八年級(jí)作文合集【6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，是個(gè)難得的好天氣，同學(xué)們的心里也都隨之樂呵呵的，在教室里打打鬧鬧，好開心��！這時(shí)班主任兼數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，大聲地說道：“同學(xué)們注意了，今天下午抽考，大家作好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光！”同學(xué)們都大叫了一聲“啊，不會(huì)吧？”便都垂下了腦袋。只見老師帶著勝利的微笑走出了教室。

　　這個(gè)消息像晴天霹靂一樣，把我們?cè)�本平靜的`初二年級(jí)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。課下同學(xué)們都在議論考試題的難易程度，都想考個(gè)好成績(jī)。第二節(jié)課下課，我們班變的安靜了許多，同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)下午的抽考。

　　一上午過得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，就到了下午考試的時(shí)間了，我們的心里也都緊張起來�！扳�，鈴，鈴……”，隨著上課的鈴聲，老師也拿著卷子走了進(jìn)來，我們?cè)谛睦锲矶\，希望題目能簡(jiǎn)單點(diǎn)，可等老師發(fā)下卷子來一看，我們傻眼了，上面的題好難啊！哎！沒辦法，硬著頭皮做吧……回頭看看表，不會(huì)吧，還有五分鐘，可還有一個(gè)題沒有拿定主意呢，哎！寫上算了，等我寫完了，也打鈴了，我長(zhǎng)舒了一口氣，總算做完了，可沒等我檢查檢查，老師就收卷了，真不知考得怎么樣。

　　交上卷，同學(xué)們憑著記憶對(duì)起了答案，做對(duì)的同學(xué)歡呼起來，而做錯(cuò)的同學(xué)也只能在一旁嘆氣了�？膳碌某榭贾小�

　　于過去了，同學(xué)們又恢復(fù)了以往的活潑，開心的笑了。

八年級(jí)作文 篇2

　　在今年元宵節(jié)的晚上，我們所住的小區(qū)舉行一場(chǎng)盛大的元宵活動(dòng)。

　　元宵節(jié)活動(dòng)雖然只有2個(gè)項(xiàng)目，可這2個(gè)項(xiàng)目給我們帶來無(wú)限的樂趣。

　　第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是我國(guó)的傳統(tǒng)活動(dòng)——猜燈謎。在那個(gè)小小的廣場(chǎng)里，人頭涌涌，有的人在抓著頭發(fā)思考；有的人在交頭接耳地討論；還有人忙著用手機(jī)上網(wǎng)查找答案等等。那些想出答案的人急忙的向主持人回答，如果猜對(duì)的'，主持人就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一份小禮物。經(jīng)過細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)那些用手機(jī)上網(wǎng)查找答案的人獲得禮物是特別多，而且每回答一道題答案都是正常，真令我羨慕。

　　第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目就是套圈。在套圈這個(gè)環(huán)節(jié)上，圍觀的人就更多，簡(jiǎn)直可以說內(nèi)三層外三層，人山人海。我猜這些人大概是剛吃完飯后走出散散步的，看見有好節(jié)目就走過來玩玩。真想不到，這個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)品比剛才猜燈謎的獎(jiǎng)品還豐富，同時(shí)，人也越來越多，特別是剛才在花園里散步的人都圍過來參與活動(dòng)，所以一會(huì)兒就排起長(zhǎng)龍陣。游戲正式開始了，第一個(gè)人可能是心中太緊張，第一個(gè)圈沒投中，經(jīng)過一會(huì)兒的放松，第二個(gè)圈終于投中了一瓶“和其正”飲料，圍觀的人和在排隊(duì)的人都異口同聲說：“這個(gè)小家伙還真厲害�。　�，跟著主持人宣布下一個(gè)開始投，我可想不到一個(gè)比一個(gè)厲害啊，第二個(gè)人竟然將兩個(gè)圈都投中，一個(gè)獎(jiǎng)品是小臺(tái)燈，另一個(gè)獎(jiǎng)品是帝皇俠。隨著時(shí)間的過去，接下來的人有的兩個(gè)都投中，有的人只投中其中一個(gè)，更有的人兩個(gè)都投不中，大家都在陶醉于快樂的海洋。過了好一會(huì)兒，終于要輪到我。因?yàn)槲乙恢蹦貌恢饕庠撏赌膫�(gè)獎(jiǎng)品，而且還是我第一次玩這個(gè)活動(dòng)，所以我就顯得很緊張，手心冒汗，結(jié)果是兩次都沒投中，但周圍的人還是給我鼓掌打氣。經(jīng)過這次活動(dòng)，我決心要加強(qiáng)鍛煉，提高自己的自信心，爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)再玩這樣的活動(dòng)時(shí)一定要投中，那怕只是投中其中一個(gè)也好。

