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    鉛筆盒里的悄悄話作文

    時(shí)間:2021-12-15 16:37:33 狀物作文 我要投稿

    鉛筆盒里的悄悄話作文通用2篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的鉛筆盒里的悄悄話作文,歡迎閱讀與收藏。

    鉛筆盒里的悄悄話作文通用2篇

    鉛筆盒里的悄悄話作文1

      在一個(gè)靜悄悄的夜晚,一個(gè)孩子的鉛筆盒里發(fā)生了一個(gè)會(huì)議。原來(lái)是這個(gè)孩子的文具在討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。首先發(fā)話的是鉛筆,其次是橡皮,然后是鋼筆,其次是可擦筆,再就是中性筆和簽字筆,最后是彩筆,以及鉛筆盒。他的會(huì)議真是吵得熱火朝天、水深火熱,看來(lái)誰(shuí)都無(wú)法前去制止,就像一個(gè)發(fā)瘋了一樣。鉛筆和鋼筆一隊(duì),橡皮和可擦筆一伙,中性筆和簽字筆一伙,鉛筆盒、彩筆都是自己一隊(duì)。

      鉛筆先說(shuō)話:我的本領(lǐng)是最大的,因?yàn)樾W(xué)一年級(jí)的時(shí)候同學(xué)們都用我。我的用法也非常簡(jiǎn)單。

      橡皮頓時(shí)怒火中燒,不服氣的說(shuō)道:誰(shuí)說(shuō)的,要是沒(méi)有我。同學(xué)們的紙上就會(huì)有成片的.錯(cuò)字。再說(shuō)了鉛有毒,要是我不把錯(cuò)字擦掉。全國(guó)每天可能有10000小學(xué)生中毒身亡。還有一點(diǎn),現(xiàn)在大家都用自動(dòng)鉛筆,誰(shuí)還需要你這個(gè)東西。因?yàn)槟阈枰P刀。

      鋼筆開(kāi)始反駁起來(lái):你不就是一個(gè)可以擦掉鉛筆字的橡皮嗎?有本事你能擦掉我的字跡。哈哈哈哈,你這一個(gè)笨蛋……

      可擦筆也生氣了:你別再驕傲自大了,鋼筆。要是沒(méi)有我,主人也會(huì)不喜歡你的,現(xiàn)在有很多同學(xué)都來(lái)商店買(mǎi)……

      鋼筆打斷了可擦筆的話:你說(shuō)的話沒(méi)有一點(diǎn)兒道理,過(guò)去的時(shí)候,沒(méi)有你,同學(xué)們不是也很喜歡我嗎?差不多我們的主人的爸爸媽媽生活的時(shí)代就沒(méi)有可擦筆。

      中性筆是一個(gè)急性子,他不想等到最后一個(gè)發(fā)言,于是就叫上他的好伙伴(簽字筆)一塊發(fā)言:你們的本領(lǐng)都不如我們大,就算你們有天大的力量也無(wú)法消除我們的字跡。

      可擦筆急了,他心想:絕不可以讓中性筆和簽字筆變成最厲害的,這時(shí)他想到了一句話,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。中性筆和簽字筆一定有他們的弱點(diǎn),哈哈我想出來(lái)了,雖然可擦筆非常高興,但是他的表面沒(méi)有任何表現(xiàn)。他非常想立刻表現(xiàn)出來(lái),但是他想把中性筆和簽字筆嚇一跳,所以它沒(méi)有立刻說(shuō)出來(lái)。他想在結(jié)束的時(shí)候說(shuō)出來(lái)。但是他忍不住說(shuō)出來(lái)了。中性筆你別再驕傲了,因?yàn)槟阋部梢员徊恋,現(xiàn)在很多的中性筆就是可以擦的。

      這時(shí)彩筆說(shuō)話了:你們的本領(lǐng)也真是太少了,我的本領(lǐng)才是罪最多的呢。比如說(shuō):上美術(shù)課的時(shí)候用,做手抄報(bào)的時(shí)候需要用,水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)……還有很多很多的地方需要用到我們。所以說(shuō)我的本領(lǐng)才是最大的。

      這時(shí)鉛筆盒說(shuō):我的本領(lǐng)才是最大的呢。沒(méi)有我把你們都集中在一起,主人可能什么也找不到。所以說(shuō)我的本領(lǐng)是最大的。

      大家都笑話鉛筆盒,就你這個(gè)大東西還能是本領(lǐng)最大的。鉛筆盒生氣,他用了他的絕招泰山壓頂&,由于大家跑的都非常快,所以鉛筆盒的絕招對(duì)他們是不損一根雞毛。這時(shí)大家都在嘲笑鉛筆盒的懶絕招。

