在回憶中尋找。

　　讀懂父母，必然被父母之愛所感動(dòng)，并想到愛父母。

　　可是，誰又能真正的讀懂父母呢？

八年級(jí)作文 篇3

　　六月的微風(fēng)拂過的大地，窗外的月季開的鮮艷，鳥兒們?cè)谥︻^上嬉笑，喜鵲在屋檐上嘰喳。都說這兒的風(fēng)景美，那兒的風(fēng)景美，我覺得啊，校園的風(fēng)景是最美。

　　回首兩年前，剛進(jìn)初中校園時(shí)，那時(shí)候的.我們年幼而青澀，走到哪里都是一道靚麗的“風(fēng)景線”，用唐代詩人白居易來比喻我們最合適不過“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”，我們就是那早鶯與新燕，早鶯是春天最美的風(fēng)景，而那一年學(xué)校中最美的風(fēng)景是我們。

　　帶著運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的“第一名”我跨進(jìn)了初二的殿堂，想要在這里一局定輸贏。初二的學(xué)習(xí)是困難的，它也是無味的，但是努力的我們是初二這里最美的風(fēng)景，初二以來每每學(xué)習(xí)到深夜時(shí)最多的不是抱怨與不滿，而最多的是欣慰與滿足，因?yàn)榻裉煳矣钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步，沒錯(cuò)我認(rèn)為初三時(shí)努力的我們是這個(gè)校園中最美的風(fēng)景。

　　我們?cè)诔踔行�園里“承包”了最美麗的風(fēng)景，但是還有短短一年時(shí)間就要離開這美麗的校園，但是我不傷心，也不難過，因?yàn)檫@是一種成長(zhǎng)，我會(huì)帶著在這里的感悟，去領(lǐng)略“高中”風(fēng)景的美好。

八年級(jí)作文 篇4

　　農(nóng)民一直以來都處于社會(huì)的底層，他們從未想到改變自己的生活軌跡，一直是兢兢業(yè)業(yè)的面朝黃土背朝天的工作。他們從未想過自己會(huì)通過自己的一項(xiàng)愛好而一舉成名，但是他，做到了。他就是那個(gè)淳厚樸實(shí)的——大衣哥朱之文！

　　當(dāng)那雄渾的音樂響起，厚重的男高音唱起。一個(gè)普通的農(nóng)民朱之文便不再是那普普通通的農(nóng)民了，這使得他儼然成為了一個(gè)令人敬仰的`演唱家�；蛟S，我們對(duì)他的表演會(huì)報(bào)以掌聲，會(huì)給予喝彩；但是我們更應(yīng)該給予他的是對(duì)他內(nèi)在精神的敬佩！

　　細(xì)細(xì)思考一番，一個(gè)農(nóng)民不經(jīng)過任何的專業(yè)訓(xùn)練而造就現(xiàn)在的成績(jī)，我們每個(gè)人都會(huì)感到驚訝。幾乎每個(gè)評(píng)委都會(huì)給他以好評(píng)，每個(gè)觀眾都會(huì)給他熱烈的掌聲。他的那份毅力，他從小對(duì)音樂的那份執(zhí)著。都深深地感動(dòng)著我們。

　　其實(shí)，中國(guó)的任何一個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該和朱之文一樣，有夢(mèng)想，愛追求。不斷地為夢(mèng)想而奮斗，我們?nèi)魏我粋�(gè)人，只要像朱之文一樣沿著夢(mèng)想一直向前走，都會(huì)達(dá)到成功的頂端！

　　同樣，當(dāng)代的中國(guó)農(nóng)民漸漸的開始向不同的方向發(fā)展，他們開始漸漸擺脫之前的那種面朝黃土背朝天的情形。他們是埋在泥土中的黃金，挖掘出來便可光彩照人！于是，他們開始有了自己的目標(biāo)，敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，勇于去進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)代的農(nóng)民漸漸的進(jìn)入整個(gè)先進(jìn)的社會(huì)中，開始融入這個(gè)社會(huì)。他們的滿腔熱情鼓舞了我們，他們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的農(nóng)民，而是一群追求夢(mèng)想的有志人士！

　　現(xiàn)如今，我們不應(yīng)該再把他們當(dāng)成草根，那些簡(jiǎn)單的成功人士，而是一群英雄，一群令人的敬仰的英雄！

八年級(jí)作文 篇5

　　是誰用淵博的知識(shí)讓我們走近文明，放飛希望？是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容，學(xué)會(huì)忍讓？是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱，走向堅(jiān)強(qiáng)？是老師，是老師，還是老師！

　　敬愛的老師，您的愛，比友愛更永恒，比母愛更細(xì)膩，比父愛更博大！是您，用愛把雨露撒遍大地，是您，用愛把幼苗辛勤哺育！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影！謝謝您，老師！

　　敬愛的老師，難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。

　　還記得嗎？那次，我參加作文競(jìng)賽名落孫山，整天萎靡不振，您塞給我一張字條：“我心目中那個(gè)自信的廖夢(mèng)璇呢？快快幫我把他找回來！加油�！边@充滿了期待又不失幽默的幾個(gè)字頓時(shí)讓我精神煥發(fā)，我會(huì)心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向，給我放眼世界的慧眼，給我前進(jìn)的動(dòng)力，給我飛翔的翅膀！謝謝您，老師！

