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書香伴我行初中作文
內容簡介：書是有香味的。每當我打開一本書，那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書，那味道尤其熾烈，我會... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：書香伴我行
書是有香味的。每當我打開一本書，那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書，那味道尤其熾烈，我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里，先聞個夠，然后再慢慢地品味書的內容。日子長了便成了習慣，好像是一種儀式了。當然，隨著時間推移，那味道終究會漸漸散去。但是，書的內容雋永的醇香是揮之不去的，她蒸熏著每一位讀者，滋養(yǎng)著一代一代人。一代一代的積累啊，那香氣越發(fā)濃烈，哪怕書本已殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至！
一本好書可以改變一個人的命運，甚至于改變一個國家的進程。比如？資本論？就影響了世界格局，？共產黨宣言？讓中國人民選擇了社會主義的發(fā)展道路。
自造紙和印刷術相繼問世以來，書籍已不再是奢侈品，更何況在出版業(yè)相對發(fā)達的今天，信息爆炸，人們往往為找不到一本好書而煩惱，于是乎“沒時間讀書”便成了口頭禪。其實“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！濒斞赶壬f的對，現在的人只是被浮躁挾持罷了，再也靜不下心來讀一本完整的書。讀書也成為奢侈就不足為奇了。
有時間沉浸在書香里，那簡直稱得上是福分，而我恰好是那有福分的人之一。因為爸爸喜歡看書，家里購置了很多書籍，所以我一出生就受到熏陶，養(yǎng)成了看書的習慣。雖然常常一知半解，但終能吸取或多或少的營養(yǎng)。這不，最近讀了一本叫《黑的土紅的雪》的書，書中主要描述了東北抗日聯軍艱苦戰(zhàn)斗的輝煌歷程。這是一本厚重的書，與其說是戰(zhàn)爭的殘酷，毋寧說是英雄面對強敵視死如歸的精神感染了我。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)祖國的每一寸土地，他們的慘烈故事激勵著每一個中國人，并給這個民族帶來了勝利的信心和希望。是��！祖國的每一寸土地都灑滿了他們的熱血。此時，我才深刻體會到那茫茫雪原分明是紅色的呀！也只有此時我才真正理解紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的含義。
那么，他們真的不珍惜自己的生命嗎？不，他們比任何人更熱愛生命！我從書中找到了答案：他們吃野草樹根�？梢娫谀菢悠D苦的條件下要活著，需要付出百倍于常人的努力，需要無比堅強的意志和堅定的信念，更要抵抗何止百倍于己的強敵。堅持活下去就是為了看到自己的國家獲得獨立自由的那一天！為了那一天趕快地到來，哪怕犧牲自己的生命也在所不惜，這從趙一曼就義前寫給她兒子的遺書中可以看出，字里行間對她再也沒有見到過母親的兒子充滿了眷戀，“母親和你生前是永遠沒有再見的機會了。希望你，寧兒啊！趕快成人，來安慰地下的母親！我最親愛的兒子��！母親不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你。”讀到這里，我的眼里已經飽含淚水。是呀，還有什么比慷慨赴難更能教育后人呢？英烈們就是這樣用生命點燃了民族的希望，這火永遠不滅！今天，依然照耀著我們一往無前。
正是在書中，我知道了在中國共產黨的領導下，中華民族從衰敗走向了復興，并必將走向輝煌！而我也在書香里越行越遠
浙江寧波海曙區(qū)寧波市效實中學初一:周天晴2012
第二篇：書香伴我行
書香伴我行
在他人看來我是一個特別的女孩，我的性格是變幻無窮的時而活潑，時而文靜；時而笑容飛揚，時而憂傷漫天。然而，唯一不變的是對書的渴望。
題記
高爾基說過“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上�！蔽蚁�，我大概快成為這類人了吧。
從楊紅櫻到查理九世
在我上一二年級的時候，楊紅櫻這個名字是我們渴望聽到的，也是我們所推崇的。她的書使我懂得同學之間的關系是十分重要的，應學會處理自己的地位。三年級時，楊紅櫻已經過時了。這不，我們又愛上了《查理九世》這一系列的探險書籍。它使我學會縝密思考問題，為此我的數學成績得到進一步的提高。
溢香的紅樓夢
我不再局限于這些校園小說了，我愛上了那已達小說頂峰的四大名著之一的《紅樓夢》。其中“可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋”。令人惋惜又心痛的寶黛愛情故事；“富貴又何為，襁褓之間父母違。展眼吊斜暉，湘江水逝楚云飛”。性格豪爽的史湘云；”凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀”。兩面三刀的王熙鳳。最為我動容。
