八年級(jí)作文匯編[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的`是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。

　　因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說(shuō)的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多積累些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。

　　因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。

八年級(jí)作文 篇2

　　感恩是一種認(rèn)同。對(duì)太陽(yáng)的感恩，是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)藍(lán)天的感恩，是對(duì)純潔的欣賞；對(duì)草原的感恩，是對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的感恩，是對(duì)兼收并蓄的傾聽(tīng)�！�—題記

　　感恩是我們中華民族的優(yōu)良品德，也是一個(gè)正直的人所擁有的最基礎(chǔ)的品德。用一顆感恩的心，去對(duì)待親人，去對(duì)待朋友，去對(duì)待社會(huì)……我們依然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界很美好。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，親情的感恩是不竭的，從孕育我們的生命的那一刻起，父母就已把孩子的生命看得比自己的生命更寶貴。正是父母的孕育和無(wú)私的愛(ài)，給予了我們的生命，讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)到這“萬(wàn)花筒”般的`大千世界，淋浴這生命的陽(yáng)光，體味這自然的味道。那當(dāng)你從無(wú)盡的黑暗中找到一縷陽(yáng)光時(shí)起，品到人間一絲芳香時(shí)起，會(huì)覺(jué)得那是理所當(dāng)然嗎？還是會(huì)覺(jué)得“時(shí)無(wú)價(jià)，‘光’亦無(wú)價(jià)”，會(huì)覺(jué)得自然萬(wàn)物周而復(fù)始，風(fēng)景秀色無(wú)限無(wú)窮？還是會(huì)覺(jué)得“人生限制，朝華夕日有幾何？”

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”感謝朋友給了我真摯的友情，讓我在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝朋友陪我歡喜，陪我哭泣，陪我共度難關(guān)；給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭�，給我建議……讓我有機(jī)會(huì)與朋友分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁，不再獨(dú)自面對(duì)苦難。那當(dāng)你在茫茫人海中，結(jié)識(shí)了一位朋友，是否會(huì)覺(jué)得那是巧合？還是認(rèn)為兩個(gè)人能成為朋友是一種緣分？人類(lèi)是一塊貧瘠的土壤，友誼則是給人們提供了源源不斷的，不可或缺的養(yǎng)料，給人充實(shí)……

　　“相逢何必曾相識(shí)”在社會(huì)中，總會(huì)有人與我們擦肩而過(guò)，甚至是素未謀面的陌生人。雖然于此，我們依然可以感謝這些許多相遇但不相識(shí)的人，是他們讓我們有機(jī)會(huì)親歷到他們可貴的品質(zhì)，成為我們終身受益的動(dòng)力和源泉。會(huì)覺(jué)得茫茫人海中，只有相遇，相識(shí)，相知之間感恩嗎？

　　作為受恩的人，我們也應(yīng)該知恩圖報(bào)，對(duì)給予自己哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷的人，也要心存感激，并付諸行動(dòng)！

八年級(jí)作文 篇3

　　我曾經(jīng)自卑，上天賦予了我小小的眼睛，胖胖的身體。不管我走到哪里，都會(huì)成為“焦點(diǎn)”，這使得我變得越來(lái)越內(nèi)向。小學(xué)六年，帶過(guò)我的兩個(gè)班主任給我的評(píng)價(jià)都是同一個(gè)詞“太內(nèi)向”。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)上看到：自信的人，就會(huì)是世界上最美麗的天使。瞬間，在我的'心里開(kāi)出了一朵美麗的太陽(yáng)花。

　　花朵散發(fā)出迷人的金光，把曾經(jīng)那個(gè)自卑的我照的無(wú)比美麗。把我心靈每個(gè)黑暗冰冷的角落照的猶如圣誕老人的壁爐。把每一個(gè)自卑的小蟲(chóng)蟲(chóng)都給回收了，最后轉(zhuǎn)化成了小太陽(yáng)花。

　　現(xiàn)在，我的人生字典里少了自卑，多了一份自信。走在大街上，我不在低頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，而是昂首挺胸，想一個(gè)偉人。走在校園里，我就是那只最青春的小鳥(niǎo)，我可以自信的說(shuō)：生命因我而美麗！

　　但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我想，只有足夠的自信，才會(huì)不顧他人對(duì)你的評(píng)論與看法，在人生路上走出屬于自己的風(fēng)采。這句話(huà)是我走向自信的指明燈。

　　自信賦予了我明亮的眼睛，智慧的大腦，世界上獨(dú)一無(wú)二的面容。

　　我仰望天空，看見(jiàn)一位美麗的女神，她說(shuō)：“現(xiàn)在，我把自信的花朵摘走，你已經(jīng)擁有足夠的自信�！彪S即，周?chē)�又恢�?fù)了原來(lái)的模樣。

　　我要對(duì)著天空大喊；因?yàn)槲易孕牛�所以我美麗�?/p>

八年級(jí)作文 篇4

　　猶如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行�？v然鬼怪張狂，炫目的太陽(yáng)也會(huì)為烏云遮住，熾熱的靈魂也會(huì)為迷茫羈絆。然而，我不再彷徨孤單，也不再好高騖遠(yuǎn)。因?yàn)樾臒裘髁�，取�?jīng)的夢(mèng)想也不再遙不可攀;因?yàn)樾判膱?jiān)定，前路不再迷茫未知;因?yàn)樾闹杏辛�，天空不再遙不可及。

