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書(shū)香伴我行初二作文素材
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【一】:書(shū)香伴我行(初二/500字)
書(shū)作為我的好朋友,一路伴我成長(zhǎng),給我以精神糧食,豐富我的生活。小時(shí)候,我的房間已經(jīng)散發(fā)著的淡淡的書(shū)香。那時(shí),我還不識(shí)字,每天晚上在我睡覺(jué)前,媽媽總給我講故事《白雪公主》、《小紅帽》、《阿里巴巴與四十大盜》……每一次,我都聽(tīng)得如癡如醉,那些有趣的童話(huà)故事伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽在我心中播下讀書(shū)的種子,從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
走進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn):床上、書(shū)桌上、書(shū)柜里、抽屜里到處都擺放著各種各樣的書(shū)籍,有:童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞、四大名著、現(xiàn)代小說(shuō)、散文集、作文選……這里仿佛是書(shū)的海洋,我就像那快樂(lè)的小魚(yú)。在這清甜的知識(shí)海洋里盡情地遨游。
有書(shū)相伴,我漸漸地長(zhǎng)大,開(kāi)始懂得品味書(shū)中的人生百態(tài)。我常常在書(shū)海里流連忘返!吨腥A五千年》讓我了解我國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),令我倍感自豪。讀《小紅帽》,讓我和小紅帽一起戰(zhàn)勝大灰狼;讀《白雪公主》,我和七個(gè)小矮人一起幫助白雪公主擺脫困境;讀《買(mǎi)火柴的小女孩》,我從賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)中感受到有家的溫暖,更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;讀《英雄的故事》,讓我有幸結(jié)識(shí)了許多英雄好漢……
書(shū)是我最珍貴的朋友。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)拿起《海倫的故事》這本書(shū),它讓我懂得:一個(gè)人不管碰到什么困難,只要你有勇氣,敢于挑戰(zhàn),不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏,你就會(huì)取得成功。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣、美的享受,它開(kāi)闊了我的視野、陶冶了我的情操……書(shū)給了我智慧,給了我力量,教會(huì)我思考。
【二】:書(shū)香伴我行(初二/300字)
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽乙詾榉_(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。可當(dāng)我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)闀?shū)里面根本沒(méi)有我想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人開(kāi)始看了起來(lái),由于我不識(shí)字,只能讓媽媽讀給我聽(tīng),后來(lái)媽媽就慢慢地從簡(jiǎn)單的字教我,一個(gè)字一個(gè)字地教,不久我能看懂一小部分的文字,于是我漸漸地喜歡上了看書(shū),喜歡聞那淡淡的墨香。
書(shū)就像打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里自由自地遨游,讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,看書(shū)不僅提高了我的作文水平和閱讀能力,還使我明白了許多道理,讓我的感情變得很豐富。
以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴你我同行
【三】:書(shū)香伴我行(初二/700字)
書(shū)是森林,可以棲息疲憊的心靈;書(shū)是甘露,可以滋潤(rùn)龜裂的心田;書(shū)是良藥,可以醫(yī)治心頭的傷痛;書(shū)是屏風(fēng),可以遮蔽塵世的喧囂;書(shū)是磚瓦,可以構(gòu)筑知識(shí)的大廈。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,需要不斷地汲取知識(shí)。書(shū)——就是最好的途徑。
想想從前小時(shí)候,只會(huì)依依呀呀學(xué)著父母讀卡片上的字;到稍微長(zhǎng)大了些,就開(kāi)始閱讀一些小人書(shū),也已經(jīng)會(huì)自行閱讀拼音小故事;再大些,都學(xué)會(huì)閱讀沒(méi)有拼音的小故事,而且有時(shí)也能讀較長(zhǎng)一點(diǎn)的故事了;現(xiàn)如今,已經(jīng)能很輕松的閱讀長(zhǎng)篇大型小說(shuō)了。
最近的我突然被一本散文集迷住了。它是《目送》,是著名作家龍應(yīng)臺(tái)的作品。這是一本奇妙的書(shū)。淡淡的文字,平淡的語(yǔ)調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒(méi)有華麗的影子,也沒(méi)什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@段樸實(shí)的文字,觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。
一本好書(shū)就是一粒善良的種子,一粒正直的種子,一粒愛(ài)的種子。它們總是適時(shí)播撒在我們的心田里,讓我們的心田變得充實(shí)、美麗、高貴。
與好書(shū)相伴,繪美麗人生。開(kāi)啟智慧,潤(rùn)澤生命。不讀書(shū),不知窗外的精彩;不讀書(shū),不知世界的寬廣;不讀書(shū),不知知識(shí)的力量。有了書(shū)這個(gè)厚實(shí)的根本,鮮艷的花蕾才能開(kāi)放,智慧的果實(shí)才能飽滿(mǎn)。多讀一本好書(shū),多得一份經(jīng)驗(yàn),多添一份力量,多享一份幸福。讀書(shū)可以陶冶情操,凈化心靈。唯有讀書(shū)才能將枯燥的生活變得鮮活,將理想拉得觸手可及。
正如高爾基所說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀書(shū)就是一次次的與大師談話(huà),從中尋找快樂(lè),從書(shū)中尋求方向,找到人生目標(biāo),找到人生的價(jià)值。
