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精選八年級作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
無論是在夢里,還是清醒時分,我們都要竭盡全力地挽留。挽留那片遠去的綠色。待到有朝一日,我們隔著煙塵與水泥風(fēng)沙再也尋覓不到心中那一片綠時,世界還剩下了什么呢?
這是所有提及的環(huán)保書籍想要提醒我們的,也是我心中最大的隱憂。
我們在這個綠與藍交織的世界里出生,天空、大海、森林、高山,都是我們成長的見證人。他們看著我們繁衍生息,看我們由刀耕火種,居無定所發(fā)展到現(xiàn)代化的衛(wèi)星城中隨意穿梭著奔馳寶馬,他們守護我們,呵呵我們最基本的生存環(huán)境;我們卻曾破壞他們,只為了迷戀那冰冷冷的高檔“水泥森林”。
我們曾面無表情地結(jié)束大片樹木的生命,也曾冷酷無情地擾亂各種動物的生活,更甚“毫不知情”地剝奪了湖水綠的意愿,天空藍的權(quán)利。
當(dāng)家中的老人因病去世,我們悲痛不已,而當(dāng)小羚羊奔向血泊中的母親,有人會補上了罪惡的一槍;當(dāng)我們的新衣破了一個口子,我們悶悶不樂,過度放牧的羊卻將小草積蓄了一冬才織成的新衣掠奪。就這樣,我們用污染與破壞,讓綠色被灰色包圍,讓生機被死亡代替,終于有一天我們等到了自己種下的苦果。
先是森林與草地的消逝助長了風(fēng)沙的氣焰,它們脫離了綠色力量的束縛,將自己的身體張揚上蔚藍的天空。于是,“天山共色”中那美好的淡藍變成了一色昏黃。這黃色遠不能同夕陽的美麗相比,呼吸著這種顏色的空氣,許多人的肺便陸續(xù)受到了侵?jǐn)_,甚至因此無奈地與世界告別;小河別從工廠管道排出的廢水污染后,漸漸失去了純樸的性情,攜著復(fù)仇的怒火,呼嘯而下,在搖身一變成為生活用水時,帶來的疾病就不言而喻了;而當(dāng)鳥兒再也不愿在城市灰色的天空中放歌時,我們便永遠失去了一份情趣,然后把自己向快節(jié)奏的城市螞蟻又推進了一步……
失去了綠色的自然用環(huán)境的惡化不斷報復(fù)著它胸中那些企圖征服母親的人們,終于令我們感到了恐慌,政府代表大多數(shù)人誠懇地向自然道歉,并用行動彌補著我們的過失。在人們的努力之下,可喜的'變化一天天地在世界的各個角落出現(xiàn):城市中的綠意一點點增多;寶藍色的天穹又重新映入我們的視野;當(dāng)流離失所的動物們搬入自然保護區(qū)時,我們面含微笑,心中有一個聲音再說:你們又有家了,而我們的心靈也有家了。
盡管我們采取了如此多的補救措施。但是,還是有少數(shù)人為了自己的利益,而令自然界中的悲劇不斷上演。所以我們每一個人都要行動起來,只要大家努力才能真正改變我們與自然的關(guān)系。
留住心中那片綠吧,它是我們文明的基礎(chǔ),也是自然與我們之間最美好的約定與守候。
八年級作文 篇2
去年暑假,家住城市里的姑姑送了我?guī)讞l美麗的金魚,那些金魚大小不同,顏色各異,有紅色的、有黑色的、有金色的,有紅黃色相間……。每一條都美麗得像是水中的仙女一樣。
我最喜歡其中那條紅色的金魚,它的樣子十分可愛,一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在頭的兩側(cè)。張開的小嘴就像一年級小朋友在讀字母“O”一樣。全身的鱗片是金紅色的,在陽光照耀下,通身閃閃發(fā)光,漂亮極了,它身子兩邊的鰭就像船的槳在不停地劃動。最引人注目的是那條紅色的`尾巴,遠看,就像少女的紅裙;近看,像是穿著紅裙子的少女拿著一把打開的大扇子一樣,漂亮極了。游在水里,它就像一朵紅云在飄動,多美麗。
金魚吃食的時候很有趣,每當(dāng)我把食物拋進水里時,金魚們“刷”的一下沖過來,奮不顧身地展開奪食大戰(zhàn)。第一個搶到食物的金魚很得意。它先把身子豎起來,把食物吞進去又吐出來,然后才慢慢的享用。吃飽的金魚就在自己的小天地里悠閑地玩耍:有的頑皮地吐著水泡,有的互相追逐嬉戲,歡快地鬧著,有的靜靜地停在水底養(yǎng)神……有一次,我不小心把一支鉛筆頭掉進水里,只聽“咚”的一聲,鉛筆沉入水底,濺起朵朵水花,那些頑皮的金魚嚇得不知所措,四處奔逃,有的緊貼缸底,有的拼命亂竄,小嘴一張一合,眼睛一突一突,好象在發(fā)出呼救信號,在向別人說:“救救我吧!”那時驚慌失措的樣子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定,你要是當(dāng)時在這兒看見了金魚的樣子,也回笑破肚皮的。
金魚是我家的一道風(fēng)景線,全家人都很喜歡它們,每一條金魚都像是一朵游動的花,像水中的仙女,可愛極了,那些金魚給我們生活增添了許多生機、情趣。因有了這些金魚,讓我家變得更和睦;因有了這些金魚,我家又多了許多共同的語言。金魚是我家和諧的象征,就是這些,就足以讓我全家喜歡它們。
八年級作文 篇3
六月的微風(fēng)拂過的大地,窗外的月季開的鮮艷,鳥兒們在枝頭上嬉笑,喜鵲在屋檐上嘰喳。都說這兒的風(fēng)景美,那兒的風(fēng)景美,我覺得啊,校園的.風(fēng)景是最美。
