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有關(guān)姿態(tài)的初二作文
導讀:作文簡介,大自然姿態(tài)萬千,人活一生,欣賞一生,感恩一生,敬畏一生。大自然是我們生活的家園,人文景觀是人類為大自... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《有關(guān)姿態(tài)的初二作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:姿態(tài)萬千的大自然(初二作文)
大自然姿態(tài)萬千,人活一生,欣賞一生,感恩一生,敬畏一生。大自然是我們生活的家園,人文景觀是人類為大自然佩戴的飾物,使大自然錦上添花。
一年四季,風光各異。萬物復蘇的春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;活力四射的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;蕭瑟的秋天“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”;銀裝素裹的冬天“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。四季周而復始,形成了地球母親的年輪,也是人類自己的年輪。
地形地貌,形態(tài)萬千。峰如利劍,丘如奔馬,嶺如巨龍;溪似玉帶,瀑似珠簾,湖似明鏡。謳歌鬼斧神工的大自然,贊美巧奪天工的人文景觀,抒發(fā)高遠的理想抱負。使思想受到啟迪,心靈得到凈化。
我們漫步于姿態(tài)萬千的大自然中,渴望看到天空湛藍、山嶺蔥郁,渴望聽到泉水淙淙、百鳥和鳴;我們徜徉于紛繁復雜的社會中,希望弘揚傳統(tǒng)的美德聽到文明的談吐,看到優(yōu)雅的儀表,享受生活的溫馨與美好。
在祖國遼闊的大地上,到處都有美麗的風光,到處都有迷人的景色。當我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時;當我們站在雄偉的萬里長城腳下時;當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時;當我們站在長白山大的天池時,我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀,祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!使所有的色調(diào)渾然一體,使所有的聲音匯成合唱,那是多么奇?zhèn)サ穆曇,多么壯觀的景象!
大自然是一個神奇的世界,自然界的鬼斧神工創(chuàng)造了魅力永存的杰作。
初二:鄒旭
篇二:以勇敢的姿態(tài)出發(fā)(初二作文)
有誰知道,人生的道路上會有什么?有人說,會有歡笑時的淚水,流淚時的微笑;有人說,會有輕松時的壓抑,沉痛時的放縱。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但是,無論人生的道路上有什么,我們每個人都要以勇敢的姿態(tài)出發(fā),去走完這條人生的路小學六年級的某一天,在課堂上,所有人都在埋著頭寫著什么這節(jié)要考試,正當我專心致志的答題時,突然一個紙條從我身邊飛過,不偏不倚的正好砸到正在講臺上監(jiān)場老師的面前,老師撿起那張紙條看了一下,隨即便把目光鎖定在我的身上。試后,老師將我叫到她的辦公室,嚴厲的批評了我一番。我并不知道這是為什么,老師掏出那張紙條,說:“你看看!這張紙上明明寫著你的名字,還問我為什么說吧!你要給誰傳答案!蔽毅蹲×,我能給誰傳答案?這張紙我連是誰的我都不知道!罢f啊!愣著干什么?”老師憤怒的拍了拍桌子!笆紫龋蠋,我不知道這是誰的紙!蔽益(zhèn)定的說:“其次,我沒有要給誰傳答案,如果你要懷疑我,我只能對你說:我不會做這樣的事!但如果你要堅持懷疑我,我也無話可說。”天。‘敵踉诶蠋熋媲按髿舛疾桓页鲆宦暤奈,今天這是怎么了?我連當時我是怎么說出這句話的都不知道。老師似乎被我嚇住了,揮了揮手,讓我回到教室。我很慶幸,我當時勇敢的說出了那幾句話,不然我不知道接下來會發(fā)生什么。
人生的路上總是不平坦的,它不會永遠充斥著熾熱的陽光,只有朦朧的光亮,需要我們一步步的去探索。但這條路上遍布荊棘,我們很可能會被刺的遍體鱗傷,體無完膚。然而在這條道路上,不允許我們望而生畏,不允許我們停下求知的步伐去做溫室里的花朵。
我們需要以勇敢的姿態(tài)前行,例如:比爾。蓋茨,他是世界首富這是眾所周知的事情,他1973年成為哈佛大學大一的新生。為了自己的理想,他有勇氣去下定決心,在大三的時候輟學去創(chuàng)建自己的微軟公司,故而取得了今天的成功。我們可以想一想,如果當初比爾。蓋茨屈服于自己家人的決定,繼續(xù)留在哈佛大學,那怎么會有現(xiàn)在的比爾。蓋茨呢?
美國的著名作家英格索爾曾經(jīng)說過:對勇氣的最大考驗就是敗而不餒。面對失敗,我們需要以勇敢的姿態(tài),繼續(xù)前行。憶顧曾經(jīng),展望未來,迸射出成功的烈焰,在失敗中擦亮一樣的火花!
作者:劉宇鶴
篇三:最優(yōu)雅的姿態(tài)活著(初二作文)
家里一些繁瑣的事情,爸爸在計較著,或許不算計較吧,只是爸爸不甘就這樣吃虧了吧,自己想著,爸爸不是總在吃虧嘛,怎么這次就這么計較了呢!媽媽跟爸爸說了一大堆的大道理,說的是讓爸爸不要去計較這些,吃虧也并沒有那么糟糕嘛,不要去想,反倒賺了好心情,想了又能怎樣呢!總而言之,媽媽在那里跟爸爸絮叨了好久好久,都是圍繞吃虧了也罷了,也就幾千塊,幾千塊就把自己的內(nèi)心擾亂,太不值得。
我聽著聽著,不由地笑了。轉(zhuǎn)過身,對著爸爸半開玩笑地說:“爸爸啊,你讀的書不是比媽媽還要多的嘛!”