　　敬愛的老師，難忘您那會(huì)說話的眼睛。

　　當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候，正是您那慈愛的.目光告訴我：“別害怕，學(xué)校就是你的家！”，當(dāng)我第一次上臺(tái)很緊張的時(shí)候，您用目光鼓勵(lì)我，“別緊張，你是最棒的！”當(dāng)我驕傲?xí)r，您用目光嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)我傷心時(shí)，你用目光安慰了我。多少次的難忘啊，說不完，道不盡。謝謝您，老師！

　　敬愛的老師，您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片晴朗的天空；您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石；您沒有藝術(shù)家的眼光，卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈！

八年級(jí)作文 篇6

　　游南戴河娛樂中心 下了火車已是傍晚，導(dǎo)游領(lǐng)我們來到賓館。賓館離大海400多米，我們來到大海邊，看到一望無際、碧藍(lán)的大海，頓使坐火車的疲勞煙消云散。第二天上午，我們集合到南戴河娛樂中心游玩。這里的項(xiàng)目也算得上種類繁多了，有滑沙、滑草、三星飛旋、邀游太空等。最讓我感到好玩又刺激的就是滑草，滑草沒什么安全設(shè)施，只是坐在一個(gè)大盆子里，從一個(gè)高60多米的山上滑下來，但行程要有100多米長(zhǎng)。我坐在盆子里，從山頂猛滑下來，空中的風(fēng)頂著我的'身體,似乘降落傘從云端降落一般,有一種豪邁的激情。

　　觀北戴河集發(fā)生態(tài)園 下午我們隨旅行社來到北戴河的集發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)園。雖說是農(nóng)業(yè)園，但也有娛樂項(xiàng)目,如蹦極、走鋼絲、摸魚池等。

　　這里的農(nóng)產(chǎn)品很多，大部分還是從國(guó)外引進(jìn)的，如日本玩具瓜、英國(guó)的伊麗莎白甜瓜。這里的花卉千姿百態(tài)，讓人仿佛置身于花的海洋里。參觀生態(tài)園讓我最感興趣的是用細(xì)胞培植的橄欖菜，它是無土栽培的，對(duì)光和溫度要求十分嚴(yán)格。我猜測(cè)，這種橄欖菜，可能是“克隆”的吧！

　　游秦始皇求仙入海處 秦皇島市有句話，“不看秦始皇求仙入海處,不算真正來過秦皇島”。既然我們來到秦皇島，那理所當(dāng)然要拜訪一下秦始皇求仙入海處了。

　　秦皇島之所以起這個(gè)名字，是因?yàn)椋呵厥蓟使珶o前215年東巡碣石——今秦皇島，并在此拜海，然后派盧生、候公、韓終等兩批方士帶童男、童女入海求仙，尋求長(zhǎng)生不老之藥，秦皇島因此而得名。

　　入海處內(nèi)，陳列著戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七國(guó)各自的建筑和名人塑像及碑文。這里既展示了各帝王諸候的治國(guó)韜略，也再現(xiàn)了古文化“百家爭(zhēng)鳴”的空前繁榮之景象。

　　登老龍頭山海關(guān) 最后一天，我們集體來到長(zhǎng)城的東起點(diǎn)——老龍頭和“天下第一關(guān)”——山海關(guān)游覽。

　　老龍頭已有兩千多年歷史了，它是由沙子、粘土、糯米湯建筑而成的，經(jīng)后人的多次修復(fù)，仍保留了它那古老而雄壯的風(fēng)貌。

　　而山海關(guān)自古就有“天下第一關(guān)”的美稱。它始建于明初，是長(zhǎng)城的名關(guān)險(xiǎn)隘。雄偉的箭樓聳立在東門城臺(tái)之上，南側(cè)有牧營(yíng)樓、靖邊樓，北側(cè)有臨閣樓、威遠(yuǎn)堂，這些軍事建筑在長(zhǎng)城上相互首望、氣勢(shì)宏偉。

　　秦皇島之游是我最愉快而最有意義的一次旅行。

八年級(jí)作文 篇7

　　“你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向……”

　　林老師像我的老朋友一樣，有閑空的時(shí)候我們就談笑風(fēng)生的說會(huì)兒話，遇到難題的時(shí)候，她會(huì)耐心的給我講解，有一次，我的散文《時(shí)光像小溪一樣》寫的不好。老師特意找了一節(jié)自習(xí)課，耐心的跟我講，“文章要有重點(diǎn)，要形散神不散……”還有一次，我沒有被選入學(xué)校里正式的舞蹈隊(duì)，我的心情一下從山峰跌落到谷底，那幾天總是無精打采的`，林老師就安慰我說：“要相信自己，這次舞蹈選不上，有可能下次就選上了！”聽了老師的話，一股小小的希望涌上心頭，仿佛渾身又充滿了力量，我堅(jiān)信自己只要努力就會(huì)成功。老師，謝謝您，我會(huì)努力的！

　　別看林老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，其實(shí)她對(duì)我們可好了。林老師從北京學(xué)習(xí)歸來后說：“看，我給你們帶禮物來了。”頓時(shí)我們高興得歡呼雀躍，教室里“鬧”成一片，大家都在議論紛紛，興致勃勃的猜測(cè)著，這個(gè)禮物是什么呢？噢~~~原來是“水果麻花”啊。咬一口，味道甜甜的讓人沉醉，再細(xì)細(xì)品嘗，一股無法形容的感覺深深的印在了心里。老師，我們愛您！

　　老師，您讓我們體會(huì)到，有一種愛，叫關(guān)心，有一種愛，叫嚴(yán)肅，有一種愛，叫無私，有一種愛，叫奉獻(xiàn)……

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