回首兩年前,剛進初中校園時,那時候的我們年幼而青澀,走到哪里都是一道靚麗的“風(fēng)景線”,用唐代詩人白居易來比喻我們最合適不過“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,我們就是那早鶯與新燕,早鶯是春天最美的風(fēng)景,而那一年學(xué)校中最美的風(fēng)景是我們。
帶著運動會取得的“第一名”我跨進了初二的殿堂,想要在這里一局定輸贏。初二的學(xué)習(xí)是困難的,它也是無味的,但是努力的我們是初二這里最美的風(fēng)景,初二以來每每學(xué)習(xí)到深夜時最多的不是抱怨與不滿,而最多的是欣慰與滿足,因為今天我又有了很大的進步,沒錯我認(rèn)為初三時努力的我們是這個校園中最美的風(fēng)景。
我們在初中校園里“承包”了最美麗的風(fēng)景,但是還有短短一年時間就要離開這美麗的校園,但是我不傷心,也不難過,因為這是一種成長,我會帶著在這里的感悟,去領(lǐng)略“高中”風(fēng)景的美好。
八年級作文 篇4
北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長的熱情;北方的春天雖然時常刮風(fēng),但依舊能看見隨風(fēng)飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽見融雪叮咚的聲音。
在一個陽光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時正是早晨七八點的時候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽的光輝,走到了附近的一個小公園。
早晨的天氣不免有些干冷,我凍得把手縮進了袖子里,睡意促使我來到一棵柳樹旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹干,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時感到很放松,頓時忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)有根樹枝橫在我的眼前,這根樹枝像是新長出來不久的,皮膚很光滑。我的眼光順著這細長的柳枝向前望去,我猛然發(fā)現(xiàn),在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個新生的嬰兒,滿懷著生機。我環(huán)顧四周:灰藍的天空、悠遠的陽光、樹坑里的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比,就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下,因為我從未真正看到過這樣的“生命”。
這就是春天,處處充滿著生機,所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的`不能完成……
我體會著春的韻味,在這個季節(jié)里,我所看到的任何事物都充滿著生機:嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子,但是在它們的生命中是一種對未來的憧憬和希望。
春天,更深意義上來說,是一種憧憬,一種希望。我終于明白了春的真正含義,從此,我一定會有所目標(biāo),有所希望的奮戰(zhàn)下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個春天里能夠好好的韻春。
春韻,韻春。
八年級作文 篇5
她像一只雛鳳!
燈光打在她的臉上,周圍是一片黑暗。觀眾們已漸有睡意,安靜得出奇。
“阿拉伯之夜”來臨了——
動感的樂曲響起了,她開始扭動起來。我好想在黑暗中看到了彩虹般奇妙,亮麗的色彩。撐起軟在座椅上的身體,我們坐正。
此時,已沒有能力再去控制自己的眼球,視線完全被她吸走。
纖長的手指,骨感苗條,細長的脖子,氣質(zhì)非凡。明黃色的服飾,絆著輕絲紗曼,腰間圍著一圈閃亮的“鈴鐺”。
身體一陣一陣的蠕動,一陣一陣的波浪,由上而下,由下及上。那柔中帶剛的舞姿征服了全場評委及觀眾。一笑一顰,一舉手,一投足都那么迷人。一個轉(zhuǎn)身,一個點頭,一次垂睫,一波顫動,都那么優(yōu)雅,優(yōu)雅得讓人無法自拔。
腰間的.“鈴鐺”隨著音樂及舞步,沙沙地響起來,她的全身都在舞蹈著,包括心靈,連塵埃都被她帶動了起來。
臺下觀眾頓時響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,掀起一陣又一陣熱浪與尖叫。所有人的目光都緊隨她,別看大家都在安靜地坐著,其實心中早已安奈不住,和她一起舞動了。之前昏昏沉沉的睡意早已煙消云散,她控制著全場的氣氛。一個又一個精彩絕倫的舞蹈動作像泉水流出泉眼般展現(xiàn)在大家眼前,最后,她以一個干脆利落,鏗鏘有力的動作完美地結(jié)束了她的舞蹈。獻給了大家一個醉人的微笑。她向我們深深地鞠躬,黑發(fā)自然地垂了下來。出奇的安靜知道全場掌聲雷動,將它打破。
從臺上往臺下望去,大家都還張著嘴驚嘆。都還陶醉其中。這是真正的舞蹈,透徹心扉的舞蹈,全身投入的舞蹈。
如同雛鳳的她,因舞臺而綻放。
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