　　時(shí)間過的真快，不知不覺過了二個(gè)多小時(shí)，元宵節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，可我依依不舍地站在那里回味剛才快樂的時(shí)光，不想那么快回家，希望活動(dòng)還可以繼續(xù)……

八年級(jí)作文 篇3

　　媽媽老了，她的背駝了，如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁；媽媽老了，她的身體那樣單薄，就像一段被兒女吮盡了水分的甘蔗。

　　母愛是天下最無(wú)私的愛，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗。我的母親也不例外，她送給了我一頭烏發(fā)，可自己的白發(fā)卻在風(fēng)中不停地抖動(dòng)。我從小到大，媽媽都是那么一絲不茍的照顧我，關(guān)心我。還記得我小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常流鼻涕，弄得鼻子又紅又痛，這可把媽媽給急壞了，她帶我去醫(yī)院檢查，后來，我被確診為過敏性鼻炎。醫(yī)生說，我這種病是一種遺傳病，可以治愈的可能性微乎其微，目前也只能靠藥物治療來控制病情。媽媽聽完醫(yī)生的話后，臉上露出了失望的表情，可以看出媽媽的內(nèi)心十分傷心，但是媽媽卻沒有放棄，繼續(xù)為我四處奔波，尋找求醫(yī)之道。當(dāng)媽媽得知廣州兒童醫(yī)院的醫(yī)生治療這種病不錯(cuò)時(shí)，他每個(gè)周末都帶我去看病。每周末都起早摸黑，給我做好可口的早飯，待我吃完早飯后，她又帶我去車站，一同去兒童醫(yī)院。晚上回到家，媽媽又要準(zhǔn)備晚飯，給我熬藥，做家務(wù)活，看著燈光下媽媽那瘦小的身影，我不禁流下了眼淚。經(jīng)過媽媽的悉心照料，我的病情有了好轉(zhuǎn)。去復(fù)診時(shí)，醫(yī)生說我的病情得到了控制，再深入治療，就會(huì)可能治愈。媽媽聽完了醫(yī)生的話，臉上又露出了欣喜的笑臉。是的，天下所有的母親都是十分愛自己的`兒女的。母親時(shí)時(shí)刻刻都惦記著我們。媽媽，您為我所做的一切我都銘記在心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”您的養(yǎng)育之恩，女兒只能用孝心慢慢的回報(bào)。媽媽，女兒謝謝您！在我受到傷害時(shí)，是你用溫柔的雙手撫平我的創(chuàng)傷；在我感到高興時(shí)，您卻偷偷躲在一旁，以慈母之心悄悄地與我們分享快樂；在在我消沉?xí)r，您總是耐心地開導(dǎo)我，做一只敢同暴風(fēng)雨搏擊的海燕；在我驕傲?xí)r，您您總是嚴(yán)肅地告訴我，驕傲的小鳥永遠(yuǎn)不會(huì)飛得高。但是媽媽，您是多么勞累，為何在女兒面前從不嘆一口氣？媽媽，您是多么疲倦，但你為何不在女兒面前皺一下眉？媽媽，您也有憂愁，為何從未表露出一絲傷感？媽媽，您也有愛美之心，為何從未認(rèn)真地打扮一下自己？您總是希望我過得無(wú)憂無(wú)慮，可是您呢？是的，這就是母愛啊！這就是無(wú)私的，偉大的母愛，只是無(wú)私地付出卻不求回報(bào)。