我想,母親正在以一個女人最優(yōu)雅的姿態(tài)活著吧!真心的,佩服著媽媽,她的交際能力,她的心態(tài),一直以來都是我的追求,現(xiàn)如今我不斷地用書籍來給予我的那些所謂的修養(yǎng),其實,媽媽身上已經(jīng)做了很大的詮釋,因此,即便自己有的時候看到一篇很好的關(guān)于修養(yǎng)的文章,有種想要推薦給媽媽去看的沖動,但最后都沒有,因為我知道,那文章所說的道理,只是我還需要學,而媽媽,已經(jīng)具備著那種修養(yǎng),已經(jīng)帶著那些修養(yǎng)活了很多年,淡然了很多年!
或許每位母親都是這樣的吧!今天,我很認真地問媽媽,說,是否每個女人到了一定的年齡后,身上的修養(yǎng)會瞬間爆發(fā)出來!即便不需要每天都拿著修養(yǎng)的書在看,自己身上的修養(yǎng)還是會不斷地散發(fā)著芳香。媽媽看了看我,沒有給我答案。
或許吧!又或許吧!愿我能夠有媽媽五分之一的淡然看人生吧!她,以一個女人該有的姿態(tài)優(yōu)雅地站在這個世界的某個角落,她,以一個優(yōu)雅的姿態(tài)住在我的心中!愿你的優(yōu)雅永遠不消散。
篇四:花開不敗,我的姿態(tài)(初二作文)
浪漫的紫色景下,有星星的歌聲,有唯美藍色的天空,有我的張揚。睜開眼睛,一切都是那么熟悉。藍色的窗簾、藍色的床單、藍色的墻壁、甚至連身上的睡衣也是令人安靜的淺藍色。這應該是屬于對藍色情有獨鐘的女孩,難道不是嗎?對我來說,或許是的。
和藍色相處已成了我的習慣,藍色給人帶來一種安靜、遠闊,而我真正喜歡的是這個房間里不常見的紫色。是的,我很喜歡藍色,與藍色朝夕相處了那么長時間,但習慣并不代表本性,我活的很壓抑,或許可以這么說吧。所以,當我想脫離那個循規(guī)蹈矩的世界,有點點壞、有點點迷糊,或許還有點讓人看不透。喜歡一個人在窗前看雨;喜歡一個人撐把小傘在雨里游走;更喜歡獨自在大街上淋著雨狂奔。我總是沉寂在一個人的世界里,品味著一個人的孤獨感,在一個人的世界里進進出出?偸窍矚g坐在桌前寫自己喜愛的文字,寫那些多日凝聚而成的哀傷,寫自我宇宙里那些空前絕后的孤獨感,我的世界總是多一個人就顯得太擁擠,而少一個人又顯得格外凄涼。我曾經(jīng)想把自己一個個的我統(tǒng)一起來,為了這個我可吃了不少苦頭,結(jié)果是讓自己更加矛盾,從而演變出了更多個版本的我。曾經(jīng)有朋友說我捉摸不透,說我沉默時能憋死人,開心時卻能煩死人。我就是我,一沒有模特兒般的魔鬼身材,二沒有天使般的面容,我善良并不及天使,我有罪并非是惡魔。
初二:滕飛婷
篇五:花開不敗,我的姿態(tài)(初二作文)
浪漫的紫色景下,有星星的歌聲,有唯美藍色的天空,有我的張揚。睜開眼睛,一切都是那么熟悉。藍色的窗簾、藍色的床單、藍色的墻壁、甚至連身上的睡衣也是令人安靜的淺藍色。這應該是屬于對藍色情有獨鐘的女孩,難道不是嗎?對我來說,或許是的。
和藍色相處已成了我的習慣,藍色給人帶來一種安靜、遠闊,而我真正喜歡的是這個房間里不常見的紫色。是的,我很喜歡藍色,與藍色朝夕相處了那么長時間,但習慣并不代表本性,我活的很壓抑,或許可以這么說吧。所以,當我想脫離那個循規(guī)蹈矩的世界,有點點壞、有點點迷糊,或許還有點讓人看不透。喜歡一個人在窗前看雨;喜歡一個人撐把小傘在雨里游走;更喜歡獨自在大街上淋著雨狂奔。我總是沉寂在一個人的世界里,品味著一個人的孤獨感,在一個人的世界里進進出出?偸窍矚g坐在桌前寫自己喜愛的文字,寫那些多日凝聚而成的哀傷,寫自我宇宙里那些空前絕后的孤獨感,我的世界總是多一個人就顯得太擁擠,而少一個人又顯得格外凄涼。我曾經(jīng)想把自己一個個的我統(tǒng)一起來,為了這個我可吃了不少苦頭,結(jié)果是讓自己更加矛盾,從而演變出了更多個版本的我。曾經(jīng)有朋友說我捉摸不透,說我沉默時能憋死人,開心時卻能煩死人。我就是我,一沒有模特兒般的魔鬼身材,二沒有天使般的面容,我善良并不及天使,我有罪并非是惡魔。
江蘇宿遷懷文中學初二:滕飛婷
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