鉛筆盒里的悄悄話作文(9篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的鉛筆盒里的悄悄話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆盒里的悄悄話作文1
小強是個學習不好的學生，上課不認真聽講，只顧著拿鐵尺切橡皮、切鉛筆。
一天深夜，一陣哭聲從小主人耳邊飄過，小強仔細一聽，哦，文具盒媽媽聽見了，原來是她“肚子”里的文具寶寶們在哭呀！可是他們?yōu)槭裁匆弈�？只聽見他們都異口同聲地在抱怨：尺寶寶愁眉苦臉地說：“小主人把我像小刀一樣切東西，我真痛呀！”鉛筆也垂頭喪氣地說道：“哎，說得也是呀！”橡皮則搖搖頭說：“主人怎么就不會愛惜我們呢？”其他文具也贊同著橡皮的`說法。而文具盒媽媽卻說：“算了吧，我們就當是為小主人做貢獻吧！”
于是聽了文具盒媽媽的話，大家都原諒了小主人，這讓小主人覺得很慚愧，發(fā)誓以后要好好愛惜這些文具，做個愛學習的好學生。
鉛筆盒里的悄悄話作文2
當月亮慢慢從樹桿爬上樹梢，無數(shù)顆星星掛在天空上，我靜靜地躺在床上，睡不著覺。突然傳來一些奇怪的聲音，我仔細一聽原來是鉛筆盒里有人在說悄悄話。
鉛筆盒里有鋼筆、墨水和膠布，他們吵得可火了。鋼筆說：“我可以讓小主人寫出漂亮的字來�！蹦f：“如果沒有我，鋼筆沒有墨水，小主人能寫出來字?"膠布說:"如果沒有我，小主人把字寫錯了，他用什么修改呢？那還不得有我才行�！变摴P說：“我不寫錯別字，不就行了嗎？”膠布說：“哪有不寫錯別字的'時候，小主人有的時候一不注意就寫錯別字了�！本瓦@樣他們越吵越兇。這時候鉛筆盒用他那沙啞的聲音說：“你們別再吵了，不要為一件小事就吵起來，你們都各有各的好處�！彼麆傉f完，鋼筆、墨水和膠布都知道自己錯了，他們的臉漲得通紅，握手言和，成為了好朋友。
就這樣，我也安心地睡去，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
鉛筆盒里的悄悄話作文3
中午放學后，同學們都離開了教室，一個文具盒里的文具就趁機說起悄悄話來。
首先發(fā)言的是鉛筆，它氣呼呼地說：“哼，那個蔣馨悅，經(jīng)常把我摔在地上，我又粗，而且又大，她都沒看見，常常摔得我腰疼�！�
中性筆、鋼筆異口同聲說：“我們的腦袋常常被蔣馨悅揪下來不知所蹤�！薄熬褪蔷褪牵Y馨悅經(jīng)常把我掰成兩半，害別人笑話我兩兄弟。”橡皮抱怨道。轉(zhuǎn)筆刀傷心地說：“我的工作時間太長了，幾乎沒有休息的時間！”畫筆也附和道：“蔣馨悅也經(jīng)常刮我的皮，害我常常光著身子！”
正當文具們討論得情緒高漲，要放棄做蔣馨悅的文具時，一個文具說：”我們還是給她一個機會，寫一封信給她好了，上面寫著：親愛的小主人蔣馨悅，請你照顧好我們，不然我們就會從你身邊消失哦！落款為你的`文具�！啊碧昧耍 彼形木咭恢沦澩@個建議。
不知道蔣馨悅收到這封信沒有，改變了她的這個不愛護文具的習慣沒有。
鉛筆盒里的悄悄話作文4
今天凌晨，我起來上廁所，突然聽到了一陣“嗞嗞，嗞嗞…”的聲音，我連廁所都沒上，就馬上去找聲音的來源……
找啊，找啊，我終于找到了！原來這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的！
我耳朵貼著筆盒，仔細聽里面的聲音。
橡皮氣憤地說：“我的主人老是寫錯別字，整天給我擦來擦去。本來又高又大又壯的我，現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點點，好討厭！”
鉛筆接著說：“我也一樣！主人每天把我摔在地上，把我摔斷，然后，就等著被我最害怕的仇人——鉛筆削折磨！”
鋼筆說：“主人不僅字寫得不怎么好，還經(jīng)常把我摔在地上，把我的頭都摔壞了！嗚嗚……”
記號筆高興地說：“主人怎么對你們這么差呀？不過主人對我還是蠻好的！每天她看書的`時候都會用上我，劃出好詞、好句和好段。”
聽了這番話，我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀！我要養(yǎng)成良好的書寫習慣，以后好好對待鉛筆盒里的這些好朋友！
鉛筆盒里的悄悄話作文5
夜深了，小主人已經(jīng)上床睡覺了，書包里的文具們開始說起了悄悄話。
一支發(fā)光鋼筆一邊流著淚水一邊傷心地說：“我的小主人可不愛護我了，每當他生氣的時候，就會把我扔在地上，現(xiàn)在我的身子還疼呢！主人寫字時，有時很用力把我的'筆尖都弄壞了�！边@時鉛筆走出來說：“一年級時我為主人服務，現(xiàn)在主人就不愛護我，拿著一個小刀，在我身上畫，可不愛護我了�！毕鹌ふf：“主人可把我害慘了，他先在我身上畫許多許多的洞，然后把我分成半，最后再用小刀在我身上畫，弄得我遍體鱗傷，可疼了�！弊詈�，一把尺子說了：“主人最不愛惜的東西是我，他最可惡了，明明知道我一折就斷，他大怒時還把我弄成兩段。他生氣還拿鋼筆在我的臉上畫圖案�！�
就在這時文具盒公公和藹的說：“孩子們，你們都別鬧了，在睡夢中的小主人都已經(jīng)聽到了你們說的話，我相信明天你們的主人就會愛護你們了。”
從此它們的主人每天都愛護它們。
鉛筆盒里的悄悄話作文6