　　“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”，昭如日夜，你心系天下安危;“天生我材必有”，“我輩豈是蓬篙人”，你是如此自信，如此狂傲，仰天長(zhǎng)嘯，你一路向前�！疤炜铡焙芨�，很險(xiǎn)，但我不再害怕。因?yàn)槟悴涣b的靈魂送我以自信。太白引我遠(yuǎn)翔。

　　沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，家馬沒(méi)有了飄逸;沒(méi)有江海的奔騰，家馬失去了雋美;沒(méi)有紅花的招搖，家馬遺失了那份悠然。終身注定要被馴養(yǎng)的馬，也注定會(huì)溫柔賢淑，注定會(huì)被丟失駿馬的風(fēng)度。

　　如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦里奔跑的錘煉，那么白龍馬奔騰萬(wàn)里不辭的信念就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄�！拔摇敝皇谴笄�世界中的最平凡的一種元素，但是，信念是“我”超越千萬(wàn)馬的一雙隱形的翅膀。

　　野馬注定是要流浪的`，它有失于白龍馬的那種信念和風(fēng)度，吃了這頓不知下頓的野馬也注定會(huì)饑寒交迫，就像人一樣，街上那些流浪兒的生活不也正是如此嗎?有目標(biāo)的前行流浪才是馬的的真正特性。

　　白龍馬既不失于家馬的溫順，也不失于野馬的豪放。從某種意義上來(lái)說(shuō)這是有個(gè)性的。

　　我，會(huì)因?yàn)楸成蠒?shū)包上學(xué)的目標(biāo)而激動(dòng)不已，但父母嚴(yán)厲的束縛讓我厭倦了這種生活，可看見(jiàn)外面那些孤苦伶仃的流浪兒，我有不禁戰(zhàn)栗。忽然覺(jué)得，這個(gè)世界上只剩下我和白龍馬。我該為什么目標(biāo)而奮斗呢?

　　難道我就這么沒(méi)有使命感嗎?我愿做一匹馬，一匹像白龍馬那樣的馬，在只屬于自己的天空內(nèi)翱翔!

　　我不再在黑暗中摸索，因?yàn)槌岚驁?jiān)硬。那生命的身影已等到了風(fēng)，等到了云，翅膀指引的是也“無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，“慣看秋月春風(fēng)”的境界。

　　白龍馬將永遠(yuǎn)指引我走向成功的世界，我愿做白龍馬。

八年級(jí)作文 篇5

　　海倫凱勒一生面對(duì)黑暗，無(wú)所畏懼，她把黑暗當(dāng)做另一種生活，她曾想擁有三天光明，去做她想做的事。假如，我只剩下三天光明，我該怎樣有意義的度過(guò)這三天時(shí)光。

　　第一天，毫無(wú)疑問(wèn)，我要和家人一起度過(guò)，在我心里面，家和家人們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。我們這天要去郊外，去那有碧藍(lán)的天空、有翠綠的樹(shù)林、有純凈的湖泊，湖邊還有油綠的草坪，我們?cè)诓萜荷箱伾厦�毯，躺在毛毯上，空中不時(shí)掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，天空留下了它們的身影，耳邊傳來(lái)陣陣弟弟妹妹的嬉笑聲，像泉水叮咚。父母在一旁為我們準(zhǔn)備著美味的食物。這是多么的幸福��！弟弟妹妹臉上純凈、甜美的笑容，父母臉上幸福的笑容，深刻地印在我的腦海里，吹不亂，抹不掉。

　　三天時(shí)光，就像沙漏里的`沙子，已經(jīng)流走了三分之一，我只剩下兩天時(shí)間去做我想做的事情，我不僅要把父母的面容刻在心里，還有其他人。

　　第二天一早，我回到學(xué)校，同學(xué)們?cè)谠缱x老師在教同學(xué)們讀單詞，我也在其中讀著單詞，濃厚的學(xué)風(fēng)，純正的班風(fēng)，是學(xué)習(xí)的好地方，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里上課，每當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí)，他們總會(huì)熱情地來(lái)幫助我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們總會(huì)為我伸出援助之手。這般的他們，我要永遠(yuǎn)的記住。“一日為師，終生為父”老師教授了我知識(shí)，讓我們成長(zhǎng)。老師、同學(xué)們都是我生命中的一組成部分，我記住了他們的模樣。

　　三天時(shí)光已經(jīng)過(guò)去兩天了……

　　其實(shí)我十分喜歡大自然，我希望在最后一天里，我能做到，日出而作日落而息的生活。

　　在這一天，我想去到麥田里，看著太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，身旁的麥子在金黃色的陽(yáng)光下顯得，像一粒粒黃金又像一朵朵金花在陽(yáng)光下熠熠生輝。站在麥田里放眼望去，一片金燦燦的世界，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，麥田就像是海浪一樣，美麗極了！我希望登上那皇冠型的雅拉雪上，從雪山上看那美麗、怡人的景色，在那雪山上有一種獨(dú)特的花，只長(zhǎng)在雪山上，雪白色的花瓣，高潔圣麗，潔白的不容侵犯，花在空中飄落、旋轉(zhuǎn)、落地，它就像一個(gè)小精靈，在空在空中跳舞，優(yōu)美的舞姿令人心醉，動(dòng)作一氣呵成，沒(méi)有能讓人挑剔的地方。日落，我回到了麥田里，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥浪隨風(fēng)搖動(dòng)，夕陽(yáng)的光輝籠罩著麥田，我躺在麥田，靜靜地，靜靜地等待黑暗的降臨……

　　沙漏里的沙子正不停的往下漏。其實(shí)，上帝給予了我們生命，收回只是早和晚的事情，所以我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的東西。

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