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    初二寫面對(duì)的經(jīng)典作文

    時(shí)間:2022-07-03 03:32:35 初二作文 我要投稿
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    初二寫面對(duì)的經(jīng)典作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:生命的旅程有時(shí)候會(huì)很寬闊,而有時(shí)會(huì)像溪中汩汩的流水那么狹小,當(dāng)一條小溪奔騰的時(shí)候,它就有了生命,當(dāng)一... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    初二寫面對(duì)的經(jīng)典作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初二寫面對(duì)的經(jīng)典作文》,歡迎大家閱讀交流!

      【一】:獨(dú)自面對(duì)(初二作文)

      生命的旅程有時(shí)候會(huì)很寬闊,而有時(shí)會(huì)像溪中汩汩的流水那么狹小,當(dāng)一條小溪奔騰的時(shí)候,它就有了生命,當(dāng)一片大海在咆哮的時(shí)候,它的肆無忌憚就會(huì)被一朵浪花輕輕掩過!

      有一句話說得好“即使世界以荒蕪刻薄相欺,我們?nèi)孕韫采南鄲邸?捎袝r(shí)候我尋不回以前的感覺,便只能獨(dú)自面對(duì)。

      有時(shí)候覺得生活枯燥無味,為什么出現(xiàn)在我眼前的總是一大片數(shù)字,要將他們馴服可能很難,于是力不從心了,也不想追究。只是學(xué)習(xí)路上每走一步需要克服的不是試卷而是心靈,所面對(duì)的不是他人的拷問而是自己心靈的焦急與疑慮!

      我到底該怎樣面對(duì),看到別人的成功,我不禁想到了自己,例如我的確不夠努力,我的確沒有很一個(gè)很好的方式,我的確將作業(yè)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),當(dāng)老師布置了作業(yè),我的內(nèi)省并不是充滿了愉悅!

      一日學(xué)習(xí)天的午后,同學(xué)們正在教室打打鬧鬧,我也覺得我像是和作業(yè)分離了,總靜不下心來,浮躁多于平靜,卻總是為成績(jī)所憂傷,我到底是一個(gè)怎樣的狀態(tài)呀?面對(duì)眼中的英語題,我又獨(dú)自傷心。小C拍了拍我的肩膀,表示安慰,她是我的好友,說我在學(xué)習(xí)上還沒現(xiàn)代化呢!因比不上那些一開始就用功克服千險(xiǎn)萬難的同學(xué),我還得努力!聽完小C的話,我的嘴角也勾起了一個(gè)微笑!午后的陽光靜靜地灑在教室的玻璃窗上,內(nèi)心將要被這些透過云層的陽光所照亮,我想現(xiàn)在覺悟應(yīng)該也不遲吧!覺悟所得,永遠(yuǎn)比他人勸告要來的有效得多!

      暮色即將四合,同學(xué)都已放學(xué)回家了,教室內(nèi)空蕩蕩的,留下了在打掃的幾個(gè)同學(xué),也包括我!教室里身體在勞動(dòng),心卻已經(jīng)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,到底這一天的學(xué)習(xí)我又獲得了什么,我這樣質(zhì)問我自己

      在家里聽不完的是父母的嘮叨,于是心里愈加煩悶,真不知道做些什么好,日暮里又想起小C說的話:“我們的相處已經(jīng)接近尾聲,力挽狂瀾的機(jī)會(huì)到了”。是的,苦悶也好,不合也罷,要相信,命運(yùn)是掌握在自己手里的,有時(shí)候,簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑就解決了。

      獨(dú)自面對(duì)困難的確不是一件簡(jiǎn)單的事,但是不面對(duì)不就連勝利的機(jī)會(huì)也消失殆盡了嗎?

      風(fēng)雨中拼搏的海燕不會(huì)去揣度別人的心思,他只是追求自己的目標(biāo);嚴(yán)寒中的柴薪獨(dú)自燃燒得更熱烈,因?yàn)樗枰獪嘏?/p>

      而我明白,我只需要一份微笑,一個(gè)艷陽天般的心情,我想我能獨(dú)自面對(duì)那份逝去的東西,我的面對(duì)能迎來的是更美好的希望!

      靜下心來,獨(dú)自面對(duì),相信陽光也會(huì)點(diǎn)染我腳下的路。

      【二】:面對(duì)恐懼(初二作文)

      人生中,我們要面對(duì)許許多多的事情,那么,當(dāng)你面對(duì)恐懼時(shí),你會(huì)怎么樣呢?讓我來告訴你答案吧!