我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮和尺子。但是突然有一天，他們悄聲說話了，他們之間就開始打架了。
這一天，我家來了一個新朋友：紅油筆，大家都很喜歡她。就在這一天，鋼筆受不了了，因為人類經(jīng)常虐待他。鋼筆大聲抗議：我們每天都在為人類服務，但他們從來沒有回報過我們。為什么要被他們限制？這是為什么？難道我們連一點自由都沒有嗎？不公平！
橡皮擦和鋼筆從小一起長大，是很親的兄弟。他們不忍心拒絕筆，就站在筆的一邊說：“我覺得筆比較合理。每天別人撿回來，我就開始穿頭發(fā)，于是我就禿頂了�！薄Ｋ麄兡ネ觐^發(fā)，就開始磨我的頭皮。你看，我的頭都快磨破了。橡膠抱怨著，轉(zhuǎn)過頭，給每個人看它可憐的頭。
鉛筆有自己的見解，被公認為長舌。他從不放輕松別人，就開口勸朋友：我們其實很有用。沒有我和筆，人就不會寫字，沒有尺子，人就不會做連接題，人就不會糾正錯字，人就不會批改作業(yè)，服務作業(yè)。我們應該感到榮幸！是的'，是的，當我們做得好的時候，我們應該開心，而不是生氣。紅油筆繼續(xù)補充。
只剩下統(tǒng)治者，兩國都把希望轉(zhuǎn)向了他。最后尺子選了鉛筆和紅油筆。最后，在和平年代，大家都認同鉛筆。
鉛筆盒里的悄悄話作文7
深夜里，一只漂亮的文具盒里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——哦，原來是鋼筆哥哥、自動筆弟弟、尺姐姐在爭吵呢，只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作聲。
“要說對小主人的功勞，非我莫屬！”鋼筆哥哥高傲地說，“你看，他們班貼在后面的優(yōu)秀作業(yè)展里面可全是我呀！你們在哪兒呢？哈哈哈……”
“你別臭美了！”自動筆弟弟不服氣了，“小主人做數(shù)學作業(yè)、語文作業(yè)、英語作業(yè)都會用上我，我可是天天跟著小主人的'，哼！”
尺姐姐也有點迫不及待了：“小主人在劃橫線、波浪線的時候，還不是我?guī)土怂拿�，就你們，還想在這兒邀功？”說完，一陣冷笑。
一只沒有說話的橡皮妹妹朝他們看了看，意味深長地說：“你們都別吵了，還讓不讓小主人睡覺啦？其實，我們每個人都有自己的長處，如果我們能齊心協(xié)力一起為小主人效勞，那我們的小主人不是更加優(yōu)秀，小主人不是更加愛我們嗎？”
只見，他們一個個都慚愧地地下了頭……
鉛筆盒里的悄悄話作文8
夜深了，小主人睡著了。他突然被一陣聲音吵醒了。原來，是文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子還有小刀在說話。
首先，他聽到鉛筆發(fā)話了：“小主人總是把我的身子涂的臟臟的，還拿著我在桌子大哥身上亂寫，弄得我的頭好痛��！”橡皮連忙說：“你還好吧。小主人總是把我切成好多塊，還在我身上亂寫亂畫，我渾身都疼痛難忍�！背咦咏又f：“本來，畫直線的時候可以用我，我能將線條打扮的筆直筆直的'�？墒牵≈魅丝偸窍矚g把我折斷，我痛就不說了，現(xiàn)在連線條也畫不直了，哎……”小刀又說：“人們本來是用我來削鉛筆的，但是小主人總是拿我去傷害桌子大哥。有時候，我也是遍體鱗傷啊
小主人聽到他們的對話后，慚愧極了，連忙向他們道歉。
從此以后，小主人非常愛護他的文具，再也沒有讓他們傷心痛苦了。
鉛筆盒里的悄悄話作文9
一個寧靜的夜晚，人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著，它推醒身邊的`鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀，問：“鉛筆姐姐，轉(zhuǎn)筆刀哥哥，你們喜歡小主人嗎？”鉛筆說：“不喜歡，因為他不愛惜我們。”“是啊，是啊，小主人把我身上的零件都拆散了，現(xiàn)在，我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢！”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我比你更慘，我剛被小主人的媽媽買來的時候，非常美觀，而且完整無缺�？墒乾F(xiàn)在，我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的，痛極了”。小橡皮傷心地說。
“我也是，我也是。我剛被小主人買來時，身上還穿著漂亮的‘衣裳’，頭上還戴著一頂‘小紅帽’。現(xiàn)在，我的衣裳被小主人撕破了，帽子被小主人咬掉了，一點兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。
第二天早晨，小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了，原來是因為小軍不愛惜它們，它們都一起回文具店去了。從此，小軍努力改掉了自己的缺點，非常愛惜學習用品，文具們又快樂地回到了小軍的身邊。
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