　　媽媽，謝謝您，謝謝您那么多年來給我的關(guān)愛和照料；謝謝您給我歡樂，高興；謝謝您給我那深深的愛。

八年級(jí)作文 篇4

　　初冬，僅僅是傍晚時(shí)分，天邊卻一點(diǎn)一點(diǎn)地露出夜色，正如那窗邊一點(diǎn)一點(diǎn)滅下去的新綠，冬天來了，春天早已成為過去了吧？

　　我開始變得有些絕望，心臟仿佛被掏了空，綻出死亡的恐懼。希望在何方？

　　奶奶去了，慈祥的寵著我的奶奶不在了，就連一直在成績(jī)上位居榜首的我，也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成績(jī)一落千丈，我無(wú)奈失望，心思渙散游走，在老師、家長(zhǎng)的苦口婆心下，我依然熄了火，停住了。我開始什么都不相信了，是否我處在只有冬天的北極？泰戈?duì)�，我的春天怎么還不到來？

　　放學(xué)的路上，我的步伐有千斤重，和夕陽(yáng)并肩，到了樓下了，看著屋中熟悉的燈光，我開始有些好奇地張望。哦，那顆被我用石頭壓住的草根還是紋絲不動(dòng)啊！不是說小草的生命力最頑強(qiáng)嗎？我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

　　你認(rèn)為你被千斤重的包袱壓住，沉重地喘不上氣，可事實(shí)上，包袱種裝的全是你需要的氧氣。

　　時(shí)間一推就是半個(gè)月，我的步伐一停也是半個(gè)月。

　　往常一樣的放學(xué)路，漫漫長(zhǎng)而無(wú)邊際，到了熟悉的建筑物下，我再次仰頭，想找到那抹新綠，卻又怕再見到那枯萎的生命，我尋尋覓覓。不久，愣住了。我飛奔上樓，留下門邊驚愕的媽媽沖向臥室窗邊。出現(xiàn)了！那抹綠！臥室中很是暖和，看著書桌上亂七八糟的書本，與窗邊的綠格格不稱。心中突然涌起了一股莫名的`情愫，像愧疚，像自責(zé)，像感動(dòng)。我走進(jìn)那棵小草，才發(fā)現(xiàn)那塊冰冷的石頭已經(jīng)被頂?shù)搅艘贿叄�而那不知名的草，正貪婪的享受著夕�?yáng)帶來的微弱光芒。泰戈?duì)?我的春天到了！

　　我發(fā)奮苦學(xué)，拋開之前的一切雜念，向前，向前，向前！果然又恢復(fù)到了以前的佳績(jī)。無(wú)名新綠，謝謝你幫助我邁過這道坎!

　　點(diǎn)點(diǎn)新綠越茂越盛，即使最終將逝，也會(huì)留下不可磨滅的印記，人生總是一波三折，摔倒站起，倒地爬起，起立，邁過坎兒，邁過挫折，邁向明天，邁向春天！

八年級(jí)作文 篇5

親愛的路遙：

　　您好！

　　《平凡的世界》是我讀您的第一本書，趁著剛買來的新鮮勁兒，就讀了起來。還記得剛開篇的“非洲”、“亞洲”、“歐洲”那是食堂的飯菜，倒是真的想見見“非洲”。

　　“我認(rèn)為，每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期，但覺醒的早晚是決定各人的命�！�

　　這是您在書中寫的。

　　我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生，看到這句話頓時(shí)覺得格外貼切，又極為震撼。上初一時(shí)第一次的大考取得了匪夷所思的成績(jī)，那時(shí)候看天天不藍(lán)，看地又是一片荒涼，來到這個(gè)年級(jí)時(shí)并未抱有太多的`想法，心中揣著的是對(duì)這青春的好奇和不切實(shí)際的幻想。

　　“命運(yùn)總是不如人愿，但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來�！�

　　在爸媽的責(zé)罵聲中，在他們失望的眼神里，我也開始覺醒。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。

　　又一次大考，我進(jìn)步很大，嶄露頭角。

　　“ 生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和傷感，與清風(fēng)蝕與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月�！�

　　很喜歡您的文字總是能深深的觸動(dòng)我的心，華麗的辭藻不是很多，可細(xì)細(xì)地品味，著實(shí)值得一看。

　　既有著西方的優(yōu)美動(dòng)人，也有著東方的純樸直接。

　　主人孫少平，平時(shí)是一個(gè)忍辱奮進(jìn)，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)的男孩兒。即使面臨巨大的挫折，只要上帝給他一束陽(yáng)光，便像春天剛長(zhǎng)出的新牙使勁地往上竄。

　　耐人尋味，百讀不厭。

　　只有最真才是最動(dòng)情的吧。

　　此致

敬禮！

　　您忠實(shí)的讀者

　　20xx年2月4日

八年級(jí)作文 篇6

　　在人生的路上，我們需要一次又一次的嘗試：例如孩童時(shí)的我們嘗試牙牙學(xué)語(yǔ)；例如踏入學(xué)校大門的我們嘗試接觸老師和同學(xué)；例如我們?cè)谡n堂上嘗試回答第一個(gè)問題。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想與希望的風(fēng)帆，嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)大風(fēng)大浪。

　　“叮鈴鈴！”一串鈴聲打破了校園的安靜，校園里頓時(shí)沸騰起來。我收拾了桌上的書，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在談?wù)撝�這周班干部競(jìng)選的事，我也饒有興趣地加入了他們的談話中�！澳銋⒓舆@周的'班干部競(jìng)選嗎？”“我肯定是選不上，你呢？”“我當(dāng)然參加了！”……我聽了他們的話，心中生起了一個(gè)念頭：我也要去參加班干部競(jìng)選。

　　下午，老師讓我和其他一批同學(xué)去她的辦公室。老師首先問我們誰(shuí)想報(bào)名參加班干部競(jìng)選，我心里忐忐忑忑地，想鼓起勇氣與老師說明卻總是找不到那股勇氣，我掃了掃周圍的同學(xué)們，本以為他們會(huì)有人帶頭報(bào)名，可是他們卻都面面相覷，生怕老師點(diǎn)到自己。我望著老師，有些躍躍欲試，可轉(zhuǎn)念一想又怕到時(shí)候選不上被同學(xué)嘲笑，我雙手攥成了拳，抿了抿嘴唇，似乎想把自己的想法勇敢地說出來，我深吸了一口氣，心想：有嘗試才會(huì)成功，就算失敗了也沒有關(guān)系，失敗是成功之母，失敗中也可以得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。終于，我堅(jiān)定地說：“老師，我報(bào)名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們見有人帶頭，也紛紛向老師報(bào)名。

　　回到家中，我坐在書桌前，望著眼前的白紙，正愁著不知該如何入手時(shí)，我在老師辦公室滿懷信心報(bào)名的那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前，我定了定心神，從平時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的不足之處，學(xué)習(xí)委員能為同學(xué)的做的事兩方面入手，揮起手中的筆，“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍，稍稍修改了一下，滿意地放進(jìn)書包的里。

　　時(shí)光匆匆流去，幾個(gè)晝夜在一晃眼間便過去了。當(dāng)班干部競(jìng)選開始時(shí)，我手里緊緊攥著演講稿，告訴自己不要緊張，就在這時(shí)，老師叫到了我的名字，我立刻平復(fù)了一下心情，努力恢復(fù)鎮(zhèn)靜走上講臺(tái)。我看了看臺(tái)下，同學(xué)都異常地安靜，似乎在期待我的演講，我立刻按照我的稿子讀了下去，當(dāng)我的演講完畢，臺(tái)下響起同學(xué)如雷般的掌聲，我心中不由竊喜，走下了講臺(tái)。其實(shí)這次競(jìng)選的結(jié)果對(duì)我來說已經(jīng)不重要了，在我心中我已經(jīng)成功了，我成功地了嘗試競(jìng)選班干部，盡管是沒有選上，這也是我生命中有價(jià)值的一步。

　　我們路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，既然我們已經(jīng)起步，那么便不要止步，既然我們已經(jīng)將目標(biāo)定在遠(yuǎn)方，那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進(jìn)步，嘗試努力，在嘗試中成長(zhǎng)。