      早我上小學(xué)的時(shí)候,我一直是一位怕騎車的孩子,看著電視里一次又一次的騎車人被卡車撞倒的情景,我不禁渾身顫抖,汗毛都會(huì)豎起來。唉,那時(shí)候的我,簡(jiǎn)直像一只不敢入水的小鴨子,這可讓媽媽急壞了。

      終于在暑假的一個(gè)周末,媽媽鄭重地對(duì)我說:“貝貝(我的小名),你不能再這樣小膽下去了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車!”話音剛落,她就從陽臺(tái)上推出自行車,把我連拖帶拽地拉到了小區(qū)的院子里。

      看著自行車,我真的好害怕,仿佛自行車變大了,變得一下子就可以把我壓扁近似的。但是,我不能抗議,只好硬著頭皮坐上了自行車的作為。媽媽說:“你把一只腳放在車鐙上,另一只腳用力蹬。”我照她的話做,可是在蹬起來的一剎那,我的心中就像揣著一只小兔子似的,怦怦亂跳。畢竟我還不熟練,不知道怎樣剎車,一下子從車上摔了下來,摔了個(gè)四腳朝天。

      我很想放棄。面對(duì)恐懼,我屈服了。媽媽跑上來,關(guān)切地說:“不要坐在地上了,從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來!”我一聽這話,立刻站了起來。我雖然還是害怕,但媽媽這句話鼓勵(lì)了我。周圍的小花小草似乎也在為我加油。我重新扶起自行車,一步跨了上去。在媽媽的指導(dǎo)下,蹬車、調(diào)節(jié)方向都越來越熟練。最后,我終于可以自己騎車?yán)@著小區(qū)好幾圈了呢。

      在學(xué)會(huì)騎車的一剎那間,我汗絕天是那么的藍(lán),草是那么的綠,空氣是那么的清新。面對(duì)恐懼,我不再屈服,而是戰(zhàn)勝了它,超越了自我!

      面對(duì)恐懼,你不應(yīng)該屈服于它,而是用你的勇氣戰(zhàn)勝它!超越自我是我們必須做到的。擦汗眼淚,從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來!

      【三】:面對(duì)毛衣我流淚了(初二作文)

      在我的記憶中,母親很喜歡織毛衣。

      當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,總能看見一個(gè)身軀坐在一旁拿著幾根竹簽穿著毛線不停地交織著。而我總在一旁看著,時(shí)不時(shí)哭鬧一會(huì)兒,母親便微笑著拿著毛線球哄我。

      當(dāng)我才上小學(xué)的時(shí)候,也還總能看見母親拿著竹簽繞來繞去地交織著的身影。這時(shí)我便自己搬來一個(gè)小凳子坐在母親身旁看母親織毛衣。

      暖暖的陽光從窗戶中照進(jìn)來,灑在母親身上,母親一手拿著一根竹簽,竹簽帶著毛線如同蝴蝶在空中跳舞一般利索的上下穿梭,一針一線地織著。我看著母親織毛衣覺得很有趣,便自己從母親的盒子里拿出竹簽來學(xué)著母親織毛衣:將右手中的竹簽纏上線,以為會(huì)和母親一樣很輕松的就可以把線繞到另一根竹簽上,結(jié)果使勁戳都戳不進(jìn)去還把手給弄傷了。再看看母親輕盈地在空中舞動(dòng)著她的竹簽,速度快得我基本上每?jī)芍芫涂梢杂幸患娣趾每吹男旅麓?/p>

      當(dāng)我小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,仍能看見母親織毛衣的身影,但她舞動(dòng)著的竹簽明顯不如以往的那樣輕盈。從之前的兩周一件的毛衣變成了幾個(gè)月一件了。

      而當(dāng)我讀初一的時(shí)候,看見的不只是母親織毛衣的身影了。回家的時(shí)候還是看見母親坐在凳子上,手上拿著竹簽和毛線一點(diǎn)點(diǎn)地織著毛衣。但看見母親時(shí)不時(shí)地放下手中的竹簽和毛線,臉面向天花板扭了扭頭,并且拿手捏著自己的肩膀。于是我便走到了母親的身后幫母親捏著肩膀,且給母親說道:“媽媽,你別再一直織毛衣了,坐久了對(duì)身體不好,得多走走。”母親仍笑著回答我:“沒事,不給你織點(diǎn)毛衣冬天不冷嗎?“

      面對(duì)著母親手上的毛衣,豆大的眼淚冷不丁的從臉頰上滑落,砸在了我的手上。

      【四】:面對(duì)外公的歌我流淚了(初二作文)

      黃昏的晚霞依然絢麗,一片片潑灑剩下的光焰。關(guān)于外公的記憶,一片片在斜陽中鋪開,而我依舊回憶,觸摸外公斑駁的歌聲。

      時(shí)光倒溯,回到那個(gè)屬于小屁孩與樂呵呵老頭的時(shí)代。那時(shí),父母工作繁重,我自然是跟隨外公來到鄉(xiāng)下,當(dāng)起了“野孩子”。

      山風(fēng)吹過,彌漫著一股親切的草屑味。太陽漸漸沉落,踏著一路殘陽,我同雞鴨們朝一個(gè)方向跑,跑到村口,便遇上了扛著鋤頭歸來的外公。我們倆像往常一樣,在落日銜山的時(shí)候,去山林里挖些野菜。

      來到山上,面對(duì)嬌艷的花、婆娑的樹,心仿佛更貼近了自然。我蹲在田梗上,用手托著腮幫子問:“外公,你今天唱什么歌。俊闭阡z地的外公抬起頭,雙手插著腰,望著千山之外的落日,沉思了一會(huì)兒說:“嗯今天就唱個(gè)小調(diào)吧!