      在以后的幾天,它們一直都誰(shuí)都不理誰(shuí),結(jié)果給它們的主人帶來(lái)了很大的麻煩。這時(shí),它們終于明白了,只有大家都齊心協(xié)力才能給主人帶來(lái)一個(gè)好環(huán)境。于是大家都齊心協(xié)力在給主人服務(wù)。這時(shí)主人開(kāi)心的笑了,因?yàn)樗浪墓P懂得了一個(gè)非常深刻的道理,所以他才開(kāi)心的高興的笑了。

    鉛筆盒里的悄悄話作文2

      夜深人靜的時(shí)候,我想要起來(lái)喝水,但是聽(tīng)到了一種比較奇怪的聲音,再仔細(xì)一聽(tīng),天哪,這竟是從我的鉛筆盒里傳出來(lái)的!我為了搞清楚這到底是怎么回事,便忍著口渴,聽(tīng)他們說(shuō)些什么,突然,我的文具全都跳了出來(lái)。(哈哈,這樣正好能讓我看清他們的一舉一動(dòng)。)

      文具們有的坐下,有的趴著,有的站著,還有的坐在我那“處于地震帶”的書(shū)上。我半瞇著眼睛,假裝睡著。

      橡皮第一個(gè)跳出來(lái)說(shuō):“大家聽(tīng)我說(shuō),我覺(jué)得咱們這個(gè)小主人太不像話了,就拿我當(dāng)例子說(shuō)吧,今天小主人想讓我漂亮一點(diǎn),拿著刀子就往我的臉上蹭,”說(shuō)著還把自己的'傷疤露了出來(lái)。“你們看,這是多么的毀壞我自己的自尊心呀,我本來(lái)很漂亮的,但是被她那么一‘改造’,我的形象就全都?xì)Я!碑?dāng)橡皮說(shuō)完自己慘慘的經(jīng)歷后,別的文具也已這個(gè)話題為今天的熱門(mén)話題,也都紛紛討論開(kāi)來(lái)。就在這時(shí),我看見(jiàn)圓珠筆跳到我的書(shū)堆上,對(duì)大家說(shuō):“大家靜一靜,靜一靜,你們誰(shuí)都想不到,我的經(jīng)歷有多慘。今天小主人把我的身體的器官都給換了,而且是給我換了一個(gè)大腦(大腦就是彈簧)。本來(lái)我的大腦好好的,可是在小主人上課的時(shí)候,她閑的沒(méi)事干,把我的大腦給彈出去了,可是,她竟然給我換了一個(gè)大腦,那個(gè)大腦又臟又銹,里面什么知識(shí)也沒(méi)有,幸虧我惡補(bǔ),才把我的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái)了。”

      “唉!大家什么也別說(shuō),你們聽(tīng)聽(tīng)我的慘遇吧!边@是鉛筆盒在訴苦。“小主人今天把我的美麗的身體給破壞了,今天小主人買(mǎi)了一個(gè)小刀子,把我給劃爛了,我大出血,你們都差點(diǎn)掉了出去,幸虧我使勁合并住傷口,你們才難逃一難!我的命真苦呀,看來(lái)小主人不愛(ài)我了,開(kāi)始嫌棄我了。小主人的所作所為都被她媽媽看在眼里,他給我貼了創(chuàng)可貼,還給我做了手術(shù),你們看,我的傷口都愈合了,F(xiàn)在可舒服呢!”

      “大家聽(tīng)我說(shuō),我感覺(jué)我最慘了。今天小主人上課的時(shí)候,我看著老師做的幻燈片,都感動(dòng)的哭了,沒(méi)想到,小主人覺(jué)得不好玩,把我甩來(lái)甩去,摔來(lái)摔去,把我都摔疼了,我發(fā)現(xiàn)這不是感動(dòng)的哭了,而是委屈的哭了。”我看了看,原來(lái)是鋼筆。

      “是呀是呀,還是小主人的媽媽好,她能給我們愈合心靈上的傷口,讓我們的表面上的傷口不再流血,還讓我們心靈上的傷口不再受傷。說(shuō)實(shí)話,我還是吧比較喜歡小主人的媽媽!

      突然,我看到一個(gè)黑影跑到了臺(tái)燈上,這個(gè)文具我看了看,就是我的削筆刀。他大聲的對(duì)別的文具說(shuō):“我也贊同你們的看法,我覺(jué)得我們能好好的活著,都是小主人的媽媽的功勞,是她撫摸我們,愛(ài)護(hù)我們,而小主人卻只會(huì)打我們,讓我們流淚,讓我們受傷。我建議大家去投靠小主人的媽媽,大家走,不要再理小主人了!”

      我一聽(tīng)急了,急忙跳起來(lái)說(shuō):“別,我錯(cuò)了,我以后會(huì)好好的愛(ài)護(hù)你們的!

      等我拉開(kāi)燈時(shí),發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不在了,而是靜悄悄的躺在被我劃爛的鉛筆盒里。

      以后,我再也不破壞他們了,而而是愛(ài)護(hù)他們,不再讓他們受傷,不再讓他們流淚。

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