【四】:書(shū)香伴我行(初二/800字)
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在浩如煙海的書(shū)海里遨游,已成為我們生活中不可缺少的點(diǎn)綴之筆,書(shū)就像是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)卻知識(shí)淵博的老師,它默默地灌溉我們知識(shí),使我們受益無(wú)窮。在初中三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,書(shū)一直伴隨著我,使我沉浸在書(shū)的溫馨的余香中,沉浸在書(shū)帶給我的樂(lè)趣中;厥兹齻(gè)學(xué)期參加的課外閱讀活動(dòng),那真是豐富多彩:精彩的“賽詩(shī)會(huì)”,令人心曠神怡的“課外美文閱讀”,鍛煉口才和膽量的“課前演講”,激烈的“讀書(shū)筆記評(píng)比”,安靜的“閱讀課”等,它們的開(kāi)展對(duì)我都有幫助,使我深受啟發(fā)。
在這些書(shū)香活動(dòng)中,其中我最喜歡的是閱讀課。在我眼里,閱讀課不僅是靜謐祥和的,還是令人心情放松的,像是到了另一個(gè)不同的世界里,去品味不同的味道。在每周的閱讀課中,我都非常喜歡和期待。每當(dāng)上課鈴一響,教室里一片靜謐,只聽(tīng)見(jiàn)一次次的翻書(shū)聲。一頁(yè)頁(yè)書(shū),一行行字,都蘊(yùn)藏著芬芳的書(shū)香氣息。我也融會(huì)到其中。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累,我認(rèn)真閱讀了許多的課外書(shū),比如三位藝術(shù)巨匠在憂(yōu)患困頓是不改初衷的《名人傳》,語(yǔ)言樸實(shí)厚重的《朝花夕拾》,苦難的童年生活《童年》等,這些故事都那么精彩,仿佛身臨其境,深刻感受到了他們經(jīng)歷的酸甜苦辣咸。其中,最有趣的是《夏洛的網(wǎng)》,內(nèi)容感人肺腑。
書(shū)中令我印象最深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀號(hào)中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的,我救你”,留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回報(bào)。
書(shū)能充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們生活。我學(xué)過(guò)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們要與書(shū)為侶。與書(shū)為伴,與書(shū)為鑒,讓那淡淡的書(shū)香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。
【五】:書(shū)香伴我行(初二/800字)
從小,便喜歡看書(shū),也正因?yàn)槿绱耍诒桓C中看書(shū),便順理成章地戴上了眼鏡,但這并不降低我的閱讀樂(lè)趣。書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,這句出自莎士比亞的名句應(yīng)該是耳熟能詳?shù)摹.吺缑舻木竦娜g小屋,最重要的便是讀書(shū)的精神小屋,那又何嘗不是呢?列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。書(shū)給我們無(wú)盡的知識(shí),無(wú)窮的力量,我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。生活中沒(méi)有書(shū),就像植物沒(méi)有太陽(yáng);學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書(shū),就像人沒(méi)有眼睛;社會(huì)上如果沒(méi)有書(shū),就像人類(lèi)將要止步……我們因書(shū)而聰明,世界因書(shū)而進(jìn)步,書(shū)是何等的重要!書(shū),是知識(shí)的源泉。一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),讓我們像吸取光和熱一般汲取知識(shí)。曾經(jīng)有一句名言:常玉不琢,不成文章;君子不學(xué),不成其德?梢(jiàn)書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了閱讀,就會(huì)沉浸在書(shū)海中快樂(lè)地遨游,書(shū)中的一切就會(huì)栩栩如生,躍然于紙上。但是,并不是所有的書(shū)籍都能過(guò)目的,你得選擇一些適合你的書(shū)籍,合適即最好。像我,比較喜歡讀一些小清新的文章,最好是一種游記,文章的左后,還有圖片相襯托。我的父母經(jīng)常會(huì)帶著我去外面旅游,我便會(huì)一路走一路讀,因?yàn)闀?shū)才是我的樂(lè)趣,我執(zhí)著我的書(shū),讀著里面的景色,你不覺(jué)得這是比欣賞風(fēng)景或玩電子產(chǎn)品更有趣嗎?書(shū)香一直伴著我,我包涵深情地打開(kāi)讀物,原始的紙張便會(huì)散發(fā)出淡淡的墨香味道,聞到它,就覺(jué)得腦袋一空,便可以輕松而又樂(lè)趣地開(kāi)始讀書(shū)了。字里行間,無(wú)不向你釋放出正能量的光波;書(shū)香也如那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,輕盈剔透。飄落下來(lái),融化了的是自己的軀體,留下的是淡淡讓人回味的香味。它不是那高原地帶常年不化的雪,也不是大雪紛飛的日子里地面厚厚堆徹的積雪。書(shū)香的味道只屬于那正在飄落的飛雪。有些人,讀了一輩子的書(shū),賞了一輩子的詩(shī)詞歌賦,家里的藏書(shū),比得上一個(gè)圖書(shū)館的書(shū)。在他們的眼里,書(shū)只是一張張寫(xiě)滿(mǎn)楷體字的紙,疊在一起厚厚重重的一大捆,書(shū)香卻被理解為泛黃的書(shū)頁(yè)滲透出的腐朽滄桑的氣息。終有一天這種書(shū)香會(huì)逐漸淡去,到最后什么都沒(méi)有留下。就如那厚厚的積雪,融化了的只是一地的水,清淡無(wú)味。而有些人,手里拿著的書(shū)只是一兩本,反復(fù)閱讀,反復(fù)揣摩,就如同反復(fù)的回味,反復(fù)的欣賞那紛飛的飄雪。書(shū)香自在其中,不曾淡去?淘诠亲永锏氖亲x書(shū)品出來(lái)的韻味,即使書(shū)被毀為灰燼,那書(shū)香依舊存在,也會(huì)越來(lái)越濃。
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