      說完,他深吸了一口氣,讓人來不及凝神便起調(diào)高唱,聽不清具體的歌詞,只是感到一股浩然之氣在外公的歌聲里迸發(fā),偶然傳來幾陣?guó)B鳴,與歌聲一起灑在余暉里,使我沉浸于奔放的歡樂與淡淡的靜泊中。那一刻,我才明白外公與自然的歌聲,也許有人不懂這五音組成的曲調(diào),但我懂,天邊的那抹晚霞也懂。

      外公的歌聲就這樣在黃昏中搖曳著走過記憶。多年后,民歌仿佛與我結(jié)下了不解之緣。而我對(duì)民歌的理解,最初就來源于外公的教誨。

      有一天,老屋要拆遷了。搬東西那天,我隨父母回到老家,一跨進(jìn)門檻,便看見外公坐在竹椅上,靜靜地注視著快要落山的太陽。父母將早已打包好的行李拎到車上,而我搬著板凳坐在外公身邊。靜默中,屋檐下響起了外公的歌聲,歌聲里沒有山雀般的快樂,沒有嘹亮的吆喝,卻帶著淡淡的郁悒,仿佛在訴說著什么,更像是不舍的挽留與告別。外公的歌聲還在繼續(xù),落在斜陽里,用歌聲還原著記憶的碎片。

      聽著外公的歌聲,余暉打在他的臉上。我的眼睛有點(diǎn)濕,我知道,沒了老家,外公的靈魂只能浪跡天涯。

      外公的歌聲可以聆聽,可以觸摸,來自于自然,來自于初心。外公的歌聲,將陪我一步一步走下去。

      【五】:面對(duì)他的離去我流淚了(初二作文)

      曾經(jīng)以為,我的那顆星星它永不會(huì)隕落。但當(dāng)它悄悄隕落后,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上是沒有永恒的。

      依稀記得小時(shí)候,外公很喜歡拉著我的小手和我一起去田地里捉泥鰍,去山上看看風(fēng)景,去河邊玩玩水。那時(shí)我還小,把外公對(duì)我的這份疼愛當(dāng)做了理所當(dāng)然,我也心安理得接受著。卻不知從何時(shí),銀發(fā)已悄悄地爬滿了外公的頭,外公的體力也大不如前了?墒沁@些,大大咧咧的我都沒有察覺到。

      去年那個(gè)炎熱的暑期,剛剛結(jié)束期末考試的我還未來得及沉浸在假期的開心里時(shí),便傳來了一個(gè)噩耗外公去世了。剎那間,我愣住了。在我的心里,外公是神一般的存在,他是無所不能的。每次我有困惑或者困難時(shí),外公總是會(huì)第一時(shí)間開導(dǎo)和幫助我。我最忘不了的是外公的微笑。每一次看到外公的笑容,我都覺得無比溫暖,感覺我就是一個(gè)胖乎乎的餃子餡兒,外公的笑容就是那厚厚地餃子皮兒。

      回憶,它總是那么溫暖,卻又那么灼傷人。

      漆黑的夜里,除了滴滴答答地鐘表走動(dòng)聲,便只剩下一片安靜。以前在這樣的夜晚,我都依稀能聽見有人向我走過來的腳步聲。可是現(xiàn)在我再也沒有聽到過那熟悉的腳步聲了。后來,我才知道那是外公擔(dān)心我睡覺踢被子,專門進(jìn)我的房間幫我蓋被子,然后再不聲不響地離開。

      每次聞到飯香時(shí),我一到桌前,便能看見我的碗里早已堆起了一座“小山”。外公總是會(huì)微笑著對(duì)我說:“靜靜,快吃吧!”可是現(xiàn)在我再也沒有聽到過這句話了。想著想著,一陣陣酸楚涌上我的心頭。

      時(shí)間,它太殘忍了!它讓一顆弱不禁風(fēng)的小樹在枝葉繁茂的大樹的蔭蔽下成長(zhǎng),可當(dāng)小樹即將長(zhǎng)成參天大樹時(shí),那顆枝葉繁茂的大樹卻在歲月的洪流中悄無聲息地倒下了。沒有了大樹的遮風(fēng)擋雨,小樹不習(xí)慣;沒有了大樹的陪伴,小樹不習(xí)慣;沒有了大樹的注目,小樹不習(xí)慣。

      淚,就讓它流吧!因?yàn)槲仪宄刂兰幢悴粮闪藴I,我還是止不住心里的傷痛。

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