漫步古詩苑
最近我又愛上了詩歌，令人讀來感受頗深�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”聽，這是曹操正表達他想建功立業(yè)，積極進取的情懷“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！笨�，這是晏殊在春天即將逝去之際的傷感與無奈，讀來情致纏綿這就是我愛的詩詞，他們不僅有魅力還有意蘊。
讀書使我成長，讀書使我進步，讀書使我快樂。愿書籍伴我終生！
初一:月色如華
第三篇：書香伴我行
夏日的午后，靜靜坐在陽臺上，享受著溫暖的陽光。手里捧著書，沐浴在書的海洋中。陽光灑在書上，暖暖的，散發(fā)著只屬于知識的清香。
題記
書，對于我來說，不僅僅是幾張印有字的紙張，書，是知識的來源，是屬于生命的一部分。書，教會我們執(zhí)著，教會我們堅強，勇敢，奮進；書，給我們力量，懂得生命的精彩；書，宛如酷熱中一陣清新舒適的涼風，給我們心靈的慰藉，讓我們心曠神怡；書，是人類歷史上的一朵奇葩。
從小，我對于書有著莫名的情愫。小時候，我喜歡聽著媽媽講一些無聊的童話入睡，還一直沉浸在這些自以為很有趣的故事中，還常常幻想著自己是童話中的女主人公，做著一個個溫馨、甜美的夢。后來，漸漸長大了，我就自己看一些簡單的連環(huán)畫。在連環(huán)畫中，我認識很多動畫人物，像孫悟空、葫蘆娃、奧特曼等等。雖然連環(huán)畫很幼稚，而且以漫畫居多，但是，這也的的確確是書啊，是我第一次看的書啊。在連環(huán)畫中，我也學到了眾多人物的品格。像正直、正義、勇敢這些品質，在連環(huán)畫中述說得淋漓盡致。再長大了些，我就會看些《伊索寓言》《安徒生童話》之類的寓言和童話。我總覺得這些短小的故事正如一個成語所說，“麻雀雖小，五臟俱全”。這些故事中也蘊含著眾多的人生哲理。而這些，是連環(huán)畫所不能表現的�！独莵砹恕愤@個故事我一直有著刻很深的印象。故事雖然簡單，但富有教育意義。它教育孩子要誠實，不要撒謊。而這個道理也是在社會中不可缺少的。失去了誠實也就失去了信用，就無法在社會中很好的生存。中國的四大名著也漸漸地加入了我的閱讀隊伍之中。這些我們中國的瑰寶四大名著，我一直沉迷其中。其中我最喜歡曹雪芹寫的《紅樓夢》了。這本書以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點滴瑣事貫穿全文，展現了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。一開始我閱讀《紅樓夢》的時候，對里面的故事情節(jié)似懂非懂。后來，我又閱讀了許多遍，才對這本書有了大概的了解。這不禁讓我對《紅樓夢》，對中國的歷史文化有了更濃厚的興趣。更大一點我就漸漸被古代詩詞所吸引。我贊美文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；我感慨杜甫的“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君”；我心酸李白的“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”；我神往王維的“明月松間照，清泉石上流”；我敬佩王昌齡的“黃沙百兆穿金甲，不破樓蘭終不還”
書，在我的生活中成了不可切割的一部分。傷心的時候，失敗的時候，受傷的時候，有書這個摯友，我就不會孤單，就能盡快回復狀態(tài)，重新投入到正常的生活和學習中去。
書，讓讀者和作者之間建起了一座心靈溝通的橋梁，讓讀者感受到了作者的情緒、心情和感受，是自己的心情得到了釋然，壓力得到了緩解，重新看到了希望。書，也讓我學到了許許多多。我一直牢記著一句出自于趙恒的《勵學篇》的話，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。只要你去讀，去認認真真地讀，不管你讀的是什么書，你都會從中學到很多知識。這些知識也許你現在沒有用，但是以后當你需要的時候，你會慶幸自己曾經讀到過，記住過，不要“書到用時方恨少”。書一直滋潤著我的人生，支持著我的精神世界，不管遠方是一片黑暗還是一片光明，書將是我永遠最好的朋友，讓書一直伴隨著我的成長，我的成熟。
浙江寧波慈溪市慈溪實驗中學初二:陸沛鈴
第四篇：書香伴我行
“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！�
說到書，我第一次接觸是小的時候，是大人買給我的幾本卡片啟蒙書。那時的我還不認識字，拿到書后，只能饒有興趣地翻插圖看。有的時候，我實在好奇書上說的內容，一等大人們有空，就纏著大人給自己講上面的故事，《手指甲為什么是紅的？》、《人為什么會有心跳？》等等，這樣的小故事知識至今我仍記憶猶新。那時候，這樣的一本“小人書”，我“讀”了好幾遍仍然樂此不疲。
上學以后，我認識了不少字，可以看厚一點的書，于是家人便買來幾本課外書，有名著，作文選�？赡菚r候因為同學朋友多了，喜歡和大家玩，不想自己一個人呆著看書。等到高一點年級，我又跟著同學玩電腦，看漫畫，結果大部分的課余時間都搭在游戲和漫畫上，書籍放在房間里基本成了擺設。有的時候閑著也會拿起來翻翻，但覺得太“無聊”，又把書擺了回去，隨手拿起一些“不正經”的《老夫子》、《阿衰》、《柯南》漫畫書。于是，那些“正經”的書籍便帶著“沉默是金”的美德，躲進書柜“冬眠”了。
我真正正經地捧起“正經”書來閱讀是上初中以后。那是小升初以后的暑假，我聽到一些“前輩”說初中語文考試要考名著知識，雖然分值少但十分重要，這個時候我才找出存放已久的名著來閱讀。那一次我翻開的是《三國》，或許是因為我真正懂事了，竟然看懂書里面的內容。那雖然是簡易版本的，但書中仍然保留的大部分精彩著名的故事情節(jié)，如：情深動人的《劉關張?zhí)覉@結義》，令人贊嘆的《關羽溫酒斬華雄》，驚心動魄的《借東風火燒赤壁》等等。一個個膾炙人口的故事，讀起來真是和打游戲一樣過癮，打斗場面描述得比漫畫畫面還真實。這激起了我閱讀的熱情！
趁著這股熱情，我“趁熱打鐵”地又翻開其他一同存放的書籍，《格列佛游記》、《福爾摩斯探案集》、《瘋狂閱讀》，看看這一本本書的內容，對我來說都是那么新奇，那么陌生，這我真是懊悔以前干啥子不好好看看書呢。從那以后，我下定決心“痛改前非，重新讀書”，并讓家人做監(jiān)督，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”
如今，書，已經成為我生活的一部分，她徹徹底底地改變著我的生活，她帶給我智慧和自信。時間的推移，朋友們漸漸的長大，到最后的各奔東西，這時只有書籍時時陪伴著我，“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實�！�
來吧，就讓書的這一縷縷清香伴隨你我，一路同行
初二:午后茶語
第五篇：書香伴我行
書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的，我也不大清楚，依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，爸爸騎著自行車帶著我在夕陽的影子里，背詩給我聽，那詩的調子，直到現在我都還記得：向晚意不適，驅車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
我家雖說不是什么家喻戶曉的書香門第，但是我家可都是書的鐵桿粉絲，爸爸對關于歷史、風水、旅游的書情有獨鐘，每晚睡覺前就翻翻《華東自助游》或是《易經的哲理與智謀》媽媽則情系關于烹飪、家居、教育的書，有時也會童心未泯，來搶我的漫畫書，而我在在家庭氣氛的影響下也與書結下了一段不解之緣，《長襪子皮皮》、《青銅葵花》，雖不能倒背如流，但書里的故事情節(jié)我卻能說的有條不紊，一看見書我就像餓狼撲食般沖上前去，恨不得能夠一目十行。前幾天，我又拖著媽媽去書店買了兩本書，一本是韓寒主編的《獨唱團》另一本則是我最喜歡的《萌芽散文卷》。書中的內容意思一開始讓我摸不著頭腦，后來反復看了幾次，就感受到了書的魅力所在。
拜讀這古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都沁滿深深的芳香，觸摸書中所訴故事的文脈，展讀書中人物的笑顏。這些都如此回味，如此贊絕。那一行行行云如水的語句，一幅幅五彩繽紛的意境，一份份真摯動人的情感，傾刻間便能喚醒了我沉睡的心靈，仿佛盡情沐浴在春陽下，心中升騰起充實。
我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內涵深邃的《紅樓》，喜歡見解獨特的《格言》，喜歡實用易懂的《演講與口才》。錢鐘書在《圍城》里對人性洞察與調侃；托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。從名著到小說，從書籍到雜志，它們不斷為我的思想注入新的活力。
于是，我試著拿起筆，學著釋放自己的情感，快樂或傷心，悠閑或犯愁，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當優(yōu)美的文字在白紙奔涌的流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利，瓊瑤的柔婉，韓寒的獨特。試著創(chuàng)造出屬于自己的人物，在文章中透視自己的生活。
正可謂：“哪知耗子不偷油？那只貓兒不吃腥？又有那個人能夠抵擋的住書的魅力呢？書是一座堅實的橋梁，能讓我踩著它走向成功的彼岸，書時一葉小舟，能載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書是一把金鑰匙，能開啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花只有發(fā)奮讀書，才會有桃李的絢麗，花朵的芳香，麥苗的金黃。來吧，就讓一縷書香，永遠伴你我同行。
鎮(zhèn)海應行久外語實驗學校初一